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最新校长在总结会上的讲话(通用8篇)

时间:2023-09-07 09:33:30 作者:纸韵 最新校长在总结会上的讲话(通用8篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

校长在总结会上的讲话篇一

一、加强医院范围内防火防盗措施,医院的业务用房和职工宿舍区每一层楼房都安装有灭火器,并要求把宿舍区楼梯间的柴火全部清空,在宿舍区前后的不安全区域切起了围墙,在出入口安装了防盗门;医院的国债项目工地虽然有专人看守,但也要求看守人员注意加强防火防盗措施,以防失窃。

二、对中西药库、b超室、化验室、产房等有贵重物品和设备的重点科室的防盗门和窗进行了安全检查,对不能正常使用的维修好。

三、加强中西药品和生化试剂的管理,中西药做到防潮、防湿、防鼠措施,及时清理和记录好过期药物和生化试剂,绝对不能让过期药品和试剂应用于临床。

四、医务人员能认真学习并严格遵守卫生法律、法规,

持证上岗、依法行医、依法执业。在诊疗活动中能严格遵守各种诊疗常规、操作及各种医疗制度,特别是三查八对制度、交接班制度、会诊制度、三级查房制度、消毒隔离制度、保护性医疗制度,一次性注射器使用制度等,以杜绝医疗差错和医疗纠纷的发生。

五、供应室工作人员能经常检查高压消毒器及节能锅炉的安全使用情况,能严格遵守操作规程,照章作业,定期测试安全阀、气压表、水位计,使其灵敏有效。

我院在上级主管部门的领导下,安全生产中虽然取得了一定成绩,但与上级要求仍存在一些差距,我们将认真总结利用前段时间的经验,不断予以完善,使我院安全工作再上一个新的台阶。

校长在总结会上的讲话篇二

初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快完成了转变。领导和同事的耐心指导,使我们在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的基本操作流程。在这期间我积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎。

二、有时候办事不够认真,经常出现相同的失误。

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离。

四、业务知识方面,特别是相关业务流程方面掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心学习,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,我无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的明天会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导予以批准。

校长在总结会上的讲话篇三

苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想领导,其次才是行政上的领导

”作为一个校长,首先必须要有自己的办学思想

这既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为好校长的关键。

校长要树立正确的“四观”,即“学生观”、“质量观”、“教育观”、“政绩观”,而核心是“学生观”。

学校工作要围绕学生为中心,以学生的发展作为学校的工作重点,要从物质层面、制度层面和精神层面加强学校的校园文化建设。

作为校长,要根据实际情况与社会教育发展现状确定学校发展方向和发展目标,端正办学的指导思想,坚持素质教育的办学方向。

这就要求校长把主要精力放到研究教育观点、教育思想、教育理论、教育规律上来,放到教育教学改革上来,放到教育管理上来。

管理是个永恒的主题,管理出效益,有人把管理比作下棋,校长就是一名棋手,学校中各种资源就是棋盘上的棋子。

下棋有下棋的规律,学校管理也有其规律。

校长必须遵循规律,统筹规划,全面安排,有进有退,有取有舍,全面完成育人任务。

高尚的品德是一个好校长的必备条件,但并非充分条件。

一个有德无才的校长不可能引领出一所好学校。

校长对学校的管理过程,就是不断实现自己的教育思想,办学理念的过程。

办学理念是决定校长成败的关键。

校长没有自己的办学理念,就会随波逐流,盲从盲动,甚至趋炎附势,依附权贵,没有自己的人格。

办学理念不能停留在嘴上,书写在纸上,而应落实在行动上。

校长要躬于实践,敏于行动,切不可做思想、语言的巨人,行动的矮子。

校长的智慧和知识、观点和理念是在行动中产生的。

空谈误国、实干兴教。

领导干部队伍建设是学校管理的首要问题。

首先校长要率先垂范。

校长有什么样的领导作风,就会带出什么样的领导干部,因此,校长应在政治思想、道德品质、工作态度和作风等方面,以身作则,做领导的表率。

第二要要唯才是举,知人善任。

大可不必担心某个领导会“抢”你的校长职位,相反你应该感到欣慰才对,其实能当校长足以说明你有过人之处。

如果你整天把精力放在堤防某个领导超过你,你连自己的领导干部不信任,不能大胆启用,你又怎么能把学校办好?第三加强领导干部的学习和培训,当今社会是学习型的社会,校长应加强领导干部的学习和培训,自我提高,以最先进的教育思想和办学理念来“经营”学校带领全体领导干部走现代教育发展之路。

