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感恩父母的六年级 感恩父母六年级(通用12篇)

时间:2023-10-16 17:41:01 作者:笔舞 感恩父母的六年级 感恩父母六年级(通用12篇)

辩论是一种推理和说理的过程,通过解析问题和挑战他人观点,以达成共识或寻找最好的解决方式。辩论中应注重倾听和尊重对方的观点,避免人身攻击和情绪激动的情况发生。在阅读这些辩论范文时,大家可以思考自己的观点与范文中观点的异同,找到自己的不足之处并加以改进。

感恩父母的六年级篇一

在此我先对你们说一声谢谢!为的但是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的但是感谢你们为了我奔波劳累。

但但是,我还但是有一些发自内心的话语,想借这个机会一吐为快。

爸爸妈妈,在平时,你们总但是十分注重我的学习成绩,我同意这个观点,但你们也不能忽略了我的生活潜力方面啊!虽说在学习上我有些优势,可在生活上,自理的潜力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧!我想跟你们学一学如何包水饺,但但是你们却让我去看电视,弄的此刻同学们都会做的事,可我十几岁了才有了点眉目。

爸爸妈妈,我不期望失去锻炼的机会,我想告诉你们,我已不但是那个喜欢撒娇的小孩子了,女儿长大了,她需要的但是自理潜力。

爸爸妈妈,你们但是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书?她之所以能成功,就在于她的父母不但教给了她知识,也教会了她自理潜力和安全知识。既然每个父母都期望自已的儿女成为一个伟人,那就不要吝啬教给自已孩子生活的潜力,让我们多做一些家务没坏处。

爸爸妈妈,我真的很渴望成为一名学习好,劳动也行的学生“健将”,也期望成为一个能够自由做主的快乐生活快乐劳动的人。

我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去,自已的事,我能做主。

请求父母给我一个自由伸展的空间吧!

感恩父母的六年级篇二

1.准备节目、搜集故事、教室布置、主持人准备主持词。

2.配乐朗诵导入的音乐

3.场景设计,渲染环境,奠定基调:课前让孩子画感恩为主题的板报。

4.给学生留一篇习作《______的______》,用一件具体的事来抒发亲情,中心明确,不少于400字。写完后进行评选、修改。

5.邀请家长。

二、活动目标

1.让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2.让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3.丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动时间:5月14日

四、活动形式:朗诵、三句半、讨论交流、唱歌

五、活动地点:六年级教室

六、活动主持:侯元超侯莹莹

七、具体过程设计

师:亲情是人间最美的情感!亲情是人类永恒的话题!六年级“感恩父母”主题班会现在开始。

(一)配乐朗诵导入

超越组:妈妈给予我们无限的温暖。

创新组:爸爸给予我们强烈的震撼。

勤劳组:老人给予我们彩色的人生。

智慧组:亲人给予我们无限的希望。

(二)名字的含义与父母的期望

师:对于你们名字的解释,谁愿意和大家交流一下儿?(学生交流名字的含义与父母对

自己寄予的厚望)

师:的确,同学们,你们的名字融入了亲人多少的期望啊!他们为了给你们取名字可是花了很多心思啊!

(三)感受家人的付出

师:在我们的日常生活中,父母和我们相处的时间最多。谁能讲一讲在自己的成长过程中父母为自己做出牺牲和付出血汗的故事?(学生交流自己的小故事)

师:是啊,我们的成长过程凝聚了亲人无穷的爱,感人的故事勾起了我们美好的回忆,让我们把这亲情永记心中!

