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专业领导的信读后感(案例13篇)

时间:2023-10-27 20:30:11 作者:FS文字使者 专业领导的信读后感(案例13篇)

读后感是对阅读过程中产生的情感、思想和观点进行总结和表达的一种方式。下面是一些精选的读后感范文,希望能激发大家对阅读的兴趣和思考。

领导力读后感

我们都知道校长是一个学校的灵魂,有什么样的校长,就有什么样的学校,有什么样的校长,就有什么样的教师和学生,一位好的校长,带领一批好的教师就能办出一所好的学校。为什么我会选这本书来谈感想呢?因为它警醒了我,作为一名校长,要高度重视营造出好的学校精神,营造师生的精神家园,这是学校之幸,师生之福。

这本《校长领导力修炼》告诉了我什么是领导力。以前对于领导力的理解就仅在于能够使别人无条件的听从,但读了这本书,我明白了这样的理解是多么的愚蠢。作为一名有出色领导力的校长应该具有不同的的能力,能够驾驭、引领、发展学校的综合素质,校长领导力既是一种沟通、协调、凝聚的能力,也是一种敏锐地发现问题、诊断问题并及时解决问题的能力;既是决策、策划、涉及学校发展的能力,也是一种组织支配的能力,即驾驭、调节权利因素与非权力因素、正式影响力和非正式影响力的能力。

这本书主要是从教育境界、思想引领、教育智慧、团队合作、经营管理、引领课程改革、管理风格与艺术、学习领悟、学校管理创新等方面阐述了校长十个方面的领导力的修炼问题,让我深深的感悟到作为校长的责任之大和应具备的强大能力,不是没有经验,没有学识,没有智慧的人可以胜任的,也让我佩服那些具有高超领导力的校长们所具有的风范。

从这本书中我还体会到了学校精神的重要性。学校精神是在学校办学与改革实践中孕育和激发出来,反映学校发展的方向,引领学校前进的趋势,为学校成员普遍认同和接受的思想观念、道德规范、行为准则和价值方向,它是学校独特的气质、思想风貌和文化底蕴与氛围的综合体现。就像武术的精神是精、气、神,同样学校精神是学校的精、气、神,渗透在学校方方面面的工作之中,渗透在课程改革、课堂教学、队伍建设、学生发展及学校管理等各项工作中。学校精神不是虚无缥缈的东西,而是实实在在体现在学校教育行为、教学行为、管理行为等各方面。学校精神是学校最宝贵的.财富。

学校精神赋予学校文化以灵魂,使之成为学校文化的主心骨;学校精神赋予学校发展永不枯竭的源泉和活力,引领学校科学发展、和谐发展、持续发展;学校精神赋予校长和师生员工以思想支柱,使学校充满生机与活力。从中我们不难发现学校精神在学校发展中的重要地位,所以塑造学校精神,营造师生的精神家园,是我们广大校长和教师共同的追求。

通过这本书,我知道了校长领导力的修炼是如此艰辛啊,不仅要修炼境界力、道德力、思想力、智慧力、教学指导力还要修炼合作力、经营力、钝感力、学习力、创新力,重重修炼才能成为一名优秀的校长。最后,我要用书中的一句话来和大家共勉:让我们不懈努力,力争做一名成功的、有独特个性的校长,既不重复别人,也不重复自己。

《领导力》读后感

一个公司的管理者们将企业的发展与员工的个人理想连在一起了解了员工的心理把握住了员工的需求,使意识激励成为员工的成长目标,让企业和员工在共同的梦想和愿景之下达到双赢,一个人在团队中体现出的领导力,就是带着手下员工取做出业绩,成绩,这是做成事业必要的条件,也是一群人想做事必须有的先决条件。

一个企业想要把事业做大,做好,做到一定程度,就必须要依靠一直良好的团队来运作,而团队要想良性且迅速地成长就需要好的带头人,这个好的带头人一定要具备强大的领导能力,能够给整改团队打造梦想,让团队成员为了一个目标而执着地区努力奋斗。

一个具备领导力的管理者,他具备明显的三大特征,指引管理者的第一任务就是解释现实并展望未来。给员工进行造梦。记录是最有效的管理,要懂得如何控制和再利用员工的激情,团队其实正是管理自身品格特征的反映他必须正直,信任,智慧,富有现实力,你想建立庞大稳定的团队,就必须永远做正确的事。能够影响并且带动下属的成长,帮助员工正确去成功的思考方式,你可以用自己的思考心态和信念的力量,营造团队的梦想,使员工相信100%会成功。

