计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇一
尊敬的学院领导：
您们好！
首先，身为大三的学长兼助理班主任，自身应该具备优良的条件，这样才能带领好所带的班级。因此，认真学习工作条例，熟悉工序哦流程，明确自己的责任和义务，这些是十分重要的。同时，也应正确的定位自己的位置:是沟通老师和学生的桥梁纽带，是广大同学的朋友。再者，处理好自己既是学生又是助理班主任的关系也是一个很好锻炼自我的机会。
在新生入学之际，鉴于他们对新环境的陌生，我将积极引导他们以最短的时间适应大学生活，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。对于他们来说，军训无疑是最头疼的事情，但是，这也是每一届新生必走的路程。因此，我会不断给予他们鼓舞，不经历风雨怎能见彩虹！何况这还只是小小历练。只有经历过，在今后的日子里才能不断的茁壮成长。
在学习方面，我会利用自己所学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性，同时尽量的请高年级的优秀同学与全班开展经验交流会，可以将良好的学习方法和经验传授给新生，避免他们走过多的弯路。在英语问题上，因为本人相较而言比较薄弱，因此，我会重视对英语四、六级的宣传，督促新生利用空余时间上自习，有效的利用学校的图书馆资源。
班级管理方面，我认为，凝聚力是十分重要的。一个班集体是由来自五湖四海的学生汇集而成，一群性格迥异的同学在为班级添光添彩的同时，也肯定会有一些问题的发生。针对这一问题，定期的组织班级集体活动是有效而且是必须的，不仅能增进同学之间的情谊，而且还可以开拓他们的视野，对更好的了解这个社会都有一定的帮助。
以上就是我对助理班主任一职的浅短的工作设想，在今后的工作过程中，我会不断的向老师和学长、学姐们学习，希望更好的参与到学生工作中去，在协调好自己的学习和工作这一问题上，锻炼好自己的能力，以党的宗旨去工作，全心全意的为所带班级服务。
姓名：周江坡
班级：会展1202
学号：1710120227
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇二
年上学期，学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委的领导下，高举xxx理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育教学工作的主线，全面深入贯彻学校、校团委等部署的各项工作要求，结合教育现状和新的教育理念，以提高青年教师的创新精神和教育教学实践能力为重点，切实加强教工团支部的自身建设，增强其凝聚力，进一步稳定、巩固和活跃学校青年生力军的工作。
1.加强校教工团的凝聚力。
2.加强团组织生活，丰富组织生活形式。
3.积极参与校各项活动。
4.提高教育教学实践能力和创新精神
1.本学期教工团的重心任务定为加强校教工团的凝聚力，使我校的教工团员彼此合作，互相学习，更快的成长为学校教育教学工作的能手。
2.加强团组织生活，丰富组织生活形式。结合教工团员的年龄特点，在本学期计划采取形式丰富多样的组织生活形式。
3.积极投身于学校的各项活动，结合本学期学校将要举行的重大活动，青年教师要积极踊跃参加。
4.提高教育教学实践能力和创新精神，积极参与新课程改革，确保教学质量稳步提高。
活动一：福鼎中学第二届青年教工乒乓球友谊赛
活动时间：11中旬--12月底
地点：综合楼五楼教工活动室
参加人员：全体教师
活动二：“迎新年，庆元旦”青年教师联欢会。
活动时间：元旦
地点：待定
参加人员：全体青年团员教师
活动三：新课程公开课课件制作大赛
活动时间：1月
参加人员：全体青年团员教师
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇三
一、对销售工作的认识
1.市场分析，根据市场容量和个人能力，客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务：销售额100万元。
2.适时作出工作计划，制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通，确保各专业负责人及时跟进。
3.注重绩效管理，对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4.目标市场定位，区分大客户与一般客户，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用相同的时间赢取最大的市场份额。
