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最美医务人员演讲稿三分钟(精选5篇)

时间:2023-09-13 03:08:19 作者:温柔雨 最美医务人员演讲稿三分钟(精选5篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美医务人员演讲稿三分钟篇一

大家好。我演讲的题目是《同呼吸共命运谋发展》

当鲜花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装,踏着春天的脚步,在5.12这个特殊的日子里“光明医院”降生在连云港这座富有灵性的城市,之后它如巨龙般迅速腾飞,在建设成为苏北地区具有特色的现代化眼科医院的道路上阔步前进。作为其中一员,我愿与她同呼吸、共命运、谋发展。

连云港光明医院,从她诞生的那天起,就拥有着一流的技术力量、完善的医疗设施、高尚的医德医风。管学刚院长和徐洪超院长凭着自己精湛的技术、高尚的医德为数千名已经失明或即将失明的患者带来光明;我们用先进的设备为每一位患者精确检查,为那些在外院无法明确诊断的患者进行准确诊断、合理治疗。两年的时间,我们的送光明下乡小组几乎踏遍了港城的每个村庄,为无数的老乡送去光明;医院捐助了数百万的光明慈善基金,为那些需要救助的人带来希望的曙光。

在医院各级领导科学决策、正确领导下,我院从开始的十几名员工发展到现在的数百名医护人员。仅用两年的时间我院已收到数百枚锦旗,成为连云港慈善医院、连云港眼科研究所、连云港市白内障治疗中心、连云港市眼底病治疗中心、连云港市低视力残疾儿童定点康复医院等。已在连云港人民的心中树起了一面旗帜、塑造了一座丰碑,这值得我们每个医务人员自豪和骄傲!

小事情关系大责任,小事情关系大荣辱。我深深知道:患者在你心中有多少,你在老百姓心中就有多重。所以我时刻把全心全意为人民服务的宗旨牢记在心,把爱心、温暖更多地献给港城的父老乡亲,为了“创百姓满意医院,争当优质服务标兵”,满足患者日益增长的服务需求,从患者的角度出发,换位思考,全面提高服务质量,为患者创造一个舒适、温馨的就医环境。

我们选择了医生这个职业,就选择了神圣、选择了伟大、选择了高尚。作为年青的医务人员,我既有过“心浮气躁”的感叹,也有过“无所作为”的迷惘。但是,看到管院长和徐院长认真的为每一位患者做检查、亲切的与患者交流、用心的做每一台手术后,我被感染了,沉默了,也醒悟了,患者急、我们不能燥,耐心解释、悉心劝导。患者迷茫,我们不能唠叨,热心帮助、心灵治疗。坚定并践行着光荣而神圣的职责,虽白发斑斑,仍不失千里之志。我们用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,用自己的热情帮助患者与黑暗抗争!

我有幸见证了医院发展的每步历程,感受到了她强劲的发展气息。我想,光明医院之所以能够实现跨越式发展,走到今天,正是靠着无数医务工作者为其建设和发展洒热血、滴汗水、献智慧。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”。作为一名医生我深信丰碑无语,行胜于言。呼唤亲情和人性,是社会的要求和人生的向往。光明医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值。最后让我们树立高尚的职业道德,建立强烈的归属意识,把医院当作自己的家,珍惜她、爱护她、建设她。在激烈的竞争中与医院同呼吸、共命运,纵是前方有再多挑战,也无法阻却我们共同前进的脚步!

