优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式，我们应该学习优秀作文的写作技巧。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。
我心爱的笔筒小学作文
星期天早上我在家自己做了一个小笔筒。这个笔筒是我用来放笔的，如果想知道全过程的话，希望大家能看到。
我提前准备了二十根稻草，一根两米长的线，一个糖盒的底端。开始了，我最先取出了二米的线和两根吸管，把吸管的正中间位置放到网上系上一个结，随后再系一个死扣，不必让它松掉。下一个吸管也和第一个吸管一样。一直到二十个吸管所有系完才行。随后把糖盒的底端拿出来用吸管把糖盒的底端围上，首尾相连在一起。我叫妈妈：妈妈快看来一看着我的笔筒快搞好了呀，你快过来看一看呀！妈妈冲过来一边看一边说：很好，很非常好，加油呀！我一听见妈妈夸奖我，我内心乐开过一朵花，我一看这个笔筒很简单，因此我又拿出来纸卡剪了一些样子贴在上面，我自说自话的说到：嘿嘿，非常好，还真挺好看呢！
如何，动心比不上行動吧，喜爱也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒站在我的课桌上。每次我用完我的笔，我就把它放进一个可爱的小笔筒里。每当我看到这个小笔筒，我就会想起制作笔筒时的情形。我很幸运也没有舍弃做笔筒的想法。大伙儿也自己做一个吧！大家一定会比我做的还行呢！
我心爱的笔筒小学作文
我有一个笔筒。
它是粉红色的，分成六个格子和一个小抽屉。
左边的下面是一个小抽屉。我放一些小物件：小型转笔刀、卷尺和橡皮。在抽屉上面的小格子里，我放一些杂物。
右边是四个正方形的格子。我放的全是笔。前面两个小格子，我放钢笔、水笔和水笔芯。后面两个小格子我放铅笔、自动笔和自动笔芯。
在这些格子的背后有一个长方形的大格子。我放一些大型的东西。比如直尺、整盒的铅笔、双面胶、透明胶、修正液、剪刀等。
以前，我没有这个笔筒时，我的文具到处都是：地上、桌面上、桌子旁边的书架上……我经常找不到文具。现在，我每次用完文具后，都放回笔筒里。要用什么，我直接到笔筒里找，都能很快找到，十分方便。
有了这个笔筒，真好！
我心爱的笔筒作文
我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。
笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。
我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。
我心爱的笔筒小学作文
四年级下册的期末，蔡老师要退休了，她送给我一个竹笔筒，我开心的收下了，可是，蔡老师的眼里却含着泪花。
整个笔筒上有着竹子的纹理，上面刻着“学习很苦，但坚持很酷”八个大字。我把他放在书桌的角落里，从不让别人碰。
有一次，我那调皮的妹妹在我椅子上坐着，望了望竹笔筒，又鼠头鼠脑的望了望我，我默不作声，但心里猜出个八九分。
她把竹笔筒的笔倒了出来，我给了她一个眼神，可她却“蹬鼻子上眼”，直接把笔筒放在桌子上滚。我怒了！平时我最珍爱的竹笔筒居然被她放在桌子上滚。“不要再玩了！”我喊了出来，可妹妹直接连头都不回，继续玩。我猛地上去，把笔筒抢过来说“这是我的！”妹妹却反驳到：“这是蔡老师送给你的。”说完又要去拿。“这是我的，是蔡老师送给我做纪念的！”我喊的声音很大，泪水也跟着落下来。那晶莹的泪水，落到了竹笔筒里。
从此，我只要看到那浅棕色的竹笔筒时，便想到蔡老师那慈祥的笑容。
