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大队部工作计划及行事历(汇总5篇)

时间:2023-09-14 18:46:44 作者:琉璃 大队部工作计划及行事历(汇总5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

大队部工作计划及行事历篇一

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点:

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。利用好“中队日志”,有计划的开展主题中队会,晨会,班委会等,并做好相应的会议记录,并能在中队文化建设上多下功夫,肯下功夫,及时评选出“班级之星”,为“校园之星”的评比做好充分的准备工作。

2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全等评比项目的抽查力度,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心。抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

5、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

四、具体工作安排:

二月份:新学期,新姿态

1、召开大队委、值日学生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。深入开展学生行为习惯养成教育,策划“校园之星”评比工作。

2、黑板报主题:新学期 新姿态

三月份: 感恩生活,创造未来

1、抓住三月五日学雷锋日,开展好“解读雷锋精神”的国旗下讲话,以中队为单位,开展好"我和雷锋叔叔有个约会"主题队会活动,并以此为契机,培养队员“身边无小事”的意识,开展“争创湖小好集体”的活动。

2.抓住“三八妇女节”,开展"我给妈妈一个惊喜"活动,建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

3.抓住“三月十二植树节”,广泛开展环保教育,灌输队员低碳生活理念,培养学生“节水节能,珍爱地球”的意识。同时为我校争创“节水型校园”出一份力。

4、黑板报主题:学雷锋,争先进

四月份:学习先辈,做好传人

1.以中队为单位开展“继承优良传统,缅怀革命先烈”主题活动。

2.大队利用升旗仪式开展好爱国主义教育,结合湖熟历史文化,适当开展祭扫革命先烈活动。

3、开展特色教育情景剧比赛活动。

4、黑板报主题:先烈伴我成长。

五月份:火红五月,燃烧激情

1. 组织开展学校主题队会赛课活动。

2.开展“小鬼当家”系列活动,以“五一劳动节”为契机,引导队员以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位,体验劳动生活,增强生活自理能力。以学校、班级为阵地,开展节约活动,培养队员节约的意识。

3.开展“小鬼当家”生活体会交流中队主题活动。

4.开展夏季安全教育。

5、黑板报主题:五一劳动节

六月份:快乐学习,勇攀高峰

1.“庆六一”表彰活动。

2.以中队为单位开展“红领巾心向党”主题中队会

3.举行毕业、结业典礼。

4.整理各类文件,归档。

5.黑板报主题:我们的节日。

大队部工作计划及行事历篇二

5、鼓号队新老交替,开始培训新队员。

具体安排:

2.15——2.28    《小学生日常行为规范》抽测

各中队进行教室布置和美化

2.15     班队课:小学生日常行为规范教育

2.22     班队课:

高年级:三别、四带、五无

低年级:养成好习惯

三月份

教育主题: 绿色校园

工作要点:

2、招聘新小记者、主持人,初阳电视台开播。

3、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。

4、防邪教教育活动。

具体安排:

3.3             板报主题:献出一片爱心(评比)

内容:学雷锋、妇女节、植树节。

3.29              高年级:法制教育课(2) 

四月份

教育主题: 绿色家园——九龙湖

工作要点: 

1、组织开展“学先辈,走英雄路”清明扫墓活动。

2、组织学生春游,饱览家乡新貌。

3、“绿色环保”特色中队文化建设检查(详见方案)。

4、“养成教育”中队会观摩。

具体安排:

内容:介绍九龙湖与绿色环保有关

大队部工作计划及行事历篇三

以习对少年儿童提出的德智体全面发展,争当“四好少年”的要求深入贯彻党的精神,认真学习贯彻全省少代会精神,落实团区委及学校德育的工作重点,紧紧围绕我校创建“南京市中小学生行为公约”示范学习的目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,狠抓学生文明习惯的养成教育,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

自主创新、活泼生动、讲求实效。

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“行为规范我遵守”为主题,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。结合我校“南京市中小学文明行为公约”示范校的创建要求,逐步开展并深化“三不”、“三别”“四带”的养成教育。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,落实大队委和红领巾监督岗分工,加大督促力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、建立健全少先队组织。