5.不断学习行业新知识，新产品，为客户带来实用的资讯，更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商，以备工程商需要时能及时作好项目配合，并可以和同行分享行业人脉和项目信息，达到多赢。
6.先友后单，与客户发展良好的友谊，处处为客户着想，把客户当成自己的好朋友，达到思想和情感上的交融。
7.对客户不能有隐瞒和欺骗，答应客户的承诺要及时兑现，讲诚信不仅是经商之本，也是为人之本。
8.努力保持和谐的同事关系，善待同事，确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话，每周至少拜访20位客户，促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户，下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多，交通涌堵，预约时最好选择客户在相同或接近的地点。
2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求，最好先了解决策人的个人爱好，准备一些有对方感兴趣的话题，并为客户提供针对性的'解决方案。
从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考，并为工程商出谋划策，配合工程商技术和商务上的项目运作。
做好每天的工作记录，以备遗忘重要事项，并标注重要未办理事项。
5.填写项目跟踪表，根据项目进度：前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进，并完成各阶段工作。
前期设计的项目重点跟进，至少一周回访一次客户，必要时配合工程商做业主的工作，其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记，并及时跟进和回访。
前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计，为工程商解决本专业的设计工作。
8.投标过程中，提前两天整理好相应的商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏和错误。
9.投标结束，及时回访客户，询问投标结果。中标后主动要求深化设计，帮工程商承担全部或部份设计工作，准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。
10.争取早日与工程商签订供货合同，并收取预付款，提前安排备货，以最快的供应时间响应工程商的需求，争取早日回款。
11.货到现场，等工程安装完设备，申请技术部安排调试人员到现场调试。
12.提前准备验收文档，验收完成后及时收款，保证良好的资金周转率。
三、销售与生活兼顾，快乐地工作
1.定期组织同行举办沙龙会，增进彼此友谊，更好的交流。(会议内容见附件)
客户、同行间虽然存在竞争，可也需要同行间互相学习和交流，本人也曾参加过类似的聚会，也询问过客户，都很愿意参加这样的聚会，所以本人认为不存在矛盾，而且同行间除了工作还可以享受生活，让沙龙成为生活的一部份，让工作在更快乐的环境下进行。
2.对于老客户和固定客户，经常保持联系，在时间和条件允许时，送一些小礼物或宴请客户，当然宴请不是目的，重在沟通，可以增进彼此的感情，更好的交流。
3.利用下班时间和周末参加一些学习班，学习营销和管理知识，不断尝试理论和实践的结合，上网查本行业的最新资讯和产品，不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服，争取为公司做出自己最大的贡献。
2018工作计划模板【二】
当前，钢铁行业形势十分严峻，依靠科技进步推动企业可持续发展，成为钢铁企业的普遍共识。2018年，酒钢集团公司计划投入科技研发经费达到主营业务收入的1%以上，在资源利用研究、产品开发方面形成6项以上具备产业化条件的研究成果，推动企业进一步提升核心竞争力，为企业摆脱困境提供科技支撑。
今年，集团公司将以贯彻落实《关于全面提升企业技术创新能力的指导意见》为核心，发挥技术委员会策划引导和决策把关的功能，充分体现各产业特点和技术发展方向，确立了加强研发力量，改善研发条件;提高技术改进效果，逐渐形成酒钢的产品和成本优势等六项科技工作目标。
围绕各项目标的实现，2018年，在科技重大专项方面，集团公司计划安排实施科技重大专项13项;计划在资源利用、工艺技术研究等方面立项开展研究项目21项;计划开展新产品开发项目26项，计划新产品批量生产18.2万吨;计划各分子公司第一批具备立项条件的技术改进项目177项。在技术经济指标攻关方面，按照纵向比有进步、横向比有进位的原则，确定了56项主要技术经济指标攻关计划。