我心爱的笔筒小学作文
今天，老师送了我一个做工精致的笔筒，我十分喜欢它。
它的样子惟妙惟肖。笔筒中间还有一匹栩栩如生的骏马，它昂着头，似乎在仰天长啸，一双眼睛注视着远方，前肢踏着假山，好像在朝自己的目标奔向远方。它的毛是“黑红相间“的`，奔向远方的理想，好像是它唯一的梦想。装在背上的马鞍在夏日的照射下显得金光闪闪。看上去显得特别的威风凛凛，好像假山下有成千上万的马儿，长鸣“嗷”一声，等待这位“马大王”的指示。它的尾巴在空中迎风飞舞，好像在跳鸟叔的“骑马舞”。脸好像总是闷闷不乐，好像为“马国”的大事而沉思熟虑。或者在思考如何不遭遇森林之王的猛烈追击。说不定，它的红带表“沉思”，黑色是“冷酷”。
马在前方，它的背后有一个椭圆形的笔筒，零零星星的文具只要“投”进了笔筒里，你的笔筒就一应俱全了。笔筒中间还有一个“奋”字，警告我们要奋斗读书！“奋”的旁边有一句名言：路遥知马力，日久见人心。也警告我们要认真去看人，才能确定那个人有没有恶意。当你作业需要文具时，那群文具会活蹦乱跳的“跳”出来，为你服务的。
当你作业做的精疲力竭的时候，马儿会唱起美妙动听的“歌”来，你会陶醉在歌里，你也会感到心旷神怡，把一切烦恼都”灰飞烟灭“了。这时，歌听了，你一定会说：”这真是一匹好马呀"！说完之后，你一定会情不自禁地摸摸它的头。
这只与众不同的骏马笔，与我朝夕相处，我和它一定会渡过快乐的每一天，我一定会好好地珍惜它的。
我心爱的笔筒作文
我有一个最珍贵的心爱之物是我用很难赚的积分从培训班里换来的一个非常“昂贵”的笔筒。
它是用玻璃做成的，里面装有一些蓝色的液体，液体和水相差不大，但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行，水的'中间有一个不大不小、刚刚好的大约深六厘米的洞。
我可要告诉你这积分有多难赚，在表现非常好的情况下发，比如：上课认真听讲，所有的作业全对，课上积极发言……这样的情况下才只能拿八个币。可我的这个好看、好玩又实用的笔筒那是相当“昂贵”，需要一千八百币。我想我不得不好好学习，即使这样也积攒了好久好久。
我经常把我那好玩的笔筒拿出来晃，晃好后放在桌子上等一会就会有很多水雾，非常有诗意。有一天，我回家找我好玩的笔筒时，妈妈问我：“你在找什么呀？”我说：“那个笔筒在哪里？”妈妈说：“被你妹妹打破了。”我气了一个晚上，伤心极了。
虽然我的心爱之物破了，但是我和它的感情一直都在，继续好好学习攒积分争取再买一个一模一样的。
我心爱的笔筒小学作文
我家有一件硬塑上釉的精致工艺品——笔筒。
这个笔筒造型美观，左侧是圆柱形的笔筒，右侧是一匹腾空飞跃的骏马。我把它摆在我的书桌上。笔筒是深棕色的。外型类似掏空的树桩子。我平时使用的几只笔就放在里面，方便极了！环形的几条树皮缠绕在上面，还嵌着闪闪发光的钻石，十分漂亮！
笔筒旁的石托上，浓密的草丛中，盛开着各色的小花。一匹高大的骏马腾空而起。枣红色的马，皮毛像丝绸一样光滑。从侧面看，它背上和腿上显出了更红更亮的圆圈，那是它健壮的肌肉。马的头部大约长七厘米，头上的鬃毛一缕一缕的，似随风飘散像又似朵朵盛开的菊花，清晰可辨，显得非常威武。它有一双铜铃般的眼睛，出神的凝望着远方。眉骨微微突起，两片光滑嘴唇紧闭着，头上的鬃毛中，尖尖的两耳耸立的像哨兵一样。马的身子很大，很壮。
四条矫健的腿，蹄子更如钢铸似的。右前腿向前弓着，左前腿向前伸着，肥大的臀部向上翘着，两条后腿向上翻着。有趣的是它浓密的大尾巴上落了一只黑色的蝉。这只蝉安静地睡在了柔软的毛垫上。
