每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学校田径运动会开幕致辞篇一
1、统筹管理教育部门经费;会同有关委局改革和完善教育投入机制，落实筹措教育经费的各项措施，并对教育经费进行管理、使用和监督。
2、负责全县教育系统人事、劳动工资、职称以及师资培训工作。
3、组织和管理全县学历教育及高等教育、中等教育的招生工作。
4、指导各级各类学校的教育教学改革工作;指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
5、负责全县教育改革和发展的研究以及开发、管理教育信息和教育统计工作，指导教育学会、基金会、社会团体工作。
2领导信息
党委书记周士华：主持教育局党委全面工作，负责干部人事工作，分管人事科。
局长孙开祥：主持教育局行政全面工作，负责局机关工作，分管办公室。
副局长辛长宏:负责财务工作、后勤管理工作、校园环境提升工作、校园经济工作、招商引资工作、社会支教工作，分管财务科、后管中心。
副局长强兆麟：负责中小学教育教学工作、教研科研工作、教师培训工作、中小学教材工作，分管教育科、培训科、教研室、教科室。
纪委书记罗振荣：负责纪检监察工作、教育纠风工作、学校基本建设工作，分管纪检监察室、基建办。
副局长边士雨：协助机关工作，负责学校德育工作、共青团工作、武装部工作、艺术教育工作、校外教育工作、教育发展规划工作、信访稳定工作。协助分管办公室，分管德育科、少年宫、素质教育基地。
副局长刘桐华：负责党务工作、老干部工作，分管党办、老干部科。
3内设机构
学校田径运动会开幕致辞篇二
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!
秋风宜人，丹桂飘香。今天我们在这里隆重集会，举行园林二中八年级学生“自我成长”实践活动结营仪式，我谨代表市教育局向参与本次活动的学校和基地所有教师及工作人员表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在百忙中准时到现场参加此次结营仪式的各位家长以及莅临现场的社会各界人士表示热烈欢迎!
九月，是金色满园的季节，是硕果累累的季节。在短短的五天时间里，同学们在训练中经历考验，在考验中感受成长。学会如何去关心他人，在团结互助中共同进步;学会如何认识自己，在自我认识中增强了自信;学会如何面对困难，在自我磨砺中懂得了感恩!祝贺你们用坚强的意志和辛勤的汗水圆满完成了此次“自我成长”教育实践活动!祝贺你们在这个季节里收获了人生成长历程中的一次独特体验与心灵感悟!我相信，这样一次独特的经历一定给你们留下了难以忘怀的印象。活动中所有的体验与感悟，一定会成为你们茁壮成长的动力之源，成为你们一生的宝贵财富!
同志们，家长们，同学们，综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革中新增的一种课程形态，在我国新的课程体系中占有十分重要的位置。对丰富学生的经验，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展创新精神、实践能力，以及良好的个性品质，都具有重要意义。
开设综合实践课是服务国家战略，体现国家意志，建设世界有影响力的创新型国家的重要举措。创新型国家必须要有创新型人才。《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的意见》指出：“要把校外活动列入学校教育教学计划，逐步做到学生平均每周有半天时间参加校外活动，实现校外活动的经常化和制度化”。但是，目前学校的场地空间小、设施有限和专业教师缺乏，综合实践课程现阶段无法在学校完成。针对这种现状，市委市政府作出重要决定，在原浩口中学修建了潜江市中小学综合实践基地，这是市委市政府前瞻性思维和战略性决策。