管理者的职责就是去解决困难,当你的梦想足够大,现实就不那么重要,你应该明白这一点。团队的成就不是由你遇到问题决定的,不是由你所解决的问题决定的,团队的未来以及你的事业的前景,其实就是你解决问题的态度决定的。领导力体现在取解决问题,而不是背负问题,让问题越来越多,所以那些拥有远大梦想的管理者他可以把本来一无是处的东西变得更美好,有无他的眼光总是高于团队的眼光,这种眼光和决断有时候甚至会减缓你的发展,单这及其富有价值的眼光可以为团队奠定雄厚的,不可限量的发展前景。

作为一名团队领导者,如果你每天都忙的团团转就很有必要问自己以下几个问题:

1、你在忙什么?

2、你忙的事情有多大价值。

作为一名团队领导者,你的任务就是关心下属,完成遇到的问题,自己想办法解决并引导激励下属解决问题的角色转变,完成这个转变的前提就是授权。

《领导力》读后感

本来,类似于“领导力”为名的书籍现在已经烂了大街,一般情况下,我是不大喜欢看这类书籍的,但作者却是亚历克斯·弗格森,于是拿来一读自然就有了充分的理由。至于弗格森是谁?就不用过多地介绍了,足球迷们一定不会陌生,非球迷也可以自行百度,没错,就是那位执掌曼联长达36年之久、创造多项纪录的功勋教练弗格森,如此丰功伟绩,自然有他的独到之处。

读这本书,感受最深的一点就是无论对于管理也好、对于领导也罢,要想有所成就,对于很多事物都要去辩证地看待、辩证地处理,我认为辩证法的运用至关重要。

随着科技进步、各种各样的检测球员指标的数据的仪器可谓应有尽有、五花八门,很多教练都对于“数据”有着根深蒂固的膜拜情结,其实不光是足球教练领域,我们的工作中、日常生活中这种现象也是屡见不鲜。数据到底有没有用?弗格森说我重视数据、但是我不会依赖数据,因为检测到的数据代表着目前的状态或者过去的状态,对于真正比赛过程却不一定有意义,“就像现在病房里盯着病床监护仪上的数字,而病人却因为吃鸡肉三明治而噎死了”。万维钢老师在他的文章中也曾提到关于数据“过度拟合”的问题:你的模型想要一丝不苟地反映已知的所有数据,它对未知数据的预测能力就会非常差。因此,数据很重要,到如果搞“数据崇拜”就有严重问题了。过分重视各种考核指标,为了数据和指标而工作,纠结于各种细节,你就可能顾不上真正重要的事情了。

授权与亲力亲为的关系也是领导者经常面对的问题,作为一个领导者,不需要也不应该过多地关注细节,所谓“宰相不问小事”。在文中,弗格森也提到在阿伯丁执教时,因为对很多事都要亲力亲为而被他的助理教练阿基·诺克斯质问的事,当诺克斯建议其不要参与训练课程,仅作为旁观者观察和监督时而“犹豫不决”,而当他按照建议做了之后,发现结果完全超乎了自己的逾期,原来的担心成为了多余。

其实我们大可不必对于一些事情不放心,只要授权的方式方法正确,你授权给下属做的效果一般会比你亲自做结果可能更好。至于如何授权,我比较赞同拉卡拉的创始人孙陶然的观点:设定目标同时又设定具体做法不叫授权;授权后当下属出现问题时,不要着急出手,重要的是引导,让下属自己去解决;授权以后不要闭着眼睛相信下属的报告,要管一层看两层,只有看到下属的下属的工作状况才可以确保下属达成结果;只要授权就应充分信任,尽量避免干扰。由此看来,授权实际上是对领导者的能力更高的要求。

人才的内部培养与外部引进。毫无疑问,从外部购买球员是一条途径、自己发现潜力股签约、培养也是一种方式。虽然有时钱能带来短期收益,例如2012年买下范佩西而使锋线阵容如虎添翼,但是,弗格森也清醒地认识到“实在想不出有那只球队依靠支票簿成为长期赢家”。传统企业也都会遇到这样的困惑,内部人才的培养和外部人才的引进机制之间一定要寻求一个均衡,这确实关系到企业内部文化的传承问题、再一个就是内外部员工均衡发展的问题。

