当前位置:首页>方案>中小学消防安全教育活动方案设计(优质16篇)

中小学消防安全教育活动方案设计(优质16篇)

时间:2023-11-10 16:44:05 作者:紫衣梦 中小学消防安全教育活动方案设计(优质16篇)

活动方案是对一项活动的具体安排和组织方式的详细表述,能够帮助我们更好地实施计划。以下是小编为大家整理的一些成功案例,供大家参考和学习。

年中小学消防安全教育活动方案

第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

二、工作目标及任务。

1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。

2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

三、具体措施及要求。

1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

四、活动安排。

1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。

2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。

3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。

4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。

5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。

6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。

7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。

8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。

9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。

10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。

12.十二月总结评比。

年中小学消防安全教育活动方案

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。

二、消防安全领导小组:

组长:

成员:

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的主动性,共同做好消防安全工作。

3.每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

全国中小学生消防安全教育日活动总结

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第23个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育。总结如下:

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的'消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

年中小学消防安全教育活动方案

为认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。

一、指导思想。

为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动时间。

20xx年10月8日至11月8日。

三、活动主题。

四、领导小组。

为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

组长:付慧萍。

副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清。

五、活动内容。

各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。

(二)召开一次主题班会。

各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片。

通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)。

(四)进行一次消防安全专项大检查。

由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。

(五)开展一次消防应急疏散演练。

学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

六、工作要求。

1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

全国中小学生消防安全教育日活动总结

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证,措施到位。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管,群防群治。

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

年中小学消防安全教育活动方案

春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度。

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查。

(1)排查时间:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排。

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

年中小学消防安全教育活动计划

为了加强和规范学校的消防管理,使每名员工达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求,做到消防常识普及化,特制定本制度。

二、范围。

三、职责。

由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划,由保卫处负责学校消防安全培训教育、并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进行督导。

四、内容。

(一)消防操作管理制度。

1.校长为学校防火安全责任人,负责为学校消防安全培训教育提供人员、资金、设施;。

2.消防安全培训教育工作由保卫处具体负责,做好计划,检查和培训工作;。

(二)消防培训管理制度。

1.进入学校工作的新教职工,必须参加消防安全培训、考试。

3.培训实行签到制,不准缺席,若有急事处理,必须报请保卫处主任审批后执行。

1.由保卫处主任制定培训时间、地点、内容;。

2.进入学校工作的新教职工的消防安全培训时间不得少于半天;。

3.学校每半年组织一次集体消防安全培训(可分批次),培训时间不得少于半天;。

4.各部门每个月应自行针对岗位特点对员工进行消防安全培训指导。

(四)培训教育内容。

(1)国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准;。

(3)消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识;。

(4)有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。

(1)有关消防法律、法规;。

(2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程;。

(3)本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施;。

(4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识;。

(5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;。

(6)组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技能;。

(7)典型事故案例及事故应急处理措施。

全国中小学生消防安全教育日活动总结

提,使学校内部管理的基础,使教育行政部门义不容辞的责任。3月30日是全国第十五个中小学生“安全教育日”。结合教育系统实际,认真开展了丰富多彩的消防安全宣传教育活动,大力宣传“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”安全教育知识,提高了全县各族师生对消防安全重要性的认识,增强了广大师生的自我防护能力。现将活动总结如下:

一、加强组织领导,落实工作责任制。

交通事故的发生。

1、教育局组织消防安全督查小组分别对各学校的安全隐患进行督促检查,摸清隐患,消除隐患,防患于未然。

证等。

的安全隐患,杜绝各类突发事件全死群伤事故发生。

3、检查各种体育设施时候牢固,确保学生参加体育活动时。

的安全。

4、检查学校用电线路是否有损,确保用电安全。

5、检查学生过公路是否自觉遵守有关规定。

6、对学校微机室的安全进行全面检查。

7、加大力度清查校内管制刀具,杜绝管制刀具进入校园发。

生校园师生伤害事故。

三、围绕今年主题,扎实开展宣传活动。

好的效果。

交通安全。

低了事故的发生率。

五、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

教育工作。

年中小学消防安全教育活动计划

每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

一、组织机构。

组长:陈春豪。

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)。

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗。

(各班主任协助)。

二、活动目标。

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间。

11月5日至12月31日。

四、活动内容。

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能#fromend#力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

安全教育活动的方案设计

活动目标:

1、了解吃各种食物时要注意安全事项,学会正确的进食方法。

2、明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。

活动准备:

1、各种零食和饭菜图片或包装袋。

2、幼儿用书、教学挂图、练习册。

3、搜集有关进食不当造成事故的图片。

活动过程:

1、通过与幼儿谈话,引出主题(小朋友们都爱吃零食吗?都吃过那些呢?

