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钢笔行书心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-17 19:14:53 作者:笔尘 钢笔行书心得体会(通用5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

钢笔行书心得体会篇一

“手书无愧,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁…….”心中默默做答,我爱的,是书法!

渐渐地,每天练字已成了家常便饭,已成了我生活的一部分,我爱上了书法!三年级,拿在手中两年的铅笔也换成了钢笔。刚开始,写钢笔字手总是颤抖,手上总是沾满了墨。可以后,妈妈给我报了书法培训班,我的字不仅写得更棒,我的历史知识还开阔了不少呢!就说“车”字吧,我以前只知道写字,却从来没想过字的演变过程。这个“车“字,两横是车轴,中间为座,驭者横其中,竖是车辙。

转眼之间,我从一个怀抱毛绒熊的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女,我的思想也升了一级,觉得书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,行书、篆书、棣书、草书都写得很糟,唯独楷书得心应手。书法老师说我性格正如楷书相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。

终于成功的花儿,开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上,我努力,凭着刻苦坚持不服输的意志和信念,用自己结出的果实打动了在场的评委老师们,我的努力迎来了一个灿烂的春天,我的果实获得全省一等奖的佳绩!我的字体也有了很大的变化,从楷变成了行,写得还不错嘞!回想起来,是高兴却又夹杂着丝丝苦涩,喜悦来得多么不容易!自己的努力付出终有一天会得到回报,哪怕是小小的略得苦涩的喜悦!你,书法,陪伴着我!在我的成长岁月中,磨练我,教会了我不要轻言放弃,所以,我学会了坚强,懂得了阻碍是成就天才的秘密法码!

现在,用钢笔写上这样几个大字:

成功源于付出,付出的汗水和成绩是成正比的。所以,我会坚持付出!坚持努力付出!因为,我最爱书法!

钢笔行书心得体会篇二

我的爷爷是一个工人,他一辈子都在工厂里上班,但是他有一个比较特殊的爱好,就是喜欢写字,他的字写的非常的好,在单位里也是屈指可数的,甚至单位里面墙上的字,还有一些书报都由他来填写,也正是因为如此,爷爷对我写字的要求非常严格。

在我上二年级的时候,爷爷有一次无意中看到我写的作业,字体非常的乱,而且每个字七拧八歪,爷爷非常的生气,于是爷爷要求我每天都要练字,而且每天都要给他看,不通过的话,他会惩罚我,爷爷的性格也是非常急躁,脾气很不好,所以我们一家人都很害怕他。

爷爷说要想练好字,就一定要先学会写钢笔字,钢笔字是最练人的,爷爷先用钢笔给我写了一张模板,让我照着爷爷的写法去写,爷爷每天都会给我写10个钢笔字,知道我写的钢笔字,跟爷爷的钢笔字接近了,爷爷才放过我,所以我每天回到家中,做完作业的第二件事情就是练钢笔字,当然这也是非常有好处的,通过半年的时间,我的字,比之前好了很多,而且在班级里还得到老师的表扬,其实在这一点上,我是非常开心的,也非常感谢爷爷,如果不是爷爷,督促着我去练钢笔字,我现在的字也写不了这么好,当然更不能得到老师的表扬。

虽然在练习钢笔字的时候十分的枯燥,但是,当有一天你的字写得非常好的时候,自己欣赏的过程中也会觉得,原来自己可以这样优秀。

在这里我要告诉同学的就是,大家在练字的时候,一定要静下心来,不要心跳气躁,写字也是在练一个人的品性,当你能够非常沉稳的写下一张好字的时候,那你在遇见一些挫折困难的事情的时候,也会有分寸。

练钢笔字,其实也是在练人。

钢笔行书心得体会篇三

我校开展了“教师基本功培训途径——三笔字”的课题,假期留作业要每人写一篇心得体会,写完后贴在这里,请朋友们多多指教,以便有更多进步!

