发言稿是在公开会议或座谈会上发表讲话时所使用的文字稿件，它可以帮助我们更好地掌握讲话的内容和结构。发言稿的结构要合理，包括导入、内容主体和结尾，确保表达的思路清晰有序。以下是一些在重要场合发表的发言稿，每篇都有其独到之处，令人印象深刻。
小学五年级学生的特点篇一
1. 真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。
2. 看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
3. 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5. 每次你因为作业没有做和你长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，真是 “江山易改，本性难移”。让你留下来补作业，你哭个像个泪人，说回去迟了，你妈妈就会批评你，可是，我经常看到你和施施在路上闲逛，怎么，那时，回去迟了，妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
6. 还记得上次，你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时，我在课堂上批评了你，你回了我一句：我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评，写作业就是为了给老师检查吗?冬冬，你怎么变得这样无所谓，不思进取呢?上次和迎靖他们聊天，他们提到了你，他们说以前很佩服你，特别崇拜你，可现在没有这种感觉了，冬冬，你能卧薪尝胆，重新来过吗?我期待你的东山再起!
9. 金达:不知从什么时候起，你变得作业不写，上课不听，更重要的是你学会的撒谎，跟你谈了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家长谈过了，你也没有任何改变，期末复习的试卷没看见几张，算了，你要自甘堕落，我又能怎样，罢了罢了，自己的前程自己把握。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
10. 你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
11. 你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
12. 你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
13. 你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
14. 在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
16. 看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!
17. 每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮忙的，你都积极参与，你热爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让大家失望吧!
18. 是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!
19. 人贵在坚持，我相信你是有理想有抱负的男孩，只是不强的自制力使你离优秀还有点距离，在不久的将来，我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
20. 知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
21. 常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。
22. 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
23. 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
25. 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
26. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
27. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
28. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。
29. 你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
30. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
31. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
32. 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
33. 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的'脚步。
34. 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
35. 回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
36. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
38. 你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
39. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
40. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
41. 在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
42. 你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
43. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
44. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
45. 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
46. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
47. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
48. 一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
49. 你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学习计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
50. 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
51. 老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。
52. 思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学习之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。
53. 父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
小学五年级学生的特点篇二
春姑娘来啦！春姑娘来啦！冬眠的动物纷纷来看望她，冻僵的`小溪融化了，小朋友们穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒来的是柳树妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼唤她。柳树妹妹撒娇的问：“是谁在叫我呀？”“是我春姑娘，我给你带了一件新的衣裳，不信你瞧”说着拿出一件翠绿的衣裳帮柳树妹妹穿上，再加上柳树妹妹有一头漂亮的秀发，好像是一位婀娜多姿的绿仙子。这时我禁不住吟咏出贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
花儿妹妹也醒来了，她穿着旧衣裳一点也不好看，这是春姑娘来了，花儿妹妹看见了躲起来，春姑娘看见了说：“花儿妹妹我给你也带了一件新衣裳”花儿妹妹这才出来穿上美丽的衣裳，简直和刚才是两个人，啊！花儿妹妹现在好像是花仙子，我都有点儿嫉妒了。
小学五年级学生的特点篇三
说到劳动，我是身有感受的。有人说劳动很辛苦，有人说劳动是一件幸福的事，而我的第一次劳动，却是手足无措的。
每天清晨来到餐桌旁，我都能吃到妈妈亲手做的香喷喷的大馒头。慢慢地，我发觉做馒头也是一件有意义的事，决定自己动手做做看。这可是第一次做馒头啊!到底要怎么做呢?于是，我灵机一动，上网查查做馒头的程序。查完之后，按网上说的，先拿出一个大锅，再把面粉放进去，倒上水，搅拌，可用一些糖、奶粉等，根据自己的喜好添加，最后蒸上十分钟。看着看着，我拿出锅放了一些面粉，加水，拿起筷子搅和起来。渐渐地，我边搅边幻想着自己做的馒头的样子，还略带一些奶香，吃进去甜甜的，真爽。于是，我又加点糖、奶粉，嗯，有点意思。但是，我越搅越费劲，觉得这个大面团像顽皮的小孩死死固定着不肯动了。我想，大概是因为我力气不够吧，我把筷子拿起来，撸起袖子，把手伸了进去，又搅了大约五分钟，面团的颜色变得很好看，当我正想把手伸出锅时，天啊!我的手怎么啦?为什么这些面都缠在手上了?我使劲地把手上的面弄掉，这可是件令人苦恼的事，我还是费了九牛二虎之力才把手整干净的。
这一锅大面团是做好了，可是，馒头也要有馒头的样子呀!接着，我把这些大面团分成好几个小面团，搓成方方圆圆的形状，像妈妈做馒头那样装模作样地拿出铁盘，抹了一点儿油，把馒头放上去。为什么要抹油呢?因为在蒸的时候，面团会膨胀，在底下抹点儿油，这样面团才不会粘锅。准备工作做好了，网上说：“最后蒸上十分钟。”于是，我打开煤气灶，把面团放到锅里去蒸，只需耐心等待十分钟……哇!自己做的馒头新鲜出炉了!闻着奶香味的馒头，不由得拿起来咬上一口。嗯!虽然没有妈妈做的好，但是还是不错的，毕竟也是自己做的嘛!
