质量月是企业为了提高产品和服务质量而设立的一段时间，通过集中优化和改进提升整体质量水平，我觉得我们公司也该开展一次质量月活动了吧。- 以下是一些优秀的质量月总结案例，供大家参考和借鉴。
期末线上质量检测方案
为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的，提高学生的学习成绩，增强学生的学习意识，加强我校学风和考风建设，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，特制定本次考试方案。
组长:李x。
副组长:李负责考试全面工作。
副组长：康负责学生考试期间安全工作。
副组长：余负责考试期间后勤保障工作。
成员:龚等人负责考场安排,试卷分发等具体工作，各教研组长负责阅卷安排。
巡视员：陈等人。
1、考试时间:x年x月8日至x年x月13日;。
2、阅卷时间:x年x月8日至x年x月13日;。
3、单人单桌、每考场一至二位监考教师，监考教师由学校教务处统一安排，原则上本年级教师不监考本年级科目。
1、确定好考试的时间和考试的总场次数;。
2、基本上按工作量来安排每位教师的监考场次数;。
3、各项工作安排到位，安排好足够的考务人员，责任到人：如分发试卷、收数试卷、装订试卷、领卷批改登记、改卷流水作业分工等。
4、初高中互不影响，该考试的考试，不考试的上课，课表以重新安排的临时课表为准;。
5、初中英语考试，因为要读听力，英语老师不安排监考;。
6、当天的考试试卷，当天完成批改并上交成绩到教务处;。
8、老师监考场次安排：
全校考场共计312场次，其中高中178场次，初中134场次;老师74人，参加监考的老师63人，综治办老师7人，实际56人，每位老师监考5场，超工作量的'老师超监考1-2场，共计306场，综治办7名老师，廖小华统筹综治办工作，综治办其他老师每人各1场，,合计312场。另外，综治办教师负责考试期间安全及晚辅导调换不开的课程。
1、监考教师提前10分钟到教务处领取试卷，提前5分钟进教室拆卷;。
3、监考教师要要认真收取整齐试卷，不得出现漏收、倒装等现象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育;。
7、在实验室考试的老师和学生注意实验器材的保护;。
9、在改卷期间任何人员不得私自拆封试卷。
线上质量检测方案
根据《关于印发吉林省20xx年高职分类考试招生工作规定的通知》（吉招委字〔20xx〕1号）文件要求，结合当前我省疫情现状，特制定本实施方案。
考核考生的人文社会科学通识、自然通识、综合能力与时事政治，满分300分。考试题型分为单项选择题、多项选择题、判断题。
采用在线闭卷考试，考生按照《在线考试平台操作指南》在手机上登录指定的考试平台进行作答（详见附件）。
考试时间定为:20xx年5月23日——5月24日，分为模拟测试和正式考试两个阶段。
（一）模拟测试阶段：20xx年5月23日13:00—15:20
（二）正式考试阶段：20xx年5月24日8:30—9:50
（一）考试场地：选择相对独立的封闭空间，空间内不得出现与考试内容相关的信息，环境安静、光线充足。考试场地网络信号畅通、稳定。考试场地安置考试桌椅，保证桌面无杂物。
（二）考试工具：考生需准备智能手机2部，前后摄像头、扬声器、话筒功能齐全完好，并配备一个手机支架。手机系统要求移动端-android（android4.4版本以上）或移动端-ios（ios9.0版本以上）。一部智能手机用于答题（以下称为作答手机），另一部手机用于考试场地监控（以下称为监控手机）。为保障电量充足，可在场地内准备电源。
（三）考试平台：考试平台采取“讯飞智教学”app，考生可按照《在线考试平台操作指南》（见附件）在手机应用市场下载并安装。考试前，考生务必在两部手机中安装调试完毕。
（四）考试证件：考生于5月23日8:00后在我校招生网站下载准考证，详细了解准考证信息。考试前考生准备好身份证原件。
（一）模拟测试流程（20xx年5月23日13:00—15:20）
1.测试准备（13:00—14:00）
步骤1：条件确认
考生按照考前准备要求做好考场布置，考场内除考生外不得有其他人员。在考生的左后侧或右后侧约1米架设监控手机，用手机支架、三脚架或其他物品进行固定，手机直接连电源防止断电。（如图1-1,图1-2）确保手机考试平台app安装调试正常，并关闭其他程序，严禁接打电话，建议将来电设置为呼叫转移。
步骤2：平台登录
两部手机分别登录“讯飞智教学”app。登录用户名为“xxx考生号”（例：xxxxxxxxxxx），登录密码默认为“考生身份证后6位”（身份证号码最后一位为x的，请使用小写x）。考生登录后点击“全部应用”，作答手机点击“ai考试”，监控手机点击“ai监考”，两部手机都要开启音频(麦克风)并打开前置摄像头，监控手机须确保考生考试期间全身入镜。
步骤3：身份验证
考生面向监控手机按照监考教师要求向摄像头完整展示身份证，监考教师核对后考生回到座位，在作答手机上点击进入考试界面，认真阅读“考试承诺书”并进行电子签名，申请人脸识别，经监考教师确认无误后方可进入考场等待测试开始。
2.开始测试（14:00—14:20）
考生开始模拟答题，测试完成后提交试卷，结束测试。
3.应急处理（14:20—15:20）
对于出现意外情况无法测试的学生，经考生申请可进行应急处理测试。
（二）正式考试流程（20xx年5月24日8:30—9:50）
1.考试准备（8:30—9:00）
步骤1：条件确认
考生按照考前准备要求做好考场布置，考场内除考生外不得有其他人员。在考生的左后侧或右后侧约1米架设监控手机，用手机支架、三脚架或其他物品进行固定，手机直接连电源防止断电。（如图2-1，图2-2）确保手机考试平台app安装调试正常，并关闭其他程序，严禁接打电话，建议将来电设置为呼叫转移。
步骤2：平台登录
两部手机分别登录“讯飞智教学”app。考生登录用户名和密码与模拟测试阶段相同。考生登录后点击“全部应用”，作答手机点击“ai考试”，监控手机点击“ai监考”，两部手机都要开启音频(麦克风)并打开前置摄像头，监控手机须确保考生考试期间全身入镜。
步骤3：身份验证
考生面向监控手机按照监考教师要求向摄像头完整展示身份证，监考教师核对后考生回到座位，在作答手机上点击进入考试界面，认真阅读“考试承诺书”并进行电子签名，申请人脸识别，经监考教师确认无误后方可进入考场等待考试开始。
2.考试运行（9:00—9:50）
考生点击开始答题，考试时长为50分钟（开始考试后系统自动计时，时间到自动收卷），考生提交试卷前不得以任何理由离开考试座位。9:15后不得进入考场，考生作答30分钟后方可交卷，点击交卷后将不能继续答题，视为考试结束。考生完成后提交试卷，结束考试。
