每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教育组织生活会批评自我批评篇一
在学校教育中，组织生活会是一种重要的教育方法，它能够帮助学生全面了解自己，认识自己的优点和不足。近期我参加了学校组织的一次生活会，让我深刻体会到了这种教育方法的价值和意义。通过这次生活会，我不仅明确了自己的目标和方向，也收获了朋友的帮助和理解。下面我将总结并分享我在这次生活会中的体会和心得。
首先，这次生活会给了我深入了解自己的机会。在生活会中，我们写下了自己的目标和困惑，通过和老师以及同学们的互动交流，我发现自己在学习上的问题并得到了解决。比如，我在数学学习上经常被一些基础知识绊住，但是通过与同学们的交流，我发现可以利用课余时间参加一些补习班以弥补自己的不足。此外，生活会还帮助我认识到自己对于时间管理的不足，于是我制定了详细的学习计划，并得到了老师和同学们的监督和支持。通过这次生活会，我更加清楚了自己的努力方向，并为以后的学习制定了明确的计划。
其次，生活会给了我互相帮助和支持的机会。在生活会中，我向同学们展示了自己的优点和不足，也倾听了他们的意见和建议。大家一起探讨解决学习和生活上的问题，互相给出建议和支持。例如，有的同学在英语学习中遇到了困难，而我刚好擅长英语，于是我主动帮助了她，并共享了一些学习方法和经验。通过互相帮助，不仅使我更加深入地理解了自己，也加深了我与同学之间的友谊和信任。我相信在今后的学习生活中，我们将更加主动地互相帮助和支持，共同进步。
此外，生活会还让我学会了如何做好一个倾听者。在生活会中，我们不仅讲述自己的困惑和经验，也要倾听别人的故事和感受。通过倾听他人的问题和困扰，我能够更加理解别人的立场和想法，从而更好地给出建议和帮助。通过这样的锻炼，在平时的生活中，我也变得更加愿意倾听他人的意见和想法，与他人进行良好的沟通和交流。这不仅有助于我和他人之间的关系，也使我更能够站在别人的角度考虑问题，做到更好地理解和包容。
最后，这次生活会让我明白了一个重要的道理，即团队合作的重要性。在生活会中，每个人都积极参与讨论和交流，共同解决问题。大家肩并肩地工作，形成了一个良好的团队氛围。通过团队合作，不仅有效地解决了许多问题，也让我明白了单打独斗往往难以达到理想的效果。在今后的学习和工作中，我将更加重视团队合作，并时刻记住团队的力量和重要性。
通过这次生活会，我获益良多。我明确了自己的目标和方向，也理解了团队合作的重要性。此外，通过与同学们的交流和互助，我不仅感受到了友谊的力量，也成长为一个更好的倾听者。我相信，这次生活会的收获将伴随我走过整个求学之路，并成为我人生中宝贵的财富。
教育组织生活会批评自我批评篇二
8月8日，新郑市领导王广国到第二批教育实践活动联系点龙湖镇东张寨村，与该村干部举行座谈会，听取教育实践活动开展情况，并对即将召开的村级专题组织生活会提出具体要求。
王广国指出，村级专题组织生活会体现了基层特色，反映的是基层情况，与群众联系也最为密切，广大党员干部对此要高度重视。一是查摆问题要全面深刻，批评要有辣味。要将群众诉求最多的热点、难点问题，特别是网格化管理、信访稳定等工作中反映的突出问题进行认真梳理。在批评与自我批评中，要客观公正、坦诚相见，敢于“红红脸、出出汗、排排毒”。二是党员干部要起到先锋模范和表率作用，高质量开好专题组织生活会。通过会议召开，加强彼此间沟通，增进了解，消除隔阂，在更高层次上实现团结，增强班子之间的凝聚力和战斗力。三是要抓好整改落实，巩固扩大成果，将问题建立台账，明确到人，真正使群众反映的问题得到解决，干部自身“四风”问题得到纠正，党员干部队伍精神得到振奋，规章制度得到落实，统筹推进教育实践活动互促共进。
教育组织生活会批评自我批评篇三
教育组织生活会是一种重要的教育形式，旨在加强学生的思想道德教育和组织生活能力。在我参与学校组织的生活会的过程中，我深深地体会到了其中的意义和价值。本文将通过对我参与生活会的经历和感受进行总结，展示我在教育组织生活会中的心得体会。
第二段：参与体验的心得
