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2023年高考英语听力答题技巧总结(优秀8篇)

时间:2023-10-15 01:44:19 作者:JQ文豪 2023年高考英语听力答题技巧总结(优秀8篇)

教师总结是对教师自身发展的一种把握和规划,可以帮助教师更好地发展个人职业生涯。以下是一些教师总结的经验和教训,希望对大家有所启发和反思。

高考英语听力答题技巧总结篇一

众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1/6 分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,要做好听力题,除要了解测试的基本题型和具备一定的基础外,还必须掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。

除了平时上课时认真听讲以外,同学们还要积极主动地加强听力训练,养成多听英语的好习惯,利用一切可以利用的'机会来训练听力。另外,听力理解能力不是一种孤立的能力,它与阅读、记忆和朗读等各方面训练水平的高低有着密不可分的关系。因此,同学们平时应自觉地进行大量的阅读训练,提高自己的阅读理解能力,同时不断地增加英语词汇量,培养英语语感,收集有关英语国家的文化背景知识,不断加强自己的瞬时记忆、强化记忆、连贯记忆和长期储存记忆能力的培养和训练,这样必将提高自己筛选有效信息与无效信息的能力,从而提高判断能力。

由于听力试题原文不在试卷上,所以放录音前学生心跳加速,略感紧张,这是正常现象。正式考试前最好进行“热身”———在家听10 分钟英语磁带,这样可以使头脑中的英语思维活跃起来。不然,一进考场就考听力,许多学生会不适应。正式的高考题前都有一段试音试题,考生进入考场后要重视试音部分,使自己尽快进入听力测试准备状态。同时可尝试一些积极的心理暗示,用深呼吸来保持平静的心态。精神要集中,心里要放松。这样,到了正式听测试题内容时,学生就能排除各种杂念的干扰,全神贯注地听。请记住:良好的心理状态是听力测试成功的一半。在听的过程中,听不懂的内容要尽可能从试题题干及选项中去推测,不能因某一小题答不好而影响后面的题目。同时要当机立断,沉着应战,因为稍一迟疑必将影响下面的题目。

高考英语听力答题技巧总结篇二

1、一目了然法:如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好。

2、排除法:如果没有把握,就应采用排除法,即应从排除最明显的错误备选项开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较剩下的备选项,进一步逐一否定,最终选定正确答案。其实许多单项选择的4个备选项中,除1个正确外,其余三个并非完全错误,只是不符合此题目的要求而已,有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项的。看一下题目顺序,再回忆对照教材的顺序,就能做出正确选择。

多项选择题答题方法

排除法:许多多项选择题往往出自于某一基本问题,命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中,有的干扰项一看就知道是错误的,则立即排除,而有的干扰项是无法一下判定对错的,甚至其本身就没有错,只是被放错了位置。同单项选择题一样,看命题和教材顺序选择,依然有效。另外,选中后一定要按照字母a、b等备选项顺序书写。

名词解释答题方法

1、简单概括法:答案要简练、概括、准确。用自己的话去解释也可以,不必拘泥于原文。

2、天马行空,自由发挥法:如答不上,则顾名思义,根据题目去猜想,解释其意。

简答题解题方法

概括总结法:如果能记得解答的方法更好,要努力的搜索记忆中的答案,万一真的忘记,也不能空白,也需要填写内容。作答时,答案要有层次性,要突出要点并且工整的写在试卷上,语言要做到简单明了。不管想出几点,作答时一定要分段,切忌把几个要点写在一个自然段之中。

数学

选择题:连续4年的选择题有17题,每题5分,共85分。一般来说前面几道题比较容易,可以把4个答案往题目里面套,看哪个答案符合,看那个是正确的,提高准确率,分数容易拿。

填空题:填空题要当作选择题来答,假如答案是常数的话,出现0,1,2的可能性很大,根据自己的判断。

特别需要注意的是:完全不懂也不要放弃大题的分数

策略:我们可以按照题目,变化一下公式,能顺着下来多少就是多少,最后一定把答案写上(假如真的不懂,可以随便想一个写上,当然也是根据自己的判断,有些答案是0或者1,有些函数解)。

总之,无论任何题型,想办法往最可能的答案写,无论懂否,一定要往下写,尽量多写。不能是空白。

英语

选择题,不会做的,就跟着感觉走吧,阅读题尽量在原文中找相近的句子,哪个接近就选哪个,这样正确率会稍微高点。

注意:一定要涂卡,涂好卡。105分啊

作文:因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。

完全不懂英语,或者英语非常差的可以从阅读理解里面摘抄英语句子,并且要抄写够字数。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。