3.应急处理（13:30—14:50）
在考试中出现断网等意外情况，考生需在考试当天11:00前向学校提出申请，经学校审核批准，可以启动应急处理。逾期不予处理。
（一）因考生未遵守考试准备流程要求导致的考试迟到、网络中断、电量不足等影响考试结果的，由考生自行承担后果。
（二）视频中断、网络中断等原因导致监考无法监控的情况，监考教师将终止考试，成绩记为0分。经考生申请并说明，学校核实属于意外情况的，可参加应急处理考试。
（三）因考生违反考试期间相关要求的，如无关人员走动、无故切换考试界面、考试作弊等违规、违纪行为的.，取消考试成绩。
（四）本次考试属于国家高利害考试，如考生将考试内容或相关信息泄漏的，将由国家司法机关依法追究刑事责任。
（五）学校将根据招生政策和录取标准对考生考试过程影音材料进行复查，凡查出不符合条件或有舞弊行为的，取消其入学资格。
（六）其他违背公平、公正原则的行为，直接取消考试成绩或入学资格。
讯飞考试平台技术咨询电话：xxxxxxxxx
学校考试管理中心应急电话：xxxxxxxxx
小学线上教学质量检测方案
为贯彻落实教育部、河北省教育厅及我校在疫情防控期间做好线上教学组织与管理工作的有关文件精神，全力保障我校在线教学工作有序开展，确保网络教学质量和效果，我校将加强教师在线教学与学生学习过程的管理与监督，特制定疫情防控期间线上教学质量监控方案。
严格执行上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知要求，实现及时掌握线上教学动态情况，确保疫情防控时期“学生不停学、教师不停教、教学质量有保障”。
为全面达到线上教学质量监控的目标，实行全员参与质量监控，实行学校-教学单位两级督导制度。
1.教务处负责工作安排、信息掌握、学校督导工作的组织和实施，对全校教师教学与学生学习过程进行管理与监督。
2.各教学单位负责本单位教学督导工作的组织和实施，重点对本单位开设课程的教学准备、教学组织与实施情况、学生学习情况进行监督。
线上教学质量监控的内容主要包括教学准备、教学过程及学生学习情况。
1.教学准备。
网络课程开课前，各教学单位负责检查课程是否具备开课要求，确保所有课程能保质保量按时开课，并对可以开设及不能开设的课程及时备案并报教务处。教学督导组可通过教师提交的资料(教学大纲、讲稿、ppt、电子教材、音频等资料来判断课程是否具备开课要求。
2.教学过程。
网络课程开课后，教务处将根据课表安排抽查课程建设与教学实施情况，主要通过网络教学平台后台数据统计，实时监控线上课程开设情况。
线上授课期间，各教学单位可启用教师课前、课后汇报制度，要求教师授课开始前汇报是否能够正常开始，课后填写授课记录，提供授课视频、音频、截图等过程资料来了解和掌握本单位的教学运行状况。
3.学生学习。
教师要利用教学平台，实时跟踪学生的学习状况，将网络学习情况纳入课程考核的指标。教师可以通过在线签到、在线答疑、在线学习、课后作业布置、作业批改、在线考试等方式加强学生线上学习的过程管理。
1.各教学单位督导组应及时了解、如实反映教学过程中存在的问题，对于督导过程中发现的突发情况，应及时上报学校。
2.教师应积极建设与使用学校网络教学平台课程资源,开展在线教学，结合所授课程的特点，提前考虑答疑或直播过程可能会出现的突发或意外情况，并做好相应的预案;根据学生反馈和学习效果情况，及时调整课程内容及在线教学方式方法;并适时开展课程思政，教书育人，引导做好个人防护，积极支持疫情防控工作。
3.各教学单位应指定专人对本单位开展的线上教学情况进行统计整理，以便掌握情况，及时改进完善，确保在线教学的稳定有序，并填写《线上教学日报表》于次日中午12:00前反馈至教务处，联系人：**x。
线上质量检测方案
材料学院线上考试工作工作领导小组负责学院期初补考课程考试工作安排。
成员如下。
组长：xxxx。
副组长：xxxx。
成员：xxxx。
（一）8月25日15:00前，各教学系部根据补考课程需求，安排专人进行考试命题，报送补考课程名称、学生人数及拟选派监考教师名单。
（二）8月27日15：00前，学院协调安排具体考试时间并进行发布。
（三）8月31日15：00前，各相关教学系部组织老师完成线上考试命题工作。
（四）9月3日15:00前，各相关教学系部组织安排建立课程群和监考群，引导学生入群并进行线上考试测试，完成教师监考培训和学生诚信教育工作，将监考培训和诚信教育工作实证材料提交学院教学秘书。
（五）9月6日-9月12日，完成线上考试具体组织工作。
（一）考试形式与要求。
1、线上考试，以超星学习通+钉钉会议模式进行，不允许提前交卷。
2、考试结束后，答题纸拍照在学习通上传至指定教师。
（二）考试时间。
1、具体考试时间发布后，任课教师/课程组建立钉钉监考群，并告知学生考试使用的超星建课信息、钉钉监考群信息、紧急情况联系教师的电话等信息，指定学习通中负责收发试卷、答题纸的教师，并报学院备案。
3、任课教师/课程组至少提前一天检查超星课程及钉钉监考群信息，确保参考学生全部进入，并在群中发布考试流程与要求，安排时间集中学生培训、测试硬件设备与网络，以保证考试顺利进行。
（三）试卷形式及难度。
1、试卷与线下考试题型和难度相同。
2、试卷需隐去学校、年级等信息，只显示各类题型、题干部分，并需在试卷电子版中加入水印（例如：考试课程名称-大学物理、材料力学等）后将试卷转换为pdf或图片模式备用。
（四）考试流程与要求。
学生准备两部手机或一部平板电脑+一部手机。在其中一部手机或平板电脑中登录超星客户端用于读题，并在考试结束时用于上传答题纸；在另一部手机中登录钉钉客户端用于现场监控。
学生提前20分钟进入考场，调试电脑屏幕角度与手机机位，保证手机摄像头可以监控到读题手机或电脑屏幕、学生答题状态和周边情况，监考老师根据钉钉客户端显示的'现场视频提醒学生调整位置至合适状态，不服从管理的学生以作弊论处。
开考时，主考教师在超星学习通中以消息形式发布pdf版试卷或图片，学生在超星学习通中进行读题。
学生在a4纸或类似大小的纸张上答题，在每张答题纸最上方标注：姓名、学号、年级、专业名称；答题区域按照试题内容顺序作答，标注对应题型、题号等信息；答题纸最下方标注页码。
考试结束前10分钟，监考老师以语音方式提醒学生。
监考老师宣布考试结束时，学生立即停止答题，并在三分钟以内用读题手机或平板电脑将试卷拍照，保证答题内容清晰可见，在超星学习通app中以消息形式上传给指定教师，超时者以作弊论处。
（五）线上监考。
由两名教师负责在钉钉群以会议视频形式监考，全程录像，并留底备查。
（六）线下批改。
任课教师打印答题纸，严格按照线下标准批改，保存于所在教学系部。
（七）成绩评定。
最终成绩组成、比例和形式按教务处考试要求执行.
