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期末动员教师演讲稿 期末动员演讲稿(实用5篇)

时间:2023-08-31 20:12:17 作者:纸韵 期末动员教师演讲稿 期末动员演讲稿(实用5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

期末动员教师演讲稿篇一

又到收获的季节,相信我们又多一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍,一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,做好精心准备,去迎接即将到来的.期末考试。成功在等待着我们!

期末动员教师演讲稿篇二

时间过得真快,这个学期马上就要结束了。下周一和周二,大家就要进行语数的期末考试。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满足的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,认认真真搞好复习非常要害。下面,我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和要求。

期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研,白下区也将对有关年级进行质量调研。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的.效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的要害点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正把握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱吃冷饮和不干净的东西,不要整天呆在房间不出来,复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注重劳逸结合。

同学们,期末总复习的号角已经吹响,时间非常紧张,任务非常繁重,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

祝同学们取得圆满成功!

期末动员教师演讲稿篇三

1、考试性质与功能:

普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试,是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

2、考试的科目

学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目,考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目,将由各市(区)教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。

学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科;操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。

每科卷面满分为100分,书面考试的时间为90分钟,实验操作考试时间为20分钟,信息技术操作考试时间为40分钟。

3、考试的时间

(一)首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为20xx年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化学、生物,1月18日考地理、历史。

(二)首次操作类考试时间为20xx—20xx学年第一学期的第17周至第18周,物理、化学、生物实验操作考试。

4、考试成绩的等第划分

学业水平考试各科目(含物理、化学、生物实验操作考试)的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现,成绩按所有考生成绩分布划分为a、b、c、d(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为a级占30%,b级占40%,c级和d级占30%(其中d级控制在3%以内)。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格,其中,60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。

由于学业水平测试可能会影响到以后高考,对同学们而言,更应该积极应对,努力使备考复习做到高效化。1。调整心态,端正认识。从近几周检查来看,还有相当一部分同学没有重视晚上的练考,有的根本就没做。你想一想,如果这一次4科不及格,下次还有4科,学校对以前4科不再组织复习,而你要考8科,谈何容易,别的同学都备战高考了,你还在学业水平考试线上挣扎,高考还有希望吗?所以我们老师、同学和家长都要提高认识,重视学业水平测试,要做到高标准,严要求,求实效。

2。复习当中应重基础,低难度,建网络,求全面。学业水平考试毕竟不是高考,它不是选拔性考试,所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫,要重视基础,重视教材,重视知识点间的联系,每个同学心中都应有棵知识树。

3、强化规范,强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已,做就到位———正确、快速、规范。要记住,对基础不好的学生,练得越多错得就越多,与其这样,不如强化基础,首先攻关选择题(比如化学、历史、生物选择题占50分,地理选择题占60分,物理选择题占66分)。在复习中,要甩掉完全陌生的知识,死啃似曾相识的知识,抓牢耳熟能详的知识。找题做题不如查错改错,查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结,加强规范化的要求,比如写好字,做好运算,重视答题过程,提高文字表达能力等。

4、主动学习,实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路,有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事,尽管住校也不延点,得过且过,学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习,这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看,试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习,努力拼搏,实干加上巧干,目标就一定能实现。

高二年级学业水平测试,已悄悄地向我们走来,仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,摩拳擦掌。

同学们,从你们步入乾县一中校园的那天起,就注定了你们将度过不平凡的一生,因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的!你们要珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水;你们共同走在生命中最亮丽的青春花季,共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望,在一次次的考试、比赛中,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。如今,你们要面对一个新的挑战,那就是30日后的学业水平考试!你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!

第一,明确学业水平考试的目标,优化高二年级学习环境;新高考改革既是挑战更是机遇,但是,这之间的竞争在加剧,竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气,牢记目标;在态度上要积极进取,精益求精;在能力上要加强训炼,不断提高。

第二,要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过,人生只有三件东西是属于自己的:知识、健康和亲情,她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识,培养创新的能力,我们必须有科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧的毅力,平和的心态,舍我其谁的英雄气概,永不言败的壮志豪情。

第三,相信自己,战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言:我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我,超越自我,才能走向成功,走向辉煌!

同学们,我们乾县一中的学子们历来是争气的,因为有学校作为最大的后盾,有我们全体老师作为最大的支撑,之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩,我们就更有理由相信,我们一定能铸造20xx年学业水平考试的新辉煌!

是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在20xx年的学业水平考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢20xx年学业水平考试这一仗!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章,展示乾县一中教育的新风采,铸就乾县一中教育的新辉煌!

谢谢大家!

期末动员教师演讲稿篇四

第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

第三、你可以犯错,但必须成长

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律,严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

谢谢大家

期末动员教师演讲稿篇五

上午好!

为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是我们搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

首先,要搞清烦躁情绪产生的根源是什么。

造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没有计划,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪。只有弄清造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能很好地进行调节。

那么,针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。

(1)正确认识和对待考试

考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,应当泰然处之。

(2)认真制订复习计划

井井有条的复习,自然比脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里的无计划复习来得扎实。扎实的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。

(3)注意休息,避免疲劳过度

复习过度,造成重量和心理的过度压力会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。

古有明训,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在复习迎考中,我们要做到:目的明确,注意集中,思维积极,情感充沛,意志坚强,精神放松,身体健康。最后衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

谢谢大家!

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