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高考英语听力答题技巧总结篇三

1、我们在看到一道题的时候,要迅速的阅读,我们必须抓住放英语听力的间隙,快速的把题阅读完,这样我们能够节省时间,提高自己的英语听力效率,也能提高自己的英语听力的正确率。也给我们的判断正确的选项提供了时间。

2、英语听力测试前建议大家快速的进行读题,找到题目中的关键数字或关键词,比如年份、日期、价格、人名、地名、数量等,可以根据关键词判断出人物之间的关系以及发生的事件。通过提前了解选项内的信息和话题,在听力播放时可以根据大概的内容进行针对性的选择。

3、平时练习听力要先泛听后精听。比如一个两分钟的新闻,先泛听两次了解主旨大意,然后精听,记关键词,注意具体细节,自己有余力可以练习复述,这样也可以提高口语表达能力,毕竟听说不分家。就是要每天练习,听力水平一定会逐渐提高的。

怎么提高高中英语听力

第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

第三、voaspecialenglish是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用specialenglish的语速说话给你听。事实上specialenglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。specialenglish里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且specialenglish里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,voaspecialenglish应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为voaspecialenglish不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听specialenglish。

第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

提高英语听力的攻略

1、学会抓关键词

在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。

2、学会划分意群

很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。

3、学会提前思考

在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。

4、学会做笔记

好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。

5、学会注意数字

要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。

高考英语听力答题技巧总结篇四

在中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地学过的单词和词组,并在此基础上扩大面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解。下面笔者根据自己近两年的实践,与自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。

要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就是耳朵在辨音,而是在思索、背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍中考,还是听不懂,就翻一下书,继续听下去。在第一遍听新材料的时候,一定要聚精会神,让自己的跟上每一个音节。在每句停顿时,可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度相当,能听清大部分单词,是可以理解其大意的。

以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各人有各人的提高听力的经验,尽管甲的经验不一定适用于乙,乙的经验也不一定适用于甲,但可以相互启发,取长补短,用不同的来达到相同的目的。

高考英语听力答题技巧总结篇五

考试必备三件套:

1.有效身份证原件;

2.纸质版准考证;

3.考试工具【垫板、黑色签字笔(可多备几只)、2b铅笔、橡皮擦等】;

考试时间:10月29日-10月30日

请提前一天(10月28下午为佳)熟悉考点路线,根据准考证找到自己的考场与教室,如果考试地点离你住的地方偏远,强烈建议考生提前住到考场附近(考试前后住房紧张,请务必提前预定酒店),以免因为交通问题而耽误考试,请详细阅读准考证右边的考生须知,祝大家考试顺利,旗开得胜!

考生切记

1.先做会做的题目,会做的尽量做对,格式尽量正确。

2.不会做的尽量填满,一定要做到不空题目,特别是语文和英语作文、以及其它问答题

语文

选择题:靠的是知识积累,基本方法是:回想自己生活中熟悉的语句,先确定某个选择(确定是或者不是),采用排除法逐渐剔除不是答案的选项,优选出可能的答案。

阅读题:最容易拿分,给出的阅读题都比较简单,要注意审题、联系历史、联系生活,把握文章整体意思后来作题。很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细心。

数学

选择题:连续4年的选择题有17题,每题5分,共85分。一般来说前面几道题比较容易,可以把4个答案往题目里面套,看哪个答案符合,看那个是正确的,提高准确率,分数容易拿。

填空题:填空题要当作选择题来答,假如答案是常数的话,出现0,1,2的可能性很大,根据自己的判断。请看往年情况:

成考填空题答案:(18)-4\3(19)∏(20)6(21)5.2

成考填空题答案:(18)1(19)(20)9.2(21)

特别需要注意的是:完全不懂也不要放弃大题的分数

策略:我们可以按照题目,变化一下公式,能顺着下来多少就是多少,最后一定把答案写上(假如真的不懂,可以随便想一个写上,当然也是根据自己的判断,有些答案是0或者1,有些函数解)。

总之,无论任何题型,想办法往最可能的答案写,无论懂否,一定要往下写,尽量多写。不能是空白。

英语

选择题:不会做的,就跟着感觉走吧,阅读题尽量在原文中找相近的句子,哪个接近就选哪个,这样正确率会稍微高点。

注意:选择题一定要涂卡,涂好卡。选择题105分啊

作文:因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。

完全不懂英语,或者英语非常差的可以从阅读理解里面摘抄英语句子,并且要抄写够字数。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。