2、引导幼儿了解进食时可能遇到的危险。

3、让幼儿自己发现由于进食不当所产生的危险,并进一步了解进食时要注意的安全。

4、引导幼儿了解进食时的卫生保健知识。

幼儿安全教育活动方案设计

1、全校中、小学开展“宣传活动”覆盖率达到100%;。

2、小学生参与“宣传活动”受教育率达到98%以上;。

3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;。

5、小学校园内车辆停放有序;。

6、学生接送车使用统一标识达到100%;。

7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

二、宣传活动的内容。

1、召开一次交通安全教育宣传动员会。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在930日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。

4、认真上好交通安全知识教育课。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

6、组织全校学生观看安全教育vcd。

7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛。

由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于912日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3—8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。

9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。

认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于912日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用a4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

10、开展交通手势指挥操训练活动。

学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。918日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。

三、组织领导。

(一)成立校宣传活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传活动工作。

(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传活动具体工作。联络员:王中宝。

四、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

安全教育活动方案设计

20xx年3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

中小学消防安全教育活动简报

原告:李,男,汉族,x年生,身份证号:,现住郑州市陇海中路号院,电话。

原告:陈,女,汉族,年月日生,身份证号:

现住郑州市陇海中路54号院,电话。

被告:李,女,汉族,年月日生,身份证号:

现住郑州市金水区卫生路1号院,电话。

被告:曹,男汉族,年月日生,身份证号:

现住郑州市金水区卫生路1号院,电话。

被告:曹,女,汉族,年月日生,身份证号:

现住郑州市金水区卫生路1号院,电话。

诉讼请求:

1、请求判令被告立即从原告所有的房屋内搬出;。

2、请求判令被告赔偿由于其强行占用原告门面给原告造成的损失1万元;。

3、请求判令本案诉讼费用由被告承担。

事实与理由:

原告通过合法途径购买了位于“”门面(面积**平方米),并于20xx年10月12日依法取得了该门面的房产权证(*房权证*区字第号),成为该门面的所有权人。然而,原告在接受该门面时发现其已被被告强行占用,虽经原告多次主动与被告交涉,要求其搬出,但被告对此不予理睬,仍继续强行占有原告的门面。被告的行为导致原告无法将门面出租和进行其它商业活动,致使原告蒙受重大经济损失。

据此,依据《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国物权法》之相关规定,特诉至贵院,请求法院判令被告停止侵害、排除妨碍、返还财产、赔偿损失。望贵院支持原告的诉请,以维护原告的合法权益。

此致

*人民法院。

起诉人:

二〇x年二月二十二日。

消防安全教育活动方案

二、活动时间。

20xx年3月1日至3月31日。

三、指导思想:

3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导。

组长:谢超。

副组长:张青才。

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕。

刘翠胡娇李艳张小艳。

五、活动内容。

1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)。

各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)。

6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)。

7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)。

六、要求。

1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

中小学消防安全教育活动简报

为扎实推进消防宣传教育“进学校”工作,抓好校园“消防安全小小明白人”培育,增强师生消防安全素质和自防自救能力,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育整体水平。清镇市教育局围绕五个主题开展暑期校园消防安全宣传教育活动。

五是开展一次消防宣传“进军训”活动。在有条件开展军训的学校,围绕“上一堂消防知识课、组织一次疏散逃生演练、阅读一本消防科普教育读本”内容,组织消防官兵及具有防火灭火工作经验的老师深入军训现场,为参训学生详细讲解日常消防安全知识以及正确报警、火场逃生、扑灭初期火灾等技能要点,全面提高学生的火场逃生自救能力。

消防安全的教育班会方案设计

为切实增强广大群众消防安全意识,进一步提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,在实战中检验和完善应急预案,乡政府决定组织老街消防应急演练,为达到演练目的,特制定此方案:

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好我乡的消防安全工作,保护老街居民的财产和人身安全。加强群众对消防的意识和提高群众在火灾现场的疏散和逃生的能力。

1、消防演练应注意事项严肃认真,确保演习的真实感。

2、听从指挥,注意人身安全,避免发生安全事故。

3、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令。

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10个、手套10双。

4、横幅标语:溪口乡消防应急演练会。

5、抽水机一台。

6、救护车一辆。

指挥长:

副指挥长:

成员:

值班电话:

指挥部下设综合调度组及信息组、后勤保卫组、火场扑救组、场警戒及疏散组和安全救护组。

(一)综合调度组及信息组。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责掌握火情动态,前线扑救情况,扑火方案,扑火人员调度,保证通讯畅通及时传达上级指示,负责汇总扑火工作情况。

(二)后勤保障组。

组长:

成员:

职责:负责应急扑火后勤保障工作,联系组织供应扑火物资,协调相关部门,提供扑火人员,扑火器具设备和救援物质保障,以及火灾点群众疏散,安置医疗救护和财产保护工作。

(三)火场扑救组。

组长:

成员:

职责:靠前指挥掌握火情,迅速引导人员疏散,分析火势,直接调度指挥现场灭火。

(四)现场警戒及疏散组。

组长:

成员:

职责:控制老街两头入口,保护现场。同时引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散,分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

(五)安全救护组。

组长:

成员:

职责:安抚灾民,对受伤人员进行紧急救护。

1、20xx年5月29日召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2、5月29日上午11点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3、5月29日讲解消防知识并现场讲解灭火器使用方法。

