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一次道德抉择(模板19篇)

时间:2023-12-13 08:11:11 作者:温柔雨

优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻,让读者能够产生直观的感受和形象的联想。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品,内容涵盖了社会热点、人生感悟、文化传承等方面,具有深刻的思想性和艺术性。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

道德抉择作文

今天天气不得不说能让人热到融化。当我踏上上学的公车时,瞬间傻了眼。半车厢的“童子兵”,难道是要打仗?我摸不清头脑,便寻思找个座位,当我坐好时,车厢开动了。因为正是正午当头,所以车厢里越来越闷热,站立的人们头上时不时渗出豆大的汗珠,顺着脸颊,慢慢的滑落下来,被身上的工作服吸收的一干二净,不到一会,后背便湿了一大片。到了一个不知名的站,上来了很多老人,因为没有座位,所以只好站着。我并没有起身,学着其他孩子那样,不是低着头玩手机,就是假装没有看见。

然而年轻人也应该明白老人们,他们年纪大了,我们也总要经历他们那样的生活的,只不过是迟早的事情罢了,我们在上下班中碰见他们,咱么为他们让个座,咱们心里也会有一丝丝满足,这样,你会博得大家的尊重,也能博得大家的同情吧!自己的自尊心是不是会得到充分的满足呢?最应该批评的便是未成年的孩子了,我并不是在说婴儿和幼儿园的孩童,是那些能为老人让座了的孩子们。当然你们有理由摆出《中华人民国未成年人保护法》来推脱你们那“无赖”般的心,你们跟“幼”是有关系,但是,你们摔倒了会夺取你们的生命吗?老人们闪着严重下是会出人命的,我们还小,有力气,我们应当为社会,为大家献上自己的一份微薄的力量,这样的社会才会美好!社会就是要互相帮助,互相理解嘛!这样的中国才会被人们看好!我相信,中国会因为社会点点滴滴的改变而昌盛、富强的!

道德抉择作文

卷子发完后,同学们都安静了下来,老师就开始分析错题了。在老师讲题的过程中,我细心地看着每一道错题。突然,我发现:我一共错了两道题,一道减2分,一道减3分,共减了5分,100–5应该是95分,可我却得了96分,老师多给了我1分。

这该怎么办?是去找老师把分数改成正确的,还是继续多1分,让自己一直96分?我不由得思考起来。这时,我心里就蹦出来了两个小人,那个好小人让我下课赶快去改分,可是那个坏小人让我别改,本来就考得少,难道还要再改少吗?两个小人不停地争吵着,这时的我好像走到了一个十字路口,不知该往哪里走才好。

突然,我想起了我们刚学的一篇课文《钓鱼的启示》。那里面的作者面对那么大的诱惑,却选择了道德。不就是1分吗?虽然少了这1分,我却能收获道德实践的勇气和力量。想到这里,我下定决心:一定要去把分数改过来。

在我的苦苦等待下,下课铃终于响了。趁老师还没有走出教室,我赶快拿起卷子,冲到了讲台前,小声地说:“老师,我卷子一共减了5分,可您给我打了96分,多给了我1分,您赶快给我改过来吧!”听了我的话,老师笑了笑,说:“算啦,不用再改了,你非常诚实,那多的1分就算给你的奖励吧!”

虽然我还是96分,但是我的心里却不再忐忑不安,而是感觉很踏实,因为面对道德的抉择,我战胜了自己。

道德的抉择作文

前些天,我遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:“小朋友,你来溜冰吗?”我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:“周君,你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。

我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了“千辛万苦”,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:“陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说:“妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!”