(四)学生展示:谢谢您,爸爸,妈妈

女:有一种爱,说她伟大,她却很平凡;她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

男:有一种爱,说他平凡,他却伟大;他名字叫父爱:这种爱,如长江黄河,滔滔不绝;这种爱,如甘甜的清泉,叮咚流淌;多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。男:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。女:世界上最深的情,莫过于儿女情。

合:父爱、母爱,人类永恒的话题;人间最美的情感。第一个节目:请听三句半《感恩》(任倩、白侠、陈博、白思哲)敲锣打鼓响起来,我们四个走上台,上台说件什么事,说感恩。滴水之恩涌泉报,知恩回报不能忘,世间百恩孝为先,要记牢。父母恩情深似海,人生莫忘父母恩,生儿育女世代传,自古今。一声啼哭惊天下,乐坏老爸和老妈,无微不至跑断腿,愿意。时光飞逝三岁半,天天疯玩乐逍遥,成长之路点点滴,记忆。脸白犯困不舒服,一量高烧40度,打的飞奔医院去,急啊。千挑万选美术班,画夹白纸扛在肩,技艺直奔毕加索,潜力。求学路上坎坷多,红叉无情不及格,耐心教导至深夜,通过。备战高考三百天,父母辗转夜难眠,关心备至不疏忽,实现。

男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!

女:只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现男:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

(五)学生用心记录下的亲人形象

师:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。在一次习作中,学生们用心赞颂了亲人、亲情,下面我们就去感受这爱吧。(配乐朗诵习作)师:请大家在《感恩的心》的歌声中回味这习作留给我们的震撼吧!

(六)回报亲情

师:家人给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报他们呢?

1、交流感恩主题手抄报。

2、给父母送感恩卡。

(七)活动总结

去爱我们的祖国。

你知道,你怎样被奶水喂大?你知道,你怎样哭闹到深夜?你知道,你怎样学会走路?你知道,你怎样长大成人?切莫忘,你那自发双亲,切莫忘,双亲受尽艰辛。切莫忘,父爱崇高纯洁,切莫忘,母爱像海一样深。.

八、活动延伸

1、算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总账;再把父母一年的总收入算个总账;通过比较,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

2、整理父母希望自己做的事情及自己能为父母做的事情,形成“感恩计划”。

3、“我给父母端碗饭”

九、活动后记

《感恩父母》主题班会总体来说开展的比较成功。首先我的班会目的达到了,第二家长感受到了孩子的感恩之心,看到了不一样的课堂,其次,家长的即兴参与让班会课达到高潮,家长对老师的感激,言传身教的给孩子上了一课。让我遗憾的是学生表演三句半的时候忘词,让我们师生在家长眼里感到尴尬。反省这是我工作的失职,我没有扎实的督查学生台词的准备情况。告诫自己即使再忙,也要追求更好!

感恩父母的六年级篇三

从小到大,我的许多东西都是父母给的,许多快乐呀是父母给的,许多幸福还是父母给的。父母给了我们很多,也付出了很多,所以,我们最应该感谢的人就是我们的父母。

小时候,父母照顾我们很辛苦;现在,父母教育我们很辛苦;以后,父母要帮助我们更辛苦。父母时时刻刻都很辛苦。

小时候,每当我哭的时候,父母都要花很大的精力照顾我。记的有一次,我又哭了,当时妈妈正在做饭,可是,听见我哭了妈妈赶紧放下手中的活来照顾我,过了很长时间,我终于不哭了。可是,妈妈放在锅里的菜都已经烧得不成样子了。但她也没有生气,又重新烧了起来。

现在,我们长大了,不会哭,也不会闹。但我们却不好好学习,父母又要花很大的精力来照顾我们。记的有一次,我考试没考好。爸爸妈妈虽然很生气,但还是耐心的教导我,让我下次再继续努力,并买了许多书给我看。我感到很温暖。

以后,不知道还有多少事情等着父母为我们操心。总之,我们不能让父母在为我们辛苦下去。现在,我们唯一能做的就是好好学习,用优异的学习成绩报答他们。

感恩父母的六年级篇四

但是他们教会我走第一步路,说第一句话,认第一个字。

虽然我的父母并不出众,但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的。

记得我五岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜。半夜里,我突然发起了高烧,还不断的呻吟,爸爸妈妈听见了,连忙冲进我的房间,发现我发烧生病了,连忙帮我穿上衣服,妈妈打起雨伞,爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大,爸爸背着我也许但是天黑路滑,走着走着,爸爸的脚一扭,差点把我摔了下来,但但是爸爸忍住了脚上的痛,把我牢牢地托住了。到了医院,看好医生挂好瓶,已经但是凌晨三点钟了,爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我静静的睡着了,他们最后放心地去工作了。