劳动是快乐的、劳动是美好的、劳动是幸福的，劳动能陶冶情操，让人无比幸福，而这第一次的劳动更是让我受益匪浅!
小学五年级学生的特点篇四
新的学期到来了，我现在要上五年级了。上学的第一天我才知道我们换了一个班主任。新班主任姓贾，我们都叫她贾老师。她很严格，虽然平时对我们很严格，但是老师在把她自己的知道一点一滴的传授给我们。
开学的第一个星期，我被老师表扬了一两次而得意忘形；然后第二个星期我就被老师批评了，虽然被老师批评了，但是我一点也不气馁，只要下一次努力、认真一点就行了。
老师，我要感谢您对我的精心培育，我绝对不会忘记您对我们奉献出心血，我一定会努力！努力再努力的`！在老师心中留下深刻的印象。
小学五年级学生的特点篇五
每个早晨都是新的一天。树上的太阳温暖美好心情，张开双臂拥抱每一天的来临。
我总是对每一天充满着遐想，想着今天又会学到些什么知识，懂得些什么道理，又会收获些什么东西。
今晨，伴着鸟儿一阵叽叽喳喳的叫声，我从睡梦中醒了。阳光穿过窗前的树叶射了进来，就那样照在我身后，暖暖的。心，也是暖暖的。
收拾好房间，吃了早餐，阳光更好了。家里的院子坐北向南，正是阳光最好的地方，我兴奋的搬了把椅子到院子里，又拿起我的那本《红楼梦》，津津有味的读了起来。院子很静，很静，偶尔会有几只小麻雀飞到我家院子里，也不怕生，对着我叽叽喳喳地叫。我注意到了那些小家伙们，不禁笑了笑，放下书，把旁边石桌上的一盘小豆子给小家伙们撒了把。它们高兴极了，小脑袋一点一点地啄食。我又笑了笑，拿起书重新看了起来。
不知不觉一个上午过去了，妈妈叫我吃午饭时，我才从书里回过神来。吃饭时，妈妈说下午去公园玩，因为表妹表弟会来家里玩，想一起出去逛逛。这很好啊，我好久也没去公园了，我很开心的回答道。妈妈只是笑着点了点头，用筷子指了指碗示意让我先吃饭。
吃过午饭，我和妈妈去车站接到了表妹表弟还有阿姨，到家休息了会儿，就出发去公园玩。一路上，最兴奋的莫过于表妹和表弟了。公园有好多好玩的和好吃的，我要坐摩天轮吃冰激凌！表妹说。表弟似乎不太满意不不不，冰激凌确实好吃，但还是海盗船有意思，那多刺激啊！摩天轮也就只有你们小女生玩了，因为你们不敢玩海盗船，胆小鬼。嘻嘻！哼！你才胆小鬼呢！我不怕，只是懒得玩海盗船而已。哼，你就怕！
表弟表妹又开始吵了起来。我嘴角轻扬，笑了笑。小孩子的世界总是这么纯真。可不知道为什么，我一点也不感兴趣，也许是学习太枯燥了吧。总是有些烦闷。
到了公园，表弟表妹去玩他们各自想玩的了，他们一路奔跑着，小孩子的天真活泼毫无保留的展现在面前，纯真又美好我看着他们的背影远去，自己慢慢走着，看着路旁盛开的桃花，粉嫩粉嫩的，仿佛轻轻一捏，就会捏出水来。还有一些花骨朵静静地等待着，似乎准备在没有人看到的时候，偷偷的开放。我注意到了一朵花，没开放的一朵，它有种神奇的力量吸引着我。我一步一步小心翼翼的走进，生怕惊到了它。突然，神奇的事情发生了，它慢慢的开放了我惊呆了，就那短短的几秒钟，我感受到了世间万物生命的价值，不然它怎可能在一瞬间开放了呢。等我反应过来时，它已经是一朵桃花了，我又想起了早上的那群小麻雀，原来它们都象征着生命。我闷闷不乐的心情不知为何立刻散去了，我终于又真正的笑了起来，那笑是没有一丝疑虑的，没有一丝虚假的，是发自内心的笑。看着那朵桃花，心里感慨万分！
回到了家，送走了表妹和表弟，我回到房间里。暗夜渐渐织上天空，我拿出了日记本今天，我见证了一个生命的出现。
小学五年级学生的特点篇六
直到今天，我知道了一些以前不知道的事情。
今天早上，妈妈给我做了一顿饭，但是饭菜很特别：一碗凉了，相反，另一碗热了。我没多想，就吃了。
我一边吃，一边抬头看到一个场景：热碗里的米饭逐渐减少，冷碗里的米饭却一点也没有减少。看到这里，我想：这不就是一个人的学习成绩吗？如果他考得好，会受到家人的青睐；但是如果你考不好，你会受到家人的冷落。我们不也是这样吗？不，这将是一场考试。我在心里暗暗鼓励自己做一个阳光的孩子！
小学五年级学生的特点篇七
姐姐是个热于助人的人，她的话每一次都说得我心服口服。姐姐有一双水淋淋的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴。如果再配上一套风衣，那简直美若天仙。
姐姐不但长得漂亮，而且乐于助人。记得暑假的一天，妈妈带我和姐姐去商场玩，我十分地高兴，可刚出了门，只见邻居周爷爷的小孙子来了，周爷爷又要照顾小孙子，又得去买菜。急得他在原地打转。这时，姐姐见了，走上前去问：周爷爷，你怎么愁眉不展的？周爷爷由于着急，话说的很快：我得照顾孙子，可又得去买菜，这可怎么办呢？姐姐说：不要紧，我来帮您买菜把！您照顾好您的小孙子把！周爷爷听了，紧锁的眉头渐渐松了过来，连声说：谢谢，谢谢！听了这话，我急忙拉拉姐姐的衣角，轻声说：别多管闲事了，不然就不能出去玩了。姐姐白了我一眼，我便没敢吱声。姐姐便去帮周爷爷买菜去了。回来后，已经十点多了，我气呼呼地说：你为什么要帮他，让他自己做好了。姐姐听了，意味深长地说：这话怎么讲，周爷爷对我家没什么帮助，但也做了这么久的.邻居，难道邻里之间就不应该照顾一下？再说，周爷爷一个人生活了这么多年，他好不容易才盼来了一个小孙子，难道不该让他们多团聚一会儿？姐姐的这番话说的我面红耳赤，不好意思地低下了头。
姐姐上学去了，从那以后，周爷爷有什么事我都去帮助。也许是继承了姐姐的使命吧！姐姐就是这样有个热于助人的人，姐姐的精神值得我们每一个人学习。
小学五年级学生的特点篇八
1、在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。
2、你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
3、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
5、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
