在作文的中间部分，可以适当展开与主题相关的内容，丰富作文的内容和论述。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
奶奶家的小白兔作文
前几天我到我的奶奶家里去了。
这次去的主要目的是给老太过生日。可是我把这次去的主要目的变成了玩电脑，妈妈就跟我说了大半天然后就去庙里了。还没上去我就不想爬楼梯了，因为它是在太长了，我都已经累的不行了，已经在路上坐下来休息好几次了，可是妈妈还叫我爬楼梯正好给我锻炼一下子。
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奶奶家的小白兔作文
奶奶家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它有两只红红的眼睛，闪闪发光。它还长着一张三瓣嘴，吃东西的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
小白兔后腿长，前腿却很短，走起路来，一蹦一跳的。跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前，一下子就蹦出老远。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸，多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。
我真喜欢这只小白兔！
指导教师：张琦。
奶奶家的小白兔作文
“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和白菜，蹦蹦跳跳真可爱”。大家以前小时候都听过这首儿歌吧，这首儿歌就是讲小兔子的。
我跟大家说吧，今天，我去一个奶奶家，我发现了笼子里有一对小白兔，真得像儿歌中说的一样，浑身雪白的茸毛，头上竖着两只长长的耳朵，一蹦一跳。突然，我发现，兔子的眼睛是红红的，我想，为什么兔子的眼眼是红的呢，我带着问题去问妈妈，妈妈笑了笑说：“可能是它饿了吧，把眼睛都给哭红了”。我听了，急忙拔了一把草，喂给小白兔，开始小白兔先闻了闻，调头跑走了，它在远处看了我一会儿，发现我没有抓它，对我就放了心，坐在我手边细嚼慢咽了起来，过了一会儿，青草就被小白兔吃完了，它就一蹦一跳地回窝了。然后，我发现兔子的眼睛怎么还是红的呀。于是，我就查了资料，原来，兔子一生下来眼睛就是红的。
这时，奶奶对我说：“九月份它就会小兔子，到时，给你一只”我高兴地说：“行”。
我盼望着九月份的到来，那时候我就拥有一个活泼、可爱的小白兔了!
奶奶家的小白兔作文
暑假到了，我兴致勃勃地回到了奶奶家。一进门我就看到了走廊的拐角有个铁笼子，里面关着一只特别顽皮可爱的小白兔。那是奶奶特意给我买回来的小宠物。
小白兔全身雪白，毛色发亮。它有一对超级敏捷的耳朵，稍有一点动静就会竖起耳朵，左听听右听听，然后“嗖”地躲到角落里一动不动。一双红宝石一样的眼睛显得格外的漂亮，小巧玲珑的鼻子下面是一张和别的小动物完全不一样的三瓣嘴，别看它小吃起东西来特别快。
小白兔的主要食物是萝卜和青菜。偶尔奶奶也会喂它玉米粒吃。听奶奶说，前两天小白兔不知是吃的太饱了还是吃坏了什么东西，开始腹泻了。还是爷爷想的办法呢，赶紧给小兔子喂点马莲，过了一天才好。我听了奶奶的话，知道怎么去喂小白兔了。
奶奶家的小白猫四年级作文
可到中午吃蛋糕时，我却撑得吃不下了。可是，蛋糕那么好吃，我又怎么能放过呢？所以，我便一边摸着自己吃的圆圆的肚子，一边努力地往嘴里塞蛋糕。再后来，罪有应得，我便开始肚子疼，时不时的去厕所。直到走的时候，我的肚子还疼着呢，搞得我一下午也没有听好补习班老师讲的课程……哎，我以后一定不会再像今天一样吃那么多了！
奶奶家的小白兔作文
今天是星期日，我和爸爸妈妈开车一起去老家看望奶奶，一路上，我们的车开的很快，只看见路两旁的树木和建筑物飞一般的向后倒退。我很高兴，因为我可以和老家的小伙伴一起玩了。