同时校长应多提供外出参观学习的机会,及时的给领导干部的大脑“充电”。

第四加强领导干部之间的团结协作精神,校长应要求领导干部要有一个全局观念,各部门做到既分工又合作,而不能各自为政,使学校工作顾此失彼。

只有打造一只精诚团结的领导班子学校的工作才有高效。

第五使领导干部创造性地开展工作。

教育需要创新,校长不仅要有很强的创新意识还应该要求领导干部做开拓性工作,如果仅仅停留在完成上级布置的任务和指标上,没有任何的主动性,也不考虑学校的实际,即使工作完成的很“出色”也绝对不是一个优秀的领导干部。

通过学习,我了解了作为一名合格的校长在教学管理中应结合实际,以人为本,以教师为主体。

教育大计,教师为本。

实践证明,教育质量的高低乃至整个学校各项事业的成败,都取决于教师队伍的素质,人才是学校的第一资源。

因此,学校办学要全心全意地依靠全体教职工,学校要尊重教师的人格,尊重教师在学校中的地位,尊重教师的创新精神,尊重教师的辛勤劳动,维护教师的合法权益。

要学会完整的理解教师,强化教师的参与意识和主人翁意识,让他们实实在在的感觉学校是大家共同的家园,让每位教师的个人目标都能在学校发展的目标上找到最佳切入点,使他们与学校的发展同呼吸、共命运。

为教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,努力维持和提高教师的物质待遇,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大教师的工作积极性和创造性,在学校管理工作中体现人文关怀,落实以人为本。

要强化服务意识,体现服务精神,把“服务”二字落实到位。

校长应该把教师队伍的建设放在学校基本建设的首位,真正让教职工成为学校的主人。

要真正把教师确立在“人”的位置上,并以“人”为中心实现领导和管理。

校长要创造使教职工心情舒畅、平安乐业的氛围,任何工作都以教职工顺意、舒心为原则。

校长要关注教职工的根本利益,关心教职工的生活,尽力为教职工办事实。

要时刻把教职工的需要作为自己的第一需要。

要想搞好教师队伍建设,必须确立民主思想,其中一个重要因素就是关心教师,爱护教师,培养教师,知人善任,以达到工作上帮助、生活上体贴、心灵上勾通。

对青年教师多提供他们能学习、提高、展示的机会,让他们有一种成就感;对于中老年教师,要多尊重他们的想法,多倾听他们的建议,肯定他们为学校发展作出的贡献。

树立“以教师为本”的管理理念,还应该切实把为教师服务,关注教师身心健康作为一项常规工作来抓,日常交流谈心,经常组织开展有益于身心健康的活动,了解教师的家庭疾苦,竭尽全力时刻想到维护教师的合法权益。

要多为他们排忧解难、为他们创造一个安全和谐舒畅的工作环境,只有这样,才能真正体现尊重的意义和内涵。

教学工作是学校工作的中心,教学管理是学校管理的核心。

成绩的取得,质量的提高,狠抓对教师的教学常规管理应该是一个非常重要的原因。

1、“备”——认真备课。

一方面采用课时教案法,我校规定一方面在备课内容的深入上花力气。

采用学科备课组集体备课制,每次由一人主讲,大家补充,确定每一教时的教学目标要求、重点难点处理、教法选择、练习编制,备好具体教学班学生的实际,对“了解、理解、掌握、运用”等不同层次要求的知识体系做到胸中有数。

2、“上”——认真上课。

制定详细的课堂教学评价方案,提出“抓基础、重能力、大容量、快节奏、高效率”的教学总体要求,向40分钟要质量,并在教法和学法的改革上花功夫。

在抓课堂教学方面,把精力放在听课上,教研组长、行政领导经常性地采用听“推门课”的方式充分了解和掌握教师课堂教学的密度容量、师生双边活动的开展、知识的授受和能力的培养等方面。