6、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
7、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
8、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
9、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
10、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
小学五年级学生的特点篇九
1. 该生思想上要求进步，用心向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够用心参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
3. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
4. 该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱群众，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
5. 该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的群众荣誉感，平时幽默风趣，有较强的职责感，用心向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的毕业生。
6. 该同学用心参加政治学习，在思想上要求进步;团结同学，有较强的职责心和群众荣誉感;勤奋努力，专业知识全面;个性洒脱，适应潜力强，适于从事与园林相关的各项工作。
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够用心参加院系各项活动并获奖，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
8. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，用心参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
9. 该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，用心参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
11. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
12. 该生在校期间学习态度端正，勤奋刻苦，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，用心配合老师和班委开展活动。热爱劳动，吃苦耐劳，有团队意识和协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
13. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，用心参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
14. 该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时用心参与青协等社会群众活动。在学业上，一向勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。
15. 该同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
16. 该同学学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
17. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
18. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理潜力，是一名合格的大学毕业生!
20. 该同学随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱群众，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
小学五年级学生的特点篇十
今天早晨，阳光照在大地酷热好吃，我赶紧去我们家乡的.避暑胜地 - 公园。
我一走进公园的大门，凉风就迎面吹来。一条小石头路映入眼帘。小石路是那么的有趣，按摩我的脚；小石路是那么优雅，一块石头凹和凸；小石路是如此的美丽，就像一条银色的蛇缠绕在它上。两边的柳树甩着长发，头发在空中飞舞。五颜六色的野花戳着头，望着世界。
沿着石子路走，我们来到了桥一出戏，有石狮子守卫公园就像是在桥栏杆的两行。原始阴影小桥流水的湖反射，形成一个小圆圈。湖几条小鱼被“打鲤鱼跳龙门”的游戏呢！
过桥爬山后，我来到了亭子。有很多人聊天，玩耍，欣赏美丽的风景…站在亭子里，我可以看到公园的美景。我们面前的湖是如此的绿，看起来像一块翡翠。这湖太美了，看起来像一幅美丽的画。远处，有些荷花很优雅，有些荷花长满了荷花。露珠滚在荷叶上。“扑通”青蛙选手正在比赛！小鱼在湖里玩耍。蜻蜓在湖上飞翔。几只蜻蜓在湖上指出它们的尾巴。左边的树又密又绿，中间没有空隙，绿树可以和翡翠相提并论。
我家乡的避暑公园不仅能在秋天感到凉爽，还能在春天看到美丽的风景。我喜欢我家乡的公园。
小学五年级学生的特点篇十一
小学生的格言有哪些?下面是由小编为大家带来的关于小学生格言五年级，希望能够帮到您!
