在制定活动方案时,需要考虑到活动的目的、参与人群、时间、地点等各方面因素。以下是小编为大家准备的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
学习雷锋好榜样班队会活动方案
1963年3月5日,_亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。今年将是第__个雷锋月。
新时代下,我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的继承者。
学习雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。
二、活动意义。
展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,我们应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起。
三、活动主题。
雷锋精神,温暖三月。
四、活动时间。
20__年3月1日~20__年3月31日。
五、活动地点。
__师范学院。
六、活动内容。
01、召开主题班会。
02、绿化,美化,关爱自然。
03、演讲、征文比赛。
在活动中进行拍照或拍视频记录,活动结束后收回,经挑选,将在公众号上进行展示。
雷锋精神,人人可学。
奉献爱心,处处可为。
积小善为大善,当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”
同学们要踊跃参加哦!
学习雷锋好榜样活动方案
以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人。
四、活动时间:20__年3月。
五、活动地点:班级、校外。
六、活动内容。
(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:
1、收看时间:20__年3月9日下午第六节(班队会)。
(二)办宣传栏。
由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
1、积极营造学雷锋活动舆论氛围。
(1)课间音乐播放学雷锋歌曲。
(2)电子屏展示学雷锋标语。
(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用。
网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
2、以“雷锋告诉我”为主题德育课。
第二周周五晨会全校各班以“雷锋告诉我”为主题上德育课,通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹,感悟雷锋精神,争做当代雷锋传人。
根据学校活动安排,组织少先队员参加交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动,促进活动持续开展,使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。
全校少先队员在下周参加清扫街道、清理河道白色垃圾、清理街道杂乱宣传广告。
七、活动要求:
(一)加强组织领导。
推进学雷锋常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保学雷锋活动有效开展。
(二)广泛参与,注重实效。
全校师生全员参与到学雷锋活动之中,在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。
学习雷锋好榜样队会策划方案
活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备:
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
3.、flash。
活动过程:。
一、主持人导出队会主题。
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
龚:六中队主题队会现在开始!
陈:全体起立,小队长整队,向中队长报告人数。
陈:行队礼,出队旗,唱队歌。
龚:请中队长讲话。
龚:三月,阳光明媚。
陈:三月,万物复苏。
龚:三月,春风送暖。
陈:三月,大地换新颜。
龚:同学们,三月,是什么日子呢。
全班答:学雷锋活动月。
陈:对了。
合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
陈:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
龚:下面请听雷锋的生平介绍。(张瑞)。
听完了张瑞的介绍,我们再来看一段电影吧,这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。
龚:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。(评议后找小组代表回答。)。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的`身影。
陈:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》(flash播放)。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。
龚:雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
陈:是啊,像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗?他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。
龚:不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢?你们也来向大家介绍介绍吧。
陈:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)。
龚:全体起立,呼号,退旗。
学习雷锋好榜样队会策划方案
活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。
“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起。
[活动时间]20xx、3。
[活动地点]丰泽二实小学五(1)教室。
[参加对象]五(1)班全体同学。
[活动形式]讲故事、展开讨论、学唱歌曲、实践活动、交流、收集雷锋名言。
[实施步骤]。
一、开场。
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
学习雷锋好榜样学雷锋的活动方案
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。
三、讲故事,明道理甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。
(3-4人讲故事)。
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)。
四、读体会,升华认识。
乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)。
甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
五、交流学雷锋计划,互相促进。
甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。
(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)。
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、教师总结,提出希望。
主持人宣布主题班会结束。
3.5学习雷锋好榜样活动方案
(2)各中队于2月28日组织一次主题班会,从开始认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。
(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。
(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋名言。办学习雷锋精神的手抄报(4,5,6年级)。