其实,无论在工作还是生活中,对于一些事物的观点和看法其实都是要一分为二地去看待,少有普适性的观点。前段时间一些关于马云这观点、那说法的视频到处都是,但是我还看过他的一个视频片段,他说:我说过那样的话吗?即便有说过,当时也是有语境、有前提的,断章取义是不对的。

“我的工作是制定非常高的目标,我的工作是让人们相信自己能够做到之前认为自己做不到的事情,我的工作是画出一条之前从未走过的道路,我的工作是让每个人都相信世界上没有不可能。这就是领导和管理的区别。”弗格森这番话与克劳塞维茨在《战争论》中阐述的将领的作用如出一辙,克劳塞维茨说“将领的作用就是为迷惑的士兵指明前进的道路,用内心之火为士兵照亮前进的道路”。我想,这就是领导者最为重要的作用吧——指明方向,确定目标和绩效承诺。

因此,得到下属的尊重是一名领导者的第一要务。“作为一名领导者,你无须让别人喜欢你,在某些场合,让别人畏惧你反而很有用”。但重要的是如何获得尊重?我认为,一个最起码的前提条件就是领导者自身的行为必须正派,很难想象一个为所欲为、没有自制力的人能够获得真正的尊重!

管理者最避讳的就是有了功劳往自己身上揽,有了过错往下属身上推。必须要控制自己的成就欲,把自己的成就欲给下属,让下属有成就感。如果你想有成就感,那下属就没有了,这是很重要的动机曲线管理,管理者不能什么都要,最忌讳的莫过于和下属争功。

必须要学会克制自己的情绪。“虽然我对球员经常发脾气是出了名的,但是我却很少在比赛中大比分落后的情况下对球员大发雷霆”,从个人感情方面讲,没有人不愿意赢得比赛,就像工作中没有人不愿意取的好的业绩。然而,目标是一方面,实现目标的方式方法在与预期有太大差距的情况下,必须要沉下心来反思自己的动作是否足够支撑,其实发脾气谁都会,然而在合适的时间、以恰当的方式发脾气却是水平。

足球俱乐部主教练被炒鱿鱼的情形屡见不鲜,我理解,这也可能是很多球队的主教练花高价买球员、利用各种仪器拼数据,而不能沉下心来真正研究战略战术、稳扎稳打做基础的一个重要原因。弗格森领导下的曼联,并不是一帆风顺、也并不是没遇到过低谷。然而,不得不说他很幸运,幸运地遇到了一个或一组支持和信任他的老板。

作为一名职业人,一名人力资源管理者,我对此也颇有感触,在工作中如果没有上级的信任和支持,任何工作将寸步难行,因此,感谢我的老板!

领导力读后感

头脑是举措的先导。创新不但包罗技能创新,也包罗头脑的厘革。在谈到厘革题目时,胡谢骅引用了医学英文字典中的一个单词“deliration(精力病人)”的界说:“频频反复做雷同的事,却贪图有完全不同的结果出现。领导力读后感”他还指出:创造新的看法并不难,难就难在从旧的目光里跳出来,而最难的是看法落伍却不自知。详细到我们企业来说,我以为,企业应该引导员工不断更新看法,跟上时代步调,认同企业代价观。头脑的厘革不克不及吹糠见米,一挥而就,而是滴水穿石,潜移默化。

领导力读后感

首先,“团队领导力”在决策中非常重要。它是指担任团队或其他群体的领导者角色的意图,握有正式职权者通常展现团队领导,但不一定总是如此。团队领导通常与团队合作结合,尤其最高主管和较高层级的经理人更会如此。领导也被意味着具有:指挥、负责管理、远见、群体管理和激发、真心关切部属。团队领导力主要表现在管理者为其所在团队设立绩效目标,在更宽泛的组织层面上维护所在团队的利益,为团队争取所需要的资源。