当然对青年教师,我们主要看教学的基本功,教学程序的处理;对骨干教师我们还兼看他们对学生学法的指导等内容。

课堂教学既看教师是否积极进行教法改革,又看教师是否调动学生学习的积极性,是否相机运用电教手段。

3、“批”——作业处理。

在作业的的方面,我们要求巩固与求新结合、单一与综合结合、知识与能力结合的要求。

4、“辅”——上好辅导课。

我们规定每一学科的教师都必须贯彻因材施教的原则,有针对性的个别辅导,释疑排难,做提优帮差的切实辅导,弥补课堂教学无法面面俱到的情况。

5、“研”——以教研促教学。

我们规定教研活动要“定时间、定主题、多形式”,通过骨干教师的公开课、青年教师的剖析课、带教研主题的研讨课、教育教学方面的理论学习、引进来走出去的教学交流等形式,对成功经验进行推广。

而对于教学中存在的问题,则通过及时评课、讨论、交换意见等渠道,在教学过程中得到解决。

校园文化主要指:一所学校中,在校长办学理念下,师生,特别是学生应有的思想观念,心理素质,价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围,以及自然环境硬件建设等。

其内容主要有:物质环境,硬件建设等。

其内容主要有:物质环境、校容校貌、校园的合理布局、建筑物装饰、校园绿化、美化等。

它包括花草文化、名人文化、橱窗栏室文化、课桌文化、教室文化等。

精神环境:校训、校歌、校徽、校旗、校服、校规、校纪、各种丰富多彩的课外活动等。

在校园文化建设中,注入人本观念,以教师的发展为根本,无疑是一所学校发展与成功的关键。

基于此,打造以师为本的校园文化,一直是我校努力践行的奋斗愿景。

首先,努力构建团结协作、关系和谐的学校精神文化。

从根本上说,学校的发展业绩首先来自于教师个人的劳动和成果,其次来自于集体成果。

所以,学校精神文化的形成,基础是尊重教师个人的需求和成就。

然而,学校作为一个团队组织,不能仅凭教师自以为是的单打独斗,这个组织的“松散”也将会给学校带来更大的负面影响。

所以,要树立共同的发展目标并鼓励全校教师“协同合作”,形成向心力、凝聚力,合力推动学校的发展。

其次,创设倡导教师不断学习与反思的校园文化。

包括三个方面的内容:教师成为一个不断学习和反思的实践者;教师之间相互学习借鉴,促进自我反思,形成双赢的教学与研究共同体;学校领导不断学习并反思学校的和谐发展,关注教师的职业生存与专业发展。

为此,我校教师已将反思作为工作生活的一部分,我们要求教师每个学期读一本教育名著,撰写一教学论文,鼓励教师个人或与同事合作收集教育教学实践的资料,倡导教师撰写教育日记、教育故事、案例分析等,提高自己的反思意识和能力。

学校努力引领教师将反思贯穿于教师教育教学的全过程,通过教学前、教学中和教学后的自我修正和策略调整,塑造一种理性回归、不断提升的心态文化。

打造校园文化,凝炼了校园文化建设的方向,提升了校园文化建设的品位;打造校园文化注入“人本”理念,丰富了校园文化建设的内容和方法,从而提升了学校的管理品质,促进了学校的和谐发展。

经过学习与培训,收获是大的,感悟是深的。

我想,随着社会进步与发展,教育将会对校长提出更新更高要求,会有更多更新的问题摆在我们面前,需要我们去解决。

李岗清同志曾经指出:“一个好校长就是一所好学校。

”校长对于学校的发展,起着指引方向、凝聚人心、汇聚人力的巨大作用。

尤其是在实行校长负责制的今天,我们应该如何丰富自己的教育思想,提升自己的教育理念,提高自己的管理水平,是做一名合格校长、优秀校长永恒的主题。

校长在总结会上的讲话篇四

教导处深入扎实地抓好“教学七认真”检查,经过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教导处指导教研组及时认真地评课;每周五午时进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化团体备课,经过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情景及晚自习辅导情景,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情景,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课教师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位职责制考核。