(一)演练开始。

1、(下午2点半点)各工作人员提前半小时到达指定位置,准备演练工作,3点整指挥长宣布应急演练开始。

2、溪口突然老街某出发生火灾(模拟场地为:一村村委会旁边,工作人员点燃柴草,模拟火灾现场)。

3、模拟火灾现场工作人员:陈文平拨打应急办电话报警。(0818—8746001)。

4、乡应急办公室工作人员立即将情况上报给指挥长。

(二)演练经行阶段。

1、指挥长听到汇报后。立即下令:“立即启动应急预案,并下令后勤保障组立即组织人员切断老街电源。”

2、综合组工作人员立即拉响应急警报,高音喇叭通知:老街发生火灾,立即启动应急预案,各工作小组马上到现场抢险施救,请老街各居民向安全地方疏散”,立即打开应急仓库,发放应急物资。(3分钟内完成)。

3、火灾扑救组和火灾现场警戒和疏导组立即领取应急物资,立即赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。(3分钟内完成)。

4、其他各小组按其职责和分工各就各位,立即开展救援工作。(3分钟内完成)。

5、指挥部全体成员到达老街临时成立指挥中心。火灾扑救组向指挥长报告事故情况,并提出灭火、抢险的`具体措施。

6、现在施救。

火灾扑救:总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

紧急医疗救助:救火现场发现1人昏迷(由工作人员扮演)安全救护组救护人员经现场紧急处理后,转运至医院作进一步治疗。

现场抢险:发现现场居民家中有一人未来的急疏导,被困在房中(被困人由工作人员扮演)立即组织人员抢救。

现场疏导:火灾现场警戒及疏散组组织老街居民进行安全有序的疏导,并确保安全。

7、综合组随时汇报扑火情况,保证通讯畅通及时传达上级指示,并汇总情况及时上报。

(三)演练结束。

1、总指挥宣布演练结束,应急状态结束,解除警报并对演练进行点评。

2、继续清理现场,将污水进行无害化处理。

3、应急抢险人员及设施洗消,人员清点,医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性医学处理。

4、恢复正常供电系统。

5、演习结束后,整理现场,及时总结演练情况,结合实际对预案进行优化、补充完善。

相关范文推荐
  • 11-10 妇联系统安全生产总结(实用19篇)
    生产是社会发展的重要动力,它推动经济的增长和社会的进步。小编精心挑选了一些优秀的生产总结范文,希望能够帮助读者更好地完成自己的写作任务。九寨沟县卫生系统安全生产
  • 11-10 关爱特殊群体学生工作计划大全(15篇)
    工作计划书可以帮助我们把握工作重点和紧急程度,提高工作的目标导向性。范文可以帮助我们了解不同行业和领域的工作特点和要求,为我们的工作计划提供参考依据。
  • 11-10 高中历史期末考试总结与反思(汇总20篇)
    考试总结是了解自己学习状况的重要手段,可以帮助我们更好地认识自己的学习态度和方法。以下是小编为大家准备的考试总结范文,希望能给大家在总结时提供一些启示和借鉴。
  • 11-10 小学总务工作计划表范文(13篇)
    一个好的工作计划范文能够帮助我们分析和预测工作中可能遇到的问题,提前做好准备,并制定相应的解决方案。以下是小编为大家整理的工作计划范文,欢迎大家阅读和学习。
  • 11-10 基层减负工作情况总结(模板17篇)
    情况汇报需要准确、简洁地向相关人员传递信息,避免误解和不必要的沟通成本。在下面列举了一些典型的情况汇报案例,供大家参考和学习。党员志愿者服务活动,是践行核心价值
  • 11-10 家长开学第一课观看心得(实用17篇)
    写心得体会不仅可以让我回顾过去的经历,还可以帮助我为未来的发展做出更好的规划和决策。为了帮助大家更好地写心得体会,小编特意收集了一些优秀范文,供大家参考。
  • 11-10 书画年会主持词(优秀19篇)
    很荣幸能够在这个特别的场合担任主持人,感谢大家的鼓励与支持。以下是一些优秀主持词的范例,大家可以参考借鉴,欢迎提出意见和改进。各位领导、朋友们、同志们:至此中国
  • 11-10 语文阅读的教案及反思(热门19篇)
    在制定教学工作计划时,教师应充分考虑学生的学习需要和发展规律,以提高教学效果。以下是一些编写教学工作计划时常见的错误和注意事项,大家可以参考避免类似问题。
  • 11-10 大学志愿者活动策划点子(汇总18篇)
    在活动策划中,需考虑人员、时间、场地等各种资源的合理利用。以下是小编整理的一些精彩的活动策划案例,欢迎大家一起来学习和交流。。坚持以方便人民群众看病就医和提高健
  • 11-10 预防校园暴力的班会教案及反思(汇总23篇)
    教学工作计划可以帮助教师及时发现和解决教学中的问题,提高教学反思和改进能力。教学工作计划的范文四:通过教学工作计划,教师成功地引导了学生的学习方向,使得学生的学