其次,“沟通”及其技巧在领导过程中起关键性作用。组织沟通是人力资源管理中最为基础和核心的环节,它关系到组织目标的实现和组织文化的塑造。目前我国大多企业在组织沟通领域的确存在许多问题。虽然有些问题所导致的不良现象已有所反映,但是企业的管理者们却不能正确认识问题的起源和本质。所以,重视组织沟通、采取有效措施改善组织沟通是实现组织目标的关键。同时任何组织的沟通总是在一定背景下进行的,受到组织文化类型的影响。企业的行为文化直接决定着员工的行为特征、沟通方式、沟通风格,而企业的物质文化则决定着企业的沟通技术状况、沟通媒介和沟通渠道。管理与被管理者之间有效沟通是任何管理艺术的精髓。美国着名未来学家奈斯比特曾指出:“未来竞争是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”

良好的沟通能够给企业带来的不仅仅是信息的顺畅流动,更能为组织的决策与执行力提供基本的保障。努力提升执行力的中国企业,应充分意识到这个工具的重要意义,尽快打通阻滞企业内部沟通的障碍。最终达成良好的沟通氛围,以至在最大程度上调动了组织成员的积极性。而放任自流作风的领导虽也积极倡导组织内部的良好沟通。但缺乏科学的管理,从而使得组织整体工作效率低下,甚至不能有效地完成组织目标。

文档为doc格式。

领导力读后感

亚马逊商业类上榜图书,超级畅销书《一分钟经理人》作者、享誉全球的管理大师肯·布兰佳最新作品——《卓越领导力养成》让你成为一生的领导人:一个成功的领导者不会满足于已有成就而止步不前,因为领导不仅是印在名片上的一个头衔,它应该是个具有强大生命力的过程,而要有强大生命力则意味着需要不断成长。正如肯布兰佳在本书序言中写道:“要增强自身的影响、作用和领导效能,个人成长不可或缺……简而言之,我们成长的空间决定了领导能力的高低。”这本书将引导领导者,确切地说引导胸怀大志的领导者不懈专注于自身的成长从而行之有效地管理自己的一生。

在本书中主人公黛比将指点导师之子布莱克如何开展职业生涯。事业已有建树的黛比使布莱克明白领导者的成长和个人的成长间的密切相关。

“你我工作能力的高低将取决于我们是否决心成长,”她说,“作为领导者,你是时刻准备迎接新挑战,还是把昨天解决问题的套路照搬到今天的新问题上?”

布莱克在现实世界遇到公司的挑战就向黛比求助。黛比与布莱克循序渐进地探讨了grow(成长)模式的四种方式。领导者无论工作上还是工作之余必须按照这四种方式来自我挑战,展示自身才华,最大限度地发掘自己的潜能。

不论你是公司的首席执行官还是入门级的新员工,本书会令你深受启发,反思自己的生活,制定长期发展方案。你收获的不仅会有事业的进步,还会有个人的成就。

《领导学》读后感

今天早上一家人在石龙购书中心看书,我看了《每天学点领导学》一书,简要记录如下:

一、领导要弱化自己,强化下属。

二、管理者就是管人治事,靠制度来管理。

有一故事《七个人分粥》:有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,这样粥算基本上分得比较公平了,但互相攻击扯皮下来,早就过了大半天,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:就是轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。

三、管理就是管头管脚。管头就是布置什么人,做什么事,管脚就是去检查督促。

四、领导与下属的沟通,用说服还是命令呢?对不成熟者,用命令;对初步成熟者,用说服;对较成熟者,用建议;对成熟者,用布置,放心让他去干。

五、最好的沟通语言:一个字是“你”,二个字是“谢谢”,三个字是“麻烦你”,(一直到5个字,但忘记了,瞧,我这记心。)。

《领导梯队》读后感

《领导梯队》一书重点阐述如何构建领导力体系架构,使领导人才的培养有计划、有步奏、可预见的进行,为企业打造从一线经理人到公司ceo的人才梯队提供了完整的解决方案。《领导梯队》一书定义了具有一定规模的公司典型的领导层级,即:从个人贡献者到一线经理人,从一线经理人到部门总监,从部门总监到事业部副总,从事业部副总到事业部总经理,从事业部总经理到集团高管,从集团高管到公司ceo这六个领导层级,以及各个层级间,从工作理念到领导技能以及时间管理方面的逐级变化和相应的具体内容。

读《领导梯队》之后,从公司层面到个人层面有这样三个体会。从在公司层面:

1、领导梯队的核心内涵不是培训、辅导、教练,而是公司各层级人才建设及领导适岗要求、评定、改善的一个完整体系。它要求从公司的人员提拔、培训、教练辅导、领导干部的绩效考核都应该在这样一个体系的指导下运行。比如,在领导梯队的理念下选择各级领导人才和继任人才;在领导人才上岗前,就要尽可能的为他本领导阶段所需的各项技能安排相应的任务,提供练习的机会,这在事业部副总经理以上的领导阶段显得尤其重要;在领导人才上岗后,要明确提出新任领导在工作理念、领导技能、时间管理方面的转变;同时,在上级领导的监督、教练和辅导的的配合下,人力资源部门和直接上级还要注意观察新任领导的转型情况,并及时给与反馈和纠正,使新任领导迅速完成转型,适应新岗位的要求。

2、在公司内部建立领导梯队体系,一样可以自行打造公司人才辈出的领导队伍。当今社会,优秀的管理人才总是稀缺资源,从外部寻找合适的领导干部只可偶尔为之,不可以成为公司的人才战略。在公司内部建立领导梯队体系,可以帮助公司培养越来越多的各层级人才,及时发现领导力转型困难的领导,排除领导梯队内部流动性的阻滞。同时,如果各级领导都能够拥有与领导层级相适应的工作理念和领导技能,这本身对于下级领导人才的成长和选拔产生积极的影响,从而在各个层级上为公司提供下一领导层级的继任候选人。在个人层面:就我个人的具体岗位来说,领导梯队非常明确的指出了各领导层级在工作理念、领导技能、时间管理方面的不同,并详细的列出了其中的具体内容和关键点,非常具有启发性。举例来讲,个人贡献者往往由于出众的业务能力而被提升为一线经理人,此时,一线经理人往往难以放弃为他带来个人升迁的职责和工作方式,在这样的工作理念下,他就往往会忽略作为一线经理人所须拥有的工作理念转变和工作技能培养,在制定计划、工作设计、授权以及绩效监督方面投入不够,忽略通过他人完成任务,忽略下属的培养和下属的成功,从而出现转型困难和阻滞。

(略)内部环境分析外部环境分析。

通过对《领导梯队》一书的学习,让我对公司各个层级的工作技能、时间分配管理、工作理念有了一定程度的认识,对我当前担任一线经理人也有非常大的帮助,具体来讲:在员工阶段(个人贡献者),应注重个人专业能力、团队协作、遵守公司的纪律、认同公司的价值观,而在部门部长阶段(一线经理人阶段),需要在工作理念、领导技能、时间分配管理方面做出较大的调整。比如在工作理念方面要从个人完成任务、追求个人成功的理念转变到通过他人完成任务、注重下属的成功和部门的成功、成为真正的管理者。显然,这两个级别之间有着巨大的工作理念差异。在领导技能方面,要从个人贡献者注重业务能力转变到注重工作设计、人员选拔、授权、计划、监督、绩效评估、教练与辅导等新的领导技能。当一线经理人充分的认识到工作理念和工作技能的变化,时间管理的变换也就自然形成,比如:从个人贡献者的按时完成任务,转变为合理的安排下属的工作和进度监督,并将大量时间投入绩效考核,与下属沟通工作、辅导,与上级汇报申请资源,与其他部门、供应商沟通、监督考核、绩效评估等工作。

下一发展目标。

克服swot分析中个人劣势并完成向一线经理人的转型,下一阶段的职业目标将向更高级别迈进,即:管理经理人员。

部门总监的工作理念、领导技能和时间安排与一线经理人又有所不同,在工作理念方面,部门总监要将公司的理念和目标传达给下属,同时把下属的反馈传达给公司上级,发挥团队力量、授权给一线经理、注重一线经理人的成功与培养,部门为公司的发展贡献力量。在领导技能方面:部门总监要能够从个人贡献者中选拔并培养一线经理人、对一线经理进行监督、考核、在各部门配置资源等,而在时间管理方面,部门总监则要花费更多的时间观察下属经理如何管理部门。

从现阶段的问题来看,作为一线经理人,个人在上述的工作理念、工作技能、和时间管理方面还需要根据本书的学习而进行调整,努力在本年度,完全摒弃个人贡献者的工作理念,从而完成向一线经理人阶段的转型。

此外,还要努力成为全面、专业的市场营销人才、对市场营销各个环节都有相当的认识与实践,这样,自己需要在3年内逐步完成市场营销专业课程的自学,并不断的在工作中实践;同时,对于swot分析中的个人劣势,不断进行提升和修炼。