古人说得好“谁言寸草心,报得三寸晖。”我必须好好学习,以优良的成绩让你们少操心。

感恩父母的六年级篇五

在此我先对你们说一声谢谢!为的但是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的但是感谢你们为了我奔波劳累。

但但是,我还但是有一些发自内心的话语,想借这个机会一吐为快。

爸爸妈妈,在平时,你们总但是十分注重我的学习成绩,我同意这个观点,但你们也不能忽略了我的生活潜力方面啊!虽说在学习上我有些优势,可在生活上,自理的潜力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧!我想跟你们学一学如何包水饺,但但是你们却让我去看电视,弄的此刻同学们都会做的事,可我十几岁了才有了点眉目。

爸爸妈妈,我不期望失去锻炼的机会,我想告诉你们,我已不但是那个喜欢撒娇的小孩子了,女儿长大了,她需要的但是自理潜力。

爸爸妈妈,你们但是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书?她之所以能成功,就在于她的父母不但教给了她知识,也教会了她自理潜力和安全知识。既然每个父母都期望自已的儿女成为一个伟人,那就不要吝啬教给自已孩子生活的潜力,让我们多做一些家务没坏处。

爸爸妈妈,我真的很渴望成为一名学习好,劳动也行的学生“健将”,也期望成为一个能够自由做主的快乐生活快乐劳动的人。

我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去,自已的事,我能做主。

请求父母给我一个自由伸展的空间吧!

给父母的感恩作文

有关感恩父母的作文素材

关于感恩父母的作文素材

《感恩父母》观后感

感恩父母发言稿

感恩父母倡议书

感恩父母的六年级篇六

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们一定要感恩父母。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。当那份爱实实在在环绕着我们,当那两颗心时时刻刻牵挂着我们,不要忘记趁早回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。

父母之恩,水不能溺,火不能灭苏联谚语

父恩比山高,母恩比海深日本谚语

要知父母恩,怀里抱儿孙-日本谚语

养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩-日本谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩-日本谚语

不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩-中国谚语

生活无奈烦恼悲哀,无人喝彩心情不快,有你帮助把我关爱,让我明白人生精彩。感恩之日祝福送来。祝你生活欢乐开怀。

爸爸妈妈,谢谢你们对我的养育,你们辛辛苦苦的赚钱,为的是让我可以读书。爸爸妈妈,谢谢你们,我永远爱你们,祝你们身体健康,天天开心,一帆风顺。

生命中感父母之恩,生活中感朋友之恩,我每走的一个脚印里都有大家的恩情。

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,是我们的责任。

母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。

曾经对父母提有过不理解父母的时候,但通过一些事,体会到了父母之爱。

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感恩父母的六年级篇七

在这个世界上,我的父母亲是我最好的朋友,我们仨是很相爱的,在家里大家无话不说。不论快乐和烦恼,我们都彼此分享着。

在以前的学校里,我每学期都被评为“三好学生,优秀少先队员”。但转入新学校之后,由于种种原因,我每次都和“三好学生”擦肩而过,我也曾失落、苦恼过。

但就在我最痛苦、最失落的时候,爸爸妈妈出现了,他们没有责怪我、没有批评我、更没有打我,而是耐心地安慰我、辅导我。就拿上学期来说,我曾自信地对爸爸妈妈承诺,这学期我一定要拿到三好生,我带着这份信心,努力学习。但天不随人愿。我在大考时,因发挥失误,所以在考试时出现了很大的偏差。我心里觉得自己很没有良心,爸妈对我那么好,而自己却考砸了,我辜负了他们。

我到了哈尔滨,也就是爸爸工作的所在城市,本以为又是一番责骂,没有想到,爸爸对我讲了一番刻骨铭心的话语,使我热泪盈眶,其实我考试考得不好,难过的不止我一个,还有我的爸爸妈妈,他们和我一起分享着我的成功和挫折。但我相信,会有那么一天,经过我的努力,我会把梦寐以求的三好学生的奖状捧回来,献给我最爱的爸爸妈妈,因为他们的眼神告诉我:要努力!努力!!再努力!!!