潜江市中小学综合实践基地今年九月份顺利开营，是潜江教育史上一次从应试教育到素质教育的里程碑式的进步，是认真贯彻落实《中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神的完美体现。建设好、利用好综合实践基地，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，是当前乃至今后一个时期的重要任务。
同志们，培养一批具有本土情怀和国际视野，具有创新精神的开拓型人才，是每一个有教育梦想的人必须深思的问题。在科学技术突飞猛进、知识经济蓬勃发展的今天，实践基地建设与学校建设要同等对待，纳入教育事业发展和教育现代化的总体规划。我们将进一步加大投入，迅速完成各主题场馆建设，争取湿地公园项目落户。
同志们，我们要站在全球视野的高度，重视中小学综合实践活动的开展，积极主动地与综合实践基地搞好对接，切实做好学生参加综合实践活动的服务工作。提高认识，加强领导;广泛宣传，精心组织;坚持自愿，亮证收费;严格考评，注重实效;明确责任，确保安全。市教育局将对各学校带队领导、教师工作情况以及学生参加综合实践活动情况，进行全面科学的考核与评价，考核结果将通报全市，并纳入学校督导评估的重要内容和学校办学质量评估指标体系。要将学生参与实践活动的表现纳入学生综合素质评价和毕业生学业评价体系，各学校要高度重视，认真落实好综合实践活动的各项工作。
各位家长朋友，孩子的教育是一个系统工程，孩子的成长离不开家长的支持与配合。我们真诚希望你们放心将孩子送到基地，把孩子交给我们，把责任交给我们，把放心留给自己，把自信与成长留给孩子。
同学们，你们是我们国家的希望和未来，你们肩负着促进我国21世纪经济繁荣与社会进步的历史重任。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，文化的兴盛离不开人才培养。让你们成为有良好专业的人，有创新能力的人，有学习幸福感的人，有健康人格的人，有不朽精神的人，会生活的人，是我们共同的愿望。你们要百倍珍惜这次实践收获，希望你们能将这次实践感悟运用到以后的学习生活中去，在追梦的道路上飞得更高，走得更远! 同志们，家长们，同学们，教育是全社会的事业，是民族兴盛的希望，是国家富强的根本。我相信，有基地的精心组织，有学校的大力配合，有家长的充分理解，有学生的积极参与，我市的综合实践活动一定能书写出更加辉煌的篇章!春华孕秋实，往来成古今，让我们携起手来，用理解和爱，为孩子的健康成长撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们的梦想之花在自信与担当中绚丽绽放!
谢谢大家!
学校田径运动会开幕致辞篇三
你们好！
为了改变我县学校不合理的校点布局，进一步改善办学条件，明显提高办学效益，合理配置教育资源，我县将有效利用各方面条件，逐步推进寄宿制办学。
我们会加大资金投入，完善学校的各项设施。将资金投入到建议新的教学用房、学生宿舍楼、学校食堂等，学生厕所等，保证学生学习的环境。我们会推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。一是从实际出发，将农村校点多、规模小的有限资源进行优化配置；二是着力调整中小学布局，建议一批试点学校，形成富有特色的实践模式，如联村办寄宿制学校、民族寄宿制学校、边境形象学校等。
创办寄宿制学校，意味着孩子们要去更远的地方读书，由于交通不便等原因，难免会加重家长们的担忧。我们将努力把寄宿制学校办成群众满意，家长放心，学校“进得来、留得住、学得好”的学校，希望广大家长朋友能够共同关心和支持我县寄宿制学校建设，共同为孩子们营造一个良好的教学环境。
县教育局
年月日
学校田径运动会开幕致辞篇四
近年来，教育事业取得了长足的发展，教育局长更是承载着教育改革和发展的重要使命。为了提高局长们的管理能力和领导水平，我所在的教育局组织了一次为期两周的培训活动。本次培训的目标是帮助教育局长深入了解当今教育发展的新趋势，增强他们的专业素养和领导力。
第二段：分享培训内容和教育局长的收获