不一会儿就到了奶奶家，老家的伙伴们看到我来了，高兴地又蹦又跳。然后拉着我的手说：“我们终于等到你了，我们一起玩游戏吧！”然后我们玩老鹰捉小鸡的游戏，我们讲好游戏规则，然后开始选人，大家争先恐后地说：“我来当老鹰，结果我很幸运地当上了老鹰。游戏开始了，小鸡们一个接一个的躲在“鸡妈妈”身后，像一条长龙，我也进入了角色，睁大眼睛，张开双臂当翅膀，嘴里叫到：“老鹰来了，老鹰来了”。小鸡们顿时紧张起来，跟着鸡妈妈身后迅速地移动脚步。小鸡们和机灵，鸡妈妈也尽力地保护小鸡们，左追右赶全都无功而返，弄的晕头转向，汗流浃背，最终我还是一只小鸡也没有抓到，可是我仍然很高兴。
奶奶家的小白作文
小兔子的的的身上毛茸茸的，全身上下的毛雪白雪白，我觉得，它假如藏进雪天里，你不容置疑找不到它。它的双眼红彤彤，像二颗红宝石。细细长长耳朵里面一直竖着，看起来警觉性很高。小尾巴短短，时常还颤动两下，简直惹人喜爱！
最有趣的是小兔子的初中嘴居然是三瓣的，进食的情况下，小嘴一张一合的，两侧的胡须也在不断地晃动，真好玩！你是否还记得星期六的早晨，我和奶奶从地里割了一竹篮草青去给小白兔共享资源。刚靠近兔子圈，小兔子便迫不及待地跑过来，伸展了颈部，仿佛在说：“快点吧，小主人，我还肚子饿了。”我讲：“别着急，别着急，渐渐地来。”可是，这小宝宝可不管这么多，一下子就扑到竹篮边，急急忙忙咬到一根草青，三瓣嘴就不断摇晃起来，快速，一竹篮草青就被它服用个光溜。看见他吃得那么香，我开心地笑了。
我非常喜欢可爱的小白兔。
可爱的小白猫
我家有一只，叫“小白”。
他有一身洁白的猫，摸上去软软的，它有一双水灵灵的大眼睛。告诉你，小白有一个灵敏的特点，只要那边有一点点声响，他就会转向哪边，活像一个有特殊性能的雷达。
有一次，我叫小白来吃饭，可是，我等了好久，它还是没有出来，我就跑去沙发下寻找。哈！他果然在这里，沙发下是小白最爱去的地方。我把饭放在它面前，小白时而探出头来，时而缩回去，我看到这一情景，忍不住哈哈大笑起来。日子久了，小百也和我们混熟了。
一天晚上，我从冰箱里拿出一个鱼罐头，我还没叫小白出来吃饭，它就从它的小天地——沙发下窜了出来。这时我从罐头里拿出一条鱼，在他眼前晃来晃去，当它正想用爪子去拿的时候，我出其不意的把鱼往上一提，它扑了个空。就这样反复几次，它终于耐不住性子了，开会跑老跑去地闹脾气了。我赶快把鱼扔了出去。
小白猫的陪伴作文
猫对我于来说，没有什么讨厌和喜欢。从小到大家里就会养一些小猫儿，但都养一段时间后，死的死丢的丢。很长时间家里就没有猫了，直到两年前的今天，二姑把俩只小白猫，送给了我们。小白猫的陪伴，给我们带来了许多温暖。
有一天呢，有一只小白猫跑丢了，只剩下一只了，小白猫一定很孤独，它大概也知道自己也缺少一个姐妹了吧。以前两只猫的时候，和我们在一起很热闹，剩下一只虽然很冷清，但有它的陪伴，我们依然很温暖。我和妹妹每天要上学都不在家里，只有放长假的时候才回来。家里只剩下大爷，还好有小白猫的陪伴，使大爷他不那么孤独。
这只小白猫的出现，使家里也有一个活跃气氛。小白猫的陪伴，也成为了一种习惯。我最喜欢小白猫，用头蹭我手的.样子，似乎再和我道歉似的。只要妹妹在家的时候，它就会给小白猫买些吃的，我就会和它抢着吃，为了抢小白猫的吃的，没少和妹妹吵架。每次吃的没抢来，还被大爷和妹妹教训一顿。这不，刚才我又被说了，看来以后我真的别和它抢了。
时间如流水，小白猫儿到我家两年了。现在长得很大，亦很让我们喜欢。小白猫儿早已知道谁总给它买吃的，每次只要妹妹回家它就会上前迎接，真不知它是迎接吃的还是……最近小白猫怀孕了，吃的比以前更好。希望它能够安全生完猫宝宝，母子平安！
这只小白猫是我家，唯一一个养这么长时间的猫了。我们一定会把它养好，真希望它永远的陪着我们。我们家因为这只小白猫，才变得这么丰富多彩。有小白猫儿的陪伴，才使大爷不再孤独。谢谢小白猫的陪伴，和给我们带来的温暖，永远爱你小白猫！
可爱的小白猫
我家有一只小白猫，一身洁白无瑕的毛，观花的好像搽过油一般。圆圆的头上有一双大眼睛闪闪发光。他的一举一动都是那么招人喜爱。