妈妈竖起大拇指对我说:“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

每个人都会碰上这样的.问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

道德的抉择作文

前些天,我也遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:"小朋友,你来溜冰吗?"我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:"周君,你等我一下我去换鞋!"周君好象没听到自己走了。

我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了"千辛万苦",我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:"陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!"我终于对妈妈说:"妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!"。

妈妈竖起大拇指对我说:"你这么做才是好孩子!"原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

道德抉择作文

命运与道德,两个看起来并无一点儿联系的两者之间却有着密不可分的关系,而这层关系一定能改变你的命运。

有一些人经常抱怨命运的坎坷。然而,在他抱怨的同时,改变命运的下一个机会已经错过。有一些人正面临着道德的难题,最后他们选择了道德,放弃了即将到手的好运。我相信,选择道德的人,一定会有一种很好的命运的。因为我相信俗话说的:道德是做人的根本。

命运在我们人生的路上,是一件看不见却感觉得到的东西,道德也是这样的。它就在你的心灵之中,你怎么对待道德,命运就怎么对待你。

一位药材商人,与别人签下了一笔大额的生意——收购一批药材。他收好了药材,乘船回乡途中却遭遇了风暴,药材全部浸了水。过了水的药材就药力全无,可是药材浸了水的事情只有他一人知道,只要药材一干,就神不知鬼不觉了。要知道,交货日期就要到了,重新进货绝对来不及。可是,要是违约,赔偿金就足以让他倾家荡产。当命运给了他两条路的时候,他放弃了马上到手的金钱,选择了道德。

船靠岸了,他叫来了所有同行,包括那个与他签订了合约的人。当着他们的面说明了原因,烧掉了所有的药材。正当他准备接受一无所有的命运宣判时,命运却因为他的诚信改变了方向。

当你想要抱怨自己的命运为什么会这么坎坷的时候,你可曾想过,难道你的命运会因为你的抱怨而改变吗?不,这些都不可能会发生。你何不省下你用来抱怨的时间,去做一些有益的事情呢?虽然你可能做不出惊天动地的大业绩,但是你至少可以让你的生命绽放哪怕小小的火花。

如果你看见你身边的人不注重道德修养,那你一定要给予他忠告,不要让他一错再错下去。因为,你可能因此改变了他的命运,使他在今后的人生道路上,不会只因为一个小小的分岔口而误入歧途,前程昏暗。将来,他的人生变得辉煌,也一定是因为你当初的几句善言,让他真正的做了命运的主人。

命运有时会面临无数条出口,而选择的机会只有一次。道德的抉择,有些时候,只是一个简单的是与非的问题,只要你用心地去选择,在道德的出口处,命运一定会用最温暖的拥抱欢迎你。

道德的抉择作文

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的`人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

道德的抉择作文

“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕:“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。

想到这里,我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻,我满脸陪笑地对妈妈说:“老妈,最近收成不错呵,看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上,给我点儿劳务费成不?呵呵,最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老妈立刻板下脸来,“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你,你现在就是要把学习搞好,钱呀?发奖学金时有你份的话,我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子,否则,这个月的'零花钱没收了!”老妈一字一顿,几乎字字如雷,打在我那幼小的心灵上,把我彻底地击垮了。哎,既然尝不到甜头,那就别死缠烂打了,不然,肯定更没好果子吃了。

放学时,我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团,依然和好伙伴们说说笑笑。忽然,我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到:“听说赛尔号的卡又更新了,走,去看看吧?”我深知王安溢这个“推销大师”,只要跟上她,五角一包的东西,她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了,而且,这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又犹豫不决。但是,此时此刻,那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊,比起山区孩子的境况,我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是,我在众人惊讶的目光下,把百元大钞投进了募捐箱,此刻,我感到无比得自豪。

人生,就像马拉松。每位选手都有赢的可能,每个选手都是你的竞争对手。但是,如果你面前突然出现两条路,一条通往回家的小路,而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了,你会选择哪条?如果你的答案是后者,那么,我想告诉你:当我们面临道德的抉择时,一定要做出正确的决定!请记住这句话:你很优秀,但你在别人眼里,你永远只是个竞技场上的障碍物。

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道德抉择作文

在我的`成长途程中,有许多令我深受启发的故事,但我深深不能忘记的还是那次道德抉择。

在六年级时,我很喜欢抓蝌蚪,想知道蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的,所以我想亲自体验。