在培训过程中，我们学习了各式各样的课程，涵盖了教育发展的方方面面。其中，最让我印象深刻的是关于教育改革的内容。通过教育改革案例的分享，我们了解到了国际上的教育改革动态，同时也深入了解了国内教育改革的现状与挑战。这让我更加清晰地认识到，推进教育改革，迈向现代化教育体系，是当前教育局的首要任务。
第三段：分享培训中的启发和思考
在培训的互动环节中，我们进行了角色扮演和案例分析等活动。这些活动旨在培养我们的领导能力和解决问题的能力。通过反复练习和讨论，我们体会到管理教育局的艰辛与复杂。在人事管理、预算决策等方面，教育局长需要具备高效协调和决策的能力。这让我更加明确了作为一名教育局长的责任与使命。
第四段：分享培训的收获和成长
通过参加培训，我感受到了教育局长的角色带来的责任和使命感。教育局长要善于倾听声音，回应各方诉求，为广大教育工作者创造良好的发展环境。我明白了作为局长，不仅要有深厚的学术背景和相关理论知识，更要有高度的责任感和使命感。只有这样，我们才能推动教育事业向前发展，让更多的学生受益。
第五段：总结体会和展望未来
通过这次培训，我深刻认识到了作为一名教育局长的重要性和责任。我将更加珍惜这个岗位，不断提高自身的领导素质和管理能力，为教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也希望教育局能对培训教育局长加大投入，不断丰富培训内容，提高培训的质量。相信在各级教育局长的共同努力下，我们的教育事业一定会有更好的发展。
学校田径运动会开幕致辞篇五
同志们：
这次全市中小学校长培训是整个校长培训行动计划的一个重要组成部分，是局党委决定举办的。目的就是要培养一批具有思路新、境界高、管理精、素质强的教育专家型管理队伍，从而能够在各自的办学实践中，大胆探索、勇于创新，形成自己的办学特色和办学风格，为教育的改革与发展做出贡献。下面，我就培训工作讲三点意见。
一、面对现实，正视差距，进一步提高对加强校长队伍建设的重要性的认识。
校长队伍建设是教育改革与发展的先导工程，是推进教育科学发展，办好人民满意教育的关键所在。近年来，我们在座的各位校长，在我市教育事业改革发展中，辛勤耕耘、真抓实干、开拓创新，取得了显著的业绩。通过对学校领导班子的考察我们觉得在校长队伍建设方面存在许多不可忽视的问题，这些问题与教育改革发展的新形势不相适应，与人民群众对教育工作的新要求不相适应。主要表现在：一是宗旨意识不强，工作缺乏动力。个别校长不注重思想理论学习，政治敏锐性不强，思想境界不高，缺乏应有的事业心和责任感，把自己的本职工作定位为打工，混一天算一天，做一天和尚撞一天钟，得过且过，严重损害了校长队伍的整体形象;有的校长面临教育经费短缺、校园安全形势严峻、教学质量停滞不前等沉重压力，思想上不思进取，工作上因循守旧，精神不振，畏难情绪较重，满足于“守摊子”、“不出错”。二是互相配合不够，领导班子缺乏战斗力、凝聚力。有的校长对班子成员放责不放权，大小权利集于一身，大小事务都要过问，对于副校长分管的工作，常常越位直管，事前不交底，事后不通气，使分管副校长无所适从，导致副职有责无权，工作力不从心;有的在用人问题上，不按组织原则办事，不走群众路线，以个人好恶论取舍，拿感情原则作交易，导致班子内部不团结，班子成员之间互相猜疑，严重削弱班子的凝聚力和战斗力。同样，我们有的副职不能摆正自己的位臵，或超越职责行使权力，或工作不负责任，在其位不谋其政，或不支持配合正职搞好工作，反而给正职制造障碍，更有甚者，背后搬弄是非，故意拆台搞内耗，根本就没有把精力集中在干事创业上。三是作风不实，纪律观念淡薄。个别校长思想作风颓废，生活作风不严谨，工作作风飘浮，干工作敷衍塞责，虚与应付，热衷于搞形式、走过场，做表面文章，多数时间不是坐在办公室发号施令，就是不见踪影，缺乏苦干实干精神;有的校长纪律涣散，工作中有令不行、有禁不止，搞“上有政策，下有对策”，我行我素;有的整天忙于家庭和社会事务中，难得静下心来，难得深入课堂，深入师生，根本没有把主要精力花在学校管理上。四是创新意识不强，学校管理不细、不实、不严。有的校长因循守旧、不思进取，对工作缺乏主动性和创造性，遇到问题不思考、不研究，工作上疲疲沓沓，松松垮垮、拖拖拉拉，对教师要求不高，管理松懈，学生到校他到校，学生放学他放学，从不研究如何管好学校，管好教师，抓好质量，群众意见很大。