演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
说耐心演讲稿篇一
各位领导,各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是:《用师爱托起明天的太阳》!
爱,是人类最美的字眼。教师对学生的爱,则是最为伟大、最为崇高的一种爱。师爱,犹如沙沙的春雨,滋润每一粒幼小的种子,使之破土而出;师爱,犹如和煦的阳光,普照每一株幼苗,使之茁壮成长。
我们龙渚分校是一所外来民工子弟学校,跟本地孩子相比,我校的学生在家庭教育、学习条件和卫生礼仪等各方面都存在较大的不足,给教学带来了很大的困难。但老师们用无私的师爱,用满腔的热忱,走进学生们的心灵,将爱播洒在每个孩子的心田。“崇尚爱心,立德育人”是我们的宗旨,“托起同一片蓝天,培养新一代市民”是我们的信念。在一个个普通而动人的故事中,我们诠释着师爱的真谛;在日复一日、年复一年心与心的交融中,我们体会着师爱的神奇和伟大;在孩子们的成长与进步中,我们感受着为人师的欣慰与幸福。
课间,我们经常与学生交流谈心;活动课上,我们和学生们一起快乐地做游戏,增进了师生的情感;春游、秋游时,师生们一起放飞快乐的心情,欢乐的笑声,流淌在公园的每一个角落。
我们对学生怀着真挚的热爱之情,把他们当作自己的子女一样关心爱护。有一回,我班杨海同学把他姐姐送来的饭不小心弄翻了,他伤心地哭了起来,我亲切地安慰他,并拿来了小燕子营养餐给他吃;低年级的孩子,有时会因贪玩而忘记上厕所,结果尿湿了裤子,甚至把大便都大在了裤子里,我们就立即与家长联系,让家长送干净衣服来及时换上,以免着凉,同时注意保护好孩子的自尊心,让同学们不要嘲笑他们,并且提醒他们要及时上厕所。二(2)班有个女同学,大冬天了,只穿薄薄的几件旧衣裳,冻得直发抖。班主任袁老师看到后,了解到这孩子兄弟姐妹很多,家境十分贫寒,于是袁老师便把自己家中的衣服送给了这个女孩。其他老师也经常把衣物和学习用品送给那些家庭困难的学生,为他们送去一份温暖。学生身体有什么不舒服,老师们总是悉心地问寒问暖、关怀备至。有一次,一名同学肚子疼得直冒冷汗,在与家长联系不上的情况下,老师向校领导请了假把学生及时送往医院治疗,结果是急性阑尾炎发作,幸亏送得及时才没有耽误病情。医生还以为是父母送孩子来看病呢!是闻讯赶来的家长握着老师的手再三地表示感谢,医生才明白过来,连声称赞老师对学生太好了。像这样关爱学生的事例不胜枚举。在一件件平凡小事中,蕴含着老师对学生无限的爱。
对于学习落后、纪律较差的学生,老师们不歧视,不挖苦,总是尽心尽力地帮助他们,并号召全班同学真诚地伸出友谊的双手,来帮助这些特别需要关爱的同学。在我校,各班都如火如荼地开展了“结对子”的阳光互助行动,并取得了较好的效果。我班的张华文同学,原来不但成绩特别差,而且还有小偷小摸的不良行为,在老师的耐心教育和同学的热心帮助下,现在的他已经彻底改正了错误,成为了一名要求上进的好孩子。看到他的进步,我们是多么为他高兴啊!
“爱是最好的教育。”师爱,是走进学生心灵的通道,是开启学生心智的钥匙。学生是纯真的,可爱的,他们在感受着老师对自己的关心爱护的同时,也会满怀深情地热爱尊敬他们的老师。每年的教师节,我们总能收到很多学生们送来的尊师卡,大部分是自己制作的,简单的图画,稚气的笔迹,却是一颗颗纯真可爱的心啊!孩子们在以自己纯真幼小的心灵回报着老师对他们的关爱呢!在爱这座神奇的桥梁中,我们与学生的心灵贴近了,情感沟通了,教育起来自然就水到渠成。
李镇西老师说:“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。”“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。”我们深深地被李老师的爱心、童心、耐心、真心、信心所感动,也为自己所从事的教育事业而自豪!这是爱的事业,是塑造心灵和人才的事业,是多么美好!多么神圣!虽然,我们没有李老师那样轰轰烈烈的事迹,我们只是一群普普通通的小学教师,但我们同样拥有一颗颗善良、火热的爱心,我们热爱教师这个平凡中蕴含着伟大的职业,打心眼里喜爱这些单纯朴实、活泼可爱的孩子。
当春风洒满了美丽的校园,桃林喜得怒放红颜,暖风像园丁心底流出的温泉,滋润出一派秀色绚丽娇艳。为师者,像风,像雨,更像春天的阳光u各位教师朋友,让我们携起手来,用师爱沟通师生之间的心灵,用师爱使教育走向真正的成功,用师爱托起明天的太阳!