本学期将继续采用民主选举确立大、中、小队干部,发挥大队部、中队学生干部、红领巾监督岗的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。通过晨会、班会、校广播台等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

(二)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。

1、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

2、重视辅导员队伍的建设。

各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。加强少先队理论学习,鼓励其积极参加少先队论文评选,规范队活动规范流程,开展队活动课评比或观摩活动。

3、重视少先队主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、卫生角、展示角”等班级文化建设。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、进一步加强学生的安全教育,开展各种法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园板报和观看有教育意义的影片等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行系列活动,以小学生喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

2、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

3、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展感恩活动,“节约从我做起”系列活动,助残系列活动等。

大队部工作计划及行事历篇四

本学期,我校少先队工作的指导思想是:加强少年儿童思想道德教育,继续培养少先队员良好的学习生活习惯,提高队员综合素质,加强队员良好的思想品德和创新精神教育,实践能力的培养。

一、 加强队员的爱国主义思想教育。

加强精神文明的建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提高队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义旋律,把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的.世界观、人生观、价值观,抓好每周升旗工作,并逐步规范升旗仪式。

二、 配合学校组织丰富多彩的班队活动

深入开展好主题班队会活动,对队员们进行爱国、爱校、爱家、感恩、安全、禁毒、环保、卫生、健康等教育,引导队员在各种主题教育中,自我教育,自我成长。

三、 办好“红领巾广播站”

红领巾广播站坚持每天播音20分钟,及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。逐步调整播音内容,对我校的红领巾广播进行改版,按红领巾广播的工作计划进行本学期的广播工作,使红领巾广播更符合学生的年龄特点,让队员们喜欢上我们的红领巾广播。

四、加强学校鼓号队的建设和管理

本学期,加强学校鼓号队的训练,对各位负责老师明确责任,要求他们管理好本组的学员和物资,特别是学生使用的号要责任到人,在号上标示学员姓名,不能再让学生带回家,这样才能更好保护好这些物资。

大队部干部值日值周职责要明确,其责任为:检查各班红领巾佩戴情况;管理和记载卫生纪律行为;督促检查安全情况;以及及时公布各项记载结果。

六、活动安排

三月份:

1、开学典礼。

2、行为习惯养成教育:“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。

3、召开队干培训工作会议。

4、召开社团、鼓号队工作会议。

5、开展“向雷锋学习”教育活动。

四月份:

1、 “我们的节日——清明节”社会实践活动。

2、 扎实推进社团、鼓号队训练工作。

3、“消防安全记心中”主题教育中队会活动。

4、策划“劳动技能大赛”。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动,开展“劳动最光荣”主题活动。

2、围绕“母亲节”开展感恩教育主题班会。

3、评选校园之星。

4、各年级和社团准备“六一”节目。

六月份:

1、举行庆“六一”国际儿童节活动。

2、围绕“父亲节”开展感恩教育主题班会。

3、少先队工作总结。

4、开展各项评选活动,如:优秀少先队员、优秀学生干部、优秀文明小卫士等。

六枝特区实验小学

2017年2月16日

大队部工作计划及行事历篇五

以十六大精神为指导,按照全国少工委第四次全委会提出的“实现宏伟蓝图,作好全面准备”及省、市少代会要求,结合学校办学特色,积极探索少先队教育现代理念,创新少先队教育内容和形式,坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想,适应教育课程改革的要求,充分发挥少先队的组织优势和活动优势,切实服务素质教育,努力为少年儿童健康成长服务。

一、抓住纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表四十周年契机,推广校少先队“希望之星”品牌,建立红领巾志愿者队伍,继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,培养少先儿童良好的思想道德素质。

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表四十周,校少先队组织以“弘扬雷锋精神,做新时代的小雷锋”为主题,组织全校少先队员参与学雷锋实践活动,以“希望之星”红领巾志愿者的形式,利用课余时间,节假日组织少年儿童到社区、社会开展志愿者活动,围绕助人为乐、环境保护、法制宣传、弘扬社会公德、倡导家庭美德、提倡科学文明的生活方式等方面组织实践活动,培养良好的思想道德和行为习惯。

