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最新六年级日记心得体会(汇总5篇)

时间:2023-10-07 11:19:33 作者:曼珠 最新六年级日记心得体会(汇总5篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级日记心得体会篇一

今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚,但是,我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。

这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本,他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的,但妈妈却很无可奈何因为他还小呢!

我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强,但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子;有一次,他坐火车去罗马,在火车上由于他的好奇,把警报器拉响,结果害的火车紧急停车,还招来了五、六个铁路职工,最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了!通过这件事让我明白到,我们不能因为自己的好奇心,在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉,最后自己受伤害,给别人带来麻烦,甚至还会造成无法想象的后果!

我读到加尼诺在寄宿学校读书时,由于不想天天喝大米粥,所以他们偷偷把煤油淋在大米上,害得学校最后不能用大米做粥而改变主食,变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤,不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤,但是他浪费了很多大米。如果是我,我会向校长提议以后不要天天喝大米粥,经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的.饭菜。

读了《捣蛋鬼日记》以后,我感受到加尼诺有一个快乐的童年,是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考,要对自己的行为负责。

六年级日记心得体会篇二

知道作文对于我们小学生来说意味什么吗?就像猫对于老鼠,黄鼠狼对于鸡这种意义,同样,作文对于我们小学生来说无疑是天敌!然而有这么一本书:里面的趣事,令人发笑;里面的文字,令人熟虑——《小屁孩日记》。读着篇篇日记,发着哈哈笑声,我想起了同样也会令我哈哈发笑的童年糗事!

那还是我在读三、四年级的时候吧。那天晚上,爸爸妈妈都还在楼下忙,留我一个人在楼上。当时我看到一堆废纸,便上前去瞅了一眼。好吧,都是我幼儿园时画的画,毕竟那时还小,没有很好的画技,我看了一会就没再看,因为我觉得……(你懂得)。

我想把它扔了,但直接扔垃圾桶会不会太明显,可藏,又能藏到哪里去,中国有句古话说的好,“若想人不知,除非己莫为”,我灵光一闪,想到了一个妙计——烧!化成灰,看谁还认识!

既然想烧掉它,必须要有火,我家有烟民一个,还怕找不到打火机?再说抽屉总共也没几个,所以我很快就能找到打火机。我把一部分废纸都放到床前,先试试看,接着先拿出一张纸,用打火机先把这张纸点燃了,嗯,好了之后呢,必须赶紧将这张纸扔进废纸堆了,因为火嘛,燃烧的很快,何况一张纸,一张纸烧不了多久的。扔进的一瞬间,一朵火花在我眼前盛开。我心里为之一震,感到很欢悦,心想:yesh!能成!接着干!这场面,让我想到了清明时节人们在墓前烧纸的情景,不过,这可不是要纪念哪个死去的亲人,而是与烧纸钱完全不同的一个画风,烧纸,虽然只相差一个字,但理解的意思可是相差了十万八千里呀!

当我还沉浸在这气氛里,纸却快烧完了,真是讨厌!于是我便又去拿了一些废纸接着烧,正当我拿着废纸想扔进火花中时,我看到这火花正慢慢向床板靠近,我立马放下手中的废纸,因为我知道这就意味……着火了!当时我脑袋里空空的,妈呀,完了!我什么也没想只是立刻跑进卫生间打了盆水将火扑灭,因为我能做到就只有这个了。

谢天谢地,没有烧到棉被、床单上,这算是不幸中的万幸吧。不过,这朵火花也并不是什么都没留下的,它留下了席梦思上的洞!火是扑灭了,可爸爸妈妈那边该怎么办?骗?算了吧,爸爸妈妈可没那么好骗的,再说,那洞洞还在呢;老实交代?那还不如让我死了算了。

一番纠结之下,我选择了做个诚实的孩子,我“嗖”的下去,跑到爸爸面前,小声的说:“床着了。”虽然声音很轻,我想爸爸还是听懂了些什么,所以,我又“嗖”的上楼了。

我怕爸爸妈妈骂,所以我就躲在棉被里,突然我听到了些声音,一定是爸爸妈妈来了,我动都不敢动。突然,棉被被掀了起来,完了,不知为什么,可能是怕被骂吧,所以棉被一被掀开,我便放声大哭了起来。

现在回想起来,可真是被自己逗笑了,笑自己为什么当初为什么这么傻,现在,我倒有点不怕写作文了,其实写作文也挺好的,就像这本书里的一样,自己经历的和自己写出来的读起来味道可真会不一样!

六年级:朱乐亲

六年级日记心得体会篇三

虽然日记中没有战争的场面,却从一次次的轰炸,电台里的播报中我们感受到当时战争的惨烈,和人民在水生火热中的生活。

安妮是伟大的,安妮是真实的,虽然安妮最后也难逃纳粹的魔掌,但是她的精神永远留在了人们的心里!

其实从日记里,还可以看出,战前的犹太人还是很有生活品质的,不像同一时期的中国人,可能很多东西都还是可望而不可及的,就是如今的中国人,也还有很多人没有达到他们当时的生活水准,真的是汗颜啊!

同时我们也要感恩那些保护人,他们的精神境界真的是太崇高了,难道仅仅因为他们是基督徒吗?我们的生活中好像少了这样一些崇高的人!

六年级日记心得体会篇四

《捣蛋鬼日记》这本书,是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》,我更喜欢《捣蛋鬼日记》。因为我以前也是一个小捣蛋鬼,所以一拿到这本书,我就如饥似渴地读了起来。

书里的捣蛋鬼——加尼诺,真是太会捣蛋了:他在家玩魔术的时候,把叔叔的眼睛给打伤了;在爸爸妈妈不在家的时候,晚上吓唬姐姐,引来了邻居们;和同学一起开车,出了车祸……因为闹出了太多太多的事情,加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。

看了加尼诺的日记后,我想到了我小时候在家玩完玩具后,不想收起来,又怕被妈妈骂,于是我当时想了一个办法——把门锁了起来,而且是人不在里面的时候。到了晚上,妈妈下班回来了,我立刻把门一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具收拾得怎么样的时候,我突然发现不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打开,我们才得以进房睡觉。

再来说说书中的加尼诺,他被送到住读学校后,又和其他几个同学一起揭发了校长和厨师,用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为了报复,他又扮演学校创始人的灵魂来吓唬校长。这又不由自主地让我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”,也是一个“捣蛋鬼”。一天上课时,彭展同学想知道“霾”字怎么读,老师还没来得及点同学上讲台来注音,我只感觉身旁有一阵风吹来,我想:肯定又是“雷伊”。等我刚回过神来,就已经看见他站在那里期待着老师表扬啦!但是他没想到,自己不但没得到夸奖,反而被批评了一顿——因为上课时间不能随便下位。我当时就想,如果我们身边没有了这些“捣蛋鬼”,就没有了学习和生活中的乐趣了,如同一个成语所形容的那样——千篇一律,那多单调乏味呀!

这本书中的加尼诺,用他那异想天开的天真形象,不仅向我们展示了一个有趣的故事,而且还证明了捣蛋鬼也可以做好事的道理。这本书既轻松有趣,又能勾起人们对童年的美好回忆,难怪我读了一遍又一遍,至今仍一爱一不释手!最后,我希望所有的人,通过读这本书,分享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事,并不断开启所有人孩提时代的共同秘密:其实捣蛋也“疯狂”,在幽默与欢笑之间,可以重温一段快乐而委屈的童年时光,这样阅读真好!

六年级日记心得体会篇五

那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。

安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的美好希望,她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,温暖别人。

安妮想当一名记者,但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没,像海面上的泡沫一般,只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。

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