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向着目标班会教案(精选5篇)

时间:2023-10-08 14:32:59 作者:JQ文豪 向着目标班会教案(精选5篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

向着目标班会教案篇一

——七(3)班级目标建设主题班会丁新锐

经过了一个平安、祥和而愉快的寒假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,无论是在学习上还是在生活上,各位同学都因该做好新的自我调节。

新的一年,新的学期,我们又站在了新的起点,怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变,重新端正心态,尽情学习和丰富初中生活,定好位置。

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

(一)导入:非洲豹的`故事,启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。

(二)班级目标规划:

1.建立自主管理的班级

——老师在与不在一个样。

——自觉用纪律约束行为。

——人人有事做,事事有人做。

2.建立友好互助的班级。

——内部氛围和谐。

——人际交往友善。

——不论成绩好坏,能力高低,全体同学都能得到发展。

(三)活动一:集思广益

1.班委代表班长发言

2.组长代表发言

3.学生代表发言

(四)活动二:责任心测试。自我评测,引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。

(五)活动三:配乐朗诵《我现在就付诸行动》

点燃同学们的热情,投入的目标的制定中。

(六)活动四:个人目标与小组目标制定

(七)小结:

“凡事预则立,不利则废”,处在新学期的我们占尽天时地利,因此,如何好好把握时机,并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信,大家手握着“责任心”和“行动力”这两大法宝,一定能使目标变为现实!

向着目标班会教案篇二

1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标,激发学生斗志

2.反思自己前段学习中问题,寻求对策,并制定适合自己的学习计划

3.总结好的学习方法和做法,提高学习效率

1.认真统计期中考试班级学生成绩,让自己从横向与纵向的角度

进行剖析。

2.制作往年高考录取材料,将原750分进行合理折合

3.对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计

4.总结个人和班级的优势和缺陷

活动过程:

班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。

邀请学习成绩比较好和进步明显的学生与大家交流学习方法,尤其是针对自主时间该如何学习进行交流。

最后,学习高考录取方案,进一步激发学生学习斗志,燃烧学习激情。

材料要准备要充分,有说服力;班级中的典型事例要让同学信服;学习建议要对学生确实有帮助,并且切实可行。

学生通过与他人的对比,知道自己存在的不足,也从他人那边学习到了比较好的做法,这对今后的学习将会有很大帮助。面对自己分数和目标的差距,学习的紧迫感明显增强,斗志亦被激发。

向着目标班会教案篇三

学生自由发言,谈自己的想法和做法,并定出计划,明确目标。

主题班会班主任总结

同学们:

从今天开始你们已经正式成为一名初三的学生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。初三生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运。

升入初三,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

实现梦想是有条件的:

1、要刻苦勤奋,持之以恒;

2、要方法得当,合理用时;

3、要有良好的.心态,心无杂念;

4、要提高修养,尊师重教。

初三与基础年级有许多不同,主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,以前完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初三的老师更多的是教给同学们自立。第三,初三的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目。初三学习的内容、学习的方式与基础年级有着很大的不同:如果说基础年级的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则初三的知识内容便是“深”、“多”、“难”。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以学好。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要努力学,养成良好的学习习惯。

第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

同时还要经常与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。

1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。

3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。

4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。

5、要给自己每天的功课定量。

6、要把功课一科一科的完成。

7、不做浪费时间消磨意志的事。

8、控制好时间的节奏。

9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。

新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步!

向着目标班会教案篇四

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、关于小学开学安全教育教案:在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

向着目标班会教案篇五

学生进入初中以来,逐渐地摆脱稚气,进入青春叛逆期,而初二下学期是叛逆的最高峰,很多学生对学习和人生彷徨没有目标,即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响,他们不愿接受家长和老师的正面教育,而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。

通过主题班会,使学生认识到以下几点:

1、学习需要目标。

2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。

3、实现目标需要排除干扰和障碍。

眼罩一个、便签纸50张,玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》

导入:对到班听课的老师鼓掌表示欢迎,鼓掌方式以下三种:

1、全班同学鼓掌20秒。

2、全班同学鼓掌40下。

3、全班同学20秒内鼓掌60下。

目的':认识到第三次鼓掌效率最高、状态最好,是因为第三次有规定的目标(60次)和限定的时间(20秒)。

活动一:请一同学对着摄像机摆poss.然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆poss.从而得出:

一、学习需要目标

活动二:每人一张便签纸,在纸上写上自己期中考试追赶的目标,组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。然后追问同学,自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出:

二、制定目标要从实际出发,通过努力是可以实现的。

活动三:课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论:

三、目标可以分解

活动四:“谁是卧底”游戏。从而得出结论:

四、实现目标会受到影响和干扰

活动五:展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景,从而让学生受到启发:

五、坚定目标,超前奔跑

活动六:全班起立,齐唱歌曲《奔跑》,结束班会。

1、作为一节班会课,一定要有教师与学生双方的准备。本节课只有教师的准备,缺少学生准备,学生一开始感觉有些突然,活动不自然和积极。

2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况,如果作为期中考的表彰和奖励参考依据,有学生写的目标低于自己的水平,就会出现未达真正目标而受奖励情况。

3、在讲活动四时,应该多引导学生,让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰,让学生正视干扰和影响,从而能有效地排除干扰和影响。

4、活动二学生写追赶目标,是否可以换成另外一个活动,即是让全班第一名站教室最前面,然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面,前面的同学不能回头看。以此类推,全部同学到位后,再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。

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