我校坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,经过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,进取进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的教师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。

针对届初三整体情景不够梦想的情景,在年初开学之际,我校对初三年段提出了“团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩”的工作要求,经过同年级同学科的教师团体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,经过全体初三师生的共同努力,届中考上线达标率位居全县中上水平,较好地完成了县教委下达给我校的指标任务。

校长在总结会上的讲话篇五

  2、工作细节考虑不够周全,精品意识还需提高。

  xx年,我更多的从日常事务之中抽身出来,把主要精力放在工作设计中。在此要特别感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时老师们给与的宽容谅解。谢谢大家!

  不妥之处,敬请指正。

校长在总结会上的讲话篇六

为做好**年春节期间医疗安全和突发公共卫生事件的医疗应急救治工作,共同营造欢乐祥和、和谐稳定的节日气氛,确保节日期间医疗安全,广大值班干部职工牢记使命,忠于职守,主动放弃与家人团聚的机会,充分发扬吃苦耐劳、无私奉献、兢兢业业的爱岗敬业精神,以扎扎实实的工作作风,精湛的医疗技术,优良的服务水平赢得了上级领导和广大患者的一致好评。春节期间,我院病人居高不下,门急诊522人次,入院123人次,出院142人次,平均每天住院人数161人,120出诊9次,新生儿出生14例,手术15台次。整个节日期间工作运行正常,无任何重大医疗差错事故发生,为维护节日安全作出了应有的努力。

一、提前部署,明细要求。

我院在春节前期召开专题会议对春节期间医院总体工作进行全面布署,要求各科室严格按照文件精神,科学合理安排值班,严格遵守医院各项规章制度,加强医疗质量管理,严防医疗事故的发生。认真落实值班制度,坚持24小时值班和领导带班制,确保信息畅通。相关职能科室进一步加强医院治安综合治理工作;强化医疗器械、药品贮存、水电气等后勤服务的保障,确保临床一线工作的高效运转。

二、仔细排查,认真落实。

在节前,相关科室责任人在分管院长的带领下,对全院工作进行了全面检查,认真排查医疗安全隐患并督促落实整改;在节日期间,值班院长和行政总值班也加强对各科室医疗工作、人员在岗在位情况的巡视,医务科、护理部等职能部门对各科室的医疗质量、安全管理等进行抽查,发现问题及时协调处理。

三、加强医疗质量管理,确保春节期间医疗安全。

春节期间,值班人员牢固树立宗旨意识和服务意识,始终秉承“质量就是生命”核心理念,提高风险意识,尽努力为患者提供优质医疗服务。

1、节假日期间,院领导组织医务科、护理部等相关职能科室负责人深入临床一线加强医疗质量安全管理,充分发挥医疗质控组织在病案检查、规章制度尤其是医疗质量核心制度落实和技术操作规范中的作用,督促各科室强化医疗质量和安全意识,严格遵守制度。

2、采取各种有效措施,做好医疗应急抢救工作。时刻保持急诊科、入院、手术等科室“绿色通道”的畅通,做好孕产妇、婴幼儿、老年人等重点人群的医疗技术保障,加强因交通事故致伤致残和急性酒精中毒患者的医疗救治,确保急诊24小时随时应诊;对传染病及突发公共卫生事件及时处理并上报;120车辆和人员随时待命,做到值班车辆外出时,机动车辆能随时进入待命状态。

3、全院171名值班人员做到了不迟到、不早退、不脱岗、不离岗,休假人员节后按时返岗。整个春节期间,医院医疗工作井然有序,尚未发生一起医疗差错事件。

四、加强后勤保障,确保临床一线正常运转。

各职能科室密切分工、相互协调,有力的保证了后勤保障服务能力,确保了临床一线工作的正常运转。

1、临近春节,随着大批务工人员返乡,社会闲散人员增多,为确保医院职工及住院患者财产安全,保卫科加强进出人员和车辆的监控、巡查、管理力度,春节前后医院综合治安状况良好,没有发生一起失火、偷盗、斗殴等治安事件。