有的校长管理不细、不实、不严，要么敷衍塞责，要么有选择地执行，要么仅仅停留在学习传达上，以会议传达会议，以文件落实文件，上下一般粗，局校一个样。致使一些重要的会议、文件精神得不到有效落实;有的经常不深入辖区学校督促检查，致使辖区学校问题不断，教育质量明显下滑。虽然这些现象只存在于少数学校和个别领导身上，如果任其蔓延，将会影响教育行业的整体形象，削弱全市教育系统的凝聚力和战斗力，从而影响教育质量的提高和各项工作任务的完成。因此，各位校长一定要站在全面贯彻落实市十三次党代会精神，大力实施教育发展中长期规划纲要，推动教育事业和谐发展、科学发展的高度，深刻认识加强校长队伍建设的重要性、必要性和紧迫性，切实转变作风，扎实工作，决不能因校长队伍的问题损害教育行业的良好形象，影响教育质量的全面提高和教育事业的持续健康发展。
二、转变作风，提高素养，努力建设一支勤学习、懂教育、善管理、品德高的校长队伍。
我国现代著名教育家陶行知说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先评论它的校长，有什么样的校长，就有什么样的学校”。校长的素质体现着校风校貌，决定着学校的兴衰成败。这就要求我们每一名校长必须牢固树立科学发展的思想、依法办学的思想和民主管理的思想，坚持正确的政绩观、科学的质量观、公平的教育观，在教育教学实践中，不断提高自身的思想觉悟、理论素养、管理水平，成为一名具有先进教育理念和创新意识，勤学习、懂教育、会管理的校长。我们试图通过专业化、系统化的培训，力争在“长”、“宽”、“高”、“新”、“强”五个维度上使校长队伍素质得到全面提升。
所谓“长”，就是要长于学习，学有专长。孔子在《礼记》中曾说“学然后知不足，知不足然后能自省也。”伟大革命导师列宁也曾说“学习、学习、再学习。”显而易见，学习是一个人掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段和方法。作为指导管理教师、引领教师专业成长的“师者之师”——校长，更应该带头学习。所以，我们每一名校长要按照党的x届五中全会提出的建设“学习型干部队伍”的要求，着力更新和转变学习理念，逐步树立终身学习、团队学习、学习工作化、工作化学习等新的学习理念，摆脱一些事务，推掉一些应酬，坐下身子、静下心来，潜心学好六个方面的知识：一是学好党的思想政治理论，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，做到头脑清醒、反应敏锐、立场坚定，能用科学发展观指导各项工作。二是学好党的教育方针、政策及教育法律法规，做到办学方向不偏离，遵纪守法、依法治校、依法治教。三是认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育管理知识以及一些先进学校的办学经验和改革经验，能不断适应教育形势的发展变化。四是学好学科专业知识，达到优秀教师水平，能有效指导教师的教学行为。五是学好心理学和教育学的有关知识，熟悉教育规律和教育原则，能对教师的教育行为进行恰如其分地评价。六是学好一些新的教育理论，不断提高教育科研能力，成为教科研的带头人，有效组织教师开展高质量的教研活动。通过学习，不断优化知识结构、增加知识储备、拓展知识层面，提高自身思想素质和管理水平，进一步增强谋划教育发展、统筹教育发展、优化教育发展、推动教育发展的能力，做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家。