继续开展《公民道德建设实施纲要》活动,以“雏鹰争章”活动为载体,继续开展“争做合格小公民”评选活动,积极引导少年儿童认识道德标准,培养道德意识。借助“希望之星”广播台,电视台,进行“十佳道德好习惯”评比推广活动,开展“新道德中队”、“新道德小队”评比,同时借助不道德规范的反面素材,在校园开展“不文明行为”曝光、规劝活动,激发全体少先儿童共同健康成长进步。

积极组织参加市少先队“绿色行动”系列活动。在3月12日当天组织红领巾志愿者走上街头宣传“绿色行动”,认真开展植绿护绿活动,发好一张环保宣传单。积极参加“苏州市红领巾绿色学校”的评选和苏州市绿色环保创意大赛,积极参加市少工委举办的“保护地球、爱我家园”手抄小报、绘画、摄影图片展评。

二、以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,以培养创新精神和实践能力为重点,提高少年儿童的综合素质,促进他们全面健康成长。

以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,联合学校教导处、德育处开展“民族精神代代传”诗歌诵读比赛、“创新创造我能行”四小发明竞赛、“争奖章,做准备”等实践活动,开展爱国主义及民族优秀传统教育,培养少年儿童的爱国主义精神、民族自豪感和历史使命感,把丰富的校园文化生活、课堂教学、课外实践活动、雏鹰争章活动有机结合,着力培养少年儿童的创新意识,提高少年儿童的实践能力,为他们的全面成长成材做准备。

三、以“苏苏、州州和我一起成长”为主题,加强少先队特色文化建设,增强少先队组织对少年儿童的吸引力和凝聚力。

“苏苏”和“州州”是苏州市第四次少代会树立的苏州市少年儿童卡通形象,发挥少先队的组织优势和活动优势,广泛开展文化、体育、艺术活动,以“手拉手”义卖活动形成我校少先队的特色活动项目。全面实施“少先队小干部轮换制”,“升旗手轮换制”让每一位少先队员都能体会到成长锻炼的.快乐,培养小公民的责任感。进一步重视少先队队室的使用,让学生参与对队室的管理;坚持训练、培养、使用鼓号队,做好下半年苏州市鼓号队比赛的准备工作;健全校“希望之星”广播电台,使其成为校少先队工作的先声,传播少先队文化的窗口和广大少先儿童接受教育和锻炼的舞台;继续出好每一期黑板报,加强评比考核。

四、加强辅导员队伍建设,加强少先队理论研究,进一步提高全校少先队工作整体水平,推动少先队工作持续发展。

一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。近期市少工委将举办学校团队工作论坛,加强少先队工作的对外交流。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度,切实提高辅导员的业务素质和工作水平。组织大中队辅导员积极向《苏州少先队》杂志投稿,扩大我校少先队工作的知名度。踊跃参加市级少先队科研课题的研究,积极申报具有本地特色的少先队课题研究方案或成果。

二月:

总结寒假生活

三月:

“我和雷锋叔叔有个约会”学雷锋活动

3月12日“红领巾志愿者环保日”活动

全面开展“争创苏州市红领巾绿色学校”活动

各中队队干部开始在队室轮流值班

“希望之星”广播站全面启动

黑板报主题:“我为妈妈唱首歌”(庆祝三八妇女节)

四月:

祭扫革命烈士陵园(爱国主义诗歌诵读比赛)

“争创苏州市红领巾绿色学校”活动评比

“争做合格小公民”活动第三批评选

联合德育处开展“十佳道德好习惯”评比活动

继续加强各中队队干部队室轮流值班制度,出好队报

继续做好“希望之星”广播站工作,扩大在全校的知名度

黑板报主题:“保护地球,爱我家园”

五月:

“校园十佳道德好习惯”评选揭晓,在全校推广

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