2、总务科节前积极储备临床急需物资,水、电、气、被褥等物资供给正常。保洁人员坚守岗位,确保医院各病区环境的整洁。

3、设备科加强设备检查维修工作,做到设备维修随喊随到,随到随处理。

五、提高职工春节福利待遇,体现人性化服务理念。

1、广大干部职工共享医院发展成果。**年,医院社会效益和经济效益稳步提升,这些成绩的取得是全体干部职工辛勤劳动的成果,为了营造浓厚的春节氛围,让广大干部职工共享医院发展成果,医院逐年提高春节福利待遇,**年春节,医院共计发放各级各类福利待遇451万元。财务科确保了各项福利资金及时准确的发放。

2、节前,由于我院大部分离退休人员居住地比较分散,医院工会带领相关人员冒着严寒登门拜访,将近六万元慰问金、医院的温暖亲自送到89名离退休老干部、老专家手中。腊月27日,县长莅临我院,将5000元慰问金送至值班人员手中并充分肯定了我院在保障区域卫生健康事业中所作出的巨大贡献。

3、医院坚持以人为本,处处彰显“以病人为中心”服务理念。腊月29日,医院免费在食堂安排5桌饭菜,宴请值班人员、住院患者及家属到食堂吃团年饭,院长、副院长、工会主席明娥同志和大家欢聚一堂,共同团年。节日期间,医院领导主动前往临床一线各科室看望留守值班人员和住院患者,使大家感受到即使在医院也能享受到家的温暖。

六、尽职尽责,各岗位典型事迹不断涌现。

春节期间,值班人员舍小家顾大家,坚守岗位,用实际行动演绎了一个个感人事迹:医者仁心,骨外科陈述惠同志拒收一位60岁患者价值180元的礼品。护士楼一氧化碳中毒事件发生后,医院领导高度重视,院长带领总务科主任李圣军同志、保卫科主任王华忠同志等相关人员从早上8点到晚上11点积极主动协助公安部门调查取证,妥善处理相关事宜。外科住院病人过年期间居高不下,谢颖博主任和谭昌盛副主任尽职尽责,亲自会诊,尤其是在普外科病人居高不下的情况下,谭主任还亲自远赴龙坪接诊病人,更难能可贵的是由于春节期间,就餐较难,外科主动承担起患者的饮食责任。部分科室负责人、护士长更是以身作则、率先垂范,过年期间仍兢兢业业坚守在自己的工作岗位上,如、等同志……年近60的老同志,年复一年,日复一日默默无闻的战斗在自己的工作岗位上……从他们身上折射出全体干部职工爱岗敬业、廉洁行医和无私奉献精神,充分展现了我院广大干部职工的高尚道德情操。

春节长假悄然已过,新的征程已然开始,为此,全体干部职工还要继续发扬吃苦耐劳、兢兢业业和无私奉献的精神,做到思想不放松、干劲不减弱、标准不降低,为新年度各项工作的顺利开展奠定良好的基础。

校长在总结会上的讲话篇七

  第一项、加强队伍建设是锻造育人之师的关键。

  1、德育队伍建设分为三个层次:全员德育——德育工作教师培训——青年班主任培训。

  第一层次的全员德育培训如全体会进行师德系列讲座、教师法律讲座等。

  6月的“校长德育论坛”突出“人人均是育人之师”的理念,体现了全员育人的思想。

  组织了德育论文和学科渗透德育论文的征集评选,很多老师提交了精彩的论文,特别是外语组积极参加。组织学科渗透德育的教案评选,目前正在汇总,下周进行颁奖。在两年一届的区班主任年会、心理年会中我校6名老师的论文获奖。

  第二层次德育工作教师培训:1月在丰台区南宫宾馆召开了德育工作研讨会,xx老师为班主任和德育教师作了专场报告,题为《德育:一个关系到幸福人生的大问题》。会上“专业伦理、绿色惩罚、微型班会、带题德育”这些崭新的名词冲击着我们的头脑,也留给我们深深的思考。

