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读向上攀登这本书的感觉篇一
上周日的下午，天阴沉沉的。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。她古怪、粗暴、无礼，直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。我相信海伦一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明!
读向上攀登这本书的感觉篇二
人的大脑喜欢轻松愉快的休息，正如我看电影电视剧都是希望大团圆结局，感觉那样心情好了，其实这只是在消费我那仅有的可怜的休息时间，这就是时间消费了。学习，看书，看技术视频，就得有注意力，注意力这玩意儿跟肌肉差不多，也是越练越强，长期不用就废了。如果小孩长期不集中注意力干一件想干的事，时间长了就没法集中精力干任何事。
你的命运往往决定于你的父母，你的父母就是你的起点。我们这一代，基本都是靠父母土里刨食养大的，父母基本不会关心素质教育和应试教育是啥东西，最后只看没学期的卷子成绩，反正总分是100分，我知道你考多少分，排多少名就好了。还好我们有义务教育，让我们逃离了父母那土里刨食的现状，从大学进入了社会。但是我们的社会阶层决定周围的人普遍不是特别优秀的那种人，从他们身上学不到太多的东西，如果想变得厉害就得突破这个圈。
对于选择，人生面对许多选择，我还是觉得找个对的人生伴侣是最重要的。但是这里所说的选择可不是这么重大的选择。我们选择工作，学习内容，环境等等，但是如果一个人长时间处于一种缺乏选择的状态，大脑潜意识会慢慢认为做任何事都无法改变现状。有时还是需要有些改变，太安于现状，恐怖至极。
读向上攀登这本书的感觉篇三
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？他们是何等的辛苦啊！可面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼的和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。
在学校里，面对老师、阿姨的辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师、阿姨无私的奉献、辛勤的工作，他们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警醒或批评，你能否体察老师们的关怀之情，对他们感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，因为正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难的.或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒：他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老师，好像学习是为老师学的。老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，无非是让你们能够成人、成才，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸的生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说："生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。
记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻：感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。如果说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华：当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚的鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美好！
最后，原每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心，也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上！
读向上攀登这本书的感觉篇四
从这册书中，我知道了——人间还是有真情的。书中的两幅画面，深深地印在了我的脑海中。
新疆的阿尼帕夫妇，不怕自己生活艰苦，把10个不同民族的孤儿收养回家，再加上自己的9个孩子，总共有19个孩子。但他们两个并没有因为经济原因撒手不顾，而是想尽一切办法去改善生活。在这样的环境下，19个孩子也爱他们的家庭，正如亲生的孩子所说：“我们都是父母疼爱的。”收养的所说：“不是亲生胜似亲生。”
高岭村不像上一幅画面穷苦，但那种互帮互助的情还是存在的。它由于历史原因，被一分为二，一半属于新田，一半属于桂阳。但是，虽然地理位置不同，心可是一起的。像书中的建大桥，虽然所有资金都死新田出，但桂阳却主动将自己的木材用于建桥。桥建完之后，为铭记友谊，这座桥被命名为“新桂友谊桥”。之后的建大楼，与村民的互帮互助，都体现了两村村民的友谊十分深。于是，村头的柏树，便成了一个象征两村人民友谊的标志。
当然不是。因为有时候上网，还是能看见几个标题，宣扬着谁谁谁去看望孤寡老人，帮助别人的正能量，但是，这些标题只占总标题数量的多少呢？所以说，社会上有许多人是不会发扬真情的。
照今天的理论来说，你要是走到大街上去随便对某个人说：“你需要帮助吗？”那么那个人极有可能不屑一顾，甚至还会口出污秽。在当今来说，这样四处帮助人的，大概只有小孩和老人会接纳，其他人都不会接纳。
我真心地希望，社会上能多一点像阿尼帕夫妇的人，多一点像高岭村村民一样的人，让正能量在社会里扎根，并且茁壮成长，结出善良、美好的果实，传播到各个地方，让人间真的充满了真情。
读向上攀登这本书的感觉篇五
在这本书中，还有一个伟大的人物，那就是莎莉文老师。是她，给了海伦“又一次的生命”。在这个世界上，像莎莉文这样的老师还有很多很多。想到我的老师，她将自己的知识无私，毫不保留的传授给了我们。此时，我也想对我的老师说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
这本书让我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自强不息的含义。所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏，不怕困难的精神。当然，也不能忘了我们的老师。在新学期的学习中，我们要加油，加油，再加油!
海伦·凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。
7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。
对呀!努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。
当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不，你没有，对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。
你也来买一本看看吧!很有趣哦!
