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同学之间的演讲稿(专业16篇)

时间:2023-11-09 05:55:23 作者:琉璃 同学之间的演讲稿(专业16篇)

在演讲中,演讲稿可以作为演讲者的备忘录,帮助其避免遗漏重要内容。接下来是一些经典演讲稿范文的分享,希望对大家的写作有所启发。

同学之间团结友爱演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!

我是二、四班的xx,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

同学之间的道歉

我们之前井水不犯河水彼此之间也没有太多交集,可你却伤害我最要好的闺蜜,但凡是一个有感情的人也决不允许自己看着的好朋友被欺负。

不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。

很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待。你打我的闺蜜是你不对在先你有错,当然我也有责任。

我们本就是同学一场,同在一个教室,同在一个学校,每天都要见上好几面,撕破脸对大家都没有好处,我承认我一直看不惯你,你的言行举止等,但是我想我们没有必要把事情搞得这么僵大家都下不来台,在学校里抬头不见低头见的。

所以这件事到此为止,我向你说声对不起,我希望以后我们能做好朋友(或者我希望以后不要再有类似的事情发生了)!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

首先,我得给雪珂同学道歉,不该因为某些偶然的因素木有接到她的电话,我更不应该专心于玩电脑而忽略了俺的手机,这些种种的种种导致了这件本不该发生却发生的事情。

我万分惭愧啊。怀着无比愧疚的心情写下了这篇文章,并且保证这种事情以后不会发生。

可是五百字好多啊,我觉得这些字都不足以表达我的万分歉意,因此,只有实际行动能让我表达歉意,我决定请雪珂同学去吃好吃的。

至于吃什么,当然由雪珂同学内定,我毫无异议,如果这种事情再次发生,我就把手机从楼上扔出去,既然它不能让我和雪珂同学取得联系,我为何还要留着它呢。

其实另一个目的是让大家尽可能的嘲笑我,雪珂同学觉得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨气也会随之散发,为了满足她这种变-态的心理,我就决定写下这些让她开心的东西。

大家就尽情的.笑吧。为了媳妇儿,这不算丢人,是吧,相信同志们一定会理解我的。

关于雪珂同学打了7个未接来电的情况,我不得不指出一些问题,为啥不在打俩没人接的时候就转而寻求帮助,非要生那么大气呢,啧啧。

我表示不能很好的理解这件事情,希望雪珂同学能给我一个很好的解答,是我太笨了,还是雪珂同学脑筋不转了呢。嘎嘎!

这马上就够了,看到没,我这次木有偷工减料,可是标准的五百字。不许再生气了呢!

xx-xx

xx年x月x日

xx同学:

你好!

说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。事实上,第一节英语课后,我本想照常把作业本抱到办公室里,就与伙伴们玩耍去。

可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那,也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来:趁你没出来,把门反锁上,反正就你一个人!

于是,我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实,我只是想逗你玩玩,给你开个玩笑,并没有任何报复或是使坏的恶意。

但是事情的错误仍在继续,我没有及时纠正自己的过错。

因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底“忘”光了!我在操场上痛快地大玩了一通,直到上课铃敲响。

上课了,校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容,我认真地听着。不过,今天老师似乎不在状态,怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时,老师突然急匆匆地小跑出去,像是发生了什么急事!

可恨的是,这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你……

幸亏一个老师听到你的哭喊声,及时把你解救出来。望着满脸泪水的你,看着一堂课你都在哭泣的背影,我才真正地认识到:我错了!