我来到公园,见成群的蝌蚪游来游去,像一条小鱼,像一朵荷叶,像一个花苞……我高兴地一蹦三尺高,想看蝌蚪变青蛙的一刹那,可是看了许久,蝌蚪还是蝌蚪,我想拿回家去好好研究。

我马上拿出一个大盆子,正要抓时,一只大手把我的盆子拿走了,转身一看,正是爸爸,爸爸说:“你没看见那块告示牌上的字了吗?”我抬头一看,只见告示牌上写着:不准抓蝌蚪!我吓坏了,急忙跳上岸来,随手却忘了拿盆子,可盆子好像长了脚似的,“咕咚”一声掉到水里去了,当我下去拿上来时,我惊喜地发现盆子里已经有了十多只蝌蚪了,一团黑黑的,亮亮的,我正高兴时,爸爸发话了:“把蝌蚪放回湖里。”我一听,先是一愣,心想:怎么?要把蝌蚪放回去,为什么?想着又看了看四周,四周静悄悄地,没人。

我再次把目光投向父亲,我注视着父亲,从父亲的目光中可以看出父亲已经下定决心,不抓这蝌蚪了。我只好无奈地把蝌蚪放回湖里。

这次道德实践给了我极大的启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把抓到的蝌蚪放回湖中,那需要多大的勇气啊!

道德抉择心得体会

道德抉择是人们在面临两种或多种行为选择时必须做出的决定,其中既有个人利益的考量,也有社会道德的约束。在现实生活中,我们时常会面临道德抉择的困境。这些抉择不仅考验我们的人格和道德观念,更展现了我们的道德底线和责任意识。经过多年的生活体验和思考,我深刻体会到了道德抉择给我带来的心得与体会。

首先,道德抉择是一种责任和担当的体现。在抉择中,我们需要评估各种可能的行为结果,选择能够产生最大积极影响的方案。这要求我们具备理性思考和独立决策的能力,同时也需要我们承担起自己行为的后果。例如,在工作中,我们可能会面临是否向上级举报不正当行为的道德抉择。如果我们选择保持沉默,那么不正当行为可能继续蔓延,并对公司的正常经营和员工的权益造成严重损害。如果我们选择坚守道义,举报不正当行为,虽然可能会面临风险和不便,却是对职业道德和社会责任的担当。因此,道德抉择是一个有责任感和担当精神的人必须经历的过程。

其次,道德抉择是一个内心与外部环境之间的平衡过程。道德抉择并不是简单的是非二选一,而是需要在不同的道德价值观之间进行权衡和取舍。我们所做的道德抉择,往往受到个人情感、亲情友情、社会观念等多种因素的影响。例如,面对家庭困境,我们可能会面临是否为了自身利益而背离道德的选择。这个时候,我们需要在个人利益和家庭和谐之间进行平衡。这个过程可能伴随着痛苦和矛盾,但也正是通过这个过程,我们能够不断完善自己的道德观念,提高道德水平。

此外,道德抉择还展现了我们的人格魅力和个性特点。在人们追求个人利益和享乐的时代,拥有坚守道义的品格将成为一种无价的财富。当我们面临道德抉择时,决定我们选择哪个行为的不仅仅是道德准则,更是我们内心真实的个性。例如,在帮助他人面临困境时,有些人会毫不犹豫地伸出援助之手,而有些人却坚持置身事外。这种行为和人格的差异正是道德抉择所凸显出的。通过道德抉择,我们能够深入了解自己,审视自己内心的优点和不足,进一步提升自身的人格魅力。

最后,道德抉择也是一种社会道德建设和文明进步的源泉。社会的进步和文明的提高需要每一个人都能够做出正确的道德抉择。当我们面临道德困境时,选择良好的道德行为不仅对自己有益,也会给他人树立一个正确的示范。一个充满正能量的社会需要无数个体的良好道德行为共同构建。正如古希腊哲学家尼各马科斯所说:“筑起幸福的人们是由他们的善为建立成的。”通过道德抉择,我们能够培养和传承社会道德,推动社会更好地向前发展。