在实验室建设方面，计划针对表面分析、材料分析、资源研究和炼轧钢模拟试验等研究环节，增设电子探针、应力腐蚀装置等设施。在技术交流和人才培养方面，今年计划推荐甘肃省领军人才候选人5名，具备教授级高工评选资格的工程技术人员10名。在科技政策利用及科研平台建设方面，计划申报省级、市级各类科技项目30项以上，争取获得各级政府部门项目资金支持500万元以上，力争科技免税5000万元。在科技成果与专利方面，计划取得各类科技成果30项以上;计划专利申请受理量220项。
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇四
《假如》一诗，借“马良的神笔”，表达了对小树，小鸟，残疾人发自内心的关爱。我们要通过这篇课文的教学，启发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境。在本组导语“只要人人献出一点爱，世界就会变的更美好”的引领下，我们可以引导学生，反复朗读那些饱含真情的语句，反复感受那些真真切切的人和事，带领学生感悟教材，感知社会生活，获得美好的人生体验，培养爱心。
“每一个儿童，就其天资来说，都是诗人。”这是前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基的学生观。我们不能忽视儿童诗与儿童之间天然的亲缘关系，只要加以巧妙的引导，借用教材，采用仿写形式，使儿童感受写话带来的乐趣。
1、激发兴趣：根据年龄特点，选择巧妙的着眼点（神笔）激趣，带动思维，以故事《神笔马良》为必备的文本铺垫，并借助课件，再现文本场景，激情入境，使学生产生共鸣。
2、培养语感：语文教学要把握学科的个性，以学生的语言发展为本，加强语言的理解、感悟和运用，通过诵读、联想、评价、感受深刻的文本内涵。
3、拓展文本：在深入研读感悟文本的基础上，根据学生和文本的特点，设计了适宜的句式训练，师生共同进出课文意境，在多元对话的过程中，有机整合与拓展，更提升了情感的感染与熏陶。
1、知识与能力：认识本课生字，能正确、流利地朗读课文，并有适当的情感定位。
2、过程与方法：通过聆听感受、自读自悟、品读深入等阅读活动理解文本，并在句式练说、朗读表演中得到能力的培养和情感的熏陶。
3、情感态度和价值观：激发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境的真情实感，显示儿童博大而纯真的心。
1、给“笔”扩词，引出神笔。
2、观赏故事《神笔马良》，感悟“神”。
（从前有个叫马良的穷孩子，他很爱画画，可是买不起笔，他就用树枝在沙地上练习画画。一位神仙老爷爷被感动了，就送给他一枝神笔。马良用这枝神笔画了一条鱼，鱼就活了；画了一只小鸟，鸟拍拍翅膀飞了；帮穷人画了一匹马，马上就能跑了。）
3、发散说话：假如你有一枝马良的神笔，你要画什么？（把你的想法告诉同桌）
揭题“假如”。
1、师范读引入文本。
2、自读课文，试读正确。初感。
1、重点指导读第一小节。交流促读。（个读、比读、激读、齐读……）
2、师生互动接读二、三小节。
3、课件复现小树、小鸟、西西需要帮助的场景，激情读。
4、齐读全文，明“画”：给需要帮助的人画。
1、句式练说，整合课文内容。
假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画，要给小鸟画，还要给西西画。
2、鼓励创造性想象说话。
给人类朋友、动物朋友、植物朋友……需要帮助的人画什么。
假如我有一枝马良的神笔，我还要给。
结束句朗读：“假如我有一枝马良的神笔……”
假如
课程标准实验教材人教版二上《假如》是一首儿童诗，全诗从独特的儿童视觉中铺开，又富含深厚的情感积淀，具有极强的感染力。如果要比较一首儿童诗和一篇优美的散文，谁离儿童的情感更近？我们毫无疑问会选择前者。作为教者，我们不能忽视儿童诗和儿童之间天然的亲缘关系。《假如》能感动我，也能感动学生，更能感动听者。
但这一课从何落笔呢？“神笔”，可谓神来之笔，它既能立即激活学生思维，引发浓厚兴味，又是贯穿全文始终，称之为“文眼”并不为过。而板书也与这文眼结合，简单地画了一枝笔，与课题和画龙点睛的“画”字，展现了设计者的文本理解及本课的内涵，也是信手拈来，自然浮现的。