真希望时光可以倒流,真希望这件事没有发生,真希望你能原谅我!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

同学之间的作文

同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

同学之间的作文

小林是我从小到大的好朋友,可是有一天,我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。

那天,中午吃完饭,我和她一起写作业时,我的橡皮擦忽然不见了,为了寻找橡皮,我想了一个办法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀?”她非常不相信,于是我很生气,她也很生气我们就你一言,我一语,不停的吵了起来。

由于,橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一气之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,两个膝盖都破皮了,不仅如此,她还大声地哭了起来。

我被吓住了:我这下可完了,为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了!小美见了,弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说:“这件事是你不对,怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼泪在眼睛里打转,心想:我说她拿走了我的橡皮擦,还把她弄伤了,她肯定不会原谅我了吧?于是诚恳的说:“对不起,原谅我吧!”小林点了点头笑了。

我通过这次争吵,明白了,同学之间应该互相帮助、团结友爱。

同学之间的作文

今天下午课间,李大兵给我讲了个笑话:脚崴了的小红去上学,路上笑,班上笑,上体育课的时候还在笑,你猜为什么?原来她早上吃药的时候,妈妈念说明书“药效一小时”,她听成“要笑一小时”了。听完后,笑得我肚子都疼了。

正当我俩哈哈大笑时,“小煤炭”从我们身边经过(因为这个同学长得特别黑,外号“小煤炭”),他手里拿着个红色的图钉,跑去教室后面钉板报,老师课前交代给他的。突然,李大兵大叫:“哎哟!谁呀?这么缺德!”他举起一只手,手背上一道划痕,,显然是被“小煤炭”的图钉划伤的。

“你是故意的吧?小煤炭!”李大兵吼道。

“是,怎么着?”“小煤炭”把眼一瞪。

李大兵喊完,就追到教室后面,黑板报旁边是放书包的柜子,他随手拿了个保温杯,冲到“小煤炭”的面前。

“小煤炭”也不示弱,抓起了旁边桌子上的笔当武器。

我赶忙跑过去,站到中间想拉开,可是他们根本不听。李大兵一把推开了我,揪住“小煤炭”的衣领就把他拎了起来,接着猛地摔到我桌子上,又拉起来,扔到地板上。“小煤炭”哭了,接着又爬了起来,飞起一脚,踢到李大兵的肚子上,李大兵倒下了。突然,他一个鲤鱼打挺站了起来!这时,同学们已经把老师叫来了,他俩被带走了。

其实“小煤炭”肯定不是故意的。同学之间应该友好相处,从好好说话开始。

文档为doc格式。

同学之间演讲稿

在我的生活中,每天都发生着许多大大小小的事。可有一件普普通通的小事,却令我很是难忘。

那是刚刚升入六年级的时候,由于佩戴红领巾是少先队的一项例行检查,所以老师经常告诫我们,每天必须佩戴红领巾,特别是上操的时候。否则就罚抄课文。因此同学们都不敢不佩戴红领巾。

可是有一天,上完第二节课,我像往常一样在书包里拿我的`红领巾时,却怎么也找不到了。眼看着同学们一个个戴着红领巾走出教室去站队上操,只有我还在一遍遍徒劳地翻着书包。再不出去站队就要迟到了,我想着如果不戴领巾被罚抄课文的情景,急得都要哭了,我可不想被罚。可是无论我怎么找,就是找不到啊,一定是忘在家里了,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一个熟悉的声音传来:“你是不是没带红领巾?我有两条,借给你一条吧。”随着话音,一条鲜艳的红领巾递到了我的眼前。是牛亚囡。我如释重负,感激地说:“谢谢你!”“没事。”牛亚囡边说便把红领巾塞到我的手里“咱们快去上操吧。”我迅速戴好领巾,站到了做操的队列中。

放学了,我把红领巾还给牛亚囡,对她说:“今天真是太谢谢你了,要不,我今天肯定被罚惨了!”牛亚囡却说:“谢什么,咱们不是好朋友吗?我有难处,你同样也不会袖手旁观的呀!”我们俩都开心地笑起来。

