读后感是一种表达读者对所阅读内容理解和感受的文章，它能够帮助我们更深入地思考和吸取书中的教益。这些读后感范文的优点和不足之处都值得我们学习和反思，以提升自己的读后感写作水平。
闻一多一句话读后感
在读完《最后一次讲演》后，我认为这不是一篇普通的演讲稿，这甚至不是一篇演讲稿，这是一位战士用鲜血和生命书写出来的战斗檄文!这是一篇仇恨和怒火喷发冲天的、如火山般的檄文!谁读了能不义愤填膺，能不热血沸腾?这是闻一多先生用满腔悲愤发出的生命最后的强音!
闻先生是在用自己的良知呼吁，用自己的生命呐喊，他代表的不是自己，也不是哪一群人，而是当时全中国人民。誓死争取民主独立、反抗反动统治的决心在他的心中，个人的生死荣辱早就被抛到了九霄云外，满腔充盈的是一股气壮山河的浩然正气。令人不由得肃然起敬，并深深地为之鼓舞。
闻一多先生为常人之所不敢为，说常人之所不敢说，他说出了千百万中国人民的心里话，用宝贵的生命唤醒了无数热血的青年，为推翻反对派的血腥统治而战斗到底。
正是无数个像闻一多先生这样的知识分子，引导着爱国志士的思想，引导中国人民不断走向光明，走向真理，走向中华民族的崛起!
闻一多一句话读后感
我对闻一多的了解仅仅局限于，1930—1932任教于山东大学国文系院长。有《红烛》、《死水》两部诗集，闻名于世的《最后的演讲》。后来写论文，开始看到他的《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》才明白为什么郭沫若对其的评价如此的高。
闲来无事，回忆高中学习过的一篇篇经典作品。面临硕士毕业，再回头看当时语文老师要求高中语文课本中，所有作品都全文诵读的用意。能入选教材的文章，都是经过了时间的炙烤，岁月的磨练后，静静的躺在沙滩上的金子。当我闭着眼睛坐在图书馆三楼的角落中，默诵《死水》时，突然发现原来闻一多在告诉我们他的孤独，度日如年的孤独。
闻一多的文学创作应该受到了庄子极大的影响，比如在“以丑为美”上，《庄子》一书中支离疏、叔山无趾、哀骀它、佝偻粘蜩老人。这些外表奇丑的人，往往德全而形不备。“清丑入图画，视之如古铜古玉。”的人物在中国古典文学中，拥有着极高、极纯粹的地位。这种以丑为美的极致，在闻一多那里发挥到了极致。“绝望”、“罗琦”、“翡翠”“云霞”、“绿酒”这些在文学中具有绝美意象的文字，一个又一个罗列在你面前。本该营造出夕阳西下，云霞漫天中，一个美若诗的女子在漫步。闻一多在他们的前面加上了“油腻”、“霉菌”、“死水””花纹”。那个时期是知识分子的悲哀，国家不幸，诗家幸。当这种有思想、有个性、有灵魂的士、心境应该很苦吧，想到这些难免有凄凉之感。
将近而立的我，从诗歌中读出了闻一多的孤独、绝望。《死水》是闻一多对这个世界最后的观望与希冀。绝望到最后，索性把美好毁灭给人看。于是就有了今天我们高中语文课本中，这篇闻一多唯一入选中学教材的诗歌。欣赏闻一多的诗歌，索性找一无人的角落，冷气开足，配以以只有一个声部的卡农。从帕哈贝尔到庄子，从庄子到闻一多。以清明的眼，对一切人生景物凝眸，不为爱欲所炫目，不为污秽所恶心，同时，也不为尘俗卑微的一篇生活厌烦而有所逃遁;永远那么看，那么透明的看，在细小处，幽僻里，在诗人的严重，皆闪耀一种光明。也许，这是闻一多在心中构造的另外一个城堡。
《每句话都值钱》读后感
明朝洪武时期，户部尚书茹太素曾经给朱元璋写过一篇奏折，结果正是因为这篇奏折让他挨了皇帝赏赐的一顿板子。
倒也不是因为这奏折里讲了什么不好听的话，恰恰相反，这篇文章写的那叫一个引经据典、洋洋洒洒、妙笔生花，什么三皇五帝、忠孝节义……足足有一万七千多个字。
只是这朱元璋听了一万多字后还听不到一星半点的关键内容，这对于一天恨不得有二十五个小时来处理国事的他来说实在是一件叔能忍婶不能忍的事，当即就把茹太素传进来，痛打了一通出出气。
明明简短几段话就能够讲清楚的事情，非得啰里啰嗦的弄个长篇大论出来耽误时间，也难怪他朱元璋会生气。