今天回到老家，看到苹果树上的一个篮子在不停的晃动，而且晃的越来越厉害。我很纳闷，现在没有风，篮子怎没会动呢？我疑惑的过去一看，原来是小白猫在篮子里嬉戏呢！只见它在篮子里使劲的转圈圈，捕捉着自己的尾巴呢，尾巴左一闪，右一闪，怎没也捉不到，累得它“呼哧、呼哧”
最后，它在篮子里卧着，尾巴翘着，用爪子抓住尾巴放在嘴里咬，一会儿，他累了，又悠闲地躺在里面，像婴儿睡在摇篮里面，好不自在！突然，它看见了我。我指着它的脑袋说：“淘气。”它似乎知道了我的意思，乖乖从篮子里跳出来了。
中午，奶奶在院子里晒了许多黄豆，小白猫好像看见了像玩艺一样，它飞奔过去，按住一颗黄豆，可是它一按，黄豆便滚到了另一个地方，小白猫追过去一按又跑了。小白猫生气了，它飞奔着向黄豆板上跳去，只听“嗖”的一声小白猫已经撞在另一头的墙壁上去了。黄豆散了一地，小白猫见情况不妙，于是噌的一声就上房顶了。奶奶出来大骂道；“臭猫，你这个祸害，有本事下来让我打死你。”小猫吓的露出半个脑袋朝奶奶望了一眼，转眼间，它连影子都没见了。小猫没见之后，我帮奶奶捡黄豆，捡完了，我对奶奶说；“一会儿小猫回来你别打它好吗？”奶奶说：“好，只要我的孙女儿喜欢，我什么都答应。”于是我便跑到房后去找它。只见小猫正在一棵小树上生气呢！我便对它说：“好啦，走，我们回去吧，反正奶奶也不恨你了。”小猫似乎听懂似的，和我一起回去了。
你们说我家的小白猫可爱吗？我觉得它那么淘气、调皮，又是那么的机灵、可爱，我爱我家的小白猫。
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我家的小白猫作文
我很喜欢小白猫。星期六，爸爸带我去宠物店里买了一只小猫。
小白猫很可爱。白白的毛上相间着几条蓝色的斑纹。胖胖的身体圆滚滚的，走起路来像个皮球在滚动。脑袋小小的，像个大弥猴桃一样，耳朵小小的、薄薄的。两只眼睛，一只是蓝色的，一只是绿色的，像一个蓝宝石和绿宝石在闪闪发光。小白猫一见到鬼鬼祟祟的人就“喵，喵”的叫，并冲上去，做出想咬人的样子。
小白猫很喜欢我，早上，我去买早饭，小白猫就在我边上走来走去，并“喵，喵”的叫，像是在对我说：“快去快回啊！”下午放学，我一进门，小白猫又“喵，喵”的叫，像在说：“你回来了，快做作业吧。”我做作业时，小猫就跳上桌子看着我做作业，不时“喵，喵”的叫，像在对我说：“字写好一点。”
做完作业，我就和小白猫一起玩耍。我喜欢我家的小白猫。
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我家的小白猫
小白猫很可爱。它的眼睛很特别，一只是篮色的，一只是黄色的。它的眼睛一日有三变，早上，它的眼睛像桃仁。中午，它的眼睛眯成一条线，它总是找个安全、温暖的地方懒洋洋的、无忧无虑地睡大觉，什么事情也不过问。晚上，它的眼睛像铜钱，睁得大大的四处寻找猎物。
小白猫很调皮。当我做作业时，它就跳到我的书桌上学我做作业，我发出声音它也跟着发出声音，有时还会在我的书本上留下几朵小梅花。它身上痒就用脚蹭我，把勃子伸过来让我给它抓痒，如果我忙，它就自己在地上打滚，可是，一不小心还会跌倒在我家房前的菜地上。
这就是，它尽职、可爱又调皮，特别是它的耐心简直是无人能比。我最缺少的就是耐心，它真值得我学习。
可爱的小白猫
假期我去奶奶家,发现奶奶家有一只,洁白无瑕的毛光滑得好像擦过油,圆圆的头上有一双大眼睛闪闪发亮。它的一举一动都是那么地招人喜爱。
这天,我看见一个篮子在院子里的小树上晃个不停,并且越晃越快。我疑惑地走过去一看,原来小白猫正在篮子里嬉戏呢!它正起劲儿地在篮子里转圈,扑捉着自己的尾巴。尾巴“躲来躲去”,可就是捉不到。它生气了,一下躺在了篮子里,尾巴一翘,用爪子一抓,就马上塞进嘴里咬。这时,它看见我,好像在说:“看,我都会爬树了!”我看着它说:“淘气!”它似乎听懂了我的意思,迅速从篮子里跳了出来,跑到我脚边,撒娇地蹭着我的鞋。
我将它抱起,它又开始玩儿起我衣服上的纽扣,把我对它的批评忘得一干二净。
小白猫呀,你真是活泼又淘气!