通过参与教育组织生活会，我对集体的力量有了更深刻的认识。在会上，同学们共同讨论问题、制定计划，并通过协商达成一致意见。通过这个过程，我明白了集体的力量不容忽视，只有团结一心，协作合力，才能更好地解决问题，并取得更好的结果。此外，生活会让我学会了倾听和尊重他人的意见，不断提高自己的沟通和表达能力，培养了与他人合作的能力。
第三段：思考与成长
在生活会上，我们还常常进行个人自我反思，深入剖析自己的不足和提升空间。通过反省自己的行为和态度，我更加清楚地认识到自己的不足之处，并在后续的活动中加以改进。例如，在一次生活会中，我意识到自己在团队合作中经常不够主动和积极，通过反思，我开始主动承担一些任务，并积极参与团队的工作，提高了自己的责任心和积极性。
第四段：培养领导力
生活会中，我还有机会担任班级干部角色，承担一些组织和管理工作。这对我来说是一个非常好的锻炼机会，帮助我培养了领导能力。在组织活动过程中，我需要与同学们进行沟通和协调，学会分工、合作和时间管理。通过这些实践，我逐渐成长为一个能够有效组织和管理团队的领导者，提高了自己的组织能力和管理能力。
第五段：影响与收获
参与教育组织生活会不仅对我个人有着重要的影响，也对整个班集体和学校形成了深远的影响。通过这种形式，班集体的凝聚力得到了增强，同学们之间的关系变得更加融洽。同时，学校倡导的良好的组织生活习惯和团队合作精神也得到了学生们的认同和积极参与。通过参与教育组织生活会，我不仅收获了知识和技能，更重要的是养成了良好的学习和生活习惯，为将来的发展打下了坚实的基础。
总结：
通过参与教育组织生活会，我收获了很多。我明白了集体的力量、学会了倾听和尊重，思考了自己的不足并意识到自己的成长空间，锻炼了领导力，体会到了团队合作的重要性。同时，参与生活会也对我个人产生了积极的影响，养成了良好的学习和生活习惯。我相信这些经历和收获将会对我的未来发展产生积极的影响。
教育组织生活会批评自我批评篇四
这次专题组织生活会大家开展的自我批评、相互批评确实是动了功夫，可以说做到了掏心求真、红脸出汗、见筋见骨，收获颇多。对我村今后的工作起到了很大的指导、促进作用，对支部成员个人的成长也起到了的提醒和警示。镇指导组对我村的下一步工作开展也都给出了明确要求和具体指示，我们将把这次组织生活会的思想精髓转化为工作的动力和勇气，以更高的标准、更踏实的工作作风来做好今后的各项工作。这里，我代表社区党支部作以下表态发言：
一是要做到积极学习，认真领会。加强政治理论学习，积极学习这次教育实践活动的相关文件，认真领会这次活动的意义，对组织生活会中的批评意见也要认真反省，自查自改。
二是要认真消化，学用结合。认真消化这次组织生活会的内容与成果，并将及融会贯通，总结经验，切实体现在实际工作中。
三是要积极整改，推进工作。针对这次组织生活会反映出来的问题，我们一定要坚持“即查即改”的原则，认真梳理，深入剖析，明确责任，积极整改。我们要通过提高和净化自身来推进工作，切实解决。
教育组织生活会批评自我批评篇五
根据《**市农村公共服务运行维护保障机制建设试点工作实施方案》的相关要求,由甲方提出，乙方申请，双方协商签订本协议。
1、协议期限
本协议期限为(年/月)，自______年___月___日起至______年___月___日止，共计____个月。
2、村组维护服务内容
(3)乙方负责完成甲方提出的与村组维护服务相关的临时性维护服务。
3、村组维护服务费用
(2)乙方在维护服务中未达到相应的要求，经甲方检查，双方确定，甲方将按照相关标准扣除乙方相应服务费。
4、双方的权利和义务：
(1)乙方的维护服务应遵守国家相应的法律规定，执行甲方的相关要求;
(2)乙方不能完成维护服务的或不能完成甲方的纠正要求的，甲方有权解除本协议;
(5)甲方与乙方建立的是平等主体间的合同关系，乙方承接服务前应购买商业保险一份，乙方在服务期间受到意外伤害，由乙方向保险公司索赔。甲方不对乙方在服务期间的意外伤害负相关责任。
五、协议的终止、变更、续签和解除
