计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。相信许多人会觉得计划很难写？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
实施帮扶解困工作计划 开展帮扶解困工作计划篇一
深入贯彻落实中央、省委、市委和县委关于打赢脱贫攻坚战的要求，根据《关于开展“结对认亲、扶贫解困、情暖万家”驻村帮扶工作的通知》和《关于选派首批“百名干部人才”开展驻村帮扶工作的通知》精神，现就进一步做好驻村帮扶工作，制定实施方案。
问题、帮扶建议以及采取的帮扶举措及时向乡镇反馈，整合资源，提升帮扶实效。四是主动关心帮助本单位驻村干部，定期听取工作汇报，及时了解工作情况。五是严格按照中央、省市县要求，指导村党组织扎实开展“两学一做”学习教育，抓好党章党规、系列讲话等内容的学习，开好专题组织生活会等，确保规定动作不走样。同时，开展机关党组织和帮扶村党组织联建活动，组织单位党员到帮扶村开展“党员义工日”等志愿服务活动。
2.结对帮扶责任人。一是在帮扶部门的统一安排下强化结对帮扶工作，做好帮扶记录，建好帮扶台账，精准甄别贫困对象，对于不符合条件的帮扶对象及时向乡镇反馈。二是根据帮扶对象的实际情况和发展意愿，细化帮扶措施，加强与帮扶对象的情感交流，注重技术技能、致富信息等方面帮扶，提高帮扶针对性和实效性，防止单位帮扶代替个人帮扶，防止帮扶举措简单、雷同。三是落实送政策项目、送法规制度、送信息技术、送文明卫生、送服务保障“五送”帮扶机制，拓宽帮扶途径。四是要深入帮扶对象家中开展走访慰问，坚持每季度走访不少于一次，每月电话联系不少于一次。
成员都要记好工作日志，县委组织部将不定期进行抽查。科技人才要切实到岗履职，充分发挥自身专业特长和部门资源优势，在贫困村产业发展、科技推广、技术培训等方面充分发挥作用。
4.“第一书记”。一是抓实组织建设。指导加强基层组织建设，推动实施农村党组织“堡垒提升工程”十大行动，指导村党组织开展“两学一做”、村级班子换届、“三分类三升级”、“组织生活日”、党员设岗定责、承诺践诺、积分管理等工作，重点解决村级班子不团结、软弱无力、工作不在状态等问题，大力培养村级后备干部，规范党组织生活，加快村级阵地建设，督促基层党建任务落到实处。二是推动精准扶贫。协调做好贫困户结对帮扶工作，确保每个贫困户都有帮扶责任人，逐户建立问题、帮扶、脱贫“三本台账”，把“五个一批”措施落实到户到人，促进贫困村、贫困户脱贫致富。三是为民办事服务。重点是要带领村级组织推行村干部轮流坐班、逢场天集中办公、便民服务代办“三项制度”，经常入户走访，解决群众生产、生活具体困难。四是抓好产业发展。坚持因地制宜、因村施策，立足贫困村资源条件、产业基础等方面实际，加快贫困村产业脱贫，拓宽贫困户收入来源。五是提升治理水平。推进构建以党组织为核心的基层治理体系建设，落实好“四议两公开”，督促村务监督委员会履行职责，完善并倡导村规民约，帮助村干部提高依法办事能力，推动完善以村党组织领导的村民自治机制。
原则上两年之内不作调整，若因工作需要确需调整的，须书面报告县委组织部，待县委组织部批准后方可调整。建立下派“第一书记”召回撤换制度，对不胜任、不达标或违反纪律的“第一书记”将进行召回撤换处理并另行选派，召回撤换的“第一书记”年终考核不得评为“优秀”，2 年内不得提拔使用，并对派员单位进行通报批评。
实施帮扶解困工作计划 开展帮扶解困工作计划篇二
1、遵守纪律，完成任务。
2、讲求实效，学以致用。
3、全面提高，提升质量。
1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
6、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前教学中的难题，以研促教。
学以致用。争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透。
实施帮扶解困工作计划 开展帮扶解困工作计划篇三
援助进家，政策到人，帮您就业。
（一）帮助未就业的困难高校毕业生、零就业家庭成员和其他就业困难人员实现就业。
（二）帮助已经就业的就业困难人员和零就业家庭成员稳定就业。
（一）社区劳动保障工作人员开展入户家访活动，了解辖区内所有援助对象的情况和困难。
（二）对全部未就业的援助对象，上门提供岗位信息和相关就业服务。凡是能落实就业岗位的，在活动期间全力帮助实现就业。
（三）对已就业的援助对象，凡应享有扶持政策而未享受的，要以社会保险补贴、岗位补贴为重点，在活动期间切实将扶持政策落实到人。
四组织相关宣传工作，和本次活动提供援助服务的具体措施，营造全社会帮助就业工作，互帮互助、共度难关的良好氛围。
（一）社区高度重视本次活动，明确此次活动在保稳定、保就业方面的重要意义，加强组织领导，主要领导要亲自抓。
（三）社区要充分发挥贴近基层、贴近居民的优势，在日常开展援助工作的基础上，紧紧围绕此次活动重点，有针对性地对就业困难人员进行一帮一、面对面的服务，确保援助工作落到实处。
实施帮扶解困工作计划 开展帮扶解困工作计划篇四
