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校园的新闻稿(优质7篇)

时间:2023-09-25 19:13:12 作者:碧墨 校园的新闻稿(优质7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

校园的新闻稿篇一

20xx年3月13日,南夏墅中心小学在学校会议室召开20xx年宣传工作动员会议。

学校全体宣传工作领导小组成员(全体班子成员、年级组长、教研组长等)参与了此次会议。

本次会议由虞勇副校长主持并主讲。

会议首先对上学年学校宣传工作进行了回顾总结。

上一学年,学校宣传工作紧紧围绕学校中心工作,在坚持正确舆论导向、繁荣校园文化、提升学校声誉等方面,开展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成绩。

虞校长在肯定20xx年我校宣传工作取得的成绩的同时,代表学校感谢在宣传工作岗位上付出努力的各部分科室和各位新闻宣传员。

他指出:20xx年宣传思想工作必须要在新形势下适应新常态,要把“办人民满意的教育”观念常态化。

宣传工作事关全局,全校各单位、各部门、全体教职员工都应该关心、支持和参与宣传工作,形成上下互通、齐抓共管的大宣传工作格局。

要不断建立完善学校、二级单位宣传工作运行机制,不断创新宣传工作新局面。

随后,根据学校的整体工作规划,虞校长对新学期通讯报道工作做出了明确的要求:一信息报道数量、报道层次在原有基础上有所上升、有所提高,二在继续提升报道规范性的同时,进一步提升稿件质量,加大对报道事件意义及内涵的挖掘。

接下来,学校服务中心的邵胜峰主任向与会教师们传达了《20xx年武进教育宣传工作要点》文件精神。

邵主任围绕“加强重大主题新闻宣传”、“突出学校加强教育教学管理的宣传”、“加强先进典型人物优秀事迹宣传”、“高度重视习提出的‘四个全面’”、“加大传统媒体宣传策划力度”等九个方面传达了区教育局新闻宣传的工作要点。

邵主任强调,宣传工作是学校工作的重要组成部分,在提升学校对外形象中起着不可替代作用。

一是要进一步加强学习与实践,提高宣传工作意识和能力水平;二是专题策划要有主题和特色,不失时机地有重点宣传学校;三是要加强相互间的信息沟通, 形成学校宣传工作合力;四是要抓住宣传报道工作重点,提高信息报道的质量。

接下来,教师中心的徐晓明副主任结合武进教育网上的优质新闻通讯就新闻稿的排版要求、新闻稿的标题规范、新闻稿的撰写格式、新闻稿的撰写技巧等多个方面,向与会教师们进行了深入浅出的讲解和指导。

会上还对上学年优秀通讯员进行了表彰。

学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介,加强学校宣传工作,已经成为学校上下的共识。

通过此次会议,与会成员一致表示:一定准确把握新学期对宣传工作提出的新要求,明确新目标!在新的起点上,以更加深刻的认识、更加开阔的视野、更加清晰的思路、更加有效的组织、更加得力的措施,努力开创学校宣传工作的新局面!

校园的新闻稿篇二

春回大地,姹紫嫣红,这是一个收获美丽的季节,这是一个收获阳光的季节,这是一个收获温暖的季节。为了争做文明学生,创建文明校园,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,借此时系部对我们的指导,我们组织了“争做文明学生,共建文明校园”的主题班会。

此次活动的内容是以3、5雷锋纪念日以及3、12植树节活动为载体,从而提高我院学生文明意识和环保意识,共同创建文明校园。活动于20xx年3月12日在1508开展了“争做文明学生,共建文明校园”的主题班会。班会主要讨论了我们大学校园的不文明现象以及我们该怎样改进,在班会期间我们同时了解了当今社会热点,关注了当前中国社会的新气象。

通过这次主题班会活动,我们明白了一个当代的大学生应该从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,倡节约,树新风,塑形象,为创建文明校园,提高自我等环保意识和文明意识。

为了我们学校更加美好的明天而努力奋斗!

校园的新闻稿篇三

――“快乐大课间”活动xx县xx学校以“健康第一”为宗旨,在本学期开展形式多样的“快乐大课间”传统游戏活动,使学生深刻认识到:有体育的校园生活才叫真正的全面发展。

3月20日下午,县教育局副局长郏京武、教研室副主任张欣明、体艺卫股股长肖才宝一行来到我校,对我校的课间活动进行检查指导。首先来到操场,看到二、四、六年级的学生在体育老师及班主任的指导下开始了不同的游戏活动:踢毽子、滚铁环、贴膏药、打陀螺、传递呼啦圈、跳大绳……;随后走进教室,一、三、五年级的学生则在教室里进行益智类的室内活动,如:跳棋、五子棋、翻绳、挑棍等。同学们活跃跳动的身影似茁壮的春苗,微露的笑容正如绽开的鲜花,无不展示着实小学子朝气蓬勃、健康风发的精神风貌,为校园带来了春的气息。