总之,道德抉择是我们生活中不可避免的一部分,既是能力的体现,也是责任与担当的表现。它需要我们在内心和外部环境之间进行平衡与取舍,同时显示了我们的人格魅力和独特性。道德抉择也是社会道德建设的源泉,通过每一个人的正确选择,共同推动社会的进步和文明的提高。在今后的生活中,我将不断锤炼自己的道德观念,增强自己在道德抉择中的决策能力和担当精神,成为一个在道德层面上更加坚定、担当和有责任感的人。

[作文]道德的抉择

人都在心里觉得,自己如果捡到钱,也一定会归还失主。可是实际生活中,真遇到此类事,你会如何选择?我就遇到过一次这样的道德抉择。

周日,风和日丽,公园里,我在哼着小曲闲逛时,一个棕色的皮包映入眼帘。我将它捡起来,拍打掉上面的灰尘;打开一看,整整五千元!我再看一下,还有一张名片,上面有姓名和联系方式。这时,我看到一个中年叔叔在附近焦急地寻找着什么。我赶紧将钱包塞进口袋,然后逃得远远的。虽然看不到那个叔叔匆匆的身影,我可却陷入了深深地矛盾中:是把钱包还给失主,还是自己留着?这也许是这个叔叔一年的血汗钱,如果归还,这个叔叔也许就能从失去工钱的痛苦中解放出来,我虽然得不到这笔巨款,而我也不会受到良心的谴责;如果不归还,它能满足我太多的愿望,可我在花钱时能够做到理直气壮吗?两个结果像小人一样在我头脑里,吵来吵去。在纠结了许久之后,正义战胜了邪恶,我决定把钱包归还失主。

这时,那个叔叔寻觅着又在我身边走过,脸色灰暗。我深吸一口气,踏前一步,说:叔叔,你在找什么?叔叔楞了一下,说:我的钱包掉了!我问是什么颜色有多少钱,叔叔说得都很对。我说:我捡到了,还给你!叔叔脸色灿烂起来,高兴地大声说:是这个!小朋友,太谢谢你了啊!我却害羞起来,匆匆地跑开了。

这件事让我感触很多。我认识到,不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;用不是自己劳动所得到的钱,也不会喜悦;只有享受自己的劳动果实,才会快乐!

道德的抉择初三作文

一次大扫除,我扫地的时候,遭遇一只在地上爬行的小虫,由于我刚才的一不小心,它已经爬得东倒西歪了,我没有给它多少怜悯,只用扫帚扶了它一下,它心急火燎地朝反方向跑去。终于,我找不到它了。

小虫求生的本能,让我瞬间窥见了动物的本性,于我而言,很久没有如此震撼了。本能是一种无可抗拒的东西,戒不掉,赶不走,挥之不去。

于是,我想到了人。往往欲自尽的人在气竭前一刻忽而产生出对生的留恋,脑中会电闪般反应出-我应该活下去!

醒悟的时候,通常已经晚了。人们会被他们最后一刻对生命的执着与热爱所感动,但人们无能为力。这种无奈足以伤怀。生活中有许多东西阻碍我们的进程,甚至可能渐渐积累成对生活的恐惧,对正视自已的恐惧。这些干扰是多么的可怕,当时谁也不知道,但它的后果却让人不敢想象-因为我们似乎通常是为别人而活着,为了向别人证明自已活着而活着,当这一切都失去意义时,便没有活下去的必要了-我觉得可以这么理解。

这样的观念通常会随人到生命的尽头,当他失去生的权利时,他会呐喊,让我从头开始。

有人说过不要动不动就说心如止水这样的话,太矫情了。的确,同是有血有肉的人,谁生来是能够抗拒七情六欲,声色犬马的,绝尘这样一种境界,我们谁也做不出。

“生活是一本书,翻得太不经意会错过许多故事,读得太认真却会流泪。”一样的翻,我抉择一字一句地读:

活着,就该像那只小虫一般,抉择生,而不是死;抉择有血有肉,而不是心如止水。

[作文]道德的抉择

儿歌《一分钱》唱给我听什么是拾金不昧,雷锋叔叔的故事说给我知什么叫助人为乐。小时候,父母教育我尊老爱幼、爱护公物;长大后,老师教育我团结友爱,诚实守信……11岁的我已经很清楚地知道,什么事情是道德的,什么事情是不道德的。道德问题确实非常简单,回答起来也并不难,但是如果真的发生在我的身上,就会觉得真的会很难抉择。我就经历过这样一件事。

一次,放学回家的路上,我远远地看到地上有一团鲜艳的东西。走近一看,原来是一张100元的钞票,我便急忙把它捡了起来。就在这时,我刚好看见一个人一边走一边在地上张望,好像在找东西。难道这个人是失主?正想着,那个叔叔已经走到我跟前,着急地问道:“小朋友,我刚丢了100元,有没有?”我犹豫了一下,心想:“我第一次捡到那么多钱,如果这100元能归我了,那该多好啊!”我紧张得双腿发抖,断断续续地说:“没……没有……”叔叔笑了笑说:“对不起,小朋友,吓着你了吧!”叔叔说完便接着急地找了起来。

看着叔叔着急的模样,我心里真不是滋味,赶忙把叔叔叫了回来,说:“叔叔,你的钱,我刚才捡到的,对不起,我骗了你。”叔叔却依旧笑着对我说:“没事,你现在不是把钱还给我了吗!”叔叔没有怪我,我也不好意思地笑了。

回想当天,虽然我把钱还给了失主,但是我却得到了比金钱更珍贵的启示。在今后的人生旅途中,我将会面对很多与那“100元”相似的诱惑。当我一次次面临道德抉择的时候,我将会告诫自己:道德,是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。我相信我已经获得了道德实践的力量和勇气,一定不会在形形色色的“诱惑”中迷失自己!

道德的抉择初三作文

大千世界,人海茫茫,人生的旅途要不断的抉择;其实我们的生活就是在不断的抉择。

抉择自信,收获勇气;抉择磨砺,收获坚强;坚持知足,收获快乐;抉择真诚,收获友谊。或许有时抉择放下也能使你倍感轻松。

世界很大,我们很小。而小小的我们,面临着无数次抉择。它们有的太渺小,微不足道;而有的却关乎着我们一生的去向。

我们的每一天都要抉择很多次,如同天上的星星,在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子;出门前穿运动鞋还是穿皮鞋;写作业是用圆珠笔还是中性笔。这点点滴滴的抉择使我们的生活变的不同,变的丰富多彩。

属于我们的,我们要珍惜,而不属于我们的,我们也不要强求,有时放下它,放弃它,才是最好的抉择。

一年盛夏的暑假,我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了,显出一幅苍老的样子。

“一包3·5元,收你20元,我找你16块5。”

“哈,多找了10元,再买个冰棒吧!”

可是我的心却空落落的,脚也像灌了铅似的走不动了。

这时,我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷,一条路通往黑暗,就是再买一根冰棒。”

“我该怎么做?”我暗暗在心里问自己。

“要不还吧,还——还一定要还。如果不还,我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是,我把钱还给了老爷爷。

走出小卖部,我一身轻松。

我相信,有时学会真诚,我也能获得快乐和轻松。

[作文]道德的抉择

一天下午,我去书店买书和数学摘60道题的'本子。我快速走到卖文具的地方,开始精心挑选数学本子……“这本太薄,这本又太厚。这本吗……太小……”我看着各式各样的本子,自言自语道。忽然,一本比语文书稍大一点的本子吸引了我:“这本不错,既薄又不是很大。”我从货架上取下这本本子,走到收银台前。

我拿出书卡,连同本子一起递给收银员。我站在那里等,顺便低头看看鞋带散了没,这时,一张“红色的纸”映入我的眼帘。

道德的抉择初三作文

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。小编收集了道德的抉择。

作文。

欢迎阅读。

道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。

三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。

对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违背道德的事情,坚决不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。如果没有他们的约束,我难免会走弯路。

我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。

第二天一来我就四处打听,才知道是王烁丢的,当我把那枝笔还给他时,他微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

前些天,我也遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:“小朋友,你来溜冰吗?”我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:“周君,你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。

我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了“千辛万苦”,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:“陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说:“妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!”

