在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一结束语主持词篇一
尊敬的家长、老师,亲爱的同学们：
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样的依依不舍，敬爱的家长们，亲爱的小朋友们，新华幼教庆祝六一文艺汇演，在各位家长，大力支持下、在全部小朋友的积极参与下，现已圆满地完成了所有的演出，现在就要落下帷幕。值此机会，我谨代表学校向在演出中表现得活泼可爱，极聪明又特别帅气漂亮的小朋友表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的教师、家长表示诚挚的谢意!
同时，在本次演出中，我们新华幼教全部老师不但多才多艺，而且工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“爱生如子，精心培育”的奉献精神、不怕苦，不怕累积极投身到我们幼儿节目的编排和组练中去，表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。在此，我也慎重地代表学校和在座的家长小朋友们诚挚地说一声：老师们，你们辛苦了。
另外，我要对小朋友们说，这次演出，你们每一个都是了不起的小演员，这次演出这么成功，都是你们表现得特别棒，是你们给老师给家长带来了欢笑。这次艺汇演即将落下帷幕，但我们以后还有很多次演出会等着我们。在此，我希望全体小朋友们以本次文艺汇演为新的起点，回家以后也可以多跳舞，多唱歌，争取在明年的六一节上表现更加优秀!
最后，祝老师们身体健康，工作愉快!祝同学们学习快乐，天天进步!祝家长们事业有成，万事如意!谢谢大家!
六一结束语主持词篇二
我们的情绪像鸟儿一样舒畅，高飞的鸟儿与我们一齐把快乐留驻微风吹绿了大地，联欢会的七色彩虹，将成为童年永恒的记忆。
春之朝气，夏之绚烂，秋之收获，冬之期盼，我们用艺术拥抱四季，我们用艺术点燃生命。
抓住期望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，
为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
跃进小学“七色童年，放飞梦想”庆“六。一”文艺演出到此结束。
祝亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师身体健康，工作愉快！
祝全世界的小伙伴们节日快乐！学习进步！
六一结束语主持词篇三
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
2、六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
3、合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望
师：美好的童年会给我们留下深刻的印象
生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
4、师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束
师生：谢谢各位家长的光临。
合：明年六一再相会！
六一结束语主持词篇四
六一晚会结束语有哪些？下面随小编一起来看看吧！
男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
男二：翠绿色的.幕幔缓缓开启，迎接我们。
合：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
幼儿园庆祝六一文艺演出
3到此结束。
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一结束语主持词篇五
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的'栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女：再见!(主持人向观众挥手致意)
六一结束语主持词篇六
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的`孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起祝福xx小学的明天更美好!
师：xx庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们
合：明年六一再相会!
六一结束语主持词篇七
b：感恩老师为我们燃起希望
a：让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
a：六月充满着少先队员的笑语和欢歌，
b：六月充满着成功的温馨与喜悦，
c：六月充满着暖人的阳光，
d：六月蕴育着新的希望。
a：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的`蝴蝶泉，翩翩地飞过。
c：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
d：一年一个音符，一年一级台阶，让我们快乐地成长
a：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广
b：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉
c：我们的未来充满了遐想，
d：我们的明天将更加辉煌！
（合）：xx学校庆六一文艺演出到此结束，
男合：祝各位老师工作顺利，身体健康！
女合：祝同学们学习进步，节日快乐！
（合）：谢谢大家，再见！
六一结束语主持词篇八
男：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
女：有一场梦，说的是少年强则国强。
男：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
女：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
女：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
女：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
男：我们将用一种负责任的态度和行动来证明， “我们能做得更好”!
合：校庆六一文艺演出到此结束，谢谢大家!
六一结束语主持词篇九
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一颗破土欲出的种子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生机勃勃的小树。
乙：精心的'呵护，花蕾就会绽放；
甲：细致地培育，种子就会成长；
乙：耐心地疏导，山泉就会汇成大海；
甲：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。
六一结束语主持词篇十
六一举办晚会，你是否在为如何撰写六一结束语而烦恼呢?那么，下面请参考公文站小编给大家整理收集的六一结束语大全。希望对大家有帮助。
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
女：每一个快乐的节日
男：都使您陪伴我们我们走过
女：一路春风化雨
男：一路笑语欢歌
女：让时光停下匆匆的脚步
男：我们还有千言万语需要倾诉
女：让时光停下匆匆的脚步
男：我们还有无数祝福等待送出
女：我们是祖国的未来
男：我们是民族的希望
女：感谢您们!
男：是你们用爱
齐：托起了明天的太阳
女：xx县第二小学幼儿园
男：文艺汇报演出
齐：到此结束!谢谢大家!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
乙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲：朋友们，“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。
老师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
小朋友：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
老师：亲爱的老师
小朋友：亲爱的伙伴，
老师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
小朋友：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
合：感谢您，与我们共同庆祝节日，
老师：.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
甲:"六.一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙:"六.一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。
丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，(丙丁齐)：我们能做得更好!
甲：开心的时刻总是那么短暂，乙：快乐的时光总是那么匆忙。
丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，丁：让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!