这件事虽然很小很小,这件事虽然已经过去了很长时间,但仍然像刚刚发生过一样。

同学之间的作文

同学们每天都会有一些小误会,我们班也不例外,就比如钢钢和路易的那件事。那要从前两天的一节体育活动课讲起。

那是一场激烈的跳绳比赛,结束后,同学们兴高采烈地谈论着比赛情况,这时,不知谁大喊一声:“哎呀!我的绳子丢了!”我循声望去,哦!原来是路易。他还是不停地喊:“我绳子丢了,下节课怎么跳哇!”我说:“你喊什么,自己再找找去!”这时,我们班不折不扣的小淘气——钢钢来了,他说:“有人做‘贼’心虚喽!还‘贼’喊捉‘贼’呢!”我知道他在起哄,说:“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要说我也不拦你!”而路易向钢钢叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”钢钢正要搜路易的书包,我说:“别搜了,要相信同学嘛!”围着的同学也表示同意我的意见。

这时,小明举着一根绳子喊:“失物招领,谁丢了绳子?”路易一看,正是他的绳子,路易正在气头上,没好气地说:“喂!我的绳子怎么跑到你那儿去了?”小明笑呵呵地说:“你吃了火药啦?而我好心帮你找回了绳子,你倒冲我发火!我在操场角落了发现了这根绳子,我想肯定是我们班同学的,就拿上来问了问。”“对不起,我不该向你发火,谢谢你帮我找回了绳子!”“不用谢,这么点小事儿算的了什么?”小明说,“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

“绳子”**结束了,我愿所有的同学互相帮助,互相理解,让我们班充满欢乐吧!

同学之间的作文

同学之间就应怎样才能处好关系这一向困扰着我。但之后我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近小凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。小宇猛地一下开了窗户,押到了小凡的手,她有些生气,便推了他一下。小宇又碰了她一下就赶紧往外跑。小凡追了过去,叫小宇和她说对不起。小宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了小凡一句。小凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。小雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上小明和小军将一张写有脏话的纸贴到了小雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在小雯后面的`小明,小明矢口否认。

老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人最后承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

同学之间的作文

他有一双小小的眼睛,鼻梁高高的,灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的,又有些可爱。你们想知道他是谁吗?他就是我的同桌——“xxx”。

我的同桌还有一个很好的习惯,就是敢于承认错误。每一次xxx犯了错,别的同学还没有承认,他第一个承认了,然后其它同学才相距承认了错误。xxx给大家做了一个好榜样,知错就改才是好样的!

他还乐于助人。写作文的时候,他都会把自己的字典放到讲台上,让大家一起用,每次老师都表扬他。有一次写作文,一个同学把字典上的地图扯开变大了,很害怕xxx生气。当那个同学给他道歉的时候,没想到我的同桌并没有生气,只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”,反而是很友善的。

这就是我的同桌,优点多多,他是我们的骄傲,为我们树立了榜样!他活泼可爱,乐于助人,勇于认错,还包容其他同学,希望他越来越优秀!

同学之间的作文

看到这个题目,我心里久久不能平静。一件发生在同学之间的事就浮现在我眼前。

五年级上学期期末考试后,老师发下了《寒假作业》。我翻了一下,发现有一处看不清,就想找建丽借。谁知建丽看病去了,我便在她书包里找出作业拿走了。可没想到,我准备还给她的时候,那本作业却不见了,我心急如焚,到处翻找。我仿佛看到了建丽正在着急地找着,哭丧着脸。要知道,没有《寒假作业》,下学期是会挨老师批评的呀!我眼前一会儿出现了建丽正在指责我的场景,一会儿又出现了建丽着急的神色。正当我不知所措的时候,姚红芳来问我发生了什么事。我如实地告诉她,她什么也没有说就走了。我急急忙忙赶回家,拿了钱,匆匆向新华书店走去,看有没有《寒假作业》卖。结果新华书店没有,水果湖路也没有,我又跑到了光明路口。啊,终于买到了!我长叹了一口气。