妈妈竖起大拇指对我说:“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;。

二、注重自强不息,不断革故鼎新;。

三、注重社会和谐,强调团结互助;。

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕:“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。

想到这里,我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻,我满脸陪笑地对妈妈说:“老妈,最近收成不错呵,看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上,给我点儿劳务费成不?呵呵,最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老妈立刻板下脸来,“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你,你现在就是要把学习搞好,钱呀?发奖学金时有你份的话,我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子,否则,这个月的零花钱没收了!”老妈一字一顿,几乎字字如雷,打在我那幼小的心灵上,把我彻底地击垮了。哎,既然尝不到甜头,那就别死缠烂打了,不然,肯定更没好果子吃了。

放学时,我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团,依然和好伙伴们说说笑笑。忽然,我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到:“听说赛尔号的卡又更新了,走,去看看吧?”我深知王安溢这个“推销大师”,只要跟上她,五角一包的东西,她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了,而且,这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又犹豫不决。但是,此时此刻,那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊,比起山区孩子的境况,我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是,我在众人惊讶的目光下,把百元大钞投进了募捐箱,此刻,我感到无比得自豪。

人生,就像马拉松。每位选手都有赢的可能,每个选手都是你的竞争对手。但是,如果你面前突然出现两条路,一条通往回家的小路,而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了,你会选择哪条?如果你的答案是后者,那么,我想告诉你:当我们面临道德的抉择时,一定要做出正确的决定!请记住这句话:你很优秀,但你在别人眼里,你永远只是个竞技场上的障碍物。

道德的抉择初三作文

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着抉择,抉择人皆有之。

我们都在面临抉择,不管是小事还是大事,罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了抉择,习惯了思考,习惯了承担错误的抉择给我们带来的惩罚。

玉不琢,不成器。我们在抉择中成长,当然我们要学会抉择,习惯抉择——。

习惯考试不作弊,习惯不随手扔垃圾,习惯不说别人的坏话,习惯尊重别人,这些抉择也许好,也许坏,抉择像一场游戏,答对了有奖励,答错了,留给你的只有伤害。

在生活中,我习惯了生活,在学习中,我习惯了学习,在抉择中,我习惯了抉择!更习惯作正确的抉择!

[作文]道德的抉择

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕:“一向花钱小气的`妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。

想到这里,我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻,我满脸陪笑地对妈妈说:“老妈,最近收成不错呵,看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上,给我点儿劳务费成不?呵呵,最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老妈立刻板下脸来,“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你,你现在就是要把学习搞好,钱呀?发奖学金时有你份的话,我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子,否则,这个月的零花钱没收了!”老妈一字一顿,几乎字字如雷,打在我那幼小的心灵上,把我彻底地击垮了。哎,既然尝不到甜头,那就别死缠烂打了,不然,肯定更没好果子吃了。

放学时,我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团,依然和好伙伴们说说笑笑。忽然,我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到:“听说赛尔号的卡又更新了,走,去看看吧?”我深知王安溢这个“推销大师”,只要跟上她,五角一包的东西,她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了,而且,这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又犹豫不决。但是,此时此刻,那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊,比起山区孩子的境况,我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是,我在众人惊讶的目光下,把百元大钞投进了募捐箱,此刻,我感到无比得自豪。

人生,就像马拉松。每位选手都有赢的可能,每个选手都是你的竞争对手。但是,如果你面前突然出现两条路,一条通往回家的小路,而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了,你会选择哪条?如果你的答案是后者,那么,我想告诉你:当我们面临道德的抉择时,一定要做出正确的决定!请记住这句话:你很优秀,但你在别人眼里,你永远只是个竞技场上的障碍物。

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道德的抉择作文字

道德似清风,唤醒了沉睡的中华大地!