在生活与工作中，我们经常会在一些场合介绍人与事或是通过讲述诉求与他人沟通。能够清楚明白的讲明白一件事情也是一种能力。话应该是几乎人人都会用嘴说，但是能不能把这话说的好还得看这脑子会不会动。
闻一多一句话读后感
作者憎恶的“死水”不仅仅是路旁的一个臭水沟，而是有更深刻的象征意义。从诗人闻一多创作、发表、出版死水的有关情况可看楚“死水”象征的社会现实:。
二、从死水的发表时间看，“死水”象征的是北洋政府。1926年3月18日，震惊中外的“三?一八”惨案发生。闻一多先生怀着满腔义愤，声援学生的爱国斗争。他选择此时发表死水，正是用以表达自己对北洋政府的深恶痛绝。也就是说:这个北洋政府已是“一沟绝望的死水”，“这里断不是美的所在”，那就让它见鬼去吧。
三、从死水诗集出版时间看，“死水”象征的是黑暗的中国现实。1927年，轰轰烈烈的大革命失败了。闻一多先生对于祖国的美好希望破灭了。1928年，他编成他自己的第二部诗集，取名“死水”出版，封面与封底，采用的是通盘的黑纸。整个封面封底散发着忧郁、沉闷的气息。人们看到这以“死水”命名的黑色诗集，心中就会浮起“这是一沟绝望的死水”的诗句。这个时候，在闻一多先生心目中，“死水”象征的是黑暗的中国现实。
诗歌中反映的厌恶、失望是作者理想中美丽的祖国形象在现实面前碰壁后产生的一种过激情绪。而隐藏在揭露丑恶的背后，是对祖国无比强烈的眷恋之情和为祖国利益而献身的决心。
闻一多一句话读后感
这篇散文诗，是现代新诗的突出代表，它寓情于理、集现实及情感于一体，从侧面展示了当时中国的国情和有志之士对国富民强的展望和期冀之情。文章分为两个段落，第一段开头以“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。”提纲挈领，反映了封建军阀统治下的黑暗现实，通过“祸”与“火”的写实和比喻，揭露黑暗现实对民-意的压制，也寓示着民众积蓄着的巨大的力量。“别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？”则反映了民众尽管饱受压榨仍然保持缄默，但缄默背后却在酝酿着反抗与挣脱。紧接着作者对“缄默”作出了进一步的解释，指出“说不定是突然着了魔”这一缘由。到这个时候，诗人突然笔锋一转，提出了“突然青天里一个霹雳爆一声：‘咱们的中国！’”将全文引入高-潮。在第二段里，作者以火山忍受不了缄默呼应了上一段的“火山的缄默”，用“铁树开花”比喻建设“咱们的中国”虽然会来之不易但终究会成为事实。“不要发抖，伸舌头，顿脚”则形象刻画了反动者慑于民众的爆发力量，企图极力维护自身统治所带去的恐慌和畏惧。到此，作者再次提出“咱们的中国！”这一撼人心魄的话语，起到反复咏唱、深化主题的效果。
“诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民”，这句话是闻一多先生提出的。1925年他留美回国，看到的是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象，于是，在创作之中，他时刻不忘抒写对现实的强烈不满和对光明的向往，而这种情绪在这首诗中得到充分地体现。全诗以“一句话”――“咱们的中国！”为构思中心，运用写实和隐喻相结合的手法，全面生动地深化了主题。同时，他将民众的抗争与呐喊比喻成“青天里一个霹雳”，既写出了群众力量的无穷无尽，建立新社会的势在必行，也强烈地表达出诗人自己对理想中国的期望与追求。()。
全诗用语平实，充分借助比喻这一修辞手法，运用整齐匀称的行文结构，富有诗的韵律和格调。现在读起此诗，我不禁佩服作者的睿智和爱国思想。通过对此诗的深入了解，也增强了我对中国繁荣昌盛、前景光明的拥护和i卫之情。“我们的中国！”多么具有感召力和威慑力呀！在当今社会，所有的中国人都应将自身的奋斗和努力用于国家的发展和稳定上，则中国将真正地成为具有影响力和号召力的民族！