(1)本协议期限届满时即终止,在双方同意条件下,可续签协议。
(2)经双方协商同意,可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。
(3)任何一方违反本协议规定,给对方造成经济损失,根据其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。
(4)协议如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行;凡属国家没有规定的,甲、乙双方可协商修订、补充。
(5)本协议双方签字即生效。协议一式贰份，甲、乙双方各持一份,具有同等效力。
甲方:乙方:
日期：日期：
教育组织生活会批评自我批评篇六
可以看得出来，这次组织生活会，王树岗村党支部成员自我批评、相互批评确实是动了功夫，可以说做到了掏心求真、红脸出汗、见筋见骨，收获颇多。对我村今后的工作起到了很大的指导、促进作用，对支部成员个人的成长也起到了的提醒和警示。办事处姚艳波同志对我村的下一步工作开展也都给出了明确要求和具体指示，我们将把这次民主生活会的思想精髓转化为工作的`动力和勇气，以更高的标准、更踏实的工作作风来做好今后的各项工作。
这里，我代表王树岗村党支部作以下表态发言：
一是要做到积极学习，认真领会。加强政治理论学习，积极学习这次教育实践活动的相关文件，认真领会这次活动的意义，对组织生活会中的批评意见也要认真反省，自查自改。
二是要认真消化，学用结合。认真消化这次组织生活会的内容与成果，并将及融会贯通，总结经验，切实体现在实际工作中。
三是要积极整改，推进工作。针对这次组织生活会反映出来的问题，我们一定要坚持“即查即改”的原则，认真梳理，深入剖析，明确责任，对存在的问题，研究解决对策，制定整改方案，加强制度建设，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。党支部要抓住重点问题，落实整改方案，明确任务及完成时间。我们要通过提高和净化自身来推进工作，切实解决好村实际问题。
四实要加强和完善制度建设。结合整改，不断加强和完善各项制度建设，健全党员大会等经常性发挥作用和群众反映诉求通道的制度，健全干部作风状况考核评价机制。进一步建立健全专题组织生活会制度、党员干部直接联系群众制度，修订完善管理人员和工勤人员岗位职责和绩效考核制度，力求通过教育实践活动解决支部班子和部分党员事业心不高、不作为、消极应付、责任心不强、工作效率低下问题等问题。
我认为这次专题组织生活会得到了预期效果，下一步，我们将严格按照“三严三实”专题教育的部署要求，认真落实余家湖党工委对我村提出的指导意见，充分运用这次组织生活会的成果，以实实在在的行动和成效，进一步推动支部党建工作再上新台阶。
教育组织生活会批评自我批评篇七
学生时代，组织生活会是校园社交学习的重要方式，也是学习能力和沟通技巧的锻炼场地。作为一名大学生，我深深认识到组织生活会的重要性，同时也加深了对自身既有优势、又存在缺陷的认识。
第二段：自我认识
在组织生活会中，我的发言能力逐渐得到了提高，有时候甚至能够引领整个讨论。然而，我也发现自己的某些缺陷。比如，当我面对争议性的议题时，我有时会感到焦虑和不安，这极大地影响了我的口头表达和辩论能力。
第三段：策略总结
我不断探索和总结提高口头表达的策略，除了平时的积累和阅读书籍，我也积极参加各种模拟辩论和发言培训活动，试图拓展自己的思维视野和表达技能。同时，我也更加注重思考和准备我的发言，为自己定下清晰的思路和表达逻辑。
第四段：态度调整
在组织生活会中，我还调整了自己的态度。我不再过于害怕出错和批评，而是学会坦诚地面对自己的错误，不断尝试、创新和提高。在讨论过程中，我也不再盲目顽固地维护自己的观点，而是尊重和倾听他人的不同意见，尝试从更广阔的角度出发来理解和评价问题。
第五段：结语
通过参加组织生活会，我不仅完善了自己的发言技能和沟通能力，还提高了自我认知和思维意识，也更加深入地理解了集体智慧和团队合作的重要性。在未来的学习和工作中，我会坚持不懈地努力，克服自己的缺陷，为自己的学习和未来的职业打好坚实的基础。