谢谢大家!
说耐心演讲稿篇二
“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今日幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”这是李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,每当吟诵起这首歌,我的心里便充满自豪,因为这就是我的事业——播撒种子、成就缤纷。
人们常把教师比作园丁,辛勤浇灌、慢慢耕耘,绽放的鲜花就是他的作品,葱郁的浓荫就是他的成就。十年前,我带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,踏上三尺讲台,每一天,透过纯真稚嫩而又充满渴求知识的眼眸,我看到了自己的事业意义,那就是成就学生,幸福自己。
“成就学生”就是要成就学生的学习、生活,成就学生完善有个性的自我,是花就让他艳丽、是果就让他芬芳、是叶就让他嫩绿,是根就让他遒劲。美国著名作家海伦?凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,也是一个充满爱的过程,更是一个成就别人、完善自我的过程,面对全新的海伦?凯勒,面对海伦?凯勒对她的信任与依赖,谁能说沙利文老师不是自豪的、骄傲的、幸福的呢?而这种幸福,我也经历过。
我们班有这们一名学生叫王丽,他性格孤僻,总是一个人独来独往。一度我以为这是个内向自闭的孩子。可是,我渐渐的发现事实并非如此:每当别的孩子嬉戏打闹时,他总是目不转睛地盯着,眼神中充满期待;每当我让学生自由结组时,他总是欲言又止、犹豫不决。这一切的一切都说明他是个渴望爱,渴望表现的孩子,那是什么让这个孩子变成现在这样——犹豫胆小、沉默寡言?于是,我到他家去家访。
那是一个普通的家庭,普通到让人转头既忘;那又是个不普通的家庭,因为它只有两口人——妈妈、儿子。王丽的妈妈告诉我;王丽以前也是一个活泼可爱的孩子,爱说爱闹。但是,几年前的一场车祸夺取了他父亲的生命,从那时起,他就像变了一个人似的:一夜之间成熟了,不再四处疯跑,不再嬉戏打闹,甚至周末都不离家半步。
成熟了?妈妈的这个词让我的心微微一颤,这是成熟吗?如果这是成熟,他需要付出怎样的代价啊!我把王丽搂在身边,小心地探询地问他:为什么不愿意离开家,不愿意和小朋友们玩。沉默好久,他才犹犹豫豫地说:“我怕,我怕我玩回来,妈妈也会像爸爸一样不见了,再也看不见了!老师,我想爸爸!”他扑在我的怀里放声大哭。
“好孩子,不会的,真的不会的!”我抱住他,泪流满面。
从那以后,我常常找他谈心,陪他寻找快乐,和他一起跟同学们跳绳,做游戏,每到节日总会和他妈妈一起送份礼物给他,告诉他:不管他在哪里,我们都在他身边,一直都在。渐渐的`,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了,对我尤其的亲密。
有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,放在我的抽屉里,上面还附了一张字条:老师,希望你早点好起来。下面是一张卡通的笑脸。看着纸上的笑脸,想起以前的王丽,我百感交集:没有哪一种事业如老师般平凡,周而复始重复着同样的事情——上课、下课、判作业、管孩子;也没有哪种事业如教师般伟大,因为我们点亮了一段段全新的人生。
现在王丽已经以优异的成绩迈进了重点高中的大门,每当想起他,留在我回忆里的都是她的微笑:跳绳时的快乐笑,联欢会上的高兴笑,考高分后雀跃的笑,临走时含泪的笑……每一次微笑于我而言都是一段难忘的记忆,每一种记忆都让我深深感到花开的幸福。
有位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,收获的会是灿烂;如果你种下的是甘蔗,收获的会是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的就一定是幸福。作为教师我坚信:只有成就学生的缤纷色彩,才能找到教师的幸福自我。
说耐心演讲稿篇三
古人云“哀莫大于心死,穷莫过于志穷”,我认为,一个人活在世上,你可以没有要成为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深沟里的死水有何区别?有志者事竟成,当然,如果你像马云所说的“晚上想想千条路,早上起来走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实践,不要对他仰望,因为那样,你的眼睛有可能会被欺骗,不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路就在脚下。
也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起;也许有人会突然发现自己以前很失败,浪费了很多时间;也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告诉你们从现在树立自己的梦想,从现在做起也不晚,因为你有这个认识。过去已成为历史我们无法改变,唯一能做的就是活在当下。
既然我又站在这里说明我有这份实力,所以我相信自己,也请大家相信自己,不要让我们的志向消逝,把握现在,让我们一起用实践成就梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家!