《救命的一句话》读后感
有的故事，不需要看上去多么光鲜，也不需要内容多么“独特”，却因为贴近生活而总能让我们印象深刻并深有感悟。就比如短短的一篇文章，《救命的一句话》。
上课时，作文老师让我们分组朗读了《救命的一句话》这个故事。这是我第一次听到的故事，讲的是一个叫乔迪的英国妈妈，突然肚子疼痛，不得不带着两个要去上学的孩子赶到了医院。并给邻居打电话让邻居送孩子去上学。
邻居没到，却有三个陌生人向在等候的孩子寻求帮助。原来，这三个人是打算拐走厕所里的孩子，孩子却躲在厕所里不出来。不管三个陌生人怎么找借口，读后感。
乔迪的两个孩子都一口拒绝了，是因为，妈妈乔迪说过一条安全法则：如果一个成年人需要帮助，他会找另一个成年人，而不是向一个孩子寻求帮助。这也是本篇故事的中心句。
当然，在现实中，也有这样危险的实例，除了简单的让帮助外，还有人用诱惑来达到不可告人的目的。比如有恐怖分子为了杀一个青年人，就给他不少钱让指路。等年轻人坐上车后，来到偏僻的地方就把年轻人杀掉了。我觉得我们在生活中一定要保持警惕，多想想一些事情合不合常理。就像那个青年人，指个路至于会给那么多钱吗？正是因为面对诱惑而放松警惕，才丢了性命。
不论在生活中，还是在学习中，我们都要有自己理智的判断。其实，这也是故事传递的一点“新”概念——一个有用的知识。
作者：郑州市二七区春晖小学五年级王静怡。
闻一多一句话读后感
仿佛从一座古寺前的。
尘封雨渍的钟楼里，
飞出一阵猜怯的蝙蝠，
非禽非兽的小怪物。
同野心的蝙蝠一样，
我的思想不肯只爬在地上，
却老在天空里兜圈子，
圆的，扁的，种种的圈子。
我这荒()凉的脑子。
仿佛同些蝙蝠一样。
《孩子最讨厌父母做的8件事》读后感孩子最讨厌的五句话
在本书开头，于丹谈到了中国人的孝道，怎样正确理解“孝”呢？“在如今这个快节奏的时代，我们虽然最疼的是自己的爹妈和孩子，但是强势的中年人往往对这两头的态度是最粗暴的。不管多有修养的人，在单位对自己的同事和颜悦色，但回到家见到亲爹，亲妈和亲生孩子就急了”。
这些琐碎的事情，真的很现实。当然不能否认我的脾气不好，爱急躁。也许用一种难得糊涂的态度，阿q的精神，才能豁然心中的结！
一句话专卖店读后感
假如我进了这个专卖店！
暑假里老师推荐我们读《一句话专卖店》，书里描写了很多有趣的店铺，其中我最喜欢的是种子专卖店。这真是个特别神奇的专卖店，店里居然有很多千奇百怪的种子！有让月光美丽的种子、跑得更快的种子、瘦得更快的种子……都特别有意思。
书里有一个故事特别吸引我，名字叫《翅膀专卖店》。这个专卖店的翅膀各种各样，五花八门，啥样儿的都有。你可以想象吗，居然有可以飞回几亿年前的翅膀！买这对翅膀的顾客是一只小恐龙，它想回到几亿年前，看看自己的妈妈的妈妈的妈妈的妈妈的妈妈的外公的外婆的爷爷。它还想见爸爸的爸爸的爷爷的表哥的表妹。我不知道，它如果梦想成真，会经历些什么，会和这些老祖先说些什么干些什么。对啦，这小恐龙一口气可以吞下500个西瓜，是当年的“大胃王”！
我要把这颗种子送给奶奶，因为她最近生病了，腰很痛，躺在床上一动不能动，我想让她吃了种子快点好起来。当然，如果这种子如果能治新冠病毒那就太好了，全世界的人都能像以前一样，不需要戴口罩，不用刷绿码，满世界放心跑。
如果进了翅膀专卖店，我想买一对像小鸟一样的翅膀。这样我就可以自由地飞翔了。我可以一会儿飞到云上去，摸摸棉花糖般的白云，再腾云驾雾飞到生病的奶奶身边去陪她聊聊天。
这两家专卖店到底有没有呢？也许在很远很远的地方会有吧！可是我从来没有见过，我的愿望能实现吗？应该可以！比如，我想变得聪明，那就多吃饭，上课认真听；我想让奶奶病快点好起来，就多和她聊聊天，多给她买好吃的……她一开心，病肯定就好了。
我想，我的愿望一定会实现的！作者：金诺萱。
《孩子最讨厌父母做的8件事》读后感孩子最讨厌的五句话