教育组织生活会批评自我批评篇八
村组干部是地球上小无莫及的“官员”，每天与村民群众接触。这支队伍是贯彻执行党在农村的各项方针政策的骨干；是带领群众致富奔小康、建设新农村的带头人。加强村组干部队伍建设，对调整农村产业结构，促进农业增产增收，推动农村经济发展，推进民主法制建设，化解各类纠纷矛盾，构建农村和谐社会具有十分重要的意义。
一、村组干部队伍的现实状况
对照新形势、新任务的要求，目前，村组干部还存在许多亟待解决的问题。
1、思想观念守旧。一些村组干部虽然任积几十年，却从来未接受过系统的知识培训，缺乏岗位所需的专业理论，缺乏带领群众致富的本领。有些人文化基础较差，只有小学文化水平，知识难以补充，固然思想观念难以更新。
2、管理知识欠缺。驾驭市场经济的能力不强，缺乏市场经济、金融、法律、现代管理等方面的知识，不能及时为群众提供迫切需要的信息、技术、项目、市场和销售方面的服务，对当今农村出现的新矛盾、新情况，深感力不从心，与农村发展的新形势不相适应。
3、作风浮而不实。村组干部虽然身居农村，可有些人却不愿深入群众，工作漂浮，做表面文章，应付上级检查。有的办事不公，在计划生育、中心村宅基地安排、五保户的审批方面，不给好处不办事，给了好处乱办事，伤害群众情绪，造成不良影响；有的自我约束力太差，经常醉酒，公开赌博，荣辱不分，严重影响了村组干部队伍形象，败坏了社会风气，难怪群众在背后指手划脚，议论纷纷。
二、村组干部队伍建设的制约因素
1、培训教育不够。上级组织对农村基层干部培养重视不够，没有从未来农村经济发展和人才战备的高度加强村组干部队伍建设。重使用轻培养，重调整轻教育，搞以会代训，以会代培，或请典型介绍。即使搞些培训教育，往往忽视实效，流于形式，达不到预期效果。加之少数村组干部错误地认为，在农村最低层工作，和村民打交道，学不学无所谓，缺乏主动学习、自觉学习、刻苦学习的精神。
2、用人渠道不畅。村组干部的选拔任用机制尚未形式。对村干部的推荐、考察、选拔的程序不规范，往往由少数人根据主观意志，确定被考察对象，由少数人选人，在少数人中选人，使少数人成为人上人，一些德才兼备的能人被埋没。大多数村民缺少知情权和参与权，无法实施监督。
3、薪酬待遇不公。一些村由于多种原因导致基础差、环境劣、家底薄。村组干部尽管一年至头、起早带晚忙于工作，不但当不上先进，甚至很难甩掉后进的帽子，考核工资，固然是倒数首位，名利双亏，挫伤一班人的积极性。当然，也有一些落后村，与主要干部工作不称职有关。平时工作不求上进，不注重对一班人的`实绩工作考核记录，年终分配一班人工作，往往是佑佑酌酌，无法较真，在较少的工资总额中甚至还会出现分配不公现象。出力的不定多得报酬，政绩平平的人在工资高低问题上却十分计较。平时工作中，一些本属职责内应做的工作，少数人却提出要有偿服务。
4、监察机制不活。对村组干部的违章违纪现象监督查处不力，群众举报违章违纪干部的信件如石沉大海，导致个别违纪干部肆无忌惮地表现自己的不良嗜好、癖性。从而使群众的对立情绪加剧、矛盾激化，认为官官相护，不仅庸者不下，甚至连违章违纪者也我行我素，毫不顾忌。这样，极易造成越级上访。
三、村组干部队伍建设的对策与建议
1、加强培训教育。建立健全农村基层干部培训的长效机制，制订培训规划，完善培训责任。除加强理论、法律、法规的培训外，侧重进行党在农村的方针政策、实用技术、管理知识方面的培训。充分利用农函大、农广校、电教室，开展远程教育等多种形式进行培训，把学习成效作为干部上岗任职的必备资格，把学习成效作为村组干部提拔任用和奖惩的重要凭据，从而全面提高农村基层干部队伍的整体素质。
教育组织生活会批评自我批评篇九
第一段：引言（150字）
教育组织生活会是一种重要的教育活动形式，通过组织会议的方式，对学生思想、学习、行为等方面进行引导和教育，以提高学生的素质和能力。在参加教育组织生活会的过程中，我深受启发，产生了许多新的观点和体会，下面将结合自身经历，谈谈我的体会和感悟。