（八）其他。
未尽事宜，由任课教师或课程组负责人报学院后处理与解释。
期末线上质量检测方案
为了让学生了解自己的进步，发现和发展音乐的潜能，为了教师总结和提高自己的教学水平，也为了促进学校教育工作的发展。
定性和定量相结合，平日和期末相结合为基本原则，重学生学习的过程性评价。
兴趣与态度：根据平日音乐课堂纪律、音乐课参与集体舞、音乐游戏等活动的具体情况打分。
演唱与演奏：从学期音乐教材中自选一首歌（乐）曲，进行演唱（奏）考查学生的`唱、奏、表演等能力。
音乐兴趣浓厚，自觉遵守音乐课堂纪律，乐于参与演唱、演奏、集体舞等音乐活动，平时能根据不同情绪的音乐，自然流露出相应表情或作出体态反应。演唱姿势优美，能够自信地、有表情地用自然的声音、准确的节奏和音调独立演唱歌曲，能采用合适的力度、速度表现歌曲的情绪。
音乐兴趣一般，遵守音乐课堂纪律，能自觉参加演唱、演奏、集体舞等音乐活动。演唱姿势比较正确，能够用自然的声音、比较准确的节奏和音调进行独唱。
自觉遵守音乐课堂纪律，音乐兴趣浓厚，乐于参与演唱、演奏、集体舞等音乐活动。演唱姿势基本正确，能够独立演唱歌曲。
1、评价分优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2、项目中第一、二栏为平日成绩，第三栏为期末成绩，总平分根据平日成绩、期末成绩作综合评定。
期末线上质量检测方案
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。要全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。《国家学生体质健康标准》设置了符合我国学校实际情况、简便易行的'测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明，这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。
小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别：坐位体前屈、立定跳远。
小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别：坐位体前屈、立定跳远。
小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项，50米×8往返跑、从坐位体前屈、立定跳远。
本学期末一至二年级测试项目不少于两项，三至六年级测试项目不少于三项。另所有体育教师必须完成学生视力检测。根据最后得分评定等级：90分及以上为优秀，75—89分为良好，60—74分为及格，59分以下为不及格。
线上质量检测方案
（一）“线上同步考试”实施原则。
1、本学期期末考试的各门课程凡是有学生因疫情原因不能返校参加期末线下考试的,均要组织实施线上同步考试，不能返校的学生原则上均需要参加线上同步考试。特殊情况下，不能参加线上同步考试的同学需要经过批准，并于考试前办理缓考手续。
2、单门课程，不能返校参加考试人数小于10人（含10人），由课程开课学院自行组织线上同步考试；不能返校参加考试人数大于10人，原则上由课程开课学院协调组织线上同步考试，学院确实无法协调组织的，由教务处统一协调组织。
（二）“线上同步考试”组织管理。
1、教务处成立“线上同步考试领导协调小组”，负责制定期末“线上同步考试”实施方案，梳理全校期末线上同步考试的课程名单、学生名单，统筹协调全校期末线上同步考试的安排，处理期末线上同步考试出现的应急突发事件。
2、教务处成立“线上同步考试技术保障小组”，保障线上同步考试所需多媒体设备、应用软件正常运行，提供线上同步考试操作流程和技术指导，处理线上同步考试中突发的技术故障。
3、学院成立“线上同步考试工作小组”，教学副院长任组长,教学秘书任联络员，其他小组成员由学院根据实际情况自行确定，但所有小组成员均应熟练掌握线上同步考试操作技术和流程。学院线上同步考试工作小组负责本学院线上同步考试的总体组织、协调、安排，做好线上考试的操作流程的培训和指导,及时妥善处理线上考试过程中的突发事件并与教务处考务科及时联系。学院“线上同步考试”工作小组成员名单、联系方式应告知全院教师。
4、学院教学秘书根据教务处提供的线上考试考生名单，做好本学院开课课程线上同步考试汇总表并报教务处考务科备案，汇总表须包括考试的.课程名称、考试时间、线下考试地点、线上考试的学生名单、线上考试监考老师(可以是任课教师、同场线下考试监考老师，也可以是学院另外指派的线上监考老师)、考试qq群号和腾讯会议号。
5、校院督导、期末考试巡考组要进一步加强期末考试巡考、巡视的力度，要特别加强对线上同步考试情况的巡查，及时发现问题并反馈给学院和教务处。
1、考试前，线上同步监考教师建立线上考试学生qq群,组织线上考试学生入群。线上考试qq群主要用于发布线上考试通知、线上考试实施说明及试卷发放、答卷回收等。
2、考前30分钟，线上同步考试监考教师到达汇总表中指定的线下考场，测试线下考场内电脑或自带电脑，做好线上考试的准备工作。
3、考前20分钟，监考教师发起腾讯会议，在qq群中告知考生腾讯会议号。确保每位考生进入腾讯会议并打开摄像头及麦克风，检查考生是否将手机放到身体侧面，镜头范围是否覆盖考生电脑屏幕和桌子及上半身，能否看到双手和草稿纸及电脑、键盘，考试过程中考生不得离开摄像范围。
4、考前10分钟，监考教师开始屏幕录制，检查考生的身份证、学生证、答题纸和草稿纸（须双面空白），如果该科目考试允许带计算器，需是普通计算器；提醒学生开始录制自己的电脑屏幕。监考教师和考生均需录屏。
5、考试开始前5分钟，监考教师通过qq群，将试卷拍照版发送给考生（线上考试只拍考试题目，不要拍学校名称等）。未进入腾讯会议完成证件检查的学生不能参加考试，发卷前须将其从qq群中移除。
6、考生开始答题，监考教师认真履行监考责任，及时处理考试中出现的问题。全程视频监控学生的考试,并全程录制学生考试过程的视频。
7、监考教师完整填写监考情况登记表：考生线上考试起止时间，考生考试过程出现的问题，如断网、离线的时间、考生违纪、考生交卷情况等。
8、考试结束前10分钟，提醒考生距离考试结束还有10分钟。
9、考试结束，监考教师通过私聊逐个收取考生答卷和录屏，同时核对好考生上交的答卷是否清晰、完整，如不清晰或不完整，要求考生重拍。
10、考试完毕，将学生答题纸打印、装袋，与监考情况登记表、监考视频等一并交给学院。
参加线上同步考试的学生需要按照要求做好线上考试的各种准备，并听从监考教师的线上考试安排，遵守线上考试的各项要求以及学校期末考试的各项规章制度。
1、线上考试学生需要准备一台电脑和一部手机（均可连网），电脑提前下载qq测试录屏功能，手机提前下载腾讯会议。准备好身份证、学生证，以备查验，准备足够的空白a4纸，用于答卷，电脑、手机均连接好充电器，防止没电掉线。手机关闭自动锁屏功能，防止掉线。