我最喜欢的教育专著是周弘老师的《父母会赏识，孩子最优秀》，通过作者教育双耳全聋的女儿的各种小故事及解决各种问题孩子为例子，深入浅出、通俗易懂的介绍赏识教育的方法，让家长在邻居式的谈话中了解赏识教育、学习赏识、懂得赏识。使家长在感动中接受赏识教育、在恍然大悟中领会赏识教育的真谛！一个个小例子，便是一种种教育理论，便是一个个教育方法！
它不仅是一部家庭教育名著，更是老师教育学生的宝典。他让我认识到，其实每个孩子身上都蕴藏着无限的.潜能，问题是你有没有唤醒这种潜能。作者说，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，总是从自己身上找原因，孩子学习不行时，老师家长都一味地指责孩子，却很少想想自己做得怎样。其实每个个体都是有差异的，承认差异是正确认识事物的前提，在日常生活中，我们绝不会责怪牡丹为什么不香，梅花为什么不如牡丹大，葡萄藤上为什么不长西瓜，于是才有了这万紫千红的世界。而我们对孩子，期望值过于单一，总希望每朵花都开成牡丹，自然觉得很多花不合格；对孩子的期望值过高，总想让每棵苗都快速地成为参天大树。其实这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机，从而往往断送可能达到的辉煌。
当我们用赏识的目光去凝视孩子时，就会多了许多耐心和爱心，自然也就少了很多埋怨甚至暴怒。当孩子未作作业时，我们会耐心地倾听；当孩子成绩不好时，我们会不断反思，进一步优化自己的教学方法，怎样让孩子轻松些，知识掌握的牢固些。用赏识的目光凝视孩子时，就会觉得每个孩子都有优点。
在赏识教育的环境中，孩子自己相信我能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。
《父母会赏识，孩子最优秀》一书对我产生了强烈的震撼力。作为母亲，更作为一名教师，我愿意遵循书中的精髓。用爱与赏识贯穿自己的工作，因为有了赏识，才会有尊重；有了赏识，才会让受伤的心灵重新燃起希望的火花；有了赏识，才让一朵朵跳跃的浪花汇成永不干涸的海洋！赏识孩子、善待孩子，发现、挖掘他们身上的优点、闪光点。让所有的孩子都能健康、快乐地成长。那我们就会看到更多的希望之星。
轻轻走向完美读书心得轻轻走向完美读后感一句话
在春风里迎来自己的节日，同时告诉自己，亲爱的，你要更美好。书中文字流露出的点滴也敲打我的思绪，在我的心中多少起了涟漪。
通过书的桥梁，我慢慢地对毕淑敏从陌生变得越来越熟悉，也对她看问题的独特角度、写文章的大气风格无比佩服。很多在我们看来平淡无奇的事情，在她的笔下却有与众不同的意义;一些我们不在意的东西，在她的眼中却能品味出生命的滋味。虽然毕淑敏写的一些文章我看得不是太懂，但是，我仍然很佩服她的才华和智慧，她能从很特殊的角度去发现爱的真谛，用那么丰富的词汇和美好的语言来描写各种各样的感情。
“现在的女人，没有过去的女人能干喽!那时候，吃糠咽菜，一个女人要拉扯几个孩子??”这是长辈偶尔会跟我们说起，好像在念一首古老的歌谣。可现如今的女子要读许多的书，我们要做许多的事，我们要对这个世界讲许多话，我们将比祖母姨母姑母更忙更累更快乐。
优秀的女人，应该是善良的、智慧的、勇气、美丽的。
要敢于在没有桥没有船也没有乌鸦的野渡口，像美人鱼一般泅渡过河。美丽是女人最初也是最终的魅力，美丽的女人应该是持久的，少年时像露水一样纯洁，年轻时像白桦一样蓬勃，中年时像麦穗一样端庄，老年时像河流的入海口，舒缓而磅礴。让我们都来力争做一个优秀的女人吧。为了世界更精彩，为了自身更完美，为了和时间对抗，为了使宇宙永恒。
青春时，你一无所有，有的'只是特别敏感的神经和特别匮乏的机遇。当然，还有双手和大脑。
只要你的选择和你的人生大方向相一致，你的基本价值观是真善美的，那么，就不会犯原则性的错误。这就是年轻的好处，走错了，你可以重新再来。如果因为怕犯错误而驻足不前，那才是枉费了青春，犯了最大的错误。年轻的时候，你除了可以决定自己的方向和选择之外，再就是可以决定心情。你会没有很多东西，但你一定有自己的心情。你不能改变很多东西，但你一定能改变自己的心情。所以，你可以决定日月，决定悲喜。