第二段：认识到自身问题（250字）
在教育组织生活会中，我深刻认识到了自身存在的问题。通过听取其他同学的发言和观点，我发现自己在学习上存在问题，思维不够开阔，缺乏创新意识；在生活上，我过于自私，与他人相处缺乏尊重和谦虚。这些问题给我的成长和发展带来了阻碍，也影响了自己与他人的关系。通过教育组织生活会，我开始思考自身问题的根源，并积极寻找解决办法，以期能够做出积极的改变。
第三段：接受他人的批评和建议（250字）
教育组织生活会给了我一个机会接受他人的批评和建议，这是一种宝贵的成长机会。在会上，我学会了虚心听取他人的意见，接受批评，并思考如何进行改进。通过与他人的交流和互动，我逐渐明白了只有充分认识到自身的不足，才能真正提高自己。因此，在今后的学习和生活中，我将更加注重与他人的沟通和交流，努力修正和改进自己的问题。
第四段：发现并认识集体的力量（300字）
在教育组织生活会中，我深深感受到了集体的力量。在小组讨论中，每个人都能够发表自己的观点，并且大家可以相互倾听，形成共识。我发现当大家团结在一起时，可以互相激励，共同进步。通过与他人的交流和合作，我认识到一个人的力量有限，只有依靠集体，才能够更好地实现个人的目标和愿望。我将更加积极主动地与他人合作，并在集体中发挥自己的作用，以更好地促进个人和集体的发展。
第五段：总结与展望（250字）
通过参加教育组织生活会，我意识到自身存在的问题，并积极寻求解决方法。我学会了接受他人的批评和建议，以及虚心向他人请教。同时，我也意识到了集体的力量，通过与他人的交流和合作，我可以取长补短，共同进步。在未来，我将继续积极参与教育组织生活会，不断反思和改进自己，在集体中不断提高自己的能力和素质，以更好地为人民服务。
总结：通过教育组织生活会，我深刻认识到了自身存在的问题，并通过接受他人的批评和建议，积极寻求解决办法。同时，我也体会到了集体的力量，只有依靠集体才能更好地实现个人发展。我将继续参与教育组织生活会，不断提高自己，为实现个人目标和服务集体尽自己的努力。
教育组织生活会批评自我批评篇十
组织生活会是每个共产党员必须参加的活动之一，在日常工作中，它是开展民主集中制的重要途径，也是发表意见、建言献策的机会。我在组织生活会中发言多年，阐述自己对某些问题的看法与建议，实现了自我价值的提升，也让我更加懂得在团结中发挥自己的作用。以下是我对组织生活会发言的心得体会。
第二段：发言是必要的
在组织生活会中，发言显得极为重要，因为只有通过平等、公开、自由的讨论，才能达成民主集中、一体化、协调发展的目标，也只有通过发表意见，才能认识了解群众的意见和要求，这对于党员提高自己的思想境界以及在工作中更好地发挥作用非常关键。在发言时，要从自己的实际经验和学习中深入探讨，能够优缺点明确，有建设性的意见，更具说服力。
第三段：如何合理地发言
发言是有技巧的，它需要党员掌握一些技巧，才能更有效地发挥作用。首先，要在发言前对自己所出席的会议有一个简单了解，对主题理解透彻，对自己的发言要有所准备。其次，发言要紧扣主题，阐述自己的观点，把握时间，适当发挥个人特长，让自己的发言更加生动有力。最后，要注意言语的用词，用语要准确，态度要诚恳，表达出自己真实的想法，也要尊重其他党员的意见和发言。
第四段：参与思考，提升自己
组织生活会不仅是发言的机会，也是一个交流思想的平台。在与党员交流的过程中，能够了解其他党员的经验和工作，这对于个人提升非常重要，同时也能够锻炼思考问题的能力。参加组织生活会是一个相互学习、相互促进的过程，通过参与讨论、交流，可以获得新的理念，发掘问题症结所在，不断提升自己的思维逻辑和表达能力。
第五段：总结
组织生活会发言是党员重要的工作之一，它既是表达个人观点的机会，也是锻炼自己思考问题、提高整体素质的过程。党员们应该抓住组织生活会发言的机会，自己的工作靠自己把握，思想深刻与否关系到工作中具体应用的效果，掌握发言技巧，提高自己的表达能力与学术素养，积极参与组织生活会的讨论和活动，不断提升自己履行党员义务的能力。只有这样，才能为党工作创造和发挥积极的和价值的作用。