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文具的友情四年级(优秀18篇)

时间:2023-12-29 16:52:02 作者:雅蕊

优秀作文可以是一种表达情感的方式,也可以是一种记录生活的方式,它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。我们从大量的优秀作文中挑选出了一些范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

文具的友情四年级作文

半夜,这些文具开始争吵。铅笔说:“我是师傅的好帮手。没有我师傅怎么做作业?”然后刀说:“我是师傅的好帮手。铅笔断了怎么写?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,你必须用我,所以我是主人的好帮手。”正在做梦的字典公公被文具间的争吵吵醒了。字典公公说:“你半夜让人睡觉吗?”橡皮说:“这些人在争论。”

后来师傅醒了,就从橡皮里听到了这些话。大师用悦耳的声音对他们说:“我不管你们谁最好,但你们谁也不能少。”钢笔听了这些话,“主人,你为什么不上我,买我?”笔说:“这是因为我当时不需要笔,但是下学期我会经常用你。”师傅说。

这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白了不要拿不好的来比较,要拿好的来比较。所有这些文具都低头了。

文具的友情四年级作文

夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。

在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。”

一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。”

平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。”

这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"。

夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!

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文具的友情四年级作文

小芳有一只铅笔,一个橡皮,它们一起帮助小芳写作业,画画,相处的很和睦。

午休时,铅笔说:“喂,橡皮,你整天待在文具袋里,也没有多大的用处,还占地方,真是的!”橡皮有些生气了说:“你管那么多干嘛呀,神气什么,以为自己有多厉害,我的用处也可大哩!”

铅笔被激怒了,吼道:“明明是我的用处大,你算个什么?”“我在商店里卖两元呢!你的价格比我少!”橡皮说道。铅笔本来就高傲,听了橡皮的话气得满脸通红,用力的跺着脚,指着橡皮吼道:“正是因为我便宜,主人才喜欢我!”橡皮气的眼睛瞪得大到比自己都快要大了,撕心裂肺的大声吼道:“你、你不要太嚣张了!要是没了我,主人拿什么东西擦?”

铅笔听了橡皮的话,恶狠狠地盯着它,愤怒的.大声吼道:“你居然觉得我的用处没你大!你会后悔的!”“切,你能把我怎么样?还让我后悔,做梦把你!”橡皮差点失控。

铅笔走到橡皮跟前,拿起桌子上的糖果,往它身上用力一扔,橡皮灵活的躲开了。哭着吼道:“我们绝交,从此以后井水不犯河水!”“好,绝交!”

这时,尺子走到它们中间,心平气和地说:“你们想想,以前你们关系多好,你们两个呀,都有不对的地方,和好吧。主人没了你们任何一个都不行,你们都是最重要的。”橡皮和铅笔听了,羞愧的低下了头。

文具的友情四年级作文

夜已经深了,主人小明已经沉睡了。

文具们总在这个时间才能吐吐苦水,发发牢骚。

桌子上的橡皮首先开口说话了,哎呦,刚刚小明用力搓我,弄的我还真有些疼呢!铅笔也说话了,哎呦,我的腰呦,酸死我了,小明把我的头放在作业本身上,脚在桌子上,这一晚上呀,挺的我腰都快断了。圆珠笔说,哎小明也不给我带上帽子,我的头还有些冷呢,改正液也说话了,小明没给我擦干口水,我的嘴巴快要黏住了。作业本躺在桌子上,哎呦,我被小明划伤了脑袋,他也没给我粘住。就这样大家都热聊开始了,文具们的时光来到了。

橡皮又发问了,伙计们,你说我们几个谁才是对小明最重要的人呢?圆珠笔摸了摸自己帅气的发型说,当然是我了,我可是圆珠笔,现在老师都说了,做作业只能用我,没有我的话,小明就写不了作业了,当然是我最重要了。圆珠笔刚刚说完,铅笔不干了,说那可不一定,你看小明画画的时候怎么一次也不用你呢,每次的美术课都是我陪着小明上的,没有我的话,小明的美术课都上不了,我才是对小明最重要的。改正液不满的说,我才是,因为小明每次用圆珠笔写了错字只有用我才能改正过来呢,如果没有我的话,小明的作业只会一团糟,所以我才是对小明最重要的。