爱怕什么?爱挺娇气挺笨挺糊涂的，有很多怕的东西。爱怕撒谎，爱怕沉默，爱怕模棱两可，爱怕刻意求工??爱要怎么爱?只是那个人还在路上，何时遇见彼此。
是人生勇敢和智慧的大境界。
我们要时时刻刻提醒自己，在灾难降临时，要提醒自己坦然乐观地去对待;志得意满的时候，也不要忘了提醒自己，灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何时候，任何情况下，幸福都会存在的，如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生，对待生活，我们的生活会更多彩，世界会变得更加美丽。
《好文案一句话就够了》读后感写作
一直在微博上面看到小小老师的拆书活动，看到很多内容都很有感触，只是不明白何为“拆”。直到今天，翻开了《这样读书就够了》这本书，看到了三色便签，看到了这个拆书的方法，才明白我一直都在拆书，只是没有系统的将自己所拆的东西总结出来。习惯，就要从意识到之后开始改变。
早上花了半个小时读完了引子和第一章，在读第一章的时候，看到书中所说的很多人读书真的很困难，有人说过：教育就是最后沉淀下来的东西。在大学这几年期间，我也修过了四五十门的课程，但是大部分已经被我抛诸脑后了，只有少许残存在我的脑海中，这些沉淀下来的或许就是教育的本质吧。不过，在我脑海中始终留下深刻印象的是一种学习方法：体验式学习。
所谓体验式学习，就是通过自己亲身去体验，再将自己的体验分享出来和周围的伙伴交流，在交流的过程中去领悟，去学习，从而达到教育的目的。记得大学来报到之后的第二天，我们全体新生就被通知去上课了。起初，以为所谓上课就是在教室里坐着，听老师在讲台上面传授知识而已。可是，我们去到的地方不是教室，而是学生活动中心的大会堂。就是在这里，我开始了我大学的第一节课，一节我一辈子都不会忘记的课：新生培训。培训课上都是以活动体验为主，老师不会讲太多，最多就是抛出几个问题让大家去思考，在一个活动结束之后在大家分享之后总结一下同学们所说的情况。
在每一个活动结束之后都有一个分享的时间，这个时间由我们的师兄师姐去带领我们分享，我们只谈自己的感受和自己所看到的东西，不去评论。老师和助教都不会去评论新生，只会说看到了什么，听到了什么。印象中最深刻的就是下午的一个活动，当时作为队长的我没有组织好，只是顾着自己一个人在一旁想办法却把队伍的其他伙伴全部撇在了一边，最后整个小组的任务才艰难地完成。在项目结束之后的分享中，我听到了我的其他同伴对我说，他们完全不知道我在干什么，也不知道他们应该怎样配合我，只是在一边干着急。而本以为信息传达很清晰的我却完全没有这个印象，所以我就愣了，自己想的和别人想的完全不一样。而就是因为这个经历，让我明白了一个团队的合作是应该具备有效的沟通和合理的分工这两个特点。虽然谁也没有告诉我这个道理，但是我却清晰地记得这个道理。
再后来，到自己成为助教了，去看大一的新生进入到大学的第一节课，心里除了自己的回忆和感慨外，更多的是对这个课程的感谢，对自己学院的感谢。慢慢滴，我们学院形成了一个传统：大一新生入学的第一节课肯定是为期一天以团队合作为主题的新生培训。就是在这节课上让我们从高三中蜕变，慢慢地适应大学的朋友，大学的生活，完成角色的转变更好地投入到大学的生活中。如今，合作的重要性不言而喻。在第一期的培训之后，学院有陆续有第二期，第三期，第四期的培训活动让我们自愿去选择，让我们更好地成长。
先写到这里吧，也不知道这个算不算拆书，还望指教。
《好文案一句话就够了》读后感写作
优秀文案的作用无须多讲，但并不是每个人都可以写出优秀的文案。实际上，好文案一句话就够了。《好文案一句话就够了》一书通过案例进行讲解分析，生动直观，读起来也不会枯燥无聊。这里给大家分享《好文案一句话就够了》读后感，方便大家学习。