爸爸妈妈将会牵着手走下去,我也将和他们牵手走完他们的一生。

感恩父母的六年级篇八

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

【准备工作】

(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

(2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

(4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

【活动程序】

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

感恩之心

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

感恩父母的六年级篇九

父母犹如大地,我在这辽阔的大地中奔跑;父母犹如蓝天,我在这湛蓝的天空中自由地飞翔。父母为我们付出的心血远远胜于他们原来所拥有的爱,而今,长大的我终于明白。

在我的心中,有两件事我永远无法忘记……

在三年级上学期的时候,我考了班级第一,年级第二。我兴冲冲地跑回家把成绩单拿给父亲看,原本以为父亲会高高兴兴地表扬我,卡我万万没有想到父亲却严厉地把我批评了一顿:“考了年级第二就骄傲成这样,你怎么不看看考了年级第一的那位同学呢?只和你比你差的同学比,你的成绩只会越来越落后的。”父亲严厉的表情使我难过得流下了眼泪。那时的我还无法明白父亲的良苦用心,只因小小的虚荣心没有满足而抱怨父亲不爱我。现在,长大的我终于明白了父亲的意思:虚心使人进步,骄傲使人落后。我也因为收到父亲所奖励的礼物后,不再固执地认为父亲是不爱我的。

父亲对我的爱是严厉的,而母亲对我的爱则是甜蜜的,甜进了我的心坎里。

父亲、母亲,你们为我付出了太多太多。在此,我写出这篇作文,以表达我对你们的感激之情,我感恩你们,感恩给予了我无限生命和无限关爱的父母!

感恩父母的六年级篇十

曾看过一本书,书的内容已经不记得了,但其中的一句话给我印象特别深:我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活。

一切知道感恩父母的人,才算的一个完整的人。记的在我上一年级的一天晚上,天下起了大雨,当时我还还在学校,我不知道怎么回家,因为雨很大,就是跑都不可以安全回家,我的眼睛被雨水打着,当时眼睛看不清周围的一切。就在那时一个身影离我越来越进,我看的很模糊。我不知道是谁,就在那时我听到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的妈妈。

妈妈把我背起用雨衣把我盖上冒着倾盆大雨冲忙的往家赶。回到家我吃完饭就睡觉了。就在三更时事情发生了。当时我觉的自己全身很热,就像身上着火一样,我很受不了,我晕过去了,以后的事我一点不级的了,当我醒来的时候我躺在医院的床上,爸爸妈妈都在哭。我叫了一声妈妈,妈妈就把我抱在怀里,不停的说吓死妈妈了。我当时很小知道什么,但我知道爸爸妈妈是担心我而哭的外面还下着大雨,看看爸爸的身上湿淋淋的,我知道爸爸是为了救我不顾一切的送我到医院来。

亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心,一生一世牢记父母的恩情,愿普天下的孩子爱自己的父母,感恩自己的父母,朋友们让我对父母说一声我爱你!