所谓“宽”，就是要胸怀宽广，宽以待人。“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”。宽容是一种美德、一种修养、一种境界。一所学校不可能事事做到一呼百应，步调完全一致，所以当好一名校长，同样度量要大，心胸要宽，否则难以应对纷繁复杂的工作。具体工作中：一要容人之长、容人之短、容人之过。容人之长，就是以豁达的心态对待同志，见贤思齐而不妒贤嫉能。看到别人工作上出成绩，看到别人有进步，看到别人赶上或超过自己，我们要懂得欣赏，为他们鼓掌，为他们高兴。容人之短，就是以大度的心态对待有缺点和毛病的同志。唐代陆贽曾说过：“若录长补短，则天下无不用之人;责短舍长，则天下无不弃之士。”骏马能历险，犁地不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。对待同事不能求全责备、只盯着短处，应该用其长而避其短，做到人尽其才、才尽其用。容人之过，就是以宽厚的心态对待有过失的同志。人不干工作就不会有过失，干工作就难免出现失误。但只要是为了学校的发展，为了师生的利益，即使在工作中出现了这样那样的失误，只要不是原则性的错误，我们都应该予以理解和谅解，多些鼓励、少些嘲讽，多些关爱、少些指责，多些帮助、少些障碍，不让干事的人伤心。二要兼听兼信。有些校长与周围同志因工作或生活琐事发生点小冲突，产生点小矛盾，便耿耿于怀，见面板着个脸，说话没有好声气，甚至伺机排挤报复。也有些校长喜欢听好话、顺耳的话、奉承的话，听不进不同意见，容不得半点批评。听到不同意见或者批评，心里就不痛快，脸色就难看，甚至暴怒起来。如此，势必不利于团结，不利于工作。所以，每一位校长要学会多琢磨事、少琢磨人，兼听兼信、集思广益，团结班子成员，带领广大教师，和衷共济，共创辉煌。三要经受得住挫折。人生的道路不可能一帆风顺，我们有的校长工作上遇点小挫折，便垂头丧气，信心大失，缺乏宠辱不惊，胜不骄、败不馁的气度，缺乏承受挫折的心理素质。做难事、干大事、担重任，正确态度应当是风物长宜放眼量，保持一颗平常心，这样就不会被狭隘遮住视野，就能够做到成功时不得意忘形，谦虚谨慎、再上一层楼;失败时不消极颓废，坚忍不拔、从困境中崛起。
所谓“高”，就是要有高尚的道德品质。如今，我们一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上;不是出在做事上，而是出在做人上;不是出在勤政上，而是出在廉政上。孔子在《论语》中曾说：“君子怀德，小人怀土”;“君子喻于义，小人喻于利。”良好的品德是做人的根本。所以一位称职的校长，必须注重自身的品质修养，注重自身的人格魅力，并通过自己良好的道德品质和过硬的人格魅力影响和带动广大师生。一要公道正派。严格按照组织原则和政策办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守纪律不放松。二要率先垂范。在加强学习和修养上，不断通过学习加强党性修养和做人修养，充实精神生活，提高精神境界，保持良好的积极向上的生活情趣。在履职尽责上，每一位校长对内要管学生的“德智体美劳、衣食住动行”，要管教师的“生老病退死、吃喝拉撒睡”，要统筹协调学校的“党政工团队”，对外要协调处理好和当地政府、干部群众、上级部门、兄弟学校等方方面面的关系，工作可谓是“上下左右转，春夏秋冬忙”。所以必须牢记自己肩负的重要职责和神圣使命，切实增强事业心和责任感。在优质高效上，理清工作思路，优化工作措施，把着力点放在问题的解决和落实上。
所谓“新”，就是敢于创新，勇于创新。一校之长，如果只能人云亦云，因循守旧，是不可能有所建树的。发展是第一要务，创新则是促进发展的迫切需要。因此，每一位校长要勇于思考，勇于探索，在继承中发展，在发展中提高，才能不断开创教育工作的新局面。要善于根据当前教育改革不断发展变化的新形势，在办学方向上认真思考，大胆创新，走出一条适合学生健康成长，适合学校自身发展，适合社会需求的教育改革发展之路。要坚持以人为本，以构建和谐校园、构建和谐师生关系为重点，从改善文化设施、生活设施、教学设施、内外围环境入手，积极为广大师生工作、学习营造良好宽松的氛围，努力实现教师、学生和学校的共同发展。要及时研究新情况、总结新经验，坚持从以制度管理为主、以规范师生教与学的行为为主、以单一的分数或等级评价为主的刚性管理，逐步转变到以制度管理与人本管理相结合、以激励激发师生创造性的教与学相结合、以多样化和动态化评价相结合的新型管理模式上来，更好地发挥机制创新在学校管理中的基础性作用。