  3月我校制定了校级班主任基本功大赛方案,突出全员参与、重在培训的主旨,为班主任搭建专业化成长的平台。第一轮笔试内容为班主任知识竞赛问卷、主题班会设计、教育故事案例和论文在6月的第二轮复试中,8位老师展现了优秀班主任的教育理念和教育智慧,全体教职工也作为评委来评选“综合素质奖”。

  区德育心理室的侯炜主任,三次来到我校参与德育培训活动,她为全体班主任进行了《沟通无极限》、《以活动代替说教》的体验式培训,也与全体老师们一同分享了她的教育观。

  第三层次青年班主任的培训是德育队伍建设的突破点。我们制定了详细的培训计划,由学校干部和老教师做专题辅导,两周一次。如王校长讲的《突发事件处理》,xxx老师讲的法律专题、我讲的学习专题、杨老师的问题解答等。我们给初次担任班主任的青年教师开了小灶,提供学习材料,进行单独辅导,帮助他们尽快适应工作。为了帮助起始年级作好工作,我们和年级组长一起为班主任进行了开学前的工作培训。青年班主任珍惜学习机会,勤奋工作,认真思考,较好的适应了新的工作要求。

  2、体卫、美育、科技、团队、心理教育队伍建设

  体育、美育、科技、心理教育的教师们不仅是教学任务的承担者,他们也是专业活动和竞赛的组织者,还是德育活动的协作者。我坚持指导体育教研组、科技办、卫生室、团队干部、艺术教师和心理教师的日常工作,帮助他们开展工作,对体育、艺术、心理课进行听课评课活动,帮助相关教师提高业务水平。给体育教师开教研组会,明确工作要求;对体育组长进行工作指导,强调组长不是传声筒,必须学会策划工作方案、解决问题、协调关系。体育组长宋毅老师虽然年轻,但勤恳好学,已经能够独当一面了。为了加强培训指导,我们还请渠淑坤教授和区心理教研员田彤老师到学校进行心理教育辅导,区音乐教研员梁洪来老师做艺术教育辅导。

  德育工作总结

  体育组长宋毅老师虽然年轻,但勤恳好学,已经能够独当一面了。我校科技教育也逐步改变了一枝独秀的格局,不仅滕老师成为区创新能手,各学科老师都参与了科技文化项目,其中语文、英语、生物、物理、美术、体育、团委老师都带学生参与了区科技节和读书活动,取得了不错的成绩。艺术教育课和活动逐步规范,冯老师负责的艺术节学生作品展览也越来越精彩。卫生室各项工作都顺利通过验收,受到区表彰。团队和心理教师也在大家的帮助下成长提高,团队工作在区里多次获奖,心理覃老师也完成了区级和市级公开课。

  第二项、奥林匹克教育突出体育精神和人文特色。

  奥运工作分为3部分:奥林匹克教育活动,校园文化建设活动,奥运工作任务。

  1、奥林匹克教育活动。

  l 3月31日我校举办了奥运日记接力仪式,展出了24幅各班的奥运绘画作品,这些富有激情和创意的作品为西城区奥运日记接力活动留下了珍贵的纪念,高一4班和初二4班的作品还被区奥运办选送参加北京市奥林匹克教育成果展。

  l 为庆祝奥运倒计时100天,4月底我们组织全体师生到青龙湖举行“欢乐英雄”定向越野和团体闯关活动,孩子们在活动过程中付出了汗水和智慧,收获了喜悦和成功。

  l 奥运基本知识教育——以《北京奥运会中学生读本》为基本教材,利用校会、班会、运动会、国旗下讲话等活动普及奥林匹克知识。师生进行奥林匹克知识学习,组织学生知识竞赛,我校学生在地区比赛中取得了总分第二名的好成绩。

  2、校园文化建设活动。

  l “校园文明巡查”活动——由全体学生轮流进行校园巡查,每天写下校园文明日记,每周一升旗仪式学生会干部进行汇报。同学们自己去品评文明行为,同时进行自我教育。

  l 奥运班牌展示班级文化——各班设计的班级名片使教学楼生动起来,它们不仅传承着奥运的理念,展示了班级的风采,也代表了一种激励和监督。为了体现奥运班牌的艺术性,德育处花了一周时间为它们校对、修版、配色、选背景。

  l 阳光一小时体育活动——结合学校实际制定一小时体育活动方案,组织学生大课间自主体育锻炼活动。举办了青春奥运健康知识讲座,观看健康教育影片,组织班级体育健康板报。