整个工艺品显得那么神奇、美妙，真是让人爱不释手。
我心爱的笔筒小学作文
提起笔筒，有人喜欢卡通造型的，有人喜欢民族风的，而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。
我呈圆柱形，身高大约12厘米、直径大约9厘米，我的瓷质细白如玉，润泽如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放，只是那色彩斑斓的颜色已被青花瓷素有的蓝色所取代，或浓或淡，温婉而柔美，还有几只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而来，整只笔筒素雅无华，柔美清净，古朴凝香。
我整天站在小主人的书桌上，陪着小主人读书写字，因为她经常会用各式各样的笔还有直尺，都在我的怀抱里，每当小主人有需要，小伙伴们就会争先恐后的从我的怀里跳出来帮忙。
我要继续待在小主人身边，见证她一天天成长，我希望我的小主人每天都能进步，每天都能开心快乐！
可爱的小兔笔筒作文
去年暑假我去上海旅游，带回了一件手工制作的工艺品――笔筒，我非常喜欢它。
我的笔筒长16厘米，宽8厘米，一共分左、右、中、前四部分。左边是一个笔筒架，下面是一个高约2厘米的底座，可以存放橡皮，上面可以放五六支笔，非常实用。右边是一个小动物的家，它又分为三层：下层是一个圆拱形的窝，里面有一只小猫正在香喷喷地睡大觉，看样子憨态可掬，很可爱；中层是小锚咪的客厅，两只小猫正在笑迎宾客；上层是一个鸟巢，鸟妈妈正在教孩子怎样飞翔……对了，还有一个风车叶片安装在猫咪家的墙壁上。中间是一个风车乐园，有五只小熊坐在摇篮上，尽情地玩耍，开心极了！前面是一条清澈见底的小溪，有几只活泼的小鱼在水面上跳舞嬉戏。
怎么样？我的笔筒够漂亮的吧？它还有更神奇之处呢！转动风车叶片，大风车就会随之转动，并伴有美妙的音乐声。每当我写完作业，就会听一听优美的音乐，使人心旷神怡。
我是一个可爱的小笔筒作文
我是一个可爱的小笔筒。我穿着粉红色的小背心，系着天蓝色的小领带，胸前别着可爱的小兔子胸针，头上还戴着淡黄色的爱心发夹。小主人一见到我就被我可爱的`外表给迷住了，吵着一定要她妈妈把我带回了家。
从此以后，我就成了小主人的得力小帮手，每次当她写完作业，她就把笔放进我的嘴里；等她做作业时，又很方便地从我嘴里一拿就行了，不像以前，当她做作业时，每次都要东找找、西找找，半天才会找到笔，做完作业了，笔又摊得满桌都是。小主人见我那么实用，就更喜欢我了，每天都要来看看我、摸摸我、抱抱我。
小朋友们，你们也喜欢我吗？如果喜欢，就到阳光路的“猫舍”来找我吧，我还有许多兄弟姐妹哦！
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可爱的笔筒
星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”
怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！
六
我家养了一对小仓鼠，是我生日的时候，爷爷在大街上买的。
我给小仓鼠取了个好听的名字，一只叫“巧克力”，一只叫“热咖啡”。“巧克力”浑身雪白，很淘气；“热咖啡”背上有一条灰色的毛，比较温驯。它们都有一双水灵灵的小眼睛。
小仓鼠吃食物的时候最有趣了！它俩一天大约要吃10克食物。每天早晨，当我把食物放进笼时，它们立刻跑来，用两只前爪抱住食物大吃起来。看！“巧克力”用两只前爪抱住一颗瓜子，先用牙齿咬破瓜子壳的边儿，再用两只爪子往两边扯瓜子壳，一会儿，瓜子仁便露出来了，“巧克力”急忙把瓜子仁给一口吞下了，生怕“热咖啡”来抢。