橡皮说,你们都不是,我才是,小明的美术课,如果没有我,他的作品根本完成不了,只会画的乱七八糟,我才是最重要的。这时作业本说话了,你们都不是,只有我才是,如果没有我,小明肯定没有办法写作业,到时候肯定会被罚站,只有我才能让老师看到小明的作业,你们都不行,我才是最重要的。就这样,几个人争论不休,都说是自己最重要。屋子快要被他们几个人抬起来了,正在这时,书包说话了,书包说,你们几个别吵了,你们对小明来说都是重要的,如果没有铅笔和橡皮,小明的美术课没办法完成作品,如果没有圆珠笔,改正液和作业本,小明又没办法完成作业,所以你们都是最重要的,你们就像一个团队,不能缺少任何一个,少了谁小明都没办法继续学习了,你们能明白吗?听了书包的话,铅笔,橡皮,圆珠笔,改正液和作业本都不说话了,他们突然觉得书包的话说的非常对。就这样,他们晚上聊天的时候再也没有讨论过谁最重要,因为他们都懂了,他们都是最重要的。

文具的友情四年级作文

铅笔、橡皮、卷笔刀本来是好朋友,但是有一天,小师傅作业考了100分,铅笔骄傲地说:“我不在,小师傅能考100分吗?”

话一说完,橡皮擦就大声喊道:“这里面明显有些错误。如果没有我,你能改正这些错误吗?”卷笔刀还说:“你的钢笔坏了多少次了?”没有我能写出好看的字体吗?”

从那天起,铅笔在写字的时候总是出错;橡皮擦就要刮到书了;卷笔刀不停地削铅笔,把铅笔削得很短。他们每次都让小师傅被老师批评,还在本子上写了好多大大的“不好”字!

听了公公在铅笔盒里的话,铅笔、橡皮、卷笔刀又成了好朋友。并且明白一定要好好相处,互相帮助。

文具的友情四年级作文

在一个狂风漆黑的夜晚,主人们都进入梦乡。此时,各种笔、尺子、笔盒等。个个都从他们家纷纷跳了出来,还有几个小笔妹妹站在书桌上向四周东张西望。

一支铅笔高兴地说:“伙伴们,都出来吧!没人了!”这时许多的文具朋友们都出来了……不少正熟睡的文具伙伴也纷纷起来凑热闹。

粉红色圆珠笔因为貌美,她只与漂亮的伙伴们在一块。大家都没有因为她的美貌而对她套近乎,反而更因她的自傲而疏远了她。她却没有因此而感到沮丧,而更为自己的娇艳及主人对她的宠爱倍感自傲!

当粉红色圆珠笔看到一个比她还美丽的文具时,她轻蔑地对天蓝色笔说:“你呀!虽然长得不错,但是比不上我!你看我,穿的都是名牌,你呢?一身蓝色,既显暗沉又难看!”说完便走了。

蓝笔不理会粉红笔,慢慢的走远了。站在旁边的尺子对粉红笔的高傲无比感到非常不满:“哼,你有名牌了不起啊!看我的身材。比你苗条多了!在这里,我是身材最标准的!别在那里炫耀了!”蓝色水笔听见尺子说的话,掉头说:“尺子妹妹,你呀!也别太神气了。你的用处太少了,而我能为别人写文章,描绘美妙的图画,你仅能为别人画上几条线而已。”

坐在一旁的文具朋友们心里叹息着她们的争吵。一位身材高挑的毛笔小姐说:“我们是和睦的一家人,不要为自己的一点长处而藐视别人的短处。主人的师长常常说‘尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰’我们其能够为这样的小事来塑造我们的心胸呢?如此下去,我们将会变得心胸狭隘,视目成仇!”