(2)3月12日,一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织,1到3年级学生参加此次活动,每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。并将获奖作品在学校展示,提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化,做一个“绿色使者”。
学习雷锋好榜样班队会活动方案
一、活动主题:
以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。
二、营造学雷锋氛围:
1、广播音乐播放学雷锋歌曲。
2、书写学雷锋标语。
3、3月5日进行学雷锋动员。
三、了解雷锋:
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
四、学雷锋见行动:
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。
(1)“净化校园”校内清洁活动。
(2)社会实践活动:尊老敬老慰问。
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事,规划方案《金江完小20上学期学雷锋活动方案》。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
五、活动具体要求:
通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(一)立足校园、立足身边学雷锋。
1.立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。
2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的'要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。
(二)、慰问活动。
1、学校提前与敬老院联系,第二周周五下午2:10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。(参加人员:四、五、六年级部分队员共15人,请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动)。
(三)校内卫生大扫除。
用具准备:(队员准备洗衣粉、抹布)。
1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除,重点是教室地面、楼道墙围、窗台(玻璃不过多要求)。
2、五、六年级中队各抽出5名少先队员,帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。
3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。
注意事项:
1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后学校要进行检查。
2、活动中所有队员要听从教师管理和安排,注意安全;
3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿马路,互帮互助认真完成交给的任务。
4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。
学习雷锋好榜样活动主持词
尊敬的各位领导、同志们,广大志愿者朋友们:
今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。今天,我们在这里隆重举行“学习雷锋好榜样,引领文明新风尚”社会志愿服务集中行动启动仪式,动员机关干部职工、学校教师学生、城市社区居民等各类人群加入志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,参与便民服务、文明交通、洁净家园、敬老爱老等志愿服务活动,努力在全县掀起新一轮志愿服务热潮,加快推进社会风尚引领工程。
出席启动仪式的领导有:县委、宣传部长,县文明委副主任程訚捷同志;县文广新局局长王东成同志;县教育局局长王述超同志;县公安局副局长、县委610办公室主任史铭居同志;县红十字会会长朱建明同志;县残联理事长葛康同志;团县委书记张秋香同志;县民政局副局长苏玉军同志;县城管局党委委员、工会主席刘敬东同志;县妇联副主席陈国娣同志;县总工会副主席熊翠花同志。
参加启动仪式的有:各乡镇、各街道、县直各部门、各单位分管负责人,众兴镇社区志愿者代表,县直部门窗口便民服务志愿者代表。
今天的启动仪式共有七项议程。
……。
……。
……。
……。
下面,进行第五项议程:请社区志愿者代表许伟发出志愿服务倡议,大家欢迎(鼓掌);。
……。
下面,进行第六项议程:请县委、宣传部长,县文明委副主任程訚捷同志作重要讲话,大家欢迎!(鼓掌)。
……。
下面,进行最后一项议程:请县委、宣传部长、县文明委副主任程訚捷同志向便民服务、文明交通、洁净家园、敬老爱老等4支志愿服务总队授旗,大家欢迎(鼓掌,播放音乐)。
……。
同志们,刚才团县委书记张秋香同志介绍了会志愿服务集中行动安排,县地税局、县交巡警大队、泗阳双语实验学校作了很好的发言,社区志愿者代表向全县市民群众发出了倡议,县委、宣传部程部长对开展志愿服务集中行动提出了殷切希望。各乡镇、各街道、县直各部门、各单位要按照程部长讲话要求,结合自身实际,组织广大志愿者和市民群众踊跃参与便民服务、文明交通、洁净家园和敬老爱老等重点志愿活动,引领社会文明风尚;各级文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区要发挥榜样作用,带头参与行动,不断深化志愿服务活动,努力把志愿服务打造成为我县城市文明的靓丽名片,为推进社会风尚引领工程,建设殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳作出新的贡献!
原定今明两天开展的社会志愿服务集中行动由于天气原因暂时顺延,待天气晴好后再集中开展。
启动仪式到此结束。
学习雷锋好榜样队会教案
导语:我们要积极学习雷锋精神,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花,下面是小编给大家提供的学习雷锋好榜样主题队会教案,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
中队长宣布中队会开始!全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。
(一)主持人导出中队会主题。
主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜
主持人乙:同学们,三月,是什么日子呢?
全班答:学雷锋活动日。
主持人乙:对了。(揭开幕布,出现雷锋的画像及队会主题)
主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的.枪,我们要做新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。
(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音:《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事: 《助人为乐的雷锋》
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)
主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。)
主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在五(1)中队中。
(三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。
1、小品:《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金 不昧的事迹》
主持人甲:xx同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!
2、队员事迹介绍:《我们班的小雷锋》
主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!
3、中队合唱《学习雷锋好榜样》
主持人合:班会到此结束,谢谢!
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
学习雷锋好榜样活动主持词
敬爱的李老师,亲爱的同学们,大家好!