说耐心演讲稿篇四
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的做一位有爱心有耐心老师演讲稿,欢迎大家分享。
自古以来,一提起老师,人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。有人说教师是人类灵魂的工程师,也有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,其实,教师只是三百六十行中普通的一行。教师是一种职业,更是一种事业。教书是一份在平凡中见伟大,在奉献中显精神的工作。
对于刚刚踏出求学的校门,步入三尺讲台的年轻人来说,大家都是豪情壮志,踌躇满怀,激动不已。因为从小最崇拜的,最梦想成真的,今天已成为现实。但对于如何当一名合格的老师,怎样成为一名好老师?还需要在实践中不断的学习,在学习中不断的改进。
作为刚刚从大学毕业的年轻教师,离优秀教师的标准还很遥远,经过短短的几个月的教学实践,我认为要做一名合格的老师,要成为一名好教师。应该具有爱心和耐心。爱自己的事业,爱自己的岗位,爱自己的学生。如果一个人从事着自己不喜欢的事业,你说,他能做好自己的工作吗?答案是否定的。既然选择了教育,我们就应该热爱教育,热爱自己的岗位,热爱自己的工作。爱岗敬业是对我们最基础,最起码,最普通的要求。爱岗就是热爱自己的岗位,热爱自己的本质工作;敬业就是敬重自己的事业,专心致力于事业。爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,从小事做起,从自己做起。这就是爱岗,这就是敬业。
成为一名好老师,不但要爱岗敬业,还应该爱学生,尊重学生。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家,还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生,还是令人头痛的学困生,作为老师,都应该一视同仁,不要嘲笑学生,不要讽刺学生,不要一学生成绩的优良鄙视学生,不要以成绩的优良来另眼相看。对学生要始终保持关注和热情,老师要给予学生公正的爱,爱得让学生满意,爱得让学生信服,爱得让家长放心。即使学生违反纪律,严厉批评的时候,老师也要动之以情,晓之以理。让学生明白,老师是关心他的,老师是爱护他的。
说耐心演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我演讲的题目的是《用耐心成就明天》。海龟之所以成为迄今为止世界上最古老的生物之一,是因为它有耐心熬过那寒冷的冰河时代;雄鹰之所以能翱翔天空,是因为它有耐心挺过那千万次跌下悬崖的刻骨铭心;野草之所以能“春风吹又生”,是因为它有耐心坚持住火燎的钻心痛苦,而人要成就一番伟业,也必须拥有这考验意志的耐心。人生如船,你就是舵手,不要因大陆遥遥无期而绝望,不要因前方礁石林立而放弃,此时你需要的便是耐心。
仰望历史长空,真正受人敬仰的不是瞬间的流星,而是永葆灿烂的恒星。面对国破家亡,他没有一死百了,而是忍辱负重,用自己的行动见证了一个王朝的兴旺,勾践!你用你的卧薪尝胆向世人昭示了你的胸襟,你用你的'耐心赢得了后人的尊重!面对大漠的荒凉,离乡的愁苦,他没有,而是乐观豁达,保持了一个汉人的气节,苏武!你用你的年华不羁为天下使节做出了表率,你用你的耐心证明了你坚贞不屈的气概!面对政敌的围攻,多次竞选的失败,他没有放弃,而是心平气和地接过一个个难题,林肯!你用你的坚持成就了一个誉满全球的总统,你用你的耐心造就了这个当今的超级强国!
眼下,十年寒窗苦读的我们,正在不畏严寒,备战高考。不论掀开被窝有多痛苦,我们坚持按时早读;不论寒风有多刺骨,我们始终专心不二。面对一百多天后的高考大战,我们不退却,不放弃,只有坚定不移的信念和矢志不渝的耐心,同学们,请撑好人生中这关键的一舵,在茫茫学海中把握方向,径直驶去,用耐心成就光辉的明天!
谢谢大家!