一直默默无闻的钢笔伯伯慢条斯理地说:“是啊!和睦相处是我们中华五千年的传统美德。尺子需要笔,笔需要纸,……”

粉红笔惭愧地站出来不好意思的说:“钢笔伯伯!我现明白了,主人是太阳,文具盒哥哥是月亮,我们这些文具是星星,我们一家是天际中永恒的组合体,永远永远,主人是支柱,没有她,我们就会家破人亡。”

就这样,主人善待着文具们,文具们也用生命为主人奉献着,日新月异,毫无怨言。而这些文具们也安居乐业,幸福的生活着。在她们的心里已深深地明白:和谐相处是永不落的太阳!

文具的友情四年级作文

有一天,彩笔姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡觉了。

忽然,她被一阵喧闹的.声音吵醒了,原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团,彩笔姐姐连忙劝说:“你们为什么吵架啊?”它们异口同声地回答:“我们在比谁的本领大,”橡皮不服气地说:“要不是我及时给你改错,你能写的那么好吗?我的本领大。”转笔刀说:“铅笔断尖了,要不是我给你削,你就写不了字了。”文具盒说:“要不是我,辛苦地让你们躺在我的身上,你们还能干活吗?”几个人你一言我一语地又吵了起来。

这时,彩笔姐姐说:“不如这样,我给你们想个法子以辨输赢吧!你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时10分钟,预备—开始!”彩笔姐姐一声令下,它们便开始写作文了。它们想:“对于我来说,简直是小菜一谍。过了一会儿,它们都出错了。铅笔第二个字就写错了;橡皮只能擦不能写;转笔刀只能用笔末撒字,不一会儿,就用完了;铅笔盒也不能写。

后来,彩笔姐姐说:“现在你们合作写一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

读了这一个小故事,使我懂得了:团结就是力量,只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

文具的友情四年级作文

我有一个心爱的文具盒,那是我九岁时得到的生日礼物。

文具盒长20厘米,宽8厘米,高6厘米。它披着画满文具图案的“大衣”,上面画着调皮的三角尺,它正向你眨着眼睛呢!还有长尺,也许它遇到了不开心的事,方方的脸拉得老长……因为文具盒身上的图案全是文具,所以我叫它“文具大本营”。

在“文具大本营”里的“文具大军”里,我最应该感激的就是铅笔和橡皮了,随着时间的推移,我的知识在逐渐增加,而它们却愈加瘦弱。

谢谢“文具大本营”,让我的文具有了一个温暖的家。

文具的友情四年级作文

今天是13号,又是星期五,据说这是计算机紊乱的日子。

这一天,我过得也够紊乱的,又惊险又烦人。还是说说下午发生的`“文具事件”吧。

下午,一进教室就看见好多同学围着我对桌子。走近看,原来是庄莫浩正拿着我的日记在大声读着,别人都像看演出一样围着他。我挤过去狠狠的拧了一把庄莫浩的耳朵,并夺过了我的日记本。快下课时,刘辉向我要水喝,庄莫浩说:“你应该叫她甜甜。”他竟敢叫我的小名,他踢了他一下,他把椅子往后一翘想躲开,正巧他前边的王洋也往后一靠,庄莫浩的书掉到地上,他也差点摔下去。庄莫浩立马站起来,伸手抢过王洋的书包扔到地上。这下可捅了马蜂窝。王洋横眉立目地瞪着庄莫浩,手里拿着铅笔盒,大叫着:“你赔!你赔!”庄莫浩毫不理睬。事件升级了,你甩,他也甩,两人脸上都是一片蓝墨水。大家“哈”的一声,全笑了,好几个人上去劝架,我默默地坐在那,心乱如麻。真不知道今天大家是怎么了,我盼着早点放学回家,清净清净。

回到家里,我想起今天的经过,我揣摩着:“是不是我也絮乱了?”这黑色的星期五!