  3、奥运工作任务——“光荣志愿者、全程伴奥运”。

  组织205名师生参与奥运观赛,60名教师参加残奥会观赛,承担50名教师观看奥运火炬传递的任务,动员奥运应急献血志愿者工作,参加党员社区治安志愿者活动,对学校奥运工作进行总结。

  师生们积极参与、热情服务,充分体现了奥运的激情和北京教师的责任感,确保了活动的安全、圆满。

  第三项、把学生身心健康发展作为工作的标准。

  一年来,学校体育卫生工作紧紧把握健康第一的指导思想,把贯彻落实二个《条例》与课堂教学和开展课外活动紧密结合起来,大力表彰全面发展的学生,组织体育节、艺术节、科技节、教师节、学雷锋、军训、抗震救灾捐款、火灾疏散演习、外出社会实践等活动。

  体育组在加强教学管理,提高教学效果的同时大力开展丰富多彩的小型竞赛活动,营造锻炼气氛,调动了学生自主锻炼的积极性。在卫生保健上:不断强化学生的健康概念,普及健康知识与技能,培养良好的卫生习惯,以预防为主的防控保健措施得以实施。班级管理上加强一日常规管理,建设团结进取、有特色的班集体。我校心育工作现在有了更好的发展条件,新完工的“憩园”为师生提供了一个温馨家园,心理箱庭不仅在为老师和学生服务,也吸引了家长的关注。我校的心理课程、高校合作以及中式风格心理教育中心被区专家认定为心理工作的亮点。在体育工作、卫生保健、心理教育等法规督导类检查验收中我校都顺利通过。

  第四项、发挥区德育带头人作用开展工作交流。

  我在西城教育研修网上建立了工作室,在西城高中课改平台校长博客中积极发表文章,在德育研究、德育小组、青年党建研究小组栏目积极撰写日志、上传资源、发起和参与讨论,提供各类工作信息,目前个人工作室的浏览量已近9千人次。

  参与区青年班主任培训,和我区部分团队干部和心理教师开展工作交流,代表区德育骨干到宣武区育才学校做德育专题讲座。参与编写的《青少年心理咨询案例分析》修订版于6月出版,获xx年区优秀德育校长称号。

校长在总结会上的讲话篇八

一、指导思想

学习贯彻党的、xx届三中、四中五中全会精神,推进党员干部思想道德体系建设,促进党风廉政建设工作的有序进行,努力营造廉洁朴实、风清气正的税收执法环境,进一步强化自律意识,弘扬廉政文化,推进制度建设,严格监督管理,践行廉政承诺的自觉性,做到为民务实、清廉节俭、公道正派。过一个文明、祥和、廉洁、节俭的元旦、春节。

二、主要活动

1.认真学习廉政知识。元旦春节前夕,分局召开了多次会议,开展警示教育。观看廉政情景剧《生日快乐》,引导广大干部提高认识、筑牢防线、举一反三,加强自身廉政警示教育;组织学习关于反腐倡廉重要论述、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《税收违法违纪行为处分规定》以及各级税务机关有关廉政规定,提醒税务干部要坚守廉政防线;传达《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》等相关廉政文件精神,组织学习了党中央'八项规定'、'六条禁令'及省委'十项规定'并进一步强调了省局'六条禁令'和市局'三条铁纪'等有关制度规定、重申了'三个坚决',要求大家本着对个人、家庭、单位负责的精神,清醒认识反腐倡廉工作的必要性,坚决做到清廉过节。

2.开一次民主生活会。20xx年12月30日,召开党内民主生活会及分局民主生活会,开展批评与自我批评。组织全体人员围绕提出的反腐倡廉要求,就如何加强反腐倡廉建设,结合征管改革要求,开展多层次的议廉活动,通过深入思考、广泛讨论、发现问题、寻找差距,提高对加强对腐倡廉工作长期性、复杂性和艰巨性的认识,进一步增强廉政风险意识、廉洁自律意识、接受监督意识。