我的演讲结束了,谢谢大家。

最美医务人员演讲稿三分钟篇二

如果有人问我,这个世界上谁是最美丽的,我会告诉他(她),劳动者是最美丽的人,没有劳动者,我们吃什么,没有劳动者,我们穿什么,吃穿用品都没有,你自然也就不会美丽了。但是,那些光荣伟大的劳动者给我们提供了这些生活必须品,那当我们在这意论谁是最美丽的人时,怎么能忘了那些劳动的人们呢。

伟大的爱因斯坦曾经说过,我们这些终有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只做一个短暂的逗留,目的何在,却无所知,尽管有的自以为对此若有所感。但是,不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的--首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福,而这些人就是劳动者。

我们的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的人和已死去的人)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。爱因斯坦说的多么好啊,人的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动才创造出来,所以,在现实生活里,我们要尊重劳动者,尊重别人的劳动成果。我们要通过自己的努力,创造生产价值,来报答我们这个社会。

现在一年一度的五一国际劳动节,快要到来了,它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。遥想100多年前的资本主义社会里,劳动工人受着资本家的压迫,每天都要超负荷的工作十六个小时,却只能拿到少得可怜的工资。

但是广大的无产阶级劳动工人们团结一致,于1886年5月1日,在芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,他们终于获得了斗争的胜利。而为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,第二共产国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。从1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,庆祝。

当前,正处在全面建设更高水平小康社会、向基本实现现代化迈进的重要时期,处在加快经济转型升级的关键阶段。推动科学发展、建设美好江苏,是全省人民的奋斗目标。美好的前景催人奋进,全省人民都要向劳动模范和先进工作者学习,大力弘扬伟大的劳模精神,在推进“两个率先”的进程中,充分发挥积极性、主动性、创造性,努力创造无愧于时代的业绩,为建设美好江苏而不懈奋斗。

一要艰苦奋斗、勇于创业。我们要学习劳模和先进人物艰苦奋斗、顽强拼搏的实干精神,使艰苦创业、自主创业、全民创业蔚然成风,让蕴藏在人民群众中的积极性和创造性充分发挥出来,以自己的勤劳和智慧创造幸福生活和美好未来。

二要开拓进取、锐意创新。我们要学习劳模和先进人物开拓进取、锐意创新的精神,在改革开放和发展建设中解放思想、大胆探索,敢为人先、勇于创造,积极推进观念创新、制度创新、科技创新、管理创新、工作创新,以创新促发展,以创新开创新局面,努力在转变发展方式、推进自主创新、建设创新型省份中施展才华、贡献力量。

三要爱岗敬业、争先创优。我们要学习劳模和先进人物求真务实、埋头苦干、精益求精、争创一流的精神,立足本职,爱岗敬业,认认真真做好每一件事情,尽心尽力干好每一项工作,自觉坚持一流的工作标准,不懈追求一流的工作水平,努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

四要淡泊名利、甘于奉献。我们要学习劳模和先进人物淡泊名利、甘于奉献的崇高精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人命运同祖国和人民的命运紧紧联系在一起,把个人追求同江苏改革发展的伟大事业紧紧联系在一起,努力在奉献社会、服务群众中实现自己的人生理想和社会价值。

充分发挥工人阶级和劳动群众在推动经济发展、社会进步中的主力军作用,把全省人民的智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的事业中来。要广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质和崇高精神,大力营造劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,为经济社会发展不断注入新的活力。切实关心劳动模范和先进工作者的工作、学习、生活和健康,推动全社会进一步尊重劳模、关心劳模、学习劳模。

最美医务人员演讲稿三分钟篇三

尊敬的各位评委,老师: 大家下午好!

非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。

从教一年多的时间,使我成长了很多,也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣,责任之重大!我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后,我已无数次在心里重温了这8个金字的深刻内涵。

党的xx大报告强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家对教育的重视,并且把“立德树人”放在了举足轻重的位臵。所以我们人民教师肩上的担子也更重了,这更坚定了我当好一名人民教师的信心。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

首先,要求学生做到的,教师应先做到。只有这样,学生才会“亲其师,信其道,”进而“乐其道”!教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生,那么将会不利于学生的健康成长。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。

第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心,就没有教育。犹记得去年新进教师培训时,师德榜样们为我们做的讲座中强调,教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,做到课上是他们的老师,课下是他们的知心朋友,尊重学生差异,培养学生学会自主调整自己,完善自己和发展自己; 并且更要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。

在我任教一年多以来,经历了很多,成长了很多。例如我们在班级公约中,我作为班主任,提到一条:“卫生清扫我先干,不光分配学生干,而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到,我做到每次活动守时参加”。学高为师,身正为范,教育学生热爱学校,感恩学校,时时处处要当表率,要言行一致,要求学生做到的,我自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导,注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步,给予鼓励,增强他们的自信心。

朋友们,让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。

我的演讲完毕! 谢谢大家!