2、加入课程监考教师组建的考试qq群，及时查看教师发布的各项通知。
3、提前做好设备测试工作，确保考试时设备、网络正常，并准备好应急设备，掉线5分钟以上，取消考试资格，停止考试。
4、考前20分钟，进入腾讯会议，并打开摄像头及麦克风（确保能听到监考教师讲话），将手机放到身体侧面，镜头范围是电脑屏幕和桌子及上半身，确保镜头里能看到双手和草稿纸及电脑、键盘，考试过程中不得离开摄像范围。
5、考前10分钟，提供证件供监考教师核查，核查完毕后，用电脑qq打开“屏幕录制”或电脑自带的录屏，开始录制自己的电脑屏幕。未按时进入腾讯会议接受证件检查的同学不能参加考试，会被移出考试qq群。
6、考前5分钟，接收监考教师通过qq群发送的试卷。
7、考生在空白草稿纸上按题型和题号先后顺序答题，同时将答题纸每页写上考试科目+班级+学号+姓名，并在每页最后标注页码（第几页/共几页）。考试期间电脑不能打开除试卷之外的任何页面（包括其他文档、网页等），且中途不允许去卫生间和离开摄像范围。
8、考试结束，考生确保答卷清晰、完整，并将答卷拍照在2分钟内私聊发送给监考教师，拍摄时不能退出腾讯会议。
9、答卷上交后，结束qq录屏，将录屏文件发送给监考教师，若文件太大，可通过邮箱发送。
1、不能返校的学生原则上均需要参加“线上同步考试”，不按时参加线上同步考试的视为自动放弃本次考试。特殊情况下，不能参加“线上同步考试”的同学需要经过批准，并于考试前办理缓考手续。
2、参加线上同步考试的同学，视同做出线上考试诚信承诺，承诺遵守考试各项纪律要求。一旦发生考试违纪、作弊现象，将被取消成绩并将根据规定进行处理。
期末线上质量检测方案
为进一步加强学校体育与健康的教学管理，建立健全教师综合考核评价体系，提高学科教师教学积极性，根据学校实际，本着科学、公平、公正且操作性强的原则，特制定体育教师期末考核办法：
一至六年级全体体育教师。
1、测试对象。
由各体育教师将自己所在的班级按照同样的数额分为优秀、良好两个等级，从这两个等级中分别各抽出一个优秀，一个良好的'班级参加技能测试。
2、测试内容。
立定跳远。
3、考核方式。
学校与十二月中旬统一时间，统一地点，统一组织参加抽测的班级进行考试。
期末线上质量检测方案
通过考查学生的歌曲演唱能力，考查学生对音乐基础知识的简单认识的能力，从中培养学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德意志，培养学生的表现能力，情感表达能力和歌曲演唱能力。促进学生的健康发展。同时也为了能更好地发挥期末教学评价的导向作用，引导教师认真贯彻落实课标要求，规范音乐教学行为。
为了搞好学校音乐教学管理工作，提高音乐教育教学水平，以教育部制定的.《小学音乐课程建设》指导纲要为指导，根据《小学音乐知识要点》开展小学音乐教育教学活动，规范小学音乐课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。
根据以上课程任务以及学科的教学目标和本学期教学内容所涉及的范围，对学生学习情况进行评价考核，本次考察主要以歌曲演唱能力检测为主。
1、平时成绩（占60分）：以学生带书情况，上课的积极性，纪律约束，每节课的完成情况为主，希望每个学生都能有不同程度地提高。
2、期末测试（占40分）：采用独唱的方式。
（1）、能够用自然地声音，按节奏曲调有表情的演唱。
（2）、准确的表达歌曲中的情感。
（3）、背唱歌曲的歌词准确，节奏，音准正确。
3、分数等级：
优秀：88分—100分。
良好：78分—88分。
合格：60分—78分。
期末线上质量检测方案
为增强质量意识、竞争意识、合作意识，抓好教学过程管理，加强考风、教风、学风建设，全面提升教学质量和管理水平，实现学校的可持续发展，特制定本方案。
组长。
组员。
语文、数学、3--6年级英语、五年级信息（其中三年级语文、五年级信息为区抽测科目）。
20xx年1月5日。
检测内容的命题与制卷均由区教科中心负责。
均为闭卷笔试。（其中英语有听力测试）。
1、考前准备：由教导处按照区教育科的安排，布置好抽测科目的考室。（请班主任和黄佳宇老师配合）除三年级语文、五年级信息这两门抽测科目外，其它检测科目的考室为本班教室。要求各考室桌凳排列整齐,地面保持清洁,桌斗内的杂物和纸屑要清除干净,考场内多余的'课桌要搬出考场，考场四周墙上不能保留与考试内容有关的文字,图画。
2、监考要求：
1）请监考老师在考前10分钟到会议室领试卷。考试结束后将试卷送到会议室。
2）监考老师要本着爱护学生、对学生负责的态度认真监考，不得在考场内聊天、看书做其他事情或随意离开考场。
3、其它事项：
1）请各位班主任提前一天通知家长，一二年级同学上午考试结束后由家长接回家，下午不来校，其他学生考试完后回家休息，1月9日全体学生来校参加结业典礼。
2）因为一二年级上午两门考试的结束时间各不相同，因此请班主任老师结束监考后，迅速回到本班教室，组织安排学生，直到第二场考试开始。请刘再晖老师负责一甲班，喻小燕老师负责二乙班。
3）各场考试时间以卷面为准。
4）行政巡视：一楼二楼三楼四楼。
5）阅卷时间及安排：20xx年1月6日由各教研组组长负责，组织老师流水阅卷。
期末线上质量检测方案
为了加强和完善教学管理工作，发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能，现将本学期期末考试工作安排如下：
组长:。
副组长:。
成员:。
考务组长:负责考试全面工作。
安全组长：负责学生考试期间安全工作。
成员:。
负责考场安排，试卷分发等具体工作。
巡视员：
1.考试时间:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.阅卷时间:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.单人单桌、每考场二位监考教师。
监考教师由学校教务处统一安排，原则上本年级教师监考本年级科目。
1.监考教师提前10分钟到教导处领取试卷，提前5分钟进教室拆卷。
2.监考教师考前要进行考风考纪教育，规范考场管理。考试中严格把关，杜绝考试作弊现象发生。
3.监考教师要要认真收取整齐试卷。
4.各阅卷教师要严格遵守阅卷的有关规定，不准任何教师相互串岗，不准任无关教师进入考场，一经发现全校通报，凡有事需先向考务领导小组汇报。
5.要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作，并且要在规定的'时间内完成.任何教师不允许无故请假，有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。
6.各班要按排好各班的工作，注意学生的安全，进行安全教育.