钢笔字如人的第二张脸,代表着人的性格、修养,那一点、一横、一撇、一捺都带有神韵,仿佛是一首美妙的乐曲,一幅醉人的山水画。每每看到一幅好字,心中充满了羡慕之情,多么希望自己也能写出这样的字。可是这些年练习过多次,都因为不能坚持以失败告终。自从我校开展了“教师基本功培训途径——三笔字”课题以来,在校领导的督促下,在仇老师的耐心帮助下,使我能坚持至今,在学校和教育局的测试中,取得了较好的成绩。

1、仇老师的真诚打动了我。在刚开始练习钢笔字时,我常常因为工作忙而耽误功课,时间一长却成了我不想学习的理由,仇老师发现后,主动找到我与我谈心,说明练习汉字的重要性,给我补习落下的功课,是我的内心充满了感激之情,愧疚之感油然升起,下定决心好好练字,绝不辜负老师的一片苦心。

2、从笔画练起。没练字之前,觉得自己的字虽然不美,但都是正确的,可是学习了以后才发现,其实在平时的书写中,有的笔画都是错误的,所以由仇老师给我写好字头,一个笔画练习一篇,这样能基本掌握了笔画的书写。然后注重汉字间架结构的学习,懂得了左窄右宽、左宽右窄、手齐脚齐、穿插容让……等许多理论知识,并在实践中认真书写、练习,力争达到融会贯通。

3、坚持临模我像一个蹒跚学步的娃娃,坚持临帖。刚开始的时候,只是机械的写字,不会读贴,往往把字都描走了形,后来在仇老师和同事们的的帮助下,有了好转,但是离老师要求还相差很远,在今后的练习中争取能更上一层楼。

4、练字贵在持之以恒。练字是一项比较枯燥的活动,练习一会常常感到心烦意乱,有时感觉到颈椎疼痛,有放弃练习的思想,仇老师发现了我的苗头,给我指出了有以上想法的原因,就是写字姿势不对,仇老师只要看见我写字,就纠正我的姿势。现在明白了,养成了良好的习惯,每天练字至少半小时左右,收效很大。

经过一年的练习,我的字有了很大的进步,但是有的笔画还练习的不到位,读贴的能力很差。在今后的学习中继续努力,争取有更大的进步。

来到钢笔字班已有一段时间了,在这段时间里,我们学习了几个比较简单的字。总的来说,我开始写得不好,一个字歪来倒去,一个大一个小的好难看。可是,到后来字渐渐写得就比才来的时候好多了,也不歪来倒去了,大小都差不多了,字也有笔锋了。

想想我才到钢笔字班时,坐没有坐相,笔也握不对。现在,我学会正确的坐姿,正确的握笔姿势。才写钢笔字时,头和本子离得很近,整个人都快趴在桌子上了。现在,我学会了头离桌面一尺,手离笔尖一寸,胸口离桌边一拳。要写好钢笔字很不容易,要很仔细地观察那个字的每一笔每一画,起笔在什么地方,落笔在什么地方,什么地方要顿笔……这训练了我们的观察力;要写好每个字都要很认真、很仔细,这训练了我们的注意力。

以前,总是认为自己的字写得还不错,不用训练了,结果和真正写得好的同学一比起来,那字就根本没法看。记得妈妈以前告诉过我,见字如见人,如果一个人写的字每一笔每一画都很认真,字迹非常工整,就证明那个人做事很认真。如果一个人的字写得很不工整,歪七倒八的,可见他做事就马马虎虎,一点儿也不认真,一个人的性格习惯看字就知道。所以,我要好好学习训练钢笔字,每一字都要写得很漂亮。

钢笔行书心得体会篇四

中国汉字,苍劲有力、各具特色、古色古香!

每当在电视上看到书法家笔下的那一张张干劲端庄的钢笔字时,再想起自己笔下的“天书”时,我都会在心里按下决心:一定要练好钢笔字!