——题记。

提及雷锋,想必很多人知道,因他虽然已经逝世了几十年。但是,他的精神却被我们一代又一代的人传播承!社会因为有了像他这样的“螺丝钉”才如此和谐,生活因为有了他的不朽精神才得以如此美好!

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他说过:要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他是这样说的也是这样做的。而我作为一名现代生活的中学生更是时刻学习着他,我知道:自己不是雷锋,不能像他一样无私,但是我可以学他!汶川大地震在中国历史上都抹去,看着一张张灾区照片,一条条有关灾区的新闻,我毫不犹豫的把自己平时的零花钱捐了出去,虽然不是那么多,但是也有我的一份沉甸甸的心!

时间飞快,年龄不断增加,我也遇到了太多的事,正是因为这些事,才使我真正的领悟到了生命的真谛。

翻开记忆的相薄,有一页至今还在我的心震撼:那是六月的午后,太阳不知怎么的,足了劲的烘烤着大地,我在冰箱里拿出好吃的冰激凌,边看电视边吃不一会儿就觉得冻爽了好多,吃完饭后,我把包冰激凌的皮随手一丢,就完事了。这时,正好爸爸看见了,他走过来表情严肃,对我说:“捡起来!”我懒洋洋的说:“不就一皮吗?有什么大不了的?”老爸的嗓音突然提高了好多,对我说:“现在环境恶化加剧,自然灾害频频发生,我们每个人都应该爱护环境,自觉地维护环境卫生,一个垃圾在你看来可能不算什么,但他在侧面却体现了一个人的道德养。”

多么有道理的一番话语啊!真是让我羞愧,让我无地自容。于是我端正了自己的态度,捡起了自己刚刚丢的垃圾放在了小区门口的垃圾箱里,我对老爸说:“放心吧!爸,我可以的!”终于老爸满意的点点头!

我什么地方也没去,只是去了家边的一个邻居家。我们家的这位邻居是个满头银发已经80多岁的老奶奶,她的儿女都不在国外,只是自己独自生活,在过年过节时她的孩子也会回来看她,但终究不能在一起,所以这天我来到了她的家里。

走进门,只见她是在费力的的抬一桶水,于是我赶快上去与她接了过来……看着她的小菜园子都旱了,我用小木桶接了几桶水给她浇了浇,又帮她扫了扫地,擦了擦窗户,末了,我让老奶奶坐在镜子下细心的给她梳头。她拍了拍我的手,说我是好孩子,看着她的小屋在太阳下,我暗暗下定了决心——以后还要再来看她!

古时有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,而今年的第一场雪景,也让我领略到了这样的美!但是在这美的同时也有它不好的一面:

路上就如同打了蜡一般滑,一不小心就会摔个人仰马翻,再去上学的路上我不免会看到这种惨景;有个人因为走得太急,不小心和大地来了个热情拥抱,当我想去扶她时,不由得想起那些好心办好事却被冤枉的人,但是一想,也不是所有人都是那么不讲理的!

我跑过去和那位阿姨说:“阿姨您没事吧!我扶您起来,那位阿姨不好意思的说:”让你见笑了,雪天路滑你也得小心啊!”“嗯”!我开心回答!

这世界因为有爱有道德才有如此多彩,为生命亦然,若没有了最根本的这样东西那么他也枉为人!生命是有限的,那就让我们用有限的生命去做更多无限的事吧!一起建设有道德的和谐社会!让爱的音符在世间跳动。

道德抉择作文

一件普通的事情,引发了一场关于道德的抉择。

一天下午,我去书店买书和数学摘60道题的本子。我快速走到卖文具的地方,开始精心挑选数学本子……“这本太薄,这本又太厚。这本吗……太小……”我看着各式各样的本子,自言自语道。忽然,一本比语文书稍大一点的本子吸引了我:“这本不错,既薄又不是很大。”我从货架上取下这本本子,走到收银台前。

我拿出书卡,连同本子一起递给收银员。我站在那里等,顺便低头看看鞋带散了没,这时,一张“红色的纸”映入我的眼帘。

文档为doc格式。

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