四年级文具盒的作文

今天,老师和我们玩了一个游戏,是什么呢?看,老师把我们的文具盒收了起来,打乱后,重新分发给我们,让我们拿着别人的文具来观察描写,再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着,挺有趣的。

我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的,长20厘米,宽11厘米,是布料做成的,披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片,好像北极光,可耀眼了!下面开满了五彩缤纷的花朵儿,有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是,旁边还有白花花的叶子和织条的装饰,观察得让我移不开眼了!

打开笔袋子,妈呀,这个文具袋也太脏了吧,像一个百年没洗的猪圈,不过一股糖果味还飘在里面,主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”,竟然装了这么多东西!你看,馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具――笔和橡皮。

四年级文具盒的作文

今天,“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员dd文具盒。

她身穿粉红的“外套”,“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”,里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗?她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候,妈妈给买给我的。

“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”,在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”,还有“铅笔哥哥”。

可是,不幸的事发生了。一次,放学的时候,我要文具盒放钢笔,旁边的一个同学正好走过,把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒,非常伤心。我把文具盒收回书包,一回到家,就把文具盒拿出来修。可是,无论我怎么修就是修不好,就是修好了,也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒,不由地唉声叹气,桌子上的文具盒,好像在说:“主人,快救救我,我快坚持不住了!”

至今,我那分成两半的文具盒,仍然被我放在我的柜子里,我永远都不会把她扔掉,即使有了新的文具盒,因为她陪伴了我度过愉快的童年,虽然那么短暂。

四年级文具盒的作文

我有一个文具盒,使我10岁生日时,爸爸送给我的生日礼物,我一直保存着它。

这个文具盒20厘米长,8.7厘米宽,3.2厘米厚,是用铁皮制成的,外形非常好看。首先映入眼帘的是一对活泼可爱的小白狗,小白狗卧在一个花篮旁,花篮里有牵牛花、牡丹花、菊花等,十分鲜艳。看着这些鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。文具盒的功能可多了打开文具盒细瞧,里面有好几个槽,居住在里面的人性格各异:有活泼可爱的橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。靠近他的“屋子”里睡着一把锋利的小刀。沉默寡言的直尺正在一旁欣赏美丽的景色。长条卧室里勇于牺牲的铅笔和大头圆规谈得正火热。还有性格直爽的钢笔,钢笔是橘黄色的,笔帽上缠绕着两道耀眼的金箍。它们白天辛勤的为我服务,晚上,有一起进入梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。只要我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把生字写得工工整整,还经常受到老师的表扬呢;美术课上,勇于牺牲的铅笔就会朝我招手,愿意为我付出;每当我做数学题的时候,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又长又直;当我把作文标写错了的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去;当我要画圆的时候,大头圆规就会朝我说:“这种事一定要找我。”总之,我的文具盒好像一个大本营,而勇于牺牲的铅笔、沉默寡言的尺子、活泼可爱的橡皮、性格直爽的钢笔、锋利的小刀等,都好像是他的军队,天天被他派出来,帮我完成学习任务。

文具盒,你给了我很大的帮助,我代表我的文具感谢你。

四年级文具盒的作文

哈喽!大家好!我是你们的老朋友――文具盒。

我是hellokitty,我身穿一条粉色连衣裙,两只水汪汪的大眼睛,两只尖尖的耳朵,耳朵上还有一个粉色的大蝴蝶结。一个黄色的小鼻子,六根又细又长胡须。我住在一个粉色的文具盒上,文具盒上有着一些蓝色的泡泡和一些黄、粉两色的五角星。这里最引人注目的应该是我,和我头上两颗贝壳,一颗是粉色,一颗是蓝色,粉色的上面写着:“hellokitty”两个大字。

我不仅好看还是小主人的好帮手。只要你拉开那条粉色拉链,就会看见四个孔,这些孔是用来干什么的呢?没错,这就是笔家族的成员休息的地方,放着好多漂亮的笔,有主人最喜欢的自动铅,黑水笔和荧光笔。看,上面de盖子有一张网,网上还有个拉链,拉开拉链,你会看到一把尺子和一卷胶纸,再看下面,还有一块橡皮,因为有我的帮忙,小主人的文具摆放有序,想要什么马上就能找到。