刚好,我有个伯伯对书法方面了解不少。那次,伯伯到我家帮爸爸写份文件。伯伯正写着,我在一边看的入了迷:多美的字啊!

要是我能把字练得那么好,该有多妙啊!

有办法了!

伯伯写完文件,我便嚷着要伯伯教我写字。伯伯一笑,随即手把手地教我。我右手五只手指一捉起笔就乱套了!

根本是连拿笔的手饰都是牛头搭不上马尾。伯伯看了,居然没说我,而是语重心长地跟我讲起拿笔的姿势:“大拇指和食指自然弯曲,形成椭圆形,手指头从钢笔两边离笔尖约1寸处夹住笔杆,中指的第一关节从后面抵住笔杆,笔杆斜靠在虎口处,无名指和小指一齐弯曲,依次靠在中指后面……”唉,好乱啊!

伯伯按着我的手,让我把笔拿得端正。可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿,现在让我一下子改变捉笔手势,真的好难受!

伯伯让我先保持正确的姿势几分钟。那几分钟,简直比刀割还难受。终于坚持不下了,我放下笔对伯伯说:“捉笔好难,我不学了!

”伯伯一反平常和蔼的态度,严肃地对我说:“这才开头就放弃?俗话说‘万事开头难’,捉笔这一关过了,以后练字自然就容易了!

一代书圣王羲之练了十几年的毛笔字,把整个池的水都染黑了!

经过一番勤学苦练,他才能随笔就写出了干劲端庄的字啊!

你认真练,我相信你也能练出好字来的!

”伯伯的话,使我信心大增。我又一次捉起笔,按伯伯说的手势准确地按起笔……经过一段时间的练习,我习惯了正确的捉笔手势。伯伯开始让我练习简单的笔画,接着就是越来越复杂的字了。每次练习时间都长达几小时,以至于每次练字过后整只右手都酸死了。但我没有喊过苦、哭过疼——练字都哭哭啼啼的,想什么话啊?终于,我的努力得到了回报!

前段时间,学校的书法老师让我参加镇的比赛,还拿了一本《千字文》让我练。迎赛那段时间,我对练字捉得更紧了。功夫不负有心人哪!

在那次镇的比赛中,我全力以赴,终于获得了第二名的好成绩!

拿到奖的那一刻,我别提有多激动啊!

谢谢你,钢笔字——你如一炉火,炼就了我愈写愈端正的字,更炼就了我坚持不懈的种子!

钢笔行书心得体会篇五

一年级放暑假时,我开始学写钢笔字。以后,我至少每个星期得去练习钢笔字。当时,我还是个才会写字的小孩,我能写好字都是不可能的事。但是,到了那里学练字以后,我写的字的模样却完全变了样。

当时,教练习钢笔字的老师是给我们每人一张写字纸,上面有已经打好的米字格,米字格上面还有老师写的字,我认为那是世界上最美的字。

当我准备写的时候,老师在黑板上写出了老师给的纸上面的字,还告诉我们要注意哪个笔画要轻,哪个笔画要写重。我的兴趣被激发了出来,不一会儿就写好了字,而且和老师写的很相似。

后来,要写的字越来越难了,老师还让我写了一些诗句。我写出来的字也有许多的问题了。但大多数问题我都及时改了过来。

现在,我写字达到了五级,但是难免还会有小毛病。但我有信心把字写好,所以我相信:我总有一天会写好字的。

总评:

作文介绍了小作者学写钢笔字的过程,作为规范的说法,作文题可改为“学习硬笔书法的体会”。作文句子基本通顺,但有些句子还可以梳理得更准确、流畅和明白一些。例如“我还是个才会写字的小孩,我能写好字都是不可能的事”,可改为“。。。。。。,我能写好字,不是件容易的事”。“当我准备写的时候,老师在黑板上写出了老师给的纸上面的字”,这句话很别扭,可改为“当我准备写的时候,老师先在黑板上作示范”。

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