(略)。

如前所述,《领导梯队》一书为公司打造人才辈出的领导团队提供了一个可行的方案,并为一个公司的领导层级及其岗位职责内涵的变化给出了清晰的定义和要求,不仅有助于我们公司建立人才辈出的领导团队,而且使各领导层级认识到自己的瓶颈及阻滞,有利于这些领导层级重新审视其岗位上现存的问题,并作出纠正,因此,对任何公司及各层级的领导队伍有很大的借鉴意义。另外,个人认为,当任何公司各层级领导在领导梯队的架构下重新审视目前的工作理念、工作技能以及时间分配并改正时,也会对该公司各层级的管理产生明显的改善,所以,我认为《领导梯队》一书也提供了一种管理方法,值得在公司内部推行。

领导报告读后感

秘书工作是一门艺术,要做好秘书工作必须注意处理好四对矛盾。

一、专与广。秘书工作没有盲区,只要领导工作有可能涉及的领域,秘书就不能说“不”。比如,作为一名分管工业经济的政府领导人的秘书,首先要具备作为秘书的一些基本素质,如语言文字表达能力、文电处理能力、会务接待能力等。其次要熟悉工业经济、市场经济以及从国家到地方相关政策法规、本地区经济运行状况等方面的知识,不能说出话来、写出文稿来处处是“雷区”、句句是“外行话”。再次要对除此以外的政治、历史等其他领导工作可能涉及的领域有所了解。比如,领导者即将赴党校就我国经济体制改革的有关问题作专题讲座,为起草好这篇讲座文稿,秘书就应熟悉我国经济体制改革的政治背景、历史演进以及当前我国政治经济运行中存在的一些主要矛盾和问题等,否则就不可能写出有深度、有见解的高质量的文稿。因此,秘书必须是多面手,不仅要对其他相关方面的知识有所了解,做到广,只专不广或只广不专都难以胜任秘书工作。

二、前与后。秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导服务。为此,就要做到前与后的协调统一。所谓前,就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有一定的提前量。这其中包括两方面含义:一是领导布置的工作要赶在领导规定的'时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。比如,对即将进入汛期的防洪问题,如果该地区每年的防洪形势都较为严峻的话,就应该尽早给领导提个醒,必要时还应该提出初步工作方案。再如,领导参加会议时,要提前进入会场,检查包括音响在内的各项会务准备情况。诸如此类的问题,都应该有超前意识。与此相反,有些工作秘书不能超前而必须做在后面。比如,领导面对新闻镜头时,秘书要主动靠后,把镜头让给领导,而不能跑到领导前面,与领导抢镜头。领导参加完一个活动时,秘书要在领导退出现场之后,详细检查领导是否还有文件等物品遗留在现场,然后才能离开。该前则前,该后则后,对秘书而言两者同样重要,切不可前后倒置,那样必然会乱成一团。

三、内与外。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在许多方面直接参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的秘密。所以,秘书在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害领导者的形象,于工作、于己都不利。比如,一位领导正在召开工商、质量监督等部门负责人会议,准备对市场上热销的某种假冒伪劣商品进行突击检查。如果秘书提前把会议内容透露了出去,就会使这次检查落空,让不法商贩继续逍遥法外,给工作造成被动。泄露秘密不仅仅是违反工作纪律的问题,有时还会酿成严重后果,作为秘书必须让住这一点。

领导力读后感

我们都知道三英战吕布的故事吧,在这个故事当中,吕布正要刺公孙瓒后心的时候,站在旁边的张飞上去与吕布单挑,打了一百多个回合不分胜负,关羽来战,二打一五十多个回合还是不分胜负,刘备来战,吕布才抵抗不住败逃。

从这里我们看出,即使再大的能力也比不过一个团队。虽然三英战吕布比关羽温酒斩华雄更能展示出吕布的英勇,但是,再强大的个体也没有一个完整的团队强。所以,要是我长大当上了领导,一定要学会在有不同意见的`情况下展示出“合”的力量,()让意见统一,就要像射线一样,打造拳头形的团队才是办法。

另外,在团队里,要是所有的团队成员达到一个共识,就像在三英战吕布中,吕布一来,刘、关、张就达成了一个共识――一起去对抗吕布。所以他们就展现出了团队的魅力。换言之,一个合格的团队领导者,要学会让成员自主自发地去完成任务,在工作中激发团队成员的自主性,意见也要达成一致。这样才能打造出拳头形的团队去发挥团队的魅力。