吃饱喝足了，两只小仓鼠淘气的本性就开始表现出来了。它们爬上风轮，把风轮转得“呼呼”地响。还在滑梯上爬上爬下。最搞笑的是小仓鼠误把漂亮的小屋子当成卫生间了，总在“卧室”里拉了很多黑色的小鼠屎粒。
我家的小仓鼠还会“叠汉堡”呢！就是一只小仓鼠爬在另一只小仓鼠的背上。猛地一看，就象一个茸球汉堡。它们“叠汉堡”大概是因为太冷了互相取暖吧。
星期天下午，我带着小仓鼠来到院子里，把它们一个个弄到草地上。忽然，来了一只名叫“豆豆”的京巴狗，点点看见了在草地上玩的“巧克力”和“热咖啡”，便走过去闻“巧克力”。我真担心点点会一口把“果冻巧克力”给吃掉。谁知“巧克力”只向前爬了几步，倒把“豆豆”吓得后退了好几步。世界上竟然会有狗怕小仓鼠？我都纳闷了。“豆豆”的主人说：““豆豆”还从未见过小仓鼠，所以会害怕。”原来是这样的。
你喜欢我家的小仓鼠吗？喜欢的话，你也去买一只吧！对了，还得告诉你，这个品种叫银狐！
六
它，浑身雪白；它，双眼如同泉水一样清澈；它，灵敏的鼻子可以分辩出各种气味。它，就是一只小比熊――小米。
到外婆家的小院，小米立刻激动地转着圈，不停地咬着尾巴，还“汪汪汪”地叫，仿佛在说：“你们好！欢迎，欢迎！”走近它，它便扑上来，用小爪子轻轻抓你，抓得你一阵痒。耳朵还不停地一扑一扑，两只大眼睛水汪汪的，尾巴拼了命似得摇个不停。这时，如果你给它一只蓝色的篮子，它会把篮子抓了又抓，再把头靠在上面，蹭了又蹭，玩够后便乖乖地躺进去睡觉。你看它多热情，多乖巧，多可爱啊！
小米还十分英勇机智呢！一次，两只大狗偷偷溜进小院，准备偷吃地上的肉，小米见了一下子冲过去，生气地叫着。两只大狗见只是一只小比熊，毫不理会。小米它毫不示弱，一步步逼近大狗，用爪子抓它们，用牙齿咬它们。两只大狗招架不住，只得失魂落魄地逃跑了，剩下小米得意洋洋地唱响胜利歌曲。
这就是可爱的小米，看它那讨人喜爱的模样，为大家增添了多少乐趣啊！
只要一有空闲的时间，我便会来到乡下。扒开路边的小草，走进生机勃勃的菜园，偶然间，发现了许多小动物，就这样，我与动物之间的故事拉开了。
那一次，我漫步走进小菜园，一颗颗绿油油的青菜映入我们的眼帘。他们长得是那么茂盛，一颗挨着一颗，都快把那土黄色的土地给淹没了。这时，我突然发现了一只正在缓慢爬行的大力士――蜗牛，正躲在绿叶底下。我小心翼翼地扒开绿叶，不想惊动它的爬行。可它那敏锐的触角还是发现了我的动静，自我保护的将脑袋缩回了它的房子中。没办法，我只得耐心等待它重新开始爬行。过了好一会儿，它稍稍探出了小脑袋，却迟迟不肯伸直，仿佛还在探查周围有没有危险。它没有发现我，便开始继续向前爬行。他蠕动着身躯，缓慢爬行，经过的地方还留下一道痕迹，我猜这可能是想让自己的伙伴找到自己吧！
走出了美丽的菜园，我来到了路边的草丛中。绿草在那阳光的照耀下，显得那么精神。微风吹拂着它们，轻轻摇晃身子，仿佛在向我问好呢！一个敏捷的身影突然从草丛中跳了出来。我第一反应知道那一定是草丛中的跳跃健将――蛐蛐。我找了一丛又一丛的小草，终于找到了它们。瞧，它们多可爱。身上穿着一件绿色的衣裳，躲在草丛中仿佛隐身了一样。我刚想伸手去抓，它们便又跳到了另一从草丛中。我不甘心，继续追着它们跑，抓了好几次都没抓到。这时，我已满头大汗，只得看着它们跳得无影无踪，真是调皮的小家伙！