语文线上期末质量检测方案
根据吉林省教育厅通知精神和学校防疫工作领导小组指示，我校2021-2022学年下学期期末考试将于6月13日至6月16日在线上进行，为确保考试工作顺利，特制定本方案。
（一）学校成立线上考试工作专班，负责全校考试工作的指导、督查、巡视工作。
组长：
副组长：
组员：
学校考试办公室：教务处学籍考务科。
（二）各学院（部）成立考试工作领导小组，由各学院（部）院长（主任）担任组长，由主管教学副院长（副主任）担任副组长，成员若干名，负责本部门学生的诚信教育和考风考纪教育，负责教师线上考试相关培训等考试各环节的组织、督查、落实；负责在线巡视工作。
（一）一院一策，一课一案。
各学院要根据专业、课程特点，结合在线教学的实际情况，引导教师聚焦能力考核与知识考核并重，制定切合实际的课程考核方案，合理确定课程考核形式（过程式考核、线上考试）。
（二）应考尽考，学生中心。
本学期所有开设的课程“应考尽考”，所有应参加考试的学生“应考尽考”，各学院要深入了解学生具体情况，对于涉疫、抗疫一线人员子女、患病、隔离转运、学业困难等无法参加期末考试的重点学生群体，按照“一生一案”的原则，采取缓考等措施。
（三）文明诚信，杜绝作弊。
各学院要加强期末考试宣传和引导，倡导学生诚信考试，以实力获取优异成绩，以成绩展现良好学风。
（四）注重平时，强化过程。
鼓励教师加强对学生学习过程的考核，充分利用信息化手段做好过程性评价。非完全过程式考核课程增加平时成绩比例，平时成绩比例应占总成绩比例的50%。对参与学校防疫工作的志愿者，其按学校安排完成相应工作而造成的缺课，不应计入缺勤。
全部考核科目均使用相应考试平台进行考核。（完全过程式考核科目及个别实习、实训科目除外）。
（一）闭卷笔试科目（含原机考科目）必须通过超星智慧考试系统进行考核。
（二）考查课可以使用超星智慧考试系统或蓝墨云班课进行。
（三）全部答题内容（含选择、填空、判断对错、文字表述、音频、视频等）均需在考试系统内完成上传。
（四）个别不适合通过考试系统考核的科目需提前2周向教务处提交申请。
考查课考核应安排在6月11日之前；
考试课考核应安排在6月13日至6月16日。
每天可使用的考试时段：
具体的科目安排及考试码将会有进一步通知。
（一）期末考试组织流程。
1.由教务处协调各教学单位完成非传统方式考核科目以及院考科目时间安排；
2.由学生所在学院在教务系统中设置考试时间；
4.由学生所在学院在考试系统内完成监考安排；
5.由学生所在学院建立腾讯视频会议，参考学生需加入腾讯会议并开启声音、视频；
6.由各教学单位公布考试码及腾讯会议码；
7.学生通过学习通或考试码查询自己的'考试信息；
8.各学生所在学院安排相关人员组织学生模拟考试，用以测试学生的网络环境和考试平台。
9.正式考试。
（二）对命题的要求。
命题教师在考试系统中设定的科目考试时间，必须与教务系统中考试时间一致。命题教师应仔细阅读并按照附件1-吉林工商学院期末考试主考教师（出题教师）操作手册进行操作。具体要求如下：
1.严格按照大纲组织命题。命题要依据课程教学大纲，涵盖教学的基本内容，试题题目的措辞要严谨明确，避免歧义和误解，不能出偏题、怪题，难易程度适中。
2.充分体现线上考核特点。重点考核学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，鼓励采用综合设计、理论联系实际的论述题、案例分析、问答题或小论文等题型。
3.突出适应线上考试方式。命题教师须根据课程特点，充分考虑线上考试监考的难度，制定与线上考试相适应的题型和题量，合理控制记背性题目比重，要减小客观试题占比，提高开放式、探究式及综合应用性题目比重。线上开卷考核的试题答案不得从教材和网上直接获取。
4.防作弊要求。
必须按照规定进行设置，请参照本通知附件1—吉林工商学院期末考试主考教师（出题教师）操作手册。
5.科目要求。
第一种闭卷笔试科目。
（1）需准备不低于真实试卷3倍题量的试题库，用以形成期末考试用a卷。
（2）如在考试过程中出现异常情况，需随时能够利用试题库形成期末考试备用卷b。
（3）下学期开学初补考用c卷另行安排。
（4）在通过考试系统建立试卷时，考试名称必须按照下列格式建立：21-22-2（学生所在学院简称1、学生所在学院简称2）期末考试，例如21-22-2（会计、金融）期末考试或21-22-2（会计）期末考试；试题名称按照下列格式建立：科目名称+使用本考试码的两个行政班名称，例如大学外语（会计21401、会计21402）。
（5）一个考试码至多对应两个行政班。
第二种非闭卷笔试科目（含考查课、开卷科目等）。
（1）可通过考试平台设置较长时间段来完成考核工作。可不按照本方案的考试时段来安排考核。
（2）开卷考试的试题库题量应充足，不低于20套真实试卷题量。
（3）一个考试码至多对应4个行政班。
（四）对考试学生的要求。
1.考中采用“双机位”对考试过程进行记录，考试过程中安排监考老师进行全过程监考。
2.学生参加考试方法见考试通知附件2—吉林工商学院期末考试学生操作手册。
3.考生务必在考前20分钟调试好设备，保证电量充足、网络连接通畅。
4.考生要准备两台设备（手机、平板、便携式笔记本均可）。设备1进行线上答题（必须为手机或平板），设备2加入腾讯会议，全程打开摄像头和声音设备，摄像头的画面要能看到考生周围的环境。不允许使用虚拟环境。请考生按照下图情境布置周围环境。
5.网络条件或设备无法满足考试要求的学生，可向所在学院提出缓考申请。
6.考生需提前准备好a4答题纸，签字笔等考试用具，提前10分钟进入学习通和腾讯会议进行签到。开考30分钟之内不允许交卷；开考15分钟之后不允许进入考场。
7.考试前在视频前出示身份证和一卡通，未出示相关证件将被取消考试资格。
8.考试期间除指定考试平台外，禁止运行其他软件，关闭无关聊天软件。必须开启设备1对考试平台的图像及声音权限。卸载刷课等软件（会造成考试平台闪退）。设备1应处于免打扰状态，在电话拦截中拦截所有来电，并设置为“永不”锁定屏幕。