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感恩父母的六年级篇十一

“刷,刷……”月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,月下的树旁爸爸正在训斥着弟弟,差点连我都要吃“竹丝炒肉”,因为今天晚上很晚了,弟弟还没回家,爸爸找了一个小时才找到,爸爸就用树枝刷弟弟,弟弟连忙叫着:“不敢了,我不敢了,我再也不敢了。”爸爸听了,没有再打了,之后妈妈赶忙拿药帮弟弟涂。

小时候,我和奶奶生活在一起。每天奶奶都要让我写一本汉语拼音,每天写汉语拼音,写啊写,写到手发麻。每天奶奶出去玩,家中只有我一个人在,我还在写啊写,因为这样,爸爸才会买生日蛋糕给我。五岁时,我的愿望达成了,我吃到了人生的第一个蛋糕。

上小学时,我来到振太乡和爸爸在一起啦。有一次,我作业没做好,爸爸并没有说我,而是叫我背“明日复明日,明日何其多”,背不得就跪在地上。从那以后起,我每次都按时完成作业,成绩慢慢提高了,妈妈很高兴,说为此要带我去玩,而爸爸说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,天外有天,人外有人,以后再说吧。”

正如一位名人所说,每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是这种爱会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

爸爸,小时候是你在花时间教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服,绑鞋带,扣扣子……有一天晚上,我发高烧发到40多度,半夜三更医院不开门,您急忙去买冰冻的东西来帮我降温,那一夜,您走了多少路,敲了多少门,才找到这些冰!

同学们,让我们感恩父母,是父母开启我们的道路,让我们的世界变得多姿多彩;让我们的世界充满爱。曾经我们和父母争吵,可当你失败时,才知道父母说的是金玉良言;翅膀硬了的你,想摆脱父母,可当你受伤时,才知道父母的怀抱是温暖的避风港!

时间啊,请走慢点,让我有机会报答父母!爸爸妈妈,我一定会好好学习,等我长大了我一定考上大学,找到好工作,报答您们的养育之恩,报答您们对我从小到大的照顾!

感恩父母的六年级篇十二

在我成长的道路上,少不了祖**亲对我的关爱,更少不了生身父母对我的关爱,我的生命中融入了父母的血液,也融入了他们伟大的爱。

记得有一次,我晚上突然发烧了,而且烧得挺重的,爸爸妈妈心急如焚。那天晚上刚好又下着大雨,家里的退烧药也没有了,爸爸拿起雨扇冒着倾盆大雨,三步并做两步地冲出家门给我买药。妈妈在我身旁寸步不离,她一边给我换毛巾,一边给我讲故事……不一会儿,爸爸回来了,他顾不上休息,急忙开药给我喝。他怕汤着我,不时地用嘴吹一下开水,等水凉了些再给我喝。妈妈一边照顾我,一边协助爸爸给我喂药。半个多小时过去了,我的烧终于退下来了,爸爸妈妈紧锁的眉头舒开了。看着爸爸妈妈,一股暖流涌上我的心头,我忍不住鼻子一酸,流下了甜甜的眼泪。

还有一次,我和爸爸妈妈吃过晚饭后去广场散步。我最喜欢走健身石子路了。我把鞋子脱了,急忙踩上石子路,石子路被白天的太阳晒后好暖呀,我走一步,再走一步,再走一步……“哎呀!”我不小心摔了一跤,爸爸妈妈闻声赶来,见我摔了个四脚朝天,就急急忙忙地把我扶起来,只见我的手和膝盖上裂开了好几道口子,血在不停地往外渗。爸爸背起我就往家里跑。我家离广场不远,一会儿就到了,妈妈拿来药水帮我涂,好疼呀。我想抱怨几句,可看到她头上布满了汗珠,就忍住了。我想:爸爸妈妈对我这么好,我怎么可以怪他们呢?我应该感谢他们才对。于是,我等妈妈涂完了药,就对爸爸妈妈说:“我爱你们!”

我渐渐长大了,懂事了,是谁让我快乐地生活?是谁让我健康地成长?是谁让我懂得了爱的伟大无私?是你们,我可爱可亲的爸爸妈妈,你们是天下最好的父母。我一定要好好学习,长大做个对祖国、对人民有用的人,用爱感恩父母,用爱感恩祖国!今天,在举国上下共同庆祝祖国六十岁生日之际,我也祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

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