上课伊始引入的《神笔马良》故事，是为朗读做必要的铺垫。假如学生不了解这个故事，学习课文就缺少情感的基石。当学生通过课件及老师讲述激发后，悟了“神”，才有了趣（学习兴趣），才有了欲（朗读的欲望），才有了想（思维的火花），适时抛出一个话题“假如你有一枝马良的神笔，你会画什么？”发散说话，想说就给他们一个同桌交流的机会。而老师也把自己放在和学生平等的位置上，与学生无距离的交流，老师的想法就在课文里，就以声情并茂的朗读带出课文，创设了一个师生思维直接交流的情境，将文本直观地呈现课堂当中，让一切来的那么自然。并给予学生充分的自读自悟的时间，培养自主阅读能力，相信学生经过一年多的积累，识字能力已能正确流利地朗读全文。因为毕竟是初次接触文本，如何帮助学生理解文本，激发学生的情感阅读呢？我利用课件，复现了文中的三个场景，并采用接读、引读、比读、激读、齐读……师生互动，建设了一个情感的高潮。有了适当的情感基础，以我口说我想，以我手写我心就水到渠成了。
而对于课题怎样理解落实呢？“假如”是个相对陌生的词。是不是单调的解释，直接灌输呢？我想起了两个和它接近的词：“如果”“要是”。并多次地放到语言、文本情境中，在聆听感悟时，在潜移默化里，相信学生已经领悟了“假如”的含义。而且在课堂上，我用了较多的引读，不知听课教师是否认同？我的出发点在于：一，这是一首情感浓郁的诗，可以很好的接读；二，通过一次次的引、激，带动学生的情感体验，克服对文本的生疏感，突破朗读难点。
全文通过“假如我有一枝马良的神笔，我要给小树、小鸟和西西画”来连成一条主线，当然因为时间限制，重点朗读指导的只在第一段，后两段有待加强巩固。在品读全文后，启发学生合作讨论，想一想、说一说，给它们画更多最需要的东西，试着整合文本，纵向地深入文本。课并不到此为止，世界上还有更多的动物朋友、植物朋友、人类朋友，你最想帮助谁？谁最需要帮助？拿起手中的神笔，把你们的愿望说出来，写出来，画出来。以说话，写话，画画为载体，既横向拓宽了教材，又不偏离语言文字训练的本质。还有考虑不周的是写字的安排。假如本课时安排了书写指导，也许会冲淡整堂课的情感氛围。如果要写，写什么字，什么时候写？有待探讨。
“每一个儿童，就其天资来说，都是‘诗人’”。这是前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基的学生观。在本课也能得到真实的体现。儿童充满了想象力、创造力，他们希望认识社会、改造自然，在儿童的心灵里，有着赤子般的真情，有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”，但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求。
朗读这首诗，能让学生产生共鸣，产生那么多新的“假如”，能在学习期待中得到发展，这就是我们的教育出发点和归宿！
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇五
如果我当上了副会长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。在做好自己分内事的同时，我协助会长把协会的各项事情落实。在日后的工作中，我会从方方面面去做好应该去做的事，该组织的组织，该协调的协调，该联络的联络。尽量将事情做到能力所及的最好。
再者，针对我们的协会存在的问题，我希望用通过大家的合作努力，去改善情况。
一、协会各部门协调性不好，联络少，很多人都只是“只知其人，不识其名”。所以我们套多组织一些成员活动或部门联谊活动，在群上多发表一些与时事相关、与生活相关的话题，调动成员的‘聊天欲望’借此促进成员的相互了解，磨合彼此，便与日后工作中的合作。
二、、目前组织的各项活动早已定型，有招新、换届、现场海报大赛、周年庆活动等。随着校区的搬迁，我们应该多根据实际情况拟出新的活动方案，以适应新的环境。例如寻找附近的敬老院和可支教的小学，与学校最近的医院取得联系以便开展献血活动等等。
三、在招新活动开展前两个星期，必须解决组织办公室问题，如学校没有安排，需向学校申请课室或房间作为组织的办公室，以便进行工作。
四、到新校区后，要与新校区原本就有的社团（其他学校的）取得联系，在我们的活动进行的同时，可以多和其他几大组织和这些外校社团进行合作交流，也可以通过一些球赛之类的活动方式去加深感情。
我目前对工作的设想就这些，将来会针对实际情况去具体实施。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
竞选人；黄贤彪
二〇一四年六月八日
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇六
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编准备了关于未来工作计划设想，仅供参考!