每当想起这件事,一股暖流就涌进了我的心田,是啊,同学之间就应该互相关心帮助。

同学之间的作文

同学之间每当我打开笔盒看见我的荧光笔时,我就会想起一件事。有一次,上语文课时老师让我们画书上的好词好句,孟祥宇的笔没油了,我正画着,他就像我说:王蕊借我一下荧光笔。我说不借,心想哼,我才不借你呢。谁叫你以前不借我东西呢。

画着画着老师又让我们用格尺画线,可是我的格尺没带,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,孟祥宇却毫不犹豫的把格尺递给我说:我们一起用吧,我不好意思的接过格尺,心想,他不在乎我没有借他荧光笔的事。他是那么宽洪大量,我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习,我不光懂得了宽洪大量,也懂得了同学之间应该互相帮助。

同学之间的作文

说到同学之间,曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的,那就是前不久的一件小事了。

那一天,我们正在订《学习报》。我可想订了!可惜的是我竟然忘带钱了!这下可怎么办呢?我急得额头上冒出了一大颗一大颗的.汗珠。

这时,晶晶从我身边走过,看到了我的样子,关切地问“芳芳,你怎么啦?”我那个时候真的快要哭了,沮丧地说:“我没有带钱,订不了报纸了。”“我还以为是什么呢!”她大方地拿出二十八元钱,“给,这是一份《学习报》的钱。拿着吧!”“可是……你怎么办?”我的声音越来越轻了。“没关系,没关系!”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠,高兴地笑了一下。

那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

同学之间的作文

夕阳安详地依偎着鹤顶山绵长的山脊。披着夕阳的余晖,我再一次路上了这块土地,来到这棵曾寄托着我的心语心愿的大树前。徐徐的暖风撩动翠绿的叶片,眼前,两个虔诚的身影若隐若现上小学前,我一直与奶奶一起生活。我性情孤僻,总是抱着故事书,不肯踏出家门一步,陶醉在自我的世界里。一个阴雨天,隔壁搬来了一户人家。经过一番折腾,嘈杂声总算消停下来了。不料,随后又传来歌声,“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱”歌声如百灵般婉转,黄莺般悦耳,似乎有一种力量想要打开我紧闭的堡垒我正听得入神,歌声却戛然而止。那个“歌者”迈着欢快的步子来到奶奶家门口。“奶奶,您好!以后我们就是邻居了!”我抬起头,仔细地打量着她。过了一会,她邀我出去玩。我们正走着,竟下起了淅淅沥沥的小雨。笨拙的我脚下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄湿了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大树。我们躲在大树下,湿透的衣服让我感到越来越冷。一阵风刮来,我不禁哆嗦了一下。她见状,脱下了自己的外套,为我披上。“你穿上我的衣服吧!我比较胖,不怕冷的!”她笑着说,脸上露出可爱的小酒窝。此时,我感到异常的温暖。“你真好!”“没什么啦。我们做好朋友吧!”我听了毫不犹豫地点了点头。霎时,内心的孤独感悄然而去。“不如让这棵大树保佑我们永,远是好朋友吧!”

“好啊!”于是,雨中的山岗回荡着两个真诚的声音“希望我们永远是好朋友”从那一天起,她的乐、勇敢、自信时时刻刻都感染着我。我不再沉默,我开始主动与别人交流j我收获的不仅仅是一份夸奖,还有更多更多的快乐。我多了一个陪我沉浸在美好梦幻世界的同伴,我们一起祝福公主和王子,一起痛骂可恶的巫婆,一起为好人的不幸鸣不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充满了欢声笑语。聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要离开这儿了,我告诉她我要回到父母身边了。她沉默不语。突然,她拉起我的手,一路小跑,来到那棵大树前。“跟着我说吧!”她闭着眼睛,双手合十,“希望我们以后还能再见面!”我的心狠狠地颤动着,“希望我们以后还能再见面!”说完,她与我相视而笑,我陶醉在她那曾给予我无尽美好同忆的歌声中。“在山的那边海的那边,有两只蓝精灵,她们活泼又聪明”一阵风吹过,如今,我已不知她的去向。我抬起头,眺望远方,依偎着鹤顶山山脊的夕阳不知什么时候已投入了山的怀抱,离地平线是那么的近。此时,万籁俱寂。我真希望她的歌声能够在此时响起。

同学之间的作文

同学之间的事有许多,今天我就给大家讲讲其中一件我记忆最深刻的事吧!