三月,是一个阳光明媚的日子,更是一个充满爱心的季节。
在这个学习雷锋的日子里,我们应该怎么做呢?大家都准备好了吗?
首先有请沈瑞欣同学为我们介绍一下雷锋叔叔吧。大家欢迎。
第一个节目:沈瑞欣介绍雷锋。
通过介绍,大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。
可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢?现在由杜钰婷同学来为我们讲述雷锋叔叔的故事。大家欢迎。
第二个节目:讲雷锋的故事。
听了雷锋叔叔的故事,你们想不想见一下活雷锋呢?我们班上就有一位,有请吴若妍等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。大家欢迎。
第三个节目:等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。
雷锋叔叔和我们一样,也有写日记的习惯,大家想不想听听雷锋叔叔写的日记呢?有请x同学为我们读雷锋叔叔的日记。大家欢迎。
第四个节目:x同学为我们读雷锋叔叔的日记。
雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。
让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学习雷锋好榜样”。
学习雷锋活动方案
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲,说想法。
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。
三、讲故事,明道理。
甲:听了同学们的'发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)。
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)。
四、读体会,升华认识。
乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)。
甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
五、交流学雷锋计划,互相促进。
甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。
(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)。
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟??。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、教师总结,提出希望。
主持人宣布主题班会结束。
学习雷锋活动方案
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲,说想法。
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。
三、讲故事,明道理。
甲:听了同学们的'发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)。
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)。
四、读体会,升华认识。
乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)。
甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
五、交流学雷锋计划,互相促进。
甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。
(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)。
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟??。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、教师总结,提出希望。
主持人宣布主题班会结束。
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学习雷锋好榜样活动策划案
认真贯彻落实党的精神,以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人。
四、活动时间:__年3月。
五、活动地点:班级、校外。
六、活动内容。
(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:
1、收看时间:__年3月9日下午第六节(班队会)。
(二)办宣传栏。
由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
(1)课间音乐播放学雷锋歌曲。
(2)电子屏展示学雷锋标语。
(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用。
网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
2、以“雷锋告诉我”为主题德育课。
第二周周五晨会全校各班以“雷锋告诉我”为主题上德育课,通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹,感悟雷锋精神,争做当代雷锋传人。
根据学校活动安排,组织少先队员参加交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动,促进活动持续开展,使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。
全校少先队员在下周参加清扫街道、清理河道白色垃圾、清理街道杂乱宣传广告。
七、活动要求:
(一)加强组织领导。
推进学雷锋常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保学雷锋活动有效开展。
(二)广泛参与,注重实效。
全校师生全员参与到学雷锋活动之中,在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。
学习雷锋活动方案
今年3月5日是纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词58周年,为进一步在全市营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,市文明办、市志愿服务协会将在3月集中开展系列“学雷锋”志愿服务活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与志愿体验活动,大力营造全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面,为__的社会稳定和长治久安总目标提供强大正能量和道德支撑。
二、活动主题。
三、活动时间。
2021年3月1日-31日。
(一)重点开展的志愿服务活动。