所谓“强”，就是大局意识要强。大局关系根本、关系成败。对我们教育系统而言，提升中小学办学水平、缩小城乡教育差距、提高教育教学质量、维护中小学安全稳定就是大局;对各学校、各市直教育单位来说，认真贯彻教育方针，全面落实市委、市政府的要求和教育局的安排部署就是大局。所以，每一位校长一要认清大局、胸怀大局。在解决和处理具体问题时，要把自己的思想、行为自觉摆在教育发展的大局之中;在贯彻上级部门和领导的决策部署时，不自作主张、各行其是，不躲躲闪闪、拈轻怕重，不争争讲讲、消极怠工。二要顾全大局，服从大局。不论是作为领导者还是被领导者，都要正确处理好局部利益与全局利益的关系，上级和下级的关系，个人利益和集体利益的关系。要做到小局服从大局、下级服从上级、个人服从组织，确保政令畅通，令行禁止;要相互配合，相互支持，绝不能为了谋取个人利益不惜损人利己、损公肥私。三要维护大局，服务大局。想问题、办事情、干工作，都要找准服务大局的结合点，把握发挥作用的着力点，自觉维护大局。
学校田径运动会开幕致辞篇六
近日，我有幸参加了一场培训，课程主题是“教育局长培训”。这门课程为期三天，内容涉及领导力、政策解读、管理技巧等多个方面。通过这次培训，我深感教育局长的角色和责任的重大性，并从中获益良多。以下是我在培训中的心得体会。
第一段：培训的重要意义
教育局长作为学校行政层级中的核心职位，承载着领导学校的重任。而这次培训的重要意义就在于向我们传授一些关键技能和知识，以提高我们在教育领域的领导力和管理能力。由于现代教育环境的复杂性和多样化，教育局长需要具备卓越的领导才华和真正关心学生的情怀。培训为我们提供了一个理论与实践相结合的平台，让我们深入了解新的教育政策和教育改革方向。
第二段：培训内容的丰富性
这次培训的内容涵盖了多个方面。首先，我们学习了一些领导力的理论和技巧，如如何建立团队和激励员工，如何有效地沟通和处理冲突等。这些技能对于提高学校管理效率和师生关系的发展至关重要。其次，我们还学习了一些最新的教育政策和法规，了解了国家对教育系统的期望和要求。这些知识的掌握能够帮助我们更好地制定学校发展目标和教育方案。最后，我们还进行了一些案例分析和角色扮演，让我们在实战中学习和运用所学知识。
第三段：与同行的交流和互动
培训班上，我结识了来自全国各地的教育局长。与他们的交流和互动，让我受益匪浅。通过分享彼此的经验和困惑，我深刻地感受到了教育行政工作的共同挑战和机遇。我们共同面对的问题和困境，使我从中学到了许多解决问题的方法和策略。同时，对于那些在教育改革中取得成果的同行，我也从他们身上学到了许多成功的团队管理和领导技巧，这对我未来的工作有着极大的借鉴价值。
第四段：思考与反思
在培训中，我们被鼓励思考和反思自己的行为和决策。通过课堂上的案例分析和角色扮演，我深感以往的一些决策有待改进。我学到了更多关于团队合作和协调与决策的重要性。除了工作上的思考，我们还受到了关于自我管理和时间管理的指导。这让我意识到，一个优秀的教育局长不仅要管理好整个学校系统，还要管理好自己的时间和能量，以保持高效率的工作状态。
第五段：未来的发展和应用
通过这次培训，我对自己未来的发展有了更清晰的目标和规划。我希望能将所学到的知识和技能应用到实际工作中，推动学校发展和提高教育教学质量。我将进一步加强与其他教育局长的交流和合作，分享自己的经验和教训，共同解决教育改革中的难题。同时，我也会不断自我反思和提升，不断学习新的理论和实践，与时俱进地更新我的管理方法和领导方式。
总而言之，教育局长培训的经历对我来说是极其宝贵的。通过这次培训，我不仅增加了自己的知识储备，还拓宽了视野，提升了自己的能力。我相信，只有通过不断学习和实践，不断提升自己的领导力和管理能力，才能更好地履行教育局长这一岗位的责任，为教育事业的发展做出更大的贡献。
学校田径运动会开幕致辞篇七
樊金霞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。在这秋高气爽的日子里，在这激情飞扬的校园里，我们逸夫小学隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。