我的好朋友是霍春旺。在一个阳光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,看见霍春旺的米老鼠书包还在,可是他人已经无影无踪了,当我坐在椅子上疑惑不解的时候,霍春旺从桌子下面钻了出来,我纳闷的问霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺气喘吁吁的说:“我在找我的铁尺呢!”我把书包小心翼翼的放在椅子上,我二话没说蹲下身子,弯下腰和霍春旺一起找铁尺,我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我急切的问霍春旺:“这是你的铁尺吗?”霍春旺激动地说:“对,这就是我的尺”霍春旺又说:“可是怎么拿出来呢?”我想方设法,终于把铁尺拿了出来。霍春旺高兴的说:“谢谢你”我连忙说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

帮助了别人就等于帮助了自己。自己的心里就会更快乐。

同学之间的作文

看到这个题目,我心里久久不能平静。一件发生在同学之间的事就浮现在我眼前。

五年级上学期期末考试后,老师发下了《寒假作业》。我翻了一下,发现有一处看不清,就想找建丽借。谁知建丽看病去了,我便在她书包里找出作业拿走了。可没想到,我准备还给她的时候,那本作业却不见了,我心急如焚,到处翻找。我仿佛看到了建丽正在着急地找着,哭丧着脸。要知道,没有《寒假作业》,下学期是会挨老师批评的呀!我眼前一会儿出现了建丽正在指责我的场景,一会儿又出现了建丽着急的神色。正当我不知所措的时候,姚红芳来问我发生了什么事。我如实地告诉她,她什么也没有说就走了。我急急忙忙赶回家,拿了钱,匆匆向新华书店走去,看有没有《寒假作业》卖。结果新华书店没有,水果湖路也没有,我又跑到了光明路口。啊,终于买到了!我长叹了一口气。

下午,我来到学校,看见建丽正在那儿,我急忙走过去,向她赔礼:“我真不该拿你的作业。”说完,我把新买到的《寒假作业》递给她。建丽被我的行为搞愣了,她开玩笑地说:“你今天怎么了,需不需要我给你治治病?”我莫明其妙,再一看,她正在做寒假作业呢。这下,我愣住了。我再一看作业本上的名字,全明白了。这种模仿的笔迹怎么能瞒得过我这个学习委员呢?我心里一热,眼睛模糊了,我双手捧着新买的作业,郑重地走到了姚红芳跟前......

每当想起这件事,一股暖流就涌进了我的心田,是啊,同学之间就应该互相关心帮助。

同学之间的作文

一滴雨表达了我们对彼此的爱,一句话代表了我们彼此的友好交流。有时候只需要一句话,有时候只需要一个动作,就能体现出我们同学之间的友谊。

那是2009年12月的一天,同学a的一颗牙被另一个班扔过来的雪球打掉了。当老师要调查,问有没有目击的学生协助调查时,学生的表现并没有老师预想的那么moo,但知情的学生纷纷举手。虽然事情最终没有完全解决,但这些学生的行为还是感动了全班。

学生不仅在别人有困难的'时候帮助别人,而且在学习上互相帮助。

我三年级的时候,大三b的英语很差。我们的英语老师让我们在业余时间帮助他补习。本来英语老师觉得帮他补习的人很少。但是老师没想到,很多同学牺牲了很多业余时间来帮助他。付出总会有回报的,小b的学生期末考试成绩从70多提高到了90多。看到自己的成绩后,小b泪流满面。

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