9.部分试题需用a4纸手写答题，答题结束拍照按学习通提示要求上传。考生上传的图片要确保清晰，否则视为答题无效。
10.规定答题时间结束，考试自动结束。
11.考试结束，监考教师清点完试卷后考生方可离开。
12.考试过程中因网络问题及突发不可抗情况不能继续考试者，需通过腾讯会议或电话马上与任课教师及所在学院说明情况，由学生所在学院根据实际情况进行处理。
13.考生须高度重视本次考试，端正态度、诚信应考。如发现有作弊行为，将按《吉林工商学院监考教师违规、学生违纪处理办法》严肃处理。
（五）对监考教师的要求。
监考教师应严格遵守学校考试相关规定，认真履行监考职责；积极通过培训和主动自学，熟悉考试流程和规则，掌握智慧考试系统考试平台、腾讯会议等操作方法。至少应提前20分钟进入工作岗位，及时登录相应的视频会议，开启摄像头，做好开考前的准备工作。及时核对考生信息，认真监考、及时制止作弊行为，妥善处理考试过程中的有关事项。
腾讯会议监考需要全程录像。
考试结束前5分钟，腾讯会议监考应提醒学生：距离考试结束还有5分钟。
请仔细阅读本通知附件3-吉林工商学院监考教师操作手册。
请仔细阅读本通知附件4-吉林工商学院期末线上考试工作相关问题处理方式及应急预案。
（六）对巡考人员的要求。
学校考试工作专班及各教学单位考试工作领导小组，应对考试进行巡视，重点督促检查监考教师履职尽责情况和学生考试的秩序。请仔细阅读本通知附件5-吉林工商学院期末考试巡考操作手册。
课程考试结束后，教研室主任及时组织教师线上阅卷，客观题系统自动批阅，主观题阅卷线上批阅，批阅完成后，导出成绩，录入教务系统。教师要做好学生课程考核原始材料与数据的电子归档，可通过学习通等平台导出成绩、试卷、试卷分析报告、考试详情分析等电子材料。试卷复查工作将在下学期开展。
成绩录入工作等待进一步通知。
（一）高度重视线上考试工作。
线上考试是信息化时代的新形式，是疫情防控特殊时期的新需要，各教学单位要高度重视，充分认识线上考试的重要性，做好考试组织、实施、管理、监督和保障工作。
（二）严格遵守规章制度。
各教学单位要严格按照学校相关制度开展各环节工作，规范成绩录入和材料归档工作。
（三）确保线上考试平稳有序。
各教学单位在考试期间应加强沟通、协调、配合，及时有效联动，出现突发事件要严格按照应急预案及时研判、及时处置、及时上报、妥善处理，确保期末考试工作顺利进行。
语文线上期末质量检测方案
根据属地相关文件精神，结合当前疫情形势，为做好期末考试相关工作，现将有关工作安排如下：
1、已安排的12月7日（含7日）至12月23日的考试改为12月19日至12月31日线上进行。请同学们于12月12日后及时关注教务系统中的考试安排。
2、12月4日（含4日）前已经办理缓考手续的同学，12月19日之后的考试自动解除缓考。请各系通知相关同学于12月12日后及时关注教务系统中的考试安排，按时参加考试。
（一）考前。
1、设备及软件。
在确保考试全程视频监控的`前提下，根据考生硬件条件，组织考生使用双设备（手机+笔记本或手机+手机）并结合软件（平台）进行线上考试。
统一使用腾讯会议视频监控。
2、考前测试。
考试前至少2天，监考老师需在qq群中与考生相互之间取得联系，组织考生完成软件测试，模拟进行身份核查、视频音频调试、试题发布、视频监控、考生答卷回收等工作。监考教师需告知考生考试时的腾讯会议号。考生、任课教师、监考教师需在考试前务必取得联系。
3、身份核查。
监考教师应要求考生在开考前20分钟登陆指定视频监考软件和试题收发平台，依据监考的考生名单核查考生身份，学生手持身份证、学生证供监考教师核对身份。在考前测试的基础上再次向考生强调考试流程及要求，由监考教师填写《监考记事》。
（二）考中。
1、考试监控。
监考教师应通过设备及软件对考生线上考试的全过程进行监控并录像，开考前，要求考生通过监控设备展示考试房间全貌后调整监控设备角度，以能够清楚看到考生本人面部和桌面情况为标准，同时还需要监控接收、上传试题设备使用情况（双机位监控要求如图所示）。考试过程中，未得到监考教师允许，考生不得无故关闭摄像头或语音，不得私自调整监控设备角度。
2、试题发放。
试题发放前，监考教师宣读“学生考试违规行为认定及处理方法”。试题由监考教师通过指定设备及软件发布，试题可分阶段发布和收回，应要求考生按题号顺序依次书面对试题做答，答题纸由考生自备，在每页答题纸左上方注明课程名称、任课教师、班级、姓名、学号，写明题号。
3、答题纸收取。
为避免试题泄露，不允许考生提前交卷，考试结束时间一到，要求考生立即停止答题，并要求考生在规定时间内（建议3分钟内）完成答题内容的提交，逾期未交者视作成绩无效。采取书面答题的，建议要求考生提交答题纸与考生本人同框合照照片、答题纸分页拍照照片为本人答题佐证。
4、考试巡查。
由学院领导、教务办公室人员随机进入考场，巡查考试过程中违规行为。
（三）考后。
1、监考教师要按照课程负责人或任课教师要求规范整理考生线上考试资料，监考教师整理、汇总考试材料后，连同填写完整的《监考记事》一同交课程考试负责人或任课教师。
2、各系需做好线上考试电子资料、监控录像的存档工作。
（四）突发事件处理。
要求考生考试之前注意断电、断网意外的可能性，并做好一旦断网、断电的补救措施准备。
如发现考生有违规行为、不接受监考要求以及拒不配合者，及时提示考生停止答题，并要求考生确认违规行为，但不允许退出考试。注意保存过程录像，对于不听指挥学生一律按情节特别严重违纪处理。
语文线上期末质量检测方案
受当前疫情的影响，根据《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》（教学厅函202136号）《关于做好2022年高等职业院校单独考试招生工作的通知》（内教招考普20222号）要求，2022年鄂尔多斯职业学院高职单招考试以线上考试形式进行。为确保本次线上考试顺利进行，特制定《2022年鄂尔多斯职业学院高职单招考试线上考试实施方案（指南）》。请考生务必提前熟知线上考试要求，并按方案中的`要求，做好各项准备工作。
