方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小型活动策划方案篇一
为丰富校园课余文体生活，增强学生体育锻炼的意识，增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展，培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教导处和艺体办组织的.本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下：
以各班级为单位组成参赛队，以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。
以各班级为单位组成参赛队，每队20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。
1、六、七、九年级各班级循环赛，以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的情况，抓阄选出种子队，另外两队比赛获胜队再与种子队决赛)
2、八年级1班—2班、3班—4班，获胜队—获胜队、输队—输队。
1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。
1、各级部奖励前2名班级。
2、比赛结果纳入班级量化。
小型活动策划方案篇二
尽可能具体的写出策划名称，如"×年×月××单位××活动策划书"，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的`分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、活动宣传、广告制作、主持、领导讲话、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
小型活动策划方案篇三
为丰富校园课余文体生活，增强学生体育锻炼的意识，增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展，培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的.精神，由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下：
以各班级为单位组成参赛队，以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。
以各班级为单位组成参赛队，每队20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。
1、六、七、九年级各班级循环赛，以胜场多少决定胜负。(1班―2班、2班―3班、1班―3班。如果出现各胜一场的情况，抓阄选出种子队，另外两队比赛获胜队再与种子队决赛)
2、八年级1班―2班、3班―4班，获胜队―获胜队、输队―输队。
1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;
2、参赛队员不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格;
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。
1、各级部奖励前2名班级。
2、比赛结果纳入班级量化。
小型活动策划方案篇四
“友谊第一，比赛第二”拔河比赛。
培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
所有在校生。
预赛：20xx年x月x日下午第三节课。
决赛：20xx年x月x日下午第三节课。
校篮球场。
1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的`安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛。裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
男队：前八名。
女队：前三名。
小型活动策划方案篇五
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的`积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在3月下旬举行小型体育运动会，详细方案如下：
（3月1日----3月25日）
1、运动会报名时间：3月21日---3月23日
2、报名程序：
（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，分男子组与女子组。
（2）报名时间：各班于20xx年3月23日前将报名表交教导处，过期作弃权。
3、本次运动会口号。
“健康伴我成长，我与体育同行”。
**年3月25日在店子小学进行。雨天顺延。
组长兼总指挥：孟祥国
组员：魏广永 秦守磊 宋元伟 王其伟 孟凡利
秦晓艳 王甜甜
总裁判长：魏广永
田赛裁判长：秦守磊 裁判及记录： 王其伟、学生
竞赛裁判长：宋元伟 裁判及记录：秦晓艳 王甜甜
总记录：孟凡利 学生
铅球、跳高、跳远、跳长绳比赛、乒乓球接力、绑腿跑、夹球跑。
比赛队员必须准时到达比赛场地，严格遵守比赛规则，观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员，否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
1、铅球、跳高、跳远每班分男女2组，每组限报2人。
2、跳长绳比赛每班报7人，2人摇绳，5人循环穿过跳绳，被中断动作不计入有效数内。规定时间2分钟。
3、乒乓球接力每班限报4人，参赛者均匀的分配在起点和终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍端着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传得最快的一组获胜。注意，在传球的过程中，哪个队员的球掉了，要从起点重新出发，不准用手护球。
4.绑腿跑，每班男女各报一组，一组限报3人，3人连绑，一起从起点至终点。
5.夹球跑，每班男女各报两组，一组2人，比赛时2人背靠背，两个背中间夹一个球，所有人横着跑，看哪一组先到终点。
6.低年级25米往返跑，中年级30米往返跑，高年级35米往返跑，每班分男女2组，每组限报2人。
不足3人者，该项目自动取消，达到3人者的项目取前1名，达到六人者取前2名。
七、比赛安排：
1、开幕式
2、总裁判长宣布比赛开始
3、闭幕式
附：店子小学**年田径运动会比赛报名表
小型活动策划方案篇六
为了丰富我校冬季体育活动的开展，树立“健康第一”的'指导思想，进一步推进“2+1项目”活动开展，保证学生一天一小时的活动时间。 全面提高和发展学生的综合素质、运动能力和竞技水平，活跃校园课余文化生活，增进团结和友谊，提高学生的竞争意识和凝聚力。
学校决定举办首届“校园杯”篮球比赛。具体事宜如下：
20xx年5月1日
以班级为单位每班各报男、女两支队伍，每队限报10人，领队1人。
第一轮采用淘汰制，第二轮采用循环制。
:
20xx年5月中旬，中午12：20开赛，12：10准时在篮球场集合。
学校篮球场。(两块)
1、篮球规则。
2、分男、女两组同时进行比赛。比赛开赛10分钟后,
还没有到场的参赛队伍，以弃权处理，积分为零分。
3、每组前三名进入决赛。预赛采用淘汰制，决赛第二轮采用循环制。
4、积分标准：赢一场得2分，输一场得1分。平局以加时赛决胜负。积分相同按胜负关系排名。
5、奖励办法：决赛奖励前3名
小型活动策划方案篇七
为了丰富我校冬季体育活动的开展，树立“健康第一”的指导思想，进一步推进“2+1项目”活动开展，保证学生一天一小时的活动时间。 全面提高和发展学生的'综合素质、运动能力和竞技水平，活跃校园课余文化生活，增进团结和友谊，提高学生的竞争意识和凝聚力。
学校决定举办首届“校园杯”篮球比赛。具体事宜如下：
20xx年5月1日
以班级为单位每班各报男、女两支队伍，每队限报10人，领队1人。
第一轮采用淘汰制，第二轮采用循环制。
:
20xx年5月中旬，中午12：20开赛，12：10准时在篮球场集合。
学校篮球场。(两块)
1、篮球规则。
2、分男、女两组同时进行比赛。比赛开赛10分钟后,
还没有到场的参赛队伍，以弃权处理，积分为零分。
3、每组前三名进入决赛。预赛采用淘汰制，决赛第二轮采用循环制。
4、积分标准：赢一场得2分，输一场得1分。平局以加时赛决胜负。积分相同按胜负关系排名。
5、奖励办法：决赛奖励前3名
小型活动策划方案篇八
1、发扬国球风采。
2、培养学生的运动特长。
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，限度地使希望锻炼身体的`人得到不同层面的满足。
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
书院乒乓球操场。
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛
时间：x月xx日
规则：
1、按照路队顺序决定对手。
2、分四张乒乓球桌比赛。
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛
时间：x月x日
1、24人抽签决定对手。
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛
时间：x月x日
裁判员：x老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
小型活动策划方案篇九
1、发扬国球风采。
2、培养学生的运动特长。
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，限度地使希望锻炼身体的'人得到不同层面的满足。
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
书院乒乓球操场。
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛
时间：x月xx日
规则：
1、按照路队顺序决定对手。
2、分四张乒乓球桌比赛。
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛
时间：x月x日
1、24人抽签决定对手。
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛
时间：x月x日
裁判员：x老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。