主人很喜欢我。有一次,主人要到隔壁班上课,把我也带上了,在去隔壁班的路上,主人一不小心把我摔到了地上。可是地上有墨汁,我漂亮的外衣被溅上了不少墨汁,主人见状立刻把我捡起来,一点儿也不嫌弃我脏。下课了,主人带我回到班上,拿出抹布,把我全身上下擦了个遍。我又变成了一个漂亮的文具盒。

我爱我的主人,我的主人也爱我。

小学四年级友情的作文

友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。

摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭,而且指向我这里,我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎,后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。

这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。

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友情四年级作文

朋友就是在你最伤心难过的时候,守在你身边安慰着你的那个人,而友情就是你从那个人身上感受到的温暖。

那是在一个漆黑的夜晚,我抱着自己的脑袋坐在阶梯上不停的哭泣,夜晚的暗压得我心里都喘不过气来,家里的事情一波未平一波又起,这一段日子令我很压抑,如今学校里组织的一场考试,我的成绩又一落千丈,如今我找不到发泄的渠道,好似只有流出来的眼泪才能让我好受些。

“擦擦吧。”陪着我坐在一侧的朋友为我递过来了纸巾,我抽泣着接过。“想哭就哭,哭出来就没事了。”朋友用手亲亲拍打着我的后背,她温暖的声音有一种安定人心的奇特功效。

我和朋友认识有几年了,最初只是很平常的一起吃饭,一起玩耍,但我们之间的友谊就是在这种平常中越来越深刻了,我们会将自己的心事都向对方吐露,分享快乐,分担悲伤。就像现在,我抬起头,默默守候在我身旁的就是我的朋友,她的脸色平静,可平静脸色下的那双担忧的眸子透露着对我的关心,我悲伤的情绪也因着朋友的陪伴渐渐缓了下来。

我想,若是此刻我的身旁没有人陪伴着我,也没有人在我伤心的时候给我递纸巾,也没有人用言语来安慰我……那我此刻又该是何种心情?是不是只有等到自己哭的累了,然后又爬起来继续去奋斗。

此刻,我突然无比庆幸我有这么一个好朋友,在朋友的面前,我可以释放我所有的一面,无需伪装,无需刻意,只要做自己。

那天晚上,在朋友的安慰下,我又重新找回了从前的自信,在学校,学习才是我的首要任务,感谢朋友的陪伴,感谢朋友的安慰,我们要珍惜友情。

四年级文具盒的作文

我有一个文具盒,它不仅样子可爱,而且结实耐用。它是我8岁生日的时候,妈妈在多尔玛给我买的生日礼物,我非常喜欢。

我的文具盒是绿色的,形状像一辆小汽车,全身都是铁的,下面有四个小车轮,文具盒的上面有一只米老鼠,它好像在学开车呢!

我的文具盒分为三层,第一层装的是钢笔,第二层装的是铅笔和橡皮,第三层装的是尺子。我每次写字的时候,都是先把锁打开,然后掏出笔开始写字。

我的文具盒也有许多烦恼。比如我把文具盒扔在地上,文具盒好像在地上呻吟:“哎呦,痛死我了!”我会赶紧把它拾起来,看看它摔坏了没有?衣服是否划破了?有时候天下雨,我还会把文具盒顶在头上当雨伞,看我的文具盒功能很全吧!