3.参加家庭助廉知识竞赛。分局干部积极报名参加家庭助廉知识竞赛活动,活动前夕,分局税务干部认真围绕关于反腐倡廉重要论述、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《税收违法违纪行为处分规定》、《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治'会所中的歪风'的通知》以及各级税务机关有关廉政规定为主要内容进行全面学习。通过学习,提高了税务干部以及其家属对廉政教育的认识、强化了干部自身的防腐拒变能力。分局叶建龙家庭在市局组织的家庭助廉知识竞赛中喜获三等奖。

4.开展两次考廉日活动。分别开展'12.9'、'春节、元旦'两次专题考廉日活动,分局长室组织学习了《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》、《启东市国家税务局关于转发启东市纪委在全市认真开展'会所中的歪风'专项整治活动的通知》、《南通市整顿'四风'专题视频会议主要精神》等廉政规定,组织观看警示宣传教育片《生日快乐》。

牢固树立法纪观念、廉洁观念和道德观念,坚守廉政防线;对照《启东市国家税务局关于转发启东市纪委在全市认真开展'会所中的歪风'专项整治活动的通知》(启国税发〔20xx〕3号)和市局提出的贯彻落实意见,开展讨论排查活动;春节、元旦节后,每位同志都汇报了两节期间廉洁自律执行情况,填报《个人月度廉政情况申报表》、《礼金、礼品、礼券拒收、退回、上缴登记报告表》。分局长要求大家进一步提高对加强党风廉政建设工作重要性和紧迫性的认识;要严格贯彻执行党中央'八项规定'、'六条禁令'和省委市委'十项规定'要求,严守廉政底线,做到洁身自爱,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀;要进一步加强分局内部管理和内控机制建设,为全年工作的开展打下坚实的基础。

据统计, 在元旦春节期间我分局共上缴礼金及有价证券6000元整。上缴的礼金已按规定上缴至市局监察室。两节期间分局干部没有参与赌博及吃、拿、卡、要等情况;认真执行了节假日公车封存,严守'酒后不开车、开车不饮酒'规定,未发生违反交通法规的情况,真正做到了饮酒不开车,开车不饮酒。

三、强化监督、长效管理

第一,进一步强化责任机制。抓住分局工作及各自岗位特点,进行梳理、归纳、整合,充实完善规章制度,把节日反腐倡廉工作纳入制度化、规范化的轨道,建立健全长效工作机制,保证党风廉政建设有章可循。

第二,丰富廉政文化活动。拓宽廉政文化活动形势,认真抓好各项廉政规定的落实。一是进一步完善学习制度,采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式,以法纪教育、先进典型示范教育和反面案例警示教育为重点,认真组织学习上级有关党风廉政建设的有关规定、讲话及会议精神;二是认真开展好各个专题考廉日、民主测评、双述双评活动;三是围绕分局廉政主题,积极开展、参与多种活动,打牢廉政文化思想根基,不断提高干部职工的廉洁从税意识,促进反腐倡廉工作的深入开展,确保维持'南通市廉政文化建设示范点'的称号。

第三,充分展现分局领导的带头作用。身为分局领导,要管好自己,管好'一班人',做到常教育、严要求、勤检查,确保'一岗双责'到位。坚持完善谈话制度,把谈话教育作为关心体贴干部、教育干部、爱护干部的一项重要举措来实施,充分发挥谈心、谈话在廉政教育中的作用。

第四,继续加大监督力度。身为税务干部,要注意日常工作中的一言一行,一方面接受单位同事、领导的监督;另一方面听取广大纳税人和社会各界对分局工作的意见和建议,自觉接受纳税人监督,倾听纳税人的呼声。充分发挥家庭在反腐倡廉中的独特优势和重要作用,建立家庭监督互助机制,构筑家庭廉政防线。通过各层监督,对分局国税干部廉政执行情况进行监督检查,发现顶风违纪行为,坚决查处,决不手软,确保及时发现问题并及时纠正。

分局已将每位同志在两节期间的廉政情况汇报情况收集整理,形成台帐资料。到目前为止,我分局元旦、春节期间没有发生一起违规违纪事件,取得了良好的效果。

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