读向上攀登这本书的感觉篇六
暑假里，我读了一本好书，名叫《爱的教育》。这本书和我以前读的故事书不一样，它其实就是一个小男孩的日记，记录了他三年级整整一学年的点点滴滴。
这本书主要是围绕着“爱”这个神圣字眼来记述的，有同学之间的友爱，有老师对学生的关爱，有父母对子女的疼爱。
其中最感动我的是——六千里寻母记，讲述的是一位13岁的少年马可，长途跋涉，历尽千辛万苦，寻找母亲的故事。他非常爱自己的妈妈，为了找到妈妈，他不怕失败，一次次跌倒又一次次顽强地站起来。当马可找到妈妈时，妈妈已经奄奄一息了，是他的到来，让妈妈看到了生的希望，鼓起了活下去的勇气，最终战胜了病魔。从这个故事我感到爱的力量是多么的伟大，多么的神奇!
联想到自己，我在爸爸妈妈的关爱下，幸福地成长，却不知道珍惜，很少想到去关心一下他们，有时还顶嘴，发脾气，都没有考虑到爸爸妈妈的感受，我这样真是太不应该了，和马可相比我觉得很惭愧。以后我不能再这样自私了，应该凡事多为别人着想，多关心别人，真正做到我为人人，人人为我。
这本书里的每一个故事都向我们讲述了一个道理，有如何与人交往的，有如何做人的，有如何关心家人的，让我深深地感受到了爱的教育。我知道了只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
读向上攀登这本书的感觉篇七
《正能量》是一本非常不错的世界级心理励志书，本书作者理查德・怀斯曼拥有“英国大众心理学传播第一教授”的头衔，他的心理学研究成果享誉国际，他的研究在英国超过150个电视节目上播出。同时，他还为苹果、通用电气、摩托罗拉、花旗银行等500强企业做巡回培训和演讲，激励过数百万人走向成功。一定要仔细认真的坚持阅读下去！
这个月读了这一本书，真正的豁然开朗，在这个世界上，我们每一个人都需要正能量，因为正能量能促进工作，使我们的人生更加丰富多彩，正能量能幸福生活，但人生的正能量怎样汲取？《正能量》用很多个实验案例和训练方法，来指导我们如何激发并引导自身的正能量，同时消弭负面情绪，让我们的心灵健康成长。
不管你属于哪个社会阶层，也不管你从事何种工作，正能量都是你所渴望的。《正能量》这本书不是简单枯燥的说教，而是具体实在的案例和训练方法，让我们很快就能受益。
不管如何，我都想让自己拥有正能量，将每个生活细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。以此支撑起一个强大的内心，并影响身边的每一个人，拓宽生命的广度，在有限的人生里，享受无限的思想和爱带给自己的愉悦。
积极向上的读后感（二）《王献之练字》读后感
我读了《王献之练字》这篇文章，很有感触。
王献之是大书法家王羲之的儿子，献之八九岁就写得一手好字，他渐渐自满起来了。一天，他选了一个写的最好的“大”字给父亲看。父亲随手点了一点儿，“大”变成了“太”。他又把“太”字给母亲看，母亲说：“就这一点写得好。”他很惭愧。父亲告诉他：“把18口大水缸里的水写完。”从此，献之便日复一日，年复一年，坚持不懈地去练字，后来也成了大书法家。
读了这篇文章，我知道了一个道理：如果你想实现你的理想，那就要坚持不懈地去学习，这样才能实现你那远大的理想。成功的秘诀是什么？秘诀就是：日复一日，年复一年，坚持不懈地努力向你的理想冲去，你就会成功！
积极向上的读后感（三）读《聆听心声》有感
作者告诉我心声的来源和心声的意义。
作者通过聆听水、风、云、父母的心声，来诉说自己的心声，把自己从善向上有理想谦虚的一面展现在了读者面前，让我感受到了“用心聆听，表达心声”的奇妙写法。
作者的写法：层次清楚，脉络分明。“聆听水的心声”--“做一个执着谦虚的人，做一个有追求的人，做一个不卑不亢的人。”“聆听风的心声--要做一个如风一般勇敢、有大海宽广胸坏的人。”“聆听云儿的声音--要做一个有理想、有抱负、并且坚持为之奋斗的人”“聆听父母的心声--要自己飞翔，我要属于自己的一块土地，我要自己耕耘。”这些句子真实地讲诉了作者拥有理想、追求和对美好生活的向往。
作者在文中的字字句句，无不表现出他独有的风格和气势，良好的表现力让读者清处深刻地了解了他所要表达的那种急切希望别人了解自己的心情。他的写作手法值得我去与人探讨和学习。
在这篇文章里，我看到了渴望了解的单纯的心，()我们在生活中该市着去了解别人，不是吗？同样的，作者字里行间所散发出来的向上的张力，让我联想到自己，我们都是时代的希望，成长的苗子，也要像作者那样，抬头，挺胸，自信的向前走去，做一个积极向上的少年。为我们的青春，为我们的人生，为我们这个时代！
劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。冲啊！