在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量
详细目标：
组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪医学，教育网收集整理规范，强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础2016新的一年工作计划5篇工作计划。
二、深入开展整体护理，全面增高职业素质
详细目标：
继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
作为一名生物教师，我已经有16年的教龄，在教学的过程中，深感个人专业水平的不足。
在教学中，我不断努力成为合格教师，不断学习充实专业水平，但我们正好处于新课程改革的初期，教学过程中常会出现这样那样的问题。
如应对教材的不断变换，知识教学的变化，一人同时带多个年级的课程等。
针对教学中存在的问题，借助这次的教育培训，在未来两年里，不断提高自己的专业水平，争取成为有专业水平的合格教师。
为此制定以下计划：
1、不断提高自身的思想道德修养。
学高为师，身正为范。
学生的模仿能力很强。
教师的行为对学生群体规范起着导向作用，学生群体成员往往自发地以教师的思想行为为参照而形成群体规范。
因此我要自觉加强师德修养，努力钻研业务，言行一致，艰苦朴素，文明礼貌，助人为乐。
认真学习教师职业道德规范要求;努力提高自身文化知识水平和专业素养;并且在学校、家庭、社会积极进行道德实践。
热爱工作,热爱学生，团结同事，虚心学习。
2、认真备课、上课，争取为全体教师提供高质量的观摩课。
课前，我要认真准备，查找资料，设计教法，争取在执教时关注学生，注重效果，为全校教师提供高质量、有价值的数学文观摩课。
3、 深入钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、研究学生等进行深度备课，并结合教学实践积极、主动进行教学反思。
通过打磨课例深入研究，形成精品，走出一条适于学生学习的教育模式。
总之，满足现状是无法胜任现今的教育工作，我期望借助于这次培训，能使自己教师专业水平的提高。
充分利用信息技术手段辅助教学，积极参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结。
注重反思，从反思中提升教学研究水平，在教学过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问、多查阅资料。
学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学经验。
树立终身学习的观念，提升自己的师德修养，完善自己的知识结构，增强自己的`文化素养。
加强理论和实践相结合，课前认真细心备课，课后认真总结，在总结中完善自己。
“教师”二字一直都是一个神圣的名词，一直都受到社会各界人士的尊重与爱戴。
可是怎样才能成为一名孩子喜欢，家长满意的好教师呢?成为一名小学英语教师5年来，我一直都在思索着这个问题。
为了成为一名优秀的英语教师，我为自己制定了未来两年的工作计划。
一、思想政治方面
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。
认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。
讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但应要注重集体的政治理论学习，还应注意从书本中汲取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、个人业务水平方面
作为一名英语教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
未来两年我将要拿出大学考英语四级时的精神，不断地利用业余时间补充自己的单词量以及提高自己的口语水平。
而且我还将会不断的上网浏览一些英语网页，观摩一些全国优秀英语课以及平时市区举办的优秀教研课，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教育教学方面
在教学中，我一定要切记从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，不放弃每一个学生，争取大面积提高学生的英语水平。
为了上好每一节课，我应努力做到以下几方面：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材、教参，学习好大纲，对教材的基本思想、每句话、每个单词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、组织好课堂教学，认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