我家的小白猫
我家有一只可爱的小白猫。它一身雪白的皮毛又松又软，一条又细又长的尾巴不时地翘上翘下。它的四肢发达，奔跑速度很快。说到这儿，让我想起了那次小白猫捉老鼠时的情形。
那天夜晚，我正要上楼时看见小白猫正守在老鼠洞旁。我想它准备等待时机把老鼠一网打尽吧！于是，我蹑手蹑脚地躲在门后想看个究竟。过了好一会儿，一只大老鼠提心吊胆地走出了“家门”。头还不停地左顾右盼，像要干一番“大事业”。大老鼠已经迈出了第五步了，小白猫怎么还不去捉它呢？我心里直嘀咕，开始埋怨起小白猫，这岂不是要放走这只大老鼠吗？又等了一会儿，小白猫还没有行动，我等得都不耐烦了。大老鼠见没什么动静，开始慢慢放松了警惕准备干坏事。这时小白猫才悄悄地跨出脚步跟了上去。渐渐地靠近了，它像箭一般扑上去，把可恶的.大老鼠压在了身子底下。大老鼠还不知道是怎么回事，就被小白猫用锋利的牙齿咬死了。“哇噻！小白猫好厉害呀！”我情不自禁地喊起来。
来源：m.201301/。
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可爱的小白猫
我家养了一只，全身像雪一样白，毛绒绒的，摸上去软软的，滑滑的。它长着一双很特别的眼睛，晚上，它的眼睛又大又圆，像黑葡萄一样；白天，随着光线的变强，它的眼睛又眯成了一条缝。它的耳朵尖尖的，耳孔朝前。它的嘴像小樱桃，牙齿锋利，一口就能把老鼠咬死。它的嘴边有长长的胡子，看起来很威武，很神气。它抓老鼠时，胡子就会翘起来。它的尾巴又粗又长，像一条大辫子。
小白猫的吃相可逗人了，它爱吃鱼，每当吃饭时，它会走过去，闻一闻，舔一舔，然后再开始吃，一点一点地吃，如果吃到鱼翅，它就会昂首大叫，好像在说：“又被我发现了，我厉害不？”
它可聪明了，我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”当我看电视时，它会趴在我的大腿上，一动不动，好像在跟我一起看电视一样，好懂事啊！
小白猫还是捉老鼠的高手呢！有一天晚上，老鼠正在偷吃米，厨房里有“吱吱”的响声。它竖起耳朵仔细听着，当辨清方向后，立刻撅起胡须，轻轻向后移动了几步，两只大眼睛紧紧地盯着老鼠，然后躬起尾巴翘得老高，像离弦的箭一样，迅速向老鼠扑过去，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼起来，走到我脚下，并得意地冲着我：喵----喵----“地叫着，好像在向我邀功一样。
我家的小白猫多可爱啊！我多么喜欢它呀！
童趣作文：小白猫
活动目标：
1、通过观察、操作与比较，按物体的特征进行分辨和排序。
2、能从生活和游戏中感受数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法解决问题。
3、体验帮助别人并获得成功的快乐。
活动准备：
1、电脑课件，《黑猫警长》歌曲。
2、积木，粉红色、黄色、蓝色图形人手一份。
3、点卡、奖章人手一份。
活动过程：
一、电话声响，引起幼儿兴趣，导入活动。
1、黑猫警长接到小兔报案电话，请白猫警士去小兔家观看现场。
2、教师和幼儿扮演白猫警士，一起帮助小兔。
二、观看课件，引导幼儿观察照片上的物品摆放规律，学习按物品的特征排序。
1、按规律将积木特征进行排序。
（红色高——黄色矮——红色高——黄色矮）。
2、按规律将盘子进行排序。（蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形——蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形）。
三、观察比较，按线索——纽扣的特征，寻找真正的小偷。
1、观看课件，现场留下一颗小偷的纽扣：圆形、红色、2个孔。
2、分别出示四个小偷，观察比较各自的衣服纽扣，找出真正的小偷。
四、为白猫警士颁发奖章。
1、请幼儿根据点数取相应奖章，如：四个点对应四个苹果。
2、幼儿互相检查。
五、听音乐《黑猫警长》结束活动。
活动反思：
幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思，这次活动进展得很顺利。
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