按照往年成考的分数线,一般在120分左右,在总分450分的情况下考个100多分其实不难,依据我的经验是掌握一下答题技巧,96%的人是可以考上。

那么依照我上面的答题技巧作题(前提是数学和英语基础差,而语文是看了书复习的情况下),我们做个分数估计:数学20-50分,英语40-60分,语文80-100。那么最低的相加20+40+80=140。

广东省规定年满25岁及广东山区户口报名的考试可以加20分,其实达到分数线真的不难的哦。

另外:考试前一天晚上一定要把考试用的资料放进包里。特别是身份证、准考证以及考试工具。

考试规定:在答题卡规定的区域答题。选择题用2b铅笔在选择题答题区作答,非选择题用黑色签字笔在非选择题答题区作答。不准用规定以外的笔和纸作答,不准在答卷、答题卡上做任何标记,否则答题卡无效。

注:答题卡一定要按正确的方式填涂,开考前请认真阅读试卷上面的答题要求。

再次温馨提醒大家,考试很简单,大家只管放心大胆的去考,不要缺考,把会做的先做完,不会做的用心填满,特别是英语、语文的作文以及其它主观题,一定要做完。

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高考英语听力答题技巧总结篇六

1、听力练习中接触到的信息是远远不够,还要增加阅读量,需要发音正确,在阅读时接触到的词,若让在听的时候遇到,很多都有可能听懂。词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,因此学习语言,因此必须从听说开始。

2、听一些外国人正常语速的东西不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料,无论英语学习到达了什么程度,都需要能够不断练习听力。

3、精听一盒磁带,用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调,泛听十盒磁带,泛听的目的是让自身习惯正常的语速,或者说了解外国人的正常的交流。关注的是语速、连读、略音等等只有交流才会有的东西,听实时广播泛,看电视泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。

高考英语听力答题技巧有哪些

一、学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。

1.从答案选项中预测

2.从说话人口气预测:

在a,b两人的对话中,如果b是附和或赞成,往往说“yes”,“iagree”,“sure”,“ithinkso”等。但如a用否定句,b表同意时则用“no”,“neither/nor?”等。

二、做简要笔记

听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。

三、听清数据,简要记录,加以运算。

在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。

数字类问题分辨别类和计算类两种:

2.计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more,less,asmuch(many)as,another,double,acoupleof;to,past,quarter;记住时间是60进制如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。

四、抓住关键词,对症下药

听力考试常出现以where提问的问句,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本固定的,考生要对此多了解,熟悉明白。在遇到wheredoestheconversationtakeplace?/wheredoessb.work?what’shisjob?之类的问题时,就会派上用场。

五、较长对话和短文的理解

抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案,可能只是一个陷阱;推理思路要正确;语境中抓要点。

六、果断选题,学会放弃

相信第一感觉,当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题,切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。总之,只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,高考中定能取得理想的成绩。

英语六级听力怎么提高

1、掌握英语六级听力做题技巧

视听一致:六级听力听到什么就选什么,边听边选,一一对应。

顺序原则:注意六级听力题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。

因果原则:听六级短文的时候,要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。

开头原则:六级听力开头往往考到主题词以及主题句。

2、夯实六级词汇和语法基础

听懂六级听力最基础的就是要背单词,单词都不认识,要想听懂文章,那是非常困难的;其次是六级语法。在日常学习中,可以尝试从多个方面接触英语六级,比如看美剧,听英文歌等。平时也需要认真训练。在训练六级听力的时候一边放听力原文,一边跟着念,没有听出来的就多听几遍,把里面不懂的单词的发音和含义全都搞清楚。注意对于听听力应避免多而不精,这样会影响六级听力学习效率。

3、坚持六级听力练习

英语六级听力练习方面,每天坚持练习英语六级听力1小时,六级听力即可提高。在英语六级练习时考生注意分配好这1个小时,英语六级听力考试听音的时间是30分钟左右,同学们应该先用30分钟的时间模拟英语六级听力考试场景,做真题。做完英语六级真题后再用30分钟的时间对听力原文进行分析,没有做对的题应该认真思考,找出自己的问题。

高考英语听力答题技巧总结篇七

关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的方法了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:

1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)

2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)

3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)

4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)

5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)

6.一篇文章最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)

7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。

七选五

关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:

1.要结合上下文进行选择

3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。

完型填空

关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:

1.文章上下文的衔接(如so、but......的)

2.固定搭配语法的填空(如lookforwardto+doing、stoptodo停止然后去做、stopdoing停止现在做的事......)