《好文案一句话就够了》是日本作家川上徹也写的一本营销技巧书籍，川上徹也被称为日本广告界殿堂级大师，这本书结合了作者多年的业界营销经验，创造出了“故事营销法”，作者倡导文案创作不在多，而在精，力求句句都能戳中人的内心。一句好的文案就能胜过100个销售高手，可见好的文案魅力和作用有多大。
《好文案一句话就够了》这本书就用九个章节、77个技巧讲述了好文案是如何创造出来的，全文采用实际案列示范生动且形象为我们介绍了好文案的写作技巧，好文案体现的是文字之美，文字的魅力一点都不输给语言的力量，如果把文字发挥到极致，分分钟都能创作出好的文案。所以我们无论是广告文案，还是普通编辑工作，在做好一篇高质量高流量的文章时，都要经过深思熟虑，斟酌每一个文字，以及排列组合，以便达到预期的效果。
《好文案一句话就够了》我看得较细的一章就是第二章让文字“坚硬有力”，这章强调了好文案需要真情实感，这样才更能打动读者的内心，让读者产生共鸣，使读者相信我们的产品，从而提高销售力度，这就是好文案的魅力。
在生活中，我们也是能够运用这些技巧，除了文字上的表达，我们可以在语言上也使用这些技巧，在与他人交流时，我们也要真情实感，这样能够拉近我们彼此的关系，达到更好地合作与交流。
本文为原创文章，，未经授权不得!
《孩子最讨厌父母做的8件事》读后感孩子最讨厌的五句话
幼儿园接宝宝放学了，和宝宝分开一整天是不是既牵挂又迫不及待想要知道宝宝在幼儿园的表现，因而对宝宝“刨根问底”？一些家长“心疼”宝宝在幼儿园吃不好，忍不住在回家路上给宝宝来一点“零食补偿”，其实这些都是爸爸妈妈们不好的习惯哦。
一不做：“饮料侍候”
我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。
二不做：“零食补偿”
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，接孩子回家时，拿出各种零食让孩子挑选食用。结果会促使孩子在幼儿园因期待零食补充而不好好吃晚饭，或者“留有余地”，时间长了，会影响孩子的健康。
三不做：“哩嗦”
孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，使孩子无从回答，甚至厌烦急躁，还会增加孩子对幼儿园“不适应”的感受。孩子的情绪受客观环境影响，成人的紧张和焦虑表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。
四不做：“宠溺迁就”
孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。小班的孩子有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候家长不要以同情的态度对待他，可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌无原则地“迁就放纵”。
五不做：“偏听偏信”
家长对刚刚入园的孩子不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常很难分清想象与现实，有时候会说一些与现实不符的内容。有时孩子之间发生不愉快的事情，孩子往往会说“某某打我了，”遇到这种情况，家长不能“偏听偏信”，而是要了解真实情况。
另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案，如成人问：“你今天尿裤子了吗？”孩子回答：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱？”答：“没吃饱。”因此，建议家长遇到问题时多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。