校园的新闻稿篇四

4月8日午时,___________大学经济管理学院20xx级学生军训动员大会在二教报告厅举行。经济管理学院副院长_______教师、院团委教师、院学生事务中心教师及研究生管理中心教师等学院领导人出席了大会。同时2009级学生党员学生干部服务队队员代表、20xx级服务队全体队员和来自经管院各基层班级的学生代表们参加了大会。

副院长_______教师代表院领导发表了重要讲话。她充分肯定了军训对于大学生培养教育的重要意义,深刻分析了同学们在军训中即将面临的困难与挑战及应对军训应有的态度,对同学们在军训中的表现提出了殷切期望,鼓励大家进取乐观地参与军训锻炼并提出了几点要求:一是同学们在军训过程中要坚持理解艰苦的训练,一切行动听指挥;二是要团结班级间及学院间的同学,加强不一样专业同学间的感情交流;三是要认真学习军事理论及军人作风,培养良好的军人精神。

此外,本次大会介绍了10级军训学生党员学生干部服务队并进行了队旗交接仪式。本次军训动员大会的圆满召开引起了极其热烈的反响,不仅仅让即将迎来军训的10级同学们了解了更多的军训相关事宜,也让大家感受到了学院教师们和学长们的关心与期望。更重要的是点燃了同学们的昂扬斗志,让大家更有信心,也更期待军训的到来。

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校园的新闻稿篇五

20xx年3月28日上午10点,国贸1103班体同学在专业楼举行了“我的大学,我的班级”主题班会。

本次班会由班长主持,全体同学围绕“我的大学,我的班级”这个主题展开了认真思考,并积极发言讨论。

班会的开始,首先由班长发表讲说,介绍了此次班会的主题和流程。

并确认了我们的资源共享平台-----公共邮箱:

并提出希望大家能明白以下几点:1、信息通知的关注2、请假制度的不同点以及注意事项3班级集体荣誉感的重要性。

期间我们穿插了一些有趣的游戏活动,让大家更好地参与到我们的班会中来。

接着我们开展第二个环节:回忆过去,展望未来。

分别有心理委员陈莉和吴梦飞带领大家回忆过去,引导大家思考到目前为止在大学有哪些收获?有哪些进步?对大学生活有哪些计划?有哪些目标?对班级同学了解多少?在班级中的感受?大家积极发言,倾诉心中的各种想法,班会现场十分热闹,并且大家的热情也相当高涨。

此后,学习委员陈辰进行学习动员工作,带动大家养成学习的好习惯,希望大家能营造学习氛围,明确自己的学习目标,寻找学习动力,树立远大的目标,并为之努力奋斗。

组织委员顾小敏在接下来的时间征集大家的意见,并商讨我们班级的聚会事项,希望大家能在接下来的时间里好好珍惜彼此,珍惜这来之不易的同学情谊。

校园的新闻稿篇六

秋风飒爽,丹桂飘香,9月18日下午三点30分,20xx级新生开学典礼暨军训动员大会在院篮球广场准时召开。会议由常务副院长xxx同志主持,院长xxx,省督导专员、院党委第一书记xxx,董事长助理兼院长助理xxx,教务处处长xxx,学生处处长章六七,管理系xxx教授、省军区预备役高炮团xxx大队长出席了动员大会。

会议首先由xxx致欢迎辞。在讲话中,xxx代表学院党总支和学院行政向告别了高中时代,开始了崭新的大学生活的全体08级同学表示热烈的祝贺!向关心、支持我们学校军训工作的部队领导表示衷心的感谢!

xxx对全体参训人员提出几点希望和要求:

1、要把搞好军训和学习人民军队优良传统作风结合起来,全体参训学生都要从思想上高度重视、提高认识、端正态度,行动上以一个军人的标准要求自己,积极参与,把军训看作是一次难得机会,像军人一样生活、像军人一样思考、像军人一样训练,在艰苦的训练中磨炼自己,提高自己,使自己终身受益!

2、军训团要认真组织,周密计划,科学安排军训的科目和内容,在有限的时间里产生最好的效果,保质、保量、圆满地完成本次军训任务。

3、要把搞好军训、树立远大理想、锤炼优秀学风结合起来。对一所大学来说,学风是非常重要的。它是一种治学精神、一种氛围、一种环境、一种无形的力量。军训是大学生接受锻炼、提高自身综合素质、展现自我的一个平台。通过军训,要注意顽强意志的培养和文明习惯的养成。要踏踏实实从我做起、从现在做起。要讲文明、讲礼貌。尊重和服从教官的管理和要求,做到团结一致、步调一致共同努力奋斗!

校园的新闻稿篇七

18日18:20,随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的'结束,校20xx年学生会考核也接近尾声。

校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外,中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。

本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。

各学生会团队都准备充分,计科系的it文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。

第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论。

计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人平天下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。

整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。

最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。

湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示:“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。”

据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。

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