最美医务人员演讲稿三分钟篇四

大家下午好!

我叫李××,来自组织人事科。今天,作为××市第一人民医院××医院的一分子站在这里参加以“我为医院跨越发展做什么”为主题的演讲比赛,我感到无比的幸运和由衷的自豪。

大海的蔚蓝色从辽阔的太平洋浩浩荡荡奔涌到这里,山海相拥、风光旖旎的海滨城市××,正以前所未有的姿态迎接着跨越发展的历史钟声响彻云霄。在这块山水养育的沃土,有一座圣洁的××殿堂因其救死扶伤、服务发展的神圣使命而熠熠生辉。她,就是××市第一人民医院××医院。建院六十余年来,伴着改革开放的步伐,迎着××的霞光,如今的××医院已经驶入跨越发展的快车道。特别是近两年,为满足医疗市场改革需要和东部城区经济社会发展需求,××医院顺利并入市一院,重组合并后的××医院在上级领导的关心和院领导的战略领导下,一方面加大了医疗设备的引进和学科、人才队伍建设,充分发挥了资源整合后的优势;另一方面,通过先进管理理念的引入以及医院软、硬环境的建设,不断推进医院文化建设,形成了××医院十六字精神,树立了医院的品牌形象,取得了良好的经济社会效益。

作为××医院的一名新职工,我以能成为这个特殊团队的一员而自豪,以这个团队不断进取所取得的成绩而自豪,更以这个团队能加入到港城跨越发展的大潮中而自豪。其实这自豪,源于团队每个个体对生命、生活和工作的态度。众志成城,作为医院行政科室的一员,根据行业性质和职业要求,我打算做好如下几点,来服务××一员的发展。

一、热爱医疗卫生事业。生命是无价的,更是伟大的。我看到,当护士用精心的护理抚慰痛苦呻吟的病人时,当医生用精湛的技术挽救徘徊在生死边缘的病人时,我被深深地感动着。这是多么有价值的职业和使命啊!我想,只有热爱这一事业,才能为这些临床一线的医护工作者做好我们的后勤服务,让他们为病人提供全方位的服务。

二、努力学习学科相关知识,做好本职工作。医院是知识技术密集型领域,在知识更新飞快的今天,如果不能及时学习新知识,就很难适应工作的需要。要通过知识的积累,提高业务水平,积极创建学习型医院、创新型医院。

三、发扬团队精神,宣传医院品牌形象。医务工作本身就是一项团结协作的活动,医院的发展离不开每位员工的集思广益和辛勤付出,打造医院的品牌也离不开每位员工的积极参与。只有发扬团队精神,精诚合作,才能让我们产生组织归属感和荣誉感,从而激励我们更好地打造医院品牌。

面对新的发展机遇,我们也迎来了挑战。今天,我不是为谁唱赞歌,也不是为应付这场演讲比赛,我只是借此机会抒发出我内心的感受,让大家相信:在我市卫生方针的指导下,在院领导的正确领导下,在全院职工的精诚协作下,让我们发扬“服务至上,质量为本,艰苦创业,追求卓越”的××医院精神,坚持“以人为本”的服务宗旨,××医院的跨越发展一定能踏出前进的步伐,走向时代的最前沿,谋求一方人民的吉祥。

谢谢大家

最美医务人员演讲稿三分钟篇五

大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生立德树人》。

记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。

我发现:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措,只能任凭他们记下了。这时,坐在第四组的罗志颍也同时发现了,他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾,迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。

看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到:调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

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