（一）硬件准备。
每位考生需提前准备一台带有摄像头的电脑，准备一部智能手机。
（二）软件准备。
1.我院本次线上考试的平台是雨课堂。考生需在考试前在手机微信端搜索并关注“雨课堂”微信公众号，并进行身份绑定（具体操作见附件）。考试时需用电脑在雨课堂网页版答题。
2.在手机上提前下载好“钉钉”软件（下载办法：在应用商店搜索“钉钉”），考生下载钉钉后一定要实名注册。考试前会有工作人员和考生联系，把考生拉入对应钉钉监考群。
（三）考试场所。
提前准备网络信号顺畅、安静、整洁的独立空间为考试场所，并且备有已经连接互联网的台式（或笔记本）电脑。
（四）考试演练。
根据老师的指导，模拟演练考试期间拍摄角度，熟练掌握考试流程，必须提前确定好拍摄近身和全景画面的最佳距离、角度和位置，应保持手机摄像头与考生高度处在同一水平线，避免仰拍或俯拍，拍摄画面以拍摄考生全身镜头和电脑屏幕及考试场所独立全景画面为主（如下图）。
（一）机考。
文化素质（原定笔试内容）考试通过雨课堂平台线上进行，具体流程如下：
1.考试前30分钟考生进入“钉钉考场群”，按照监考老师的要求进入“钉钉”视频会议模式，根据提示向手机摄像头完整展示身份证、《单独招生准考证》、考生本人面部，完成本人身份核验后，按照考前模拟演练好的角度放置好手机。监考老师宣读线上考试注意事项。
2.监考老师宣布考试开始后，考生用事先准备好的电脑登录雨课堂平台进行考试。具体操作流程见下面附件——考生作答操作指南。
3.考试中要全程用手机开启，不得随意转换摄像头角度。考试全程保持安静，无人员走动和其他声响，答题过程随机抓拍，全程录像、录音留档备案，禁止切换考试界面。
（二）面试。
机试结束后，监考老师与考生单线“钉钉”视频连线完成面试。
机考：2022年3月13日上午9：00—11:00。
面试：2022年3月13日下午14：00—18:00。
1.考生一定要提前准备好考试需要的设备，提前熟悉考试流程。
2.近期一定要保证手机畅通。
3.考试过程中要严格按照监考老师的要求进行，如遇网络、电力中断等突发问题，要及时上报监考老师，综合研判、灵活处置，确保考试得以顺利完成。
4.凡未按照线上考试要求考试的考生，按考试不合格处理，本人承担全部责任和后果。
线上期末质量检测方案
由于新冠状病毒的`侵袭，我们每一个人都遭遇到了前所未有的挑战，所有学校不得不全面停课，所有学生只能在家中采取线上教学，为了及时了解前期的学习效果，起到督促每一个学生的作用，学校决定对全体学生进行线上测试，现将有关事宜通知如下：
略
采取“钉钉视频会议”的形式。
1、此次线上检测，班主任老师全程参与，协助科任教师负责组织管理线上考场工作。
2、班主任是语、数教师的，检测时另外一名语、数教师协同监考。
3、班主任是英语教师的，可任选一名语数教师协助监考（提前选定人选）。
1、教师不得提前泄露考试试题，严格遵守考规。
2、根据考试时间，监考教师提前15分钟发起视频会议，提醒学生调试好相关设备、准备好考试用具、讲清考试规则，并确保全员参与。
3、一二年级要求监考教师给孩子读题，三年级通读一遍题，读题时语速适中，吐字清晰，时间掌握得当。
4、教师在考试前提前发布家校本，内容为“x年级x学科网络授课阶段性在线检测”。（便于孩子上传试卷）。
1、家长要求确保每位学生穿校服，佩戴红领巾，考试前端坐在设备前。
2、要求每位学生必须由一位家长陪同监考，考完试后，五分钟内帮助孩子拍照上传试卷。
3、本次检测要求全体学生诚信考试，切忌作弊，这不仅是对孩子知识层面的检测，更是对孩子意志品质的一次考验，望亲临现场的家长严格把好关，考出真实成绩。
1、4月25日评卷完毕，科任教师及时录入成绩，班主任老师将汇总成绩单发到工作群，同时科任教师填好学科质量分析。（成绩单及学科质量分析表教务处将会统一发到工作群里）。
各班班主任上传一张下发考试通知及相关附加要求的截图。
各科任上传两张学生考试时的照片、家长陪考照片、自身监考照片及评改后的学生试卷照片，并将学科质量分析表上传。
教研组长上传几张召开质量分析会的截图。
线上期末质量检测方案
为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据各级教育行政部门关于推迟中小学x季学期开学时间的相关通知要求，我学部特制定延迟开学“离校不离教、停课不停学”在线教学工作实施方案。
为防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校的传入和扩散，最大限度减轻因延迟开学对学生学业产生的影响，我学部决定从xx月xx日开始通过教育资源平台或采取电脑、手机多端的网络在线方式进行线上学习辅导，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现全校“停课不停学、学习不延期”。
（一）组织领导。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：全体班主任及任课教师。
（二）具体措施。
1、利用好省、市、区教育平台资源。
在延迟开学期间，国家、省、市、区教育行政部门将陆续开通线上学习平台，教务处将提前组织教研组长、备课组长制定各年级各学科学习计划，之后我们将通过华发云课堂、云视讯、一起中学等多种渠道向学生直播或转播同步课程、布置在线同步作业。年级主任负责组织协调本年级的全面工作，班主任负责组织本班学生进行在线学习。
2、加强教师教科研。
教师要按照原正常开学时间在家投入工作，同时要求各年级同科教师利用云视讯或微信等平台进行集体备课，认真钻研教材，加强教法学法研究，提高在线教学质量。教研组长和备课组长组织好在线教科研活动，做好截屏记录。