玩累了，我便走到树阴下歇一歇。坐在绿树阴底下，拿出扇子扇一扇，真是好惬意。突然，在我的眼前出现了一张灰蒙蒙的网。走近仔细一看，上面还有一只动物世界的结网高手――蜘蛛。它已结好了一张网，我刚想拿起树枝搞破坏，一只小虫自投罗网的落在了网上。我不想破坏它来之不易的美餐，便放下了树枝，观察它是怎么把小虫吞进肚子里。小虫一开始一直在挣扎，想挣脱开这张网。渐渐地，它没了力气，不再动弹了。小蜘蛛便趁这时爬向小虫，津津有味的开吃了。品尝完了，它重新补好有些破损的网，又爬到了一遍静静等待新的食物上钩，看来要品尝到美味佳肴得经得起等待呀！
六
我的可爱妹妹350字。
笑笑，总让人显得欢乐，而可爱的孩子，动作稍微滑稽一点，做了趣事儿等，就会让人捧腹大笑、笑声不断哦！
我的妹妹也不例外。在12月18日那天，你降生了，那一天，我们家里喜气洋洋，家里是又放炮竹，又贴喜帖的，可热闹了。大约九个月大的时候吧，全小区的人都认识这个“小胖妞”加“可爱洋娃娃”了，因为妹妹的人缘超好：谁要抱她就让谁抱，一点儿也不怕人。
在她会走路的时候，妈妈带她下去玩。在凉亭里，有一个五六岁大的小女孩，手里正拿着棒棒糖，正欲要吃，每每以龙卷风般的速度抢到了棒棒糖（当时妹妹就是一吃货，谁手里有吃的，都会被抢去，不管年少老小，不分男女。）。
妹妹得到棒棒糖后，开心不已，而小女孩却哭丧着脸，我见此状，便要妈妈把十元钱给小女孩，让他重新买一个喽！这情景真让人哭笑不得。
还有一次，我去上学了，妹妹在家又开始“捣乱”了。她先进我屋，拿个水彩笔，开始在自己的手上画画了，不过，有一个圆画得蛮好的，嘻嘻！
说真的，正所谓不看不知道，一看吓一跳啊！
有了妹妹，家里又增添了几分欢乐和笑声，妹妹的降生，真是我们家的幸福！
六
春天来了，一个星期天上午，我突发奇想，给妈妈高兴的说：“我们上花鸟市场买几条小金鱼养吧？”妈妈高兴地答应了。我和妈妈像一阵狂风似的来到了花鸟市场。哇！卖小金鱼的可真多呀！五颜六色，而且品种繁多，我和妈妈挑选了六只我喜欢的小金鱼带回家。
回到了家，我迫不及待的将小金鱼放进了漂亮的鱼缸―新“家”。又向鱼缸放了金鱼草，鹅卵石。小金鱼真可爱，穿着彩色的衣服，在水中游来游去，其中两条是狮子头金鱼，头大身子小，尾巴像穿着薄薄的纱裙，还有两条泡泡眼鱼，最有趣的是两条金色可爱的小金鱼，头顶旗红缨，真像两只可爱的小绒球。
小金鱼吃东西真有趣。小金鱼喜欢吃面包渣子和鱼食。他们吃这两种东西很有讲究。当看见食品的时候，事先把食品撞碎，然后吞下一口气，他们便争先恐后的吃起来。跑了的小金鱼，有的休息，有的在假山附近说悄悄话，有的会浮上水面吹了几个泡泡像在说：“谢谢你，谢谢你，我吃饱了。
小金鱼没来的时候在鱼池里追逐打闹，有时它们会快速游动，好像在跑步运动呢！如果你吓它们，它们会四处活蹦乱跳把水都溅出来。
我喜欢我的小金鱼，它们给我的童年增添了许多乐趣，给我带来无比的快乐。
六
来源：周记100字m.03/。
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可爱的小兔笔筒作文
在我的书桌上，摆着一个精致的笔筒，他是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄色像竹节一样的笔筒，四周巧妙的装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚，他左手牵着白龙马，右手拿着禅杖，显得十分威武；笔筒左边是闭目养神的唐三藏，他的身体成喇叭形，脑袋像到放得铃铛，两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着，两眼之间有一个小红点，再加上一对奇特而硕大的耳朵，真想一尊慈眉善目的古佛；在他的旁边是挺着大肚子的.猪八戒，他肩扛九齿钉耙，扑棱这大耳朵，张着大嘴，好像在一个劲的喊饿；三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒的上方，他单手搭凉棚，火眼晶晶滴溜溜乱转，似乎嘴里正念念有词：“何方妖怪，胆敢前来，看我来孙收拾你！”