领导力读后感

在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。

中国有句古话“三军易得,一将难求”.由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今,商场如战场,竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。

做事先做人,是我读完此书的最大感触。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

首先,要做忠诚敬业的人。一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激-情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。要团结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

当然,这些还不是《中层领导力》的全部,甚至只是抛砖引玉的“砖”而已。在书的每一章里,作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象,列举了领导者必须坚决摒弃的行为,然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。和其他领导力书籍不同的是,《中层领导力》完全抛弃#fromend#了西方的文化话语模式和企业故事,而是立足东方文化传统,以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。这样就感同身受,余音绕脑,长久不绝,成为促使我们反思领导力的催化剂,成为提升领导力的实践指南。

中层,决定组织成败的关键力量;领导力,决定中层成败的决定性因素。领导力是一种可以通过学习不断提高的技巧,独立于地位和权力之外。当下,只要稍具雄心和战略眼光的组织,无不在中层领导力上面下工夫。

领导力读后感

《领导力21法则》是由全球领导力大师约翰・麦克斯维尔所著,书中阐述了关于提升领导力的21条法则。也许有人会问“怎么这么多,我想知道,最关键的是什么”。麦克斯维尔会告诉你“你需要知道,关于领导力最重要的一点就是,关于领导力,你所需要知道的不仅仅是一点”。这些法则决定着组织的兴衰成败,遵循这些法则,人们就会追随你。

那这神奇的21条法则是什么呢?《领导力21法则》共有21章,每章阐述一个法则,分别为盖子法则、影响力法则、过程法则、导航法则、增值法则、根基法则、尊重法则、直觉法则、吸引力法则、亲和力法则、核心圈法则、授权法则、镜像法则、接纳法则、制胜法则、动势法则、优先次序法则、舍得法则、时机法则、爆炸性倍增法则、传承法则。文中通过通熟易懂的语言解释了每种法则的含义,并列举了很多现实生活中的例子。如麦当劳兄弟和雷・克拉克的故事是盖子法则的成功诠释,麦当劳兄弟有限的领导力和视野限制了它们企业的发展,最多的时候开了10家,而雷・克拉克的领导力盖子非常高,他将麦当劳在全球遍地开花;全美第四大零售商costco的总裁辛内加尔对待员工的倍增法则,也成为业内成功的范例;取得环法自行车赛七连冠的阿姆斯特朗,他的成功来源于优秀的团队,是核心圈法则的一个例证;以及重振苹果公司的乔布斯的直觉法则等等。

从书中不仅找到了各种领导者获得成功所遵循的法则,同时每个法则后面有一个提示,可以教你如何将法则运用到生活中。跟随书中的故事和提示,对照自己、对照自己工作的团队、对照自己的领导可以找到很多自身的不足、运用镜像法则需要学习、改进的地方以及如何提高领导力的方法。也许你之前还不具有优秀的领导力,但是遵循过程法则,让自己不断提升和发展,会逐渐提高领导力。通过本书也让我意识到真正的领导是从心的领导,与他是否在某个领导岗位无关,当你有一定领导力时,你身边就会出现追随你的人,来共同实现你规划的目标。

领导力读后感

在今天,我们比以往任何时候都更需要领导力。领导者的挑战在于如何动员大家想要在组织中成就卓越。本书讨论的是领导者如何通过实际行动,把价值观化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为创新,把分裂化为团结,把冒险化为奖励;讨论的是领导者要在工作中营造积极的冲突,创造一种氛围,激发人们抓住挑战性的机会,取得非凡的成功。

当领导者处于最佳领导状态的时候,他们通常做到以下五种行为:以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,激励人心。本书的结论基于实证,通过分析数千位卓越领导者的案例和数百万份lpi测评问卷,总结出了卓越领导者的五种习惯行为模型。每一章提供了最新的和原始的数据来证明领导者的行为对于员工敬业度和绩效的影响。

《领导力》最吸引我的地方是对领导力艺术和实践的激情与追求。领导力艺术涉及如何带领一群人,为了一个共同的目标而奋斗。领导力的实践则要求如何把思想赋予行动。两方面都容易讲,却难以执行。在《领导力》中,库泽斯和波斯纳两位教授为我们提供了实用的指南和扎实的实证研究,指引我们迈向正确的未来。

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