1.开展“守护家园志愿传情”志愿服务活动:组织广大志愿者分成若干小组慰问值班民警、“访惠聚”工作组、值班教师、乡镇机关等值守人员,将值班人员的心里话录成音视频,志愿者将音视频和鲜花赠送给这些值守人员的家属,向他们表达问候。
负责单位:__市文明办、__人民广播电台、__市志愿服务协会、各级文明单位。
2.开展“团结花开志愿有情”志愿服务活动:组织志愿者、社会志愿者深入“民族团结一家亲”结对认亲户家中,结合家庭实际,了解结对认亲户孩子受教育情况、结婚纪念、生日庆贺、生病就医等方面内容,常态化、持续性开展结对认亲志愿服务活动,送上温情祝福。
负责单位:__市文明办、__市志愿服务协会、各级文明单位。
1.关爱他人志愿服务活动。
广泛开展“关爱农民工子女”、“留守儿童”,助残“阳光行动”,“关爱空巢老人”、“青春伴夕阳”,“关爱困难职工”、“关爱农民工”等各类关爱他人的志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市团委、市残联、市妇联、市总工会;各级文明单位。
2.关爱社会志愿服务活动。
继续深入开展“平安志愿”服务活动,以居民小区为单位,广泛发动楼栋长、红袖标等热心公益的居民为志愿者,组建小区“平安志愿”服务队伍,明确工作职责,常态化开展平安巡逻、卫生监督、信息报送等服务内容,积极保持与社区的联系,为社区平安和谐发展谏言献策。
责任单位:市文明办、各街道办事处、近郊三乡。
3.关爱自然志愿服务活动。
广泛发动各级志愿服务队伍广泛开展植绿护绿、保护山川河流、擦亮梨城、文明祭扫等关爱自然志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市园林局、市环保局,各级文明单位。
五、工作要求。
(一)加强重视,精心组织。各单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,紧紧围绕“社会稳定和长治久安”总目标,结合当前工作实际,开展内容丰富的学雷锋志愿服务活动。
(二)扩大宣传,深化影响。充分发挥互联网、微信平台等媒体作用,以新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。各文明单位要及时将活动开展信息上报市文明办。
联系电话:__。
联系邮箱:__。
幼儿园学习雷锋好榜样方案
活动宗旨:
以团员为先锋,开展“学习雷锋好榜样”活动,带动其他教职工和幼儿树文明风尚,进一步弘扬雷锋精神。
活动时间:20xx年3月2日活动过程:
一、组织宣传1.以团支部为主要牵头,共同学习上级文件《关于在全市中小学组织开展“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的通知》,向团员进一步宣传“团员精神”和“雷锋精神”。
2.以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。(收集雷锋照片、故事、影片等,请幼儿认真倾听、观看雷锋的故事,让幼儿认识雷锋、了解雷锋。)二、实践行动1.以团员为先锋,开展“学习雷锋好榜样”——“垃圾不落地,社区更美丽”行动,关注周围的环境。
2.发动中、大班幼儿参与“学习雷锋好榜样”——大带小,我来照顾你。使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
三、活动反馈以通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
具体。
活动方案。
雷锋叔叔·设计意图:雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。因此,我们将运用雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
活动目标:
1.知道3月5日是学雷锋的日子。
2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动准备:雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。
难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节:
一、认识雷锋。
2.出示照片讲解·雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。
多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、学雷锋,从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人吧。(帮老师整理玩具,擦洗长廊、区角等地方,保持周围环境的干净整洁)大带小,我来照顾你活动目标:
1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
活动准备:
1.提前联系好小班老师,午睡起床由大班幼儿来帮忙。
2.小班幼儿:知道要和哥哥姐姐一起活动,乐意接受他们的照顾。
活动过程:
1.活动前谈话,鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。
2.帮助弟弟妹妹起床穿衣,带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起游戏,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们情绪等等。
3.师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。
4.活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
5.活动延伸。
将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
一、设计意图。
雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
二、活动目标。
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
三、活动准备。
雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。
四、活动过程。
1.认识雷锋。
提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?
出示照片讲解。
雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
2.学雷锋,从小事做起。
今天是学雷锋日,老师拍到了几张三水学校的哥哥姐姐们学雷锋的照片,我们来看一看吧。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。
我们可以做些什么事情呢?
开展学习雷锋好榜样活动个人心得
一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:“你真是个苦命的孩子……”
读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。
雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!
雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”
这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
学习雷锋活动方案
一、活动目的:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。**年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。
二、活动指导思想:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育,以“礼仪”为核心,开展奉献爱心活动。
3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
4、唱一唱雷锋的歌曲,教幼儿学习雷锋的歌曲,每天的校园广播中播放“雷锋的歌”,让优美的旋律感染师生,让高尚的情怀感动师生,让雷锋的精神激励师生。
5、评选“文明小天使”。
6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动,学校将认真组织,公正评选,以此促进孩子对学雷锋行动的认识。
7、开展和宣传““勤俭节约”的知识,倡导幼儿从小事做起,一点一滴来节约,弘扬美德。
总之,幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动目的。
为认真贯彻落实党的十八大精神,纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”**周年,进一步在全社会弘扬雷锋精神,响应上级号召,我学区少先大队组织积极开展“树文明新风,我与雷锋同行”主题教育。
二、活动主题。
树文明新风我与雷锋同行。
三、活动要求。
“学雷锋”活动要立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动。
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先大队委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动。
主题一:用雷锋精神完善自我。
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距――告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不“即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3、开展讲雷锋故事大赛。通过同学们声情并茂的讲述,让雷锋叔叔生动感人的故事让全体学生的心灵受到了震撼,思想得到洗礼,同时对雷锋精神有了更深刻的认识与理解。
4、与幼儿园携手开展“大手拉小手,传承雷锋精神齐步走”活动。挑选在讲雷锋故事中的优秀选手,走进学区幼儿园,为幼儿园的.小朋友们讲雷锋的故事,让幼儿园的小朋友也对雷锋有一个初步的认识。
5、开展“学友互助”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
6、以班级为单位举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
7、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距――告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
组织学生参加一些校外的公益劳动。
(1)走进孤寡老人家里,看望老人,以实际行动去服务社会。
(2)走上街道清除白色垃圾。
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。
3月底,各完小少先大队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传学区公共邮箱;期末处将根据各校学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学区进行表彰公示。
马昌营学区少先大队。
一、指导思想:
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,促进我校精神文明建设和学生良好道德风尚的形成,政教处决定在今年3月份在全校范围内深入开展“向雷锋同志学习”主题实践月活动。
二、活动主题:学雷锋做奉献,讲文明促和谐。
三、活动时间:**年3月5日-31日。
四、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中积极行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守校纪校规的要求,从身边的小事做起,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把感恩带给老师。每班要召开学习雷锋的主题周激励会,各班级同学出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,将本班同学学雷锋做好事情况记载在班级的“好人好事登记本上”,每人每星期写一篇学雷锋活动月的心得体会,选取优秀心得在全校交流。
五、活动安排:
(一)、第一周(3月5日---3月9日)。
1、由政教处向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、周激励会主题:感悟雷锋精神,利用周激励会班主任向同学们讲雷锋的故事。
4、政教处组织优秀团员,成立首届雷锋班,去福利院为孤寡老人献爱心。
(二)、第二周(3月12日―3月16日)。
1、周激励会主题:我身边的“雷锋”
2、每班出一期以“学雷锋为”主题的黑板报。
3、学校出一期“学习雷锋好榜样”宣传期刊。
(三)、第三周(3月19日―3月23日)。
3、每个同学出一期学雷锋手抄报。
(四)、第四周(3月26日―3月31日)。
1、周激励会主题:评选学雷锋标兵。
2、评选最佳手抄报。
3、观看爱国影片《离开雷锋的日子》。
雷锋精神:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
厉山中心学校。
学习雷锋活动方案
为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召,加强大学生思想政治教育,促进学校精神文明建设,以实际行动推进“学雷锋”活动,动员和组织青年学生开展形式多样,扎实有效的学雷锋志愿服务活动,锻炼引导青年,为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况,于本月组织开展“银行信息进农家,雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,永驻于校园。
一、活动主题。
银行信息进农家,雷锋精神传千古。
(一)大学。
生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人,发扬雷锋精神,提高大学生的综合素质;
(三)提高农民的认知水平,令农户对银行业务更加清晰,也将会大大方便他们以后的生活,让他们接触新的时代信息,跟上时代的步伐,为“和谐社会的建设”出一分力。
三、活动单位及对象。
组织单位:经济管理学院团委。
参与单位:经济管理学院志愿者、中国银行。
活动对象:湛江市东岭村、良丰村村民。
1)辨析假币。
2)信用卡的开通及使用。
3)银行的基础业务,如存款、取款等等。
4)基金的开户,以及市面上基金的类型。
5)手机如何发信息,手机基本操作!
五、活动的时间安排。
1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察,并联系当地的负责人,以获得此次活动的批准。
联系本次活动的合办单位――中国银行,资讯相关信息。
2、3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。
3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。
4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会,讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后,组织志愿者到良丰村,后坛村开展活动。
六、活动流程实地考察。
已完成这项工作,现在列出考察结果。
考察地点:东岭村。
实际户数:550―620。
道具提供:桌椅、广播。
需要人员:55名。
考察地点:良丰村。
实际户数:500―600。
道具提供:桌椅、广播。
需要人员:55名。
已获得当地负责人的支持,将支持我们此项工作的开展。
招募志愿者。
1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。
2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。
3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生,人数为110人,如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。
4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。
培训工作。
我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。
动员大会。
我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。
内容包括:
1)重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆。
2)此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证。