有一次,在学校写完作业已经很晚了,我拎起书包就跑,结果忘带文具盒了,回到家怎么也找不到文具盒,还被妈妈臭骂了一顿,唉,今后一定要改掉马虎这个坏毛病。

我越来越喜欢我的`文具盒了,因为它不仅是我的学习小助手,还是我生活中的好朋友。

友情四年级作文

你还记得开学第一天操场上的欢声笑语吗?你还记得午饭后公园中的并肩漫步吗?你还记得教室中不经意间默契的目光吗?或许这些被你埋在心底,但我知道你不会忘记,我会陪你在心底守望着这些美好的片段。

开学第一天,便被你直率外向的性格所吸引。与你初次见面,刚穿上校服的我们是那样的稚嫩,却充满新鲜感,内心甚至还有一些忐忑,但没想到我们有着共同的爱好,很快便聊了起来,大有相见恨晚的激动与热情。这对于刚来到这个新环境的我们是多么的幸运。我们坐在操场的篮球架上,谈着以前经历过得趣事和对新的学习生活的憧憬,欢笑声时不时的回荡,我们就像一对多年未见的挚友,相谈甚欢,从此便在心中种下友谊的种子。

一个学期后,我们对彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不离的好友,我们之间诸多的共同的,让有些同学都分不清你我,我们以此为乐,为青春的片段增添了一份色彩。最喜欢和你在学校附近的公园里并肩散步,一路上谈心、说笑、探讨,公园里每个地方都留下我们的身影。而在我们成长的路程中,心中种下的友谊之种也早已开花。

一年以来,让我们熟知彼此的一切,却不知道是什么原因让我们之间越来越陌生。或许是学业上的压力,或许是心中的目标不同,又或许是选择了不同的路,我们都成长了,改变了。以前在课上默契的眼神,鼓励的微笑,现在也不知道为什么在四目相对时有所逃避。但我们都知道无论怎样,那在我们之间的纯洁友谊之花始终连接着我们的心,那是我们共同守望的果实。

花开花落,雁来雁去,似水流年悄然流过,这一年中的欢笑也成了我们记忆中一个宝贵的回忆,我会和你共同守望这份埋藏在心底的友谊!

文具盒四年级作文

在我八岁的时候,妈妈送给我的生日礼物,到现在已经陪了我两个春秋了。

它精致美观,是一个白色的长方体帆布文具盒,里面是三层的电梯房,装修的漂亮美观,一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸,好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人,第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐,它们各自一个空间,相处得很融洽,第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶,它们老了,住的比较高,哦,对了,这么高档的电梯房怎么没有管理员呢?那就是橡皮大老爷,在做守卫,人人都比较尊重它吧。

记得在一节语文课上,突然钢笔爸爸提出了警告:“小主人,小主人,我快没有笔墨了,快帮我换换吧!”我顿时着急起来,我的笔墨用完了,怎么办呀?危难之时,谁能伸出援助之手帮我呢?这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来,好像在对我说:“小主人不要着急,车到山前必有路嘛,我和钢笔的颜色相同哦!”我一拍脑门,对呀!真是迷糊了,我三下两下就把几道题写完了,当我交给老师作业时,老师还说我写的好呢,我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈,总是挺身而出,在关键的时刻帮我,真是患难见真情,不然还会被老师批评了,此时我就好像吃了蜜一样,开心地笑了。

有一次,在美术课上,老师让我们创作一幅优秀的作品,我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来,在我的白纸上跳起优美的舞蹈,帮我出谋划策,但是舞蹈家也有失误的地方呀,我一不小心就把一条叶画错了,显得非常不和谐,橡皮大老爷就从电梯房里走出来,扭动着自己的身子,在白纸上扭来扭去,不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了,然后我又把漂亮的颜色涂完之后,精心的修复好交给了美术老师,老师又表扬了我画的好,还给我评了a级最高分。

我的文具盒不但可以帮助我认真写字,还可以监督我,不要把字写的潦草呢!

有一次我放学回到家,心里想着早点出去,和同学们到游乐场里疯玩,一时心慌把字写得潦潦草草的,文具盒看见我把作业写的一塌糊涂,应付了事。好像在说:“小主人,你以前写的字那么好,现在可不要因为出去玩,把那么好的字给忘记了,要始终如一的坚持下去,才能实现你美好的愿望呀!”我瞬间感到了羞愧,连忙把作业重新写了一遍,文具盒又开心地笑了。

我的文具盒竭尽全力地为我服务,我能不喜欢它吗?

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