同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，还帮助父母做了一些力所能及的事;增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌投入到新学期的工作、学习中去。最重要的是要有饱满的热情，积极的态度，勤奋工作，刻苦学习。
今年，我们要迎接义务教育均衡发展双高双普的检查验收工作，还要参与我县创建卫生县城等一系列的活动。为此，暑假全体教职工都没有放假，轮流值班，尤其是我们王校长，一天都没有休息过，截至目前，大家都可以看到，新的综合楼已经建好，教室、楼梯楼道都进行了新的布置，校园文化、部室建设以及门房厕所等工作都在进一步的完善中。这么好的学习环境，都是来之不易的，所以说，同学们在校期间，一定要爱护校园，要养成良好的行为习惯，要用社会主义核心价值观中的文明、和谐、爱国、诚信、友善来严格要求自己。文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，力争做一个文明的小学生。下面我对同学们在新学期里面的学习以及生活，提出以下几点要求：
一、学习方面
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。 紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，2、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
二、生活方面
本学期，我们全体学生要遵守校规校纪，争当文明学生。我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，坚决抵制一切不文明的行为。具体如下：
1、吃早餐。买早餐要自觉排队，大同学要礼让小同学，不故意推拉，不拥挤。昨天，我就发现一楼教室前有好多馍块，早餐吃不完要带回家，掉在地上要主动捡拾，总之不能浪费粮食，更不能破坏校园环境卫生。
2、课间。不乱抛乱扔，楼梯楼道、院子里不追逐打闹，不攀爬护栏，不进花园玩耍。认真做好早操、眼保健操，平时要讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师要问好，不迟到早退，不打架不骂人，上下楼梯靠右行，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。
3、上厕所。现在我们新的厕所还未建成，临时厕所存在安全隐患，所以同学们上厕所时要排队，不拥挤，不打闹，做到文明如厕。
4、放学。各年级同学要听铃声，一楼同学要在老师的组织下站队出校门，二三楼同学要在楼道依次站队，下楼要踩黄线走，不并排走，不奔跑，不推拉。
5、文明岗。值周班要安排好文明岗，放学前五分钟文明岗必须到位，衣着要整齐，必须佩戴红领巾，站在门口不要讲话，不能吃东西，更不能来回走动，切记不能迟到，以前就有一些班级的文明岗在教室迟迟不到岗，结果一年级都开始走了，门口还没有一个文明岗，这一点科任老师一定要负起责任，要提前提醒文明岗同学，不能把文明岗同学留在教室不按时上岗，要让文明岗把好的形象树起来。
6、同学们要尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加学校各类活动，要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。
7、各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。
同学们，光阴似箭，日月如梭，抓住这美好的学习时间，养成良好的学习习惯和生活习惯，美好的明天就会属于你！大家记住一句话：学习永远是第一位重要的事，学习离开了尊师守纪必将一事无成。
最后，祝全体同学努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺利，心想事成!祝我们逸夫小学和谐浓浓，欣欣向荣！
2017年9月