为深入落实科学发展观， 构建和谐社会。
根据我县联社 20xx 年关于开展对接帮扶活动实施意见， 结合我县联社 20xx年精神文明建设的工作目标， 特制定本方案。
一、 指导思想
深入学习实践科学发展观， 深入开展卫生对接帮扶活动， 大力推进城乡 统筹协调， 科学发展， 为建设和谐安阳作出应用的贡献。
同时， 结合 20xx 年我县联社精神文明建设目 标， 将贯彻落实科学发展观结合到我县联社的实际情况中， 坚持以人为本， 促进联社全面发展、 建设和谐安阳。
二、 结对帮扶的方式及要求
（ 一）
我县联社结对乡 镇信用社
1. 捐助物资、 开展业务宣传活动及发放宣传资料。
2. 选派单位的骨干到帮扶信用社进行业务指导， 举行专业知识的培训。
协助开展新业务、 新技术， 提高信用社服务能力和水平。
3. 帮扶领导每月 到结对信用社工作 1 天。
结合帮扶信用社具体情况， 与帮扶单位研讨， 完善管理制度， 加强内涵建设， 提升管理水平。
（ 二）
手拉手· 心连心支部联线结对共建活动
结合“三进三同” 实践锻炼活动， 我县联社积极开展与结对的村支部的联系活动， 实现“以城带乡 、 城乡 互促、 双向受益、 共同提高” 的目 的。
具体要求为：
1. 支部书记为结对村党员 上党课一次， 并联系贫困党员 1 户 。组织相关人员 为结对支部党员 做一次党课知识讲座。
2. 联社领导每人结 1 户“穷亲” ， 每年走访看望不少于 2 次。
3. 县联社帮扶 1 名 贫困学生， 从生活上、 学习上给予关系给予他们最大的关爱。
4. 认真做好结对帮扶工作。
在整个活动中， 我县联社领导干部要坚持“三进” ：
进基层、进村子、 进农户 ， 深入开展走访活动， 宣讲政策时事， 帮助群众解决实际困难。
做到“三同” ：
与群众同吃、 同住、 同劳动。
通过亲身感受基层群众和困难家庭的生活和所思所想， 力争帮助联系的困难家庭摆脱贫困。
三、 高度重视， 强化责任， 建立长效机制
为了 把结对帮扶活动作为深入学习实践科学发展观活动的具体体现， 建立有效的激励约束机制， 成立领导小组， 以促进各项任务的落实， 努力提高结对帮扶的实效。
各参加帮扶的人员 应根据与帮扶对象的具体情况， 明确责任，按照要求， 切实做好结对对帮扶工作。
为促进本次活动的顺利开展， 建立长效机制。
一是建立健全“结对帮扶” 活动档案资料。
二是要将“结对帮扶” 主题活动纳入党员 个
人考核内容， 作为评先选优的依据， 以考核的方式使这项工作走上制度化的发展轨道。
xx公安局 二零xx年二月 三日
实施帮扶解困工作计划 开展帮扶解困工作计划篇五
深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，结合党史的学习教育“我为群众办实事”实践活动，全面摸底排查困难群众，建立低收入人口数据库；坚持城乡统筹，以农村低收入人口为重点，兼顾摸排城市低收入人口；坚持动态监测、定期更新，确保低收入人口及时、全部纳入监测范围；坚持快速预警、精准救助，一旦发现需要救助的困难群众，立即启动救助程序，会同相关部门给予常态化救助帮扶。
组长：李莉县政府副县长
副组长：李晓华县民政局局长
成员：县教体科技局、县民政局、县司法局、县人社局、县自然资源局、县住建局、县农业农村局、县水利局（移民工作站）、县卫健局、县应急局、县医保局、县乡村振兴局、县残联、各镇人民政府分管负责同志。领导小组办公室设在县民政局，具体负责低收入人口动态监测和常态化帮扶日常业务工作。各成员单位有关股室负责人为联络员，在具体工作中积极联络有关事项，并配合领导小组办公室开展相关工作。
对城乡人口进行全员监测，持续巩固“两不愁、三保障”成果，对家庭人均收入低于当地低保标准倍的困难对象实施监测(20xx年农村监测标准7245元/年、城市监测标准915元/月，以后按低保政策变化实时调整监测标准)，包括城乡低保对象、特困供养人员、低保边缘人口、脱贫不稳定人员、边缘易致贫人员、突发严重困难人员和其他低收入人口。
对已经纳入低保、特困人员救助供养等救助帮扶范围的低收入人口，做好动态管理和跟踪监测服务。重点摸排监测未纳入救助帮扶范围的低收入人口，以及通过日常走访、综合研判发现的其他困难群众，确保不漏一户、不落一人。
（一）线上监测。依托陕西省低收入人口动态监测信息平台、陕西省社会救助动态信息监控系统、安康市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接大数据平台、安康市居民家庭经济状况核对系统和各部门现有信息系统，由县民政局牵头组织实施，对录入系统中的城乡低保对象、特困供养人员、脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户等实施系统监测，主要监测各项救助帮扶政策落实情况，重点关注因病、因残、因学、因住房安全等造成致贫返贫风险的对象。县民政局通过与教育、人社、住建、卫健、应急管理、医保、乡村振兴、残联、工会等部门和有关公益慈善组织按月进行信息共享、交叉比对，及时汇总更新获得救助帮扶的低收入人口信息，比对出未登记在册的低收入人口，录入低收入人口数据库。