3、做好学生学习的监督、答疑工作。
全体任课教师提前备好课，撰写教案或学案，利用班级的qq群或微信群，每天发布学习内容和具体要求及作业，班主任提醒和督促学生按规定时间进行学习，完成作业。全天学习和作业时间总量控制在：7、8年级6小时以内，9年级8小时以内。每天安排固定时间利用微信或云视讯平台对学生们在线学习过程中的疑惑进行解答，做到学生有问必答，作业通过学生发送照片的形式做到有检查有反馈。
4、加强家校沟通疏导学生心理。
引导广大师生及家长正确认识疫情，消除恐惧、焦虑等情绪。积极与家长沟通交流，了解学生在家的行为表现，发现问题，及时干预，确保学生在家学习期间的心理健康不受影响，选取有关心理课程或资料通过网络向家长和学生推送。
5、指导学生居家开展多样活动。
各年级可选择以下学生活动主题开展活动，要指导学生合理制定居家学习计划和生活指南，安排好在家的学习和生活。
（1）做体操健身体：每天要适当锻炼，把在学校学到健身操、广播操跳一跳，九年级学生可针对中考体育加试进行适当的锻练，既有助于身体健康，也可以缓解紧张的.情绪、释放压力。
（2）利用已发教材或查电子课本，背诵古诗名句、背诵英语单词等，提前熟悉课文。
（3）看益智节目，拓宽阔视野：观看益智类电视节目《中国诗词大会》、《经典咏流传》等，家长和孩子可一起参与互动。
（4）读经典名著，摘名句章节：家庭开展亲子共读，家长与孩子共读一本书，并将所读章节、名句等在班级群里共享，有读书笔记或摘录本。
（5）感恩逆行者，心系你我他：学生给抗疫情的医务人员写一封信或办一张手抄报，表达自己的敬意和感恩之情。
（一）高度重视。要提高政治站位，把疫情防控工作作为我校当前最重要工作来抓，切实防止疫情扩散蔓延，确保师生的生命安全和身体健康。未接到正式开学通知前不开学。
（二）加大宣传。利用传统媒体和现代媒体，通过各种宣传渠道和途径，宣传“离校不离教、停课不停学”工作，以电子版形式下发防疫期间学生在线学习倡议书，同时引导学生及家长积极关注防控信息，学习掌握防控知识，不信谣、不传谣，更不造谣，做好疫情防护知识宣传。
（三）强化问责。高度重视延期开学“离校不离教、停课不停学”在线教学工作，积极准备，认真组织，有效实施，要将具体安排通知到每一位教师和学生，确保这项工作扎实有效进行。
线上期末质量检测方案
根据县教育局《关于泽库县20xx至20xx学年度第一学期寒假及线下教学补课的通知》（[20xx]221号）文件精神，结合我校实际，因地制宜，做好本学期期末线上考试工作，经校务会研究制定本方案。
组长：
副组长：
成员：
20xx年元月10日至12日。
问卷星。
1、高三年级命题参照高考题型结构以及分值，其他五个年级各学科均按照满分100分出题。
2、试题要求务必考虑线上教学客观实际，平时讲什么、练什么就考什么。整体难度系数控制在0、8，严禁“偏、难、怪”。
3、除高三年级外其余五个年级各学科考试题型为：1、单项选择；2、多项选择；3、判断题；4、填空题；5、简答、论述题或计算题；6、写作。针对不同学科可科学命题。
4、同年级同学科为单位由任课老师命题本学科试卷（详见附件1），出题完成后任课老师本人在线上试做试卷，正确无误方可定稿，于20xx年元月5日之前完成命题工作，并将试卷二维码发到教导处公保杰主任处。卷面要有姓名、班级填写处，设置好考试开始时间和结束时间，并由任课老师批改本班学生试卷。
5、20xx年元月12日至13日进行阅卷，任课老师统计本学科成绩后交至班主任，由班主任统计本班全科成绩后交至教导处。高中部成绩交至索南才让老师处，初中部成绩交至周本老师处。学生和家长在线上同步看到成绩，不得弄虚作假，定要完成主观题批改。成绩统计工作务必于20xx年元月14日之前完成。
6、利用20xx年元月9日整天模拟线上考试（详见附件2），演练试卷转发、学生答题、老师阅卷、统计成绩、掌握考试时间等工作，对工作不到位或不熟练操作的反复演练，确保线上考试按时顺利完成。
7、严格按照《20xx年秋季学期期末线上考试时间安排表》（详见附件3）准时如期进行，不得反复考试。按时在微信或钉钉家长群里分享试卷链接地址或二维码，提前通知学生考试准备。
8、要求家长监督学生线上考试，严肃线上考试纪律，公平公正开展考试工作，科学评价线上教学效果。
9、20xx年12月26日（周一）中午1：00整，晁元珍对全体教师进行问卷星操作培训，届时不漏一人全员参加，熟练编辑试卷操作方法，充分做好考前准备。
学校教学质量检测方案
根据县教育局普教科和教研室20xx年工作计划安排，现将我镇2015年小学教学质量抽测的初步实施方案通知如下，请各小学认真贯彻落实。
通过贯彻落实《田罗县教育局关于加强学校全面教育质量管理的若干意见》的精神，实行教学质量抽测，进一步突出教学中心地位，加强全镇小学教学质量目标管理，改进学校教学行为，规范教师教学行为，科学地分析评价学校与教师教学水平，全面提高我镇小学教学质量。
1、抽测学科与分值：语文(60分)、数学(60分)、英语(40分)、科学(40分)、品社或品生（40分），共计200分。
2、抽测内容：内容以本学期现行教材、新课程标准为依据，各学科抽测内容注重检测学生的基本知识和基本技能，不强调抽测内容的高、深、难。
3、抽测对象：各小学一至六年级学生，具体抽测比率临时再定。
4、抽测形式：实行五科或是四科综合试卷、分科计分、闭卷考试的方式进行，分数按科计算到任课教师。
5、抽测时间：一般在每学期期中考试前后，具体抽测时间临时通知。
6、抽测结果：主要通过低分率、合格率、优秀率、人均分来分析各学校各学科的教学质量，为教师改进教学提供帮助。抽测结果实行镇内排名，并将抽测积分按照一定比率纳入到中心学校本学期对各小学的综合考核积分当中。
1、由中心学校负责集中制卷、印卷、统计，抽教师集中阅卷。
2、抽测过程以原班级为单位设置试场。被抽测学校的领导、教师不能参加监考与阅卷。
3、考试纪律按照期末统考要求执行。
4、其它未尽事宜，临时再通知和完善。