关注全体学生，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，激发学生的情感，使学生有举一反三的能力。
同时，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等地对待每一个学生。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
大家好! 我是来自xx班的xxx。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!各位老师、各位同学：? 大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。
工作计划及设想 工作设想工作设想工作设想工作设想篇七
部门。
系转接等工作；
（三）负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；
时考核工作；
（五）推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；
（七）完成学生会交办的其他任务。
组织部工作设想
一、认真负责完成学院及团委安排的工作，合理做好工作规划，提高工作
效率和工作质量，认真领会贯彻团委的相关精神和指示，并及时做好向各
个团支部传达团委精神和指示的工作。
二、团日活动
现阶段存在的问题：
作为一名班长，与各班的交流合作比较多，我对各班的实际情况比较了
解，同时我也从
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级学长那里了解到各班的团日活动的举办情况，发现
各班的团日活动并没有按时举办，有些班级为了应付组织部的检查，草草
准备，往往直接把班级聚餐当做团日活动，来应对组织部的检查，甚至有
少数班级胡编乱造，随便找几张照片滥竽充数、蒙混过关。
根据举办不同主题的团日活动，我们的收获也会有一些差别，首先举办
团日活动可以增进班级同学之间的感情，增强班级凝聚力，帮助我们学会
与人交往，与人沟通，除此之外社会公益题材类的团日活动可以促进我们
费力，也失去了举办团日活动的初衷和意愿。
我认为同学们参加团日活动的积极性不高，主要原因在于活动主题过于
狭隘，团日活动时间的安排太过机械，不能灵活变通，各团支部之间的联
系太少，特别是
级之间，所以班级之间的沟通与合作比较少。
解决思路：
在的问题。首先我觉得应该改变组织部那种上传下效的工作模式，组织部
在举办团日活动中扮演的角色应该是各团支部之间沟通的桥梁和各班举
办团日活动服务者和协助者。
（一）组织部应该经常走进班级、走近同学和组织团支书座谈会，了解掌
握各团支部的基本情况和同学们的真实需求。把了解到的情况及时反映给
老师，为确定团日活动的主题提供一些实际的依据，使团日活动的主题更
能贴合同学们的兴趣和需求，从而调动大家参加团日活动的积极性。
（二）在下发举办团日活动通知之前，组织各团支书进行交流讨论，组织
部牵线搭桥，为各团支部团日活动的举办提供合作的机会，除此之外组织
部可以通过各种途径与其他院系专业沟通、联系，寻求院内团支部与院外
团支部共同举办团日活动的机会。我认为这样做有以下几点益处，对于同
机会；低年级与高年级团日活动合作十分重要，通过与学长们的交流，在
大家的眼界，为参加“数学建模”、“挑战杯”等竞赛活动奠定合作基础。
除此之外，合作共同举办团日活动为班级、为学院都注入新鲜活力，大家
更愿意投入充满新鲜活力的团日活动。
试，及其他学业活动冲突，在不影响大家的学习生活时，通过团日活动让
大家的大学生活更加美丽多彩。在征求各团支部同学意见的基础上，合理
确定每学期团日活动的次数和时间。
具体设想如下：
取消每月举办一次团日活动制度，改为每学期
为班级提供合作机会、宣传、活动策划、教室申请等方面的支持。
（四）组织部着手策划“精品团日活动评比”活动和“我爱我家”奖优秀
个人。
活动的意义与流程安排具体如下
“精品团日活动评比”努力为大
家提供一个展示班级生活风采的舞台，向全院同学展示班级生活中的快
乐。同学们在一起快乐与感动点点滴滴，当我们离开校园，离开那些在一
些年，我们一起天真的岁月！
而我们的活动就是鼓励大家，投入团日活动，为班级、为我们彼此多留一些美好回忆，让青春多一份亮色，填一份光彩。
同时也为参加校级团日活动的评比做铺垫。“我爱我家”奖优秀个人是对
那些积极为班级团日活动、为班级荣誉作出突出贡献个人的奖励。同时也
鼓励其他同学积极为把班级这个大家庭建设的更好而积极努力。
（）参赛人群及奖项设置：
“精品团日活动评比”主要面向大二和大三
奖，两个二等奖，三个三等奖。
“我爱我家”优秀个人首先班级成员自由
报名，班委共同筛选提名三个候选人，经班级全体同学投票选取一名同学
直接参加“精品团日活动评比”颁奖。
（）展示形式和内容：展示形式主要将以