1.今天的我也许不够精彩，但明天我会让她更精彩。
2.做一个快乐的女孩，欣赏爱，懂得爱，学会爱。
3.给自己一个灿烂的笑容，一句激励的语言，一种信任的眼神。
4.命运是自己创造的，屈服命运等于背叛自己!我相信我自己永远站的最高看得最远的人!
5.不管你有多么聪明，你又有多么愚蠢，只要你有学好每一科的心，你就能获得成功。
6.在人生的旅途中成功只是在过程中收获。
7.心灵的美是最纯洁的最美丽的，胜过一切的美。
8.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
9.天涯海角有穷时，唯有学习无穷尽。
10.夜半无人空守房，静寂勾忆心中伤;宁夏酒意风蜀寒，来世独饮孟婆汤。
11.健康是智慧的条件，快乐的标志。
12.谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。
13.与其做名人的翻版，不如做自己的正版。
14.这一秒不失望，下一秒就会有希望!每天对自己说：我能行!
15.虚情对己自不踩，外传真爱吾难猜;若问其人何为爱，闭门无言深思呆。
16.我不能成为一个完美的人，但我愿永远追求完美。
17.命运给了你一个酸柠檬，你得想办法把它做成甜的柠檬汁。
18.学习只是为了让人们学着别人的路活自己。
19.要看清自己，就必须要有两面镜子。一面是自己，另一面是他人。
20.宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。
21.智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。
22.生活不会被你的哭泣所威胁，却会因你的微笑而折服。
23.生活是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
24.今天用心，明天顺心;今天用功，明天成功。
25.只要我还是我，那么在远的“别处”都毫无意义。
26.但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
27.逆风的方向更适合飞翔。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
28.与其为自己没有的而伤怀，倒不如为自己拥有的而开怀。
29.掌握一个解题方法，比做一百道题更重要。
30.人生至境，不外乎两个：一个是知道，一个是知足。
31.学问学问，想学就要问;成功成功，想成就要攻。
32.愿为蝴蝶破茧而飞，志作凤凰浴火重生。
33.今日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
34.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只要用心学习，我一定能学好。
35.汗水和泪水融合在一起，溶解了失败，浇灌了成功。
36.我们要靠自己打出一片“天下”，因为没有任何人会对寄生虫保持永远的热情。
37.要想生活得快乐，就必须热爱生活。
38.人生如银行，你往里面储蓄多少，日后便可支取多少。
39.生活依旧继续，如往常一样。风风雨雨中，我带着未痊愈的伤痛，坚持下去。
40.只要心中有春天，便能将自己栽成一片绿意。
41.我不愿落为人后，但我永远——笨鸟先飞!
42.人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。
43.丝不织不成网，体不练不强壮。
44.人格成熟的重要标志：宽容忍让和善。
45.成功没有偶然，一切都是经过努力的必然而然。
46.人生是属于自己的，不要让主角变成别人。
47.一点一滴，积少成多。成功总与勤奋的人相伴。
48.以放大镜看人生，人生是一场喜剧;以望远镜看人生，人生何尝不是一场喜剧。
49.有决心，有牢固的云梯，我可以爬过最坚硬的墙。
50.口头不是学习，只是一种嘴上功夫。真正的学习在于行动。它才是最好的证明。
51.成功源于行动，行动是成功的必须，必须充满信心，信心实现成功。
52.只有不失目标地继续努力，终将有成功，只要不气馁，就会有所成就。
53.书是面包。我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
54.学习就像跑马拉松一样，贵在坚持和耐久。
55.提炼的含义是用属于自己的理智区分开坏言好语，创造不同点。
56.给失败装上一双翅膀，就能飞到成功的天堂。
57.今天没所“谓”，明天无所“为”。
58.不要在低谷沉沦自己，不要在高峰上放弃努力。
59.人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。