3.短语的意思(如turnup朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是;turndown减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)

4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)

5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)

6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空)想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。

语法填空

关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。

应用文

关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。

在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。

要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。

扩写

内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)

无论什么英语作文,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。

缩写

关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:

1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字)

2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来

3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全)

4.避免使用太多原文的语句,要用其它类似意思的词句代替

5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确)

虽然方法不是特别好,但是自我感觉还是有很多可取的地方的。无论方法多么完美,只有付出行动才会有进步。

听力

关于听力,首先单词的是基础,尤其是它的发音,所以要记住一些听力中常见且比较重要的单词。其次是要多听,最好是外放的那种,不建议戴耳机听,因为考试时的听力就是外放的,很可能你戴耳机听习惯了对外放的就会不敏感。

至于频率嘛,在高三的时候最好是每天都听一遍,对于听不出来的要反复听。因为考试时的天气、你的情绪、音频的语速和清晰度......都是不确定的因素,所以在考前要充分做好发生这些情况的准备,也就是提高平时听力的难度。

最后提一下,提高听力最好的方法就是整句听整句写,刚开始会比较难建议调低语速,习惯了之后再提高语速和听力文章的长度,这个练习的过程会很枯燥和困难,但是坚持下来进步就会很大的。

英语各题型答题方法

英语听力问答

英语考试的第一大项就是英文听力,若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目,熟悉每一个听力选项,猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么,答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度,提高听力的准确性,获得更高的分数。

英语单选题

单选题注重的是平时的积累,单词的熟悉度,短语的用法,以及语法的运用都是单选得分的重点。而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案,可以划掉这个选项,避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。

英语完型填空

此题型是将文章中的部分单词扣出,再找来三个相近的单词来混淆我们的选择,第一步我们可以将每个单词带入文章中,翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式,可以看看前后是否能组成短语,根据短语来确定单词的格式。

英语阅读理解

阅读理解讲究的是阅读的速度与质量,以及对文章的理解程度。在阅读之前不妨先简单阅读以下文章下面的各个题目,明白文章会考我们哪些内容,带着疑问去读文章,相信会有更大的收获。

英语作文题

作文题更在于平时的积累,因为写作文会用到大量的单词以及固定短语,这需要我们在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达的收藏与运用,在考试时我们可以直接搬过来使用,会节省很多时间也会让自己的作文看起来更加连贯精彩。

高考英语听力答题技巧总结篇八

记忆要善于“抓大放小”

文科科目很多记忆的内容来不得半点含糊,目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。有备考专家指出:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。

在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点,起码要在脑中形成一个整体的知识框架,看到题目就知道该到哪一部分去找答案。

理科vol.02

反复练习提高速度

在谈到理科的最后复习时,专家们普遍认为,在冲刺阶段,理科要注意练习,提高计算能力。根据以往经验,有的考生会做题目,但是运算太慢,结果影响了发挥。

另外做题目不要盲目,不必做太多,要精选做题,每套题做完后要分析总结,吃透后再做下一套,反复练习纠错,才能真正提高。在做题的过程中,如果发现自己的某个知识点还没有掌握,要立即查漏补缺。

语文vol.03

多练习自主写作

从每年的考试状况看,很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间,尤其以作文为甚,经常写不完。

作为成考考生,很多都有社会工作经验,届时只须正常发挥,表现出一定的思想深度,就可以取得不错的分数。

与往年不同的是,今年的成人高考作文题将做调整,以前成人高考作文题一般是定题目,限制体裁,但今年作文题改为“自选动作”,作文题只是给出一个话题,考生自己定题,自己立意,自定体裁,完全不受限制,这么调整的目的是给考生更大的发挥空间。

这种题型在成人高考的语文试卷中首次使用,考生相对比较陌生,考生在平常要多练习这方面的写作能力。

专家们特别提醒考生,写作文时要把握好文章主旨,无论任何文体,都要把握其中心思想;此外,重点理解材料内涵;第三,作文要有一定深度。

数学vol.04

学会主动放弃难题

首先要注意复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念都须搞清记熟,查漏补缺。

在做题的时候,要强调做题质量。从9月份开始,做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。

从近几年的数学题来看,没有很难的题,考题以常规题为主,只要考生能够将常规题答准确,一般就能够拿到120分左右。

英语vol.05

注意多做练习题

从《考试大纲》来看,语音题占7%,词汇语法题占27%,完型填空占13%,阅读理解占40%,短文写作占13%。

考生要想在成考中取得好成绩,必须在最后阶段多做练习题,同时多看英文书报,这样提高词汇量。通过做题,可以体会到写作者的思路,并领会出题人的思路。

需要提醒考生的是,在做题的过程中,如果发现自己的答案与标准答案不符,这时考生就不要固执地坚持自己的理解,要调整自己的思路。复习语法知识时,不能只顾记忆语法知识,要通过做题发现出题人是通过什么方式来考某一个知识点的。

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