ppt、电子书、编辑视频等多
媒体方式进行，同时鼓励加入班级展示表演，每个班级的展示时间限定为
述班级内发生的感人的真事，杜绝瞎编乱造。在参与评比前各班必须上交
一份学期团日活动总结报告。
（）评比时间和场地：初步将决赛时间定为每学期开学前一个月，对上
一学期团日活动进行展示评比，定在学期初考虑到开学初课业与各种活动
比较少，在此时举办比赛可以充分调动同学们的积极性，让更多的班级参
与其中，其次学校的各种活动尚未开展，活动场地的申请较为方便；小组
初赛的场地定在多媒体教室，决赛场地暂定在n
楼报告厅或
g
楼报告厅。
目前报告厅的申请在校学工处办理，然后到教务处盖章，我申请过报告厅
对此流程比较熟悉，同时环境的一位大三学姐在学工处担任助理，可以为
教室申请提供帮助。
（）主持人、评委和颁奖嘉宾：我是主持人俱乐部的成员，可以提供学
校最优秀的主持人；决赛主席团评委由办公室三位辅导员老师、院团委副
书记、学生会主席担任，大众评委由各参加决赛班级选派一名，而初赛评
委由参赛班级各选派一名；颁奖嘉宾由主席团评委分别担任。
（）评分设置与计算方法：初赛评分十分制，为保证评比的公平性，评
分结果去除一个最高分和一个最低分所取的平均值为班级最终得分，每小
组分数前三名晋级决赛。决赛大众评委评分计算方式与初赛相同，主席团
评委评分仍为十分制，但不去除最低分与最高分，将主席团评分与大众评
分求取的平均分为该队最终得分。
（）奖品及证书：根据不同奖项购买不同规格获奖证书（可以到小商品
市场批发比较经济），奖品设置分两种方案：方案一：
“精品团日活动”一
等奖获得团日活动经费
元，二等奖
元，三等奖
元；
“我爱我家”
优秀个人，每人一份
元左右的礼品（我曾购买辛亥革命辩论赛奖品，其中一款猫熊价格为
7.5 元
/
只）方案二：一等奖班级获阿尔卑斯棒棒糖
两袋（零售价每只
元，批发价格会便宜些，按班级
人每人一只计算，元），二等奖每班获棒棒糖两袋（零售价每只
0.5
元）。
“我爱我家”个人奖同方案一。在班级团日活动中我曾参与班级拉赞助活
动，并成功获得一些资助，这次活动我们也会寻求商业赞助，根据我们所
也会为班级的荣誉而骄傲，会更积极为班级做贡献。
（）开场视频、后续新闻报道、开闭幕词及串词：如果时间充裕，我可
以完成开场视频的制作（辛亥革命辩论赛开场视频由我制作），后续新闻
报道和开闭幕词可由我完成（教师节感恩活动和辛亥革命辩论赛活动新闻
稿是由我完成），如果时间不充裕，并且兄弟部门有时间的情况下，我会
积极寻求他们的帮助。中间串词将由各参赛队根据自己展示内容写两到三
句提前交给主持人。
（）礼仪与评比中节目：联系校礼仪协会，选择三名担任颁奖礼仪（我
院有史燕飞、吕露、管佳等多名礼仪协会成员）
。为活跃评比过程中的气
氛，可以在评比过程中添加文艺节目，例如舞蹈、乐器演奏、相声等（我
院文艺方面同样人才济济，孙照惠在多次校级大型晚会中做独舞表演，胡
作，对此也很有信心）。
具体活动流程：
（）播放开场视频主持人致开幕词，开场视频三分钟左右，开幕词两分
中左右，共计五分钟左右
（）各参赛班级按抽签顺序上台展示，每两个班级展示结束后，加一个
表演节目，共计三个表演节目，节目内容视情况而定，暂且把两个班级的
展示和一个节目表演分为一个组，每个班级展示
分钟，两个班共计十分
钟，每组中间主持人串词约五分钟左右，每个表演节目约十分钟，每组共
计用时二十五分钟，三组共七十五分钟。
（3）主持人宣布获奖班级及个人用时三分钟，嘉宾为获奖班级和优秀个
人颁奖用时十分钟，主持人致结束词二分钟，共计十五分钟。
备注：
a.部员合理分工，提前布置会场，组织相关参赛人员、演出人员、主持人
做好彩排工作，保证活动成功顺利举办；活动结束后根据提前分工打扫活
动会场。
b.活动时间及费用：根据流程计算决赛活动的持续时间将在95
分钟左右，如果奖品按方案一执行加上会场布置
元，费用共计
616
元左右；如果
按方案二执行，费用共计
311 元。
三、三好联评与五四评优
相信我可以胜任这份工作。由于“三好联评”、“五四评优”的评比流程与
上述团日活动评比流程存在很多相似地方，在此不做赘述，我对“三好联
评”和“五四评优”活动的一些看法和改进意见。对于“三好联评”，我
希望可以在“三好班级”评比中加入班级才艺展示，以反映班级团结友爱
为主题，故事真实，这不仅可以让评委直观感受一个班级团结精神、友爱
精神，同时也可以起到活跃评比活动现场气氛的作用。
在
“五四评优”
试采取学院网上投票方式。
四、其他活动
评比活动，为班级、学院营造浓郁的艺术气息。
五、各部门横向交流
合作是成功的法宝，如果我担任组织部长一职，我会在做好本职工作的同
时，积极与其他部门合作，与各部门协调好，出色完成学院任务，我们都
有一个共同的愿望——让海洋的明天更美好！
总结：
作方式、方法，把学院的明天建设的更美好！
结合自身的优势，我坚信
我会把组织部长这份工作做的更好。同时我在社会实践方面也有一些优势
接这份工作带给我的挑战！虽然我觉得自己有能力胜任组织部和实践部的