每当我坐在桌前，总要端详我心爱的笔筒，它让我忘记了疲劳，忘记了烦恼。
我的笔筒及时学习用具，也是艺术珍品，我很喜欢它。
可爱的笔筒
昨天在论坛上看到有人问起网格的使用，就想做一个网格教程，cd方面的网格教程不多，但基本原理和ai的大同小异，利用网格可以表现细腻柔和的效果，由于我的时间有限，只能做个简单的例子，昨天晚上熬了个通宵，画了这个东西并做了这个教程，如果大家觉得对你有帮助，就顶一下。
网格工具有人认为是个出力不讨好的工具，其实每个工具都有自己的特点，将各种工具和效果结合起来用，不仅可以发挥每个工具的长处，而且可以达到事半功倍的效果。
好了，废话少说，先来说一下网格工具的特点：
1、添加网格数量要适当，网格的增多虽然可以将色彩表现的更丰富、效果更细腻，但也会增加自己的工作量和内存的消耗。
2、颜色转折明显的地方，网格的间距要小些；柔和的地方网格可以疏一些。
3、我一般在添加网格后，全选中节点，修改成平滑节点，来避免颜色的过渡生硬。
先来看下效果图：
下面开始教程的学习：
我是一个可爱的小笔筒作文
神仙姐姐救我….中专毕业一年工作不好找，急需上大专，哪个大专院校好！中专生上大专，还是去四川新华电脑学校，入学无门槛，高学历，好就业。老师负责。
(1)一流的师资力量，国际电脑知名企业认证和新华研究院认证的“双师型”团队，成为高质量教学的有力保障。
(2)先进的教学设备，四川新华电脑学校目前拥有8000台多电脑，保证每位学生一人一台。并按国际标准组建了苹果电脑美术设计中心，大型计算机实习中心、计算机网络中心、图形图像影视制作中心等现代办公设备实习室，宽带互联网教室等高标准的实习实验室教学环境全国一流。
(3)科学的管理模式，四川新华电脑学校借鉴高校和军事院校的管理模式，结合电脑教育特点，建立了“二元管理模式”注重教学管理和制度管理，专职班主任全程负责，为学生安心学习、安全生活、健康成长提供了优越的条件。
参考资料：四川新华电脑学校。
可以上大专中专生上大专，在选择一个好的大专院校时，不能盲目，要认真对比分析，学会用“七看法”全方位的考量一个学校的优良，即看品牌、看师资、看管理、看设备、看环境、看就业、看优惠，当一个学校这些方面都做得比较过硬，才是一所值得信赖和选择的好学校。中专生上大专，有三种途径：
(1)中专生上大专-参加全国统一普通高考或成人高考，达到分数线后上大专；对于中专生来说，参加高考或成人高考都必须复习高中课程，难度相当大，时间长。
(2)中专生上大专-报名参加高等教育自学考试，自考大专；社会认可度高，难度大，自学能力强，通过率低。
(3)中专生上大专-直接报读职业大专；学习周期短，好就业，即能学到技能，还能拿重点大学大专文凭。是中专生的最佳出路。
顶楼上，中专生上大专确实该到好的大专院校，四川新华电脑学校“以市场为导向”的教学理念和课程设置,并每年进行课改,社会需要什么人才,他们就培养什么人才,环环相扣,专业对口。出来好找工作。
参考资料：中专生可以上大专。
职业教育就是就业教育。“教育部部长周济如此形容职业大专教育的本质，四川新华电脑学校”以就业为核心“，”以企业需求为导向"作为根本出发点；保障让每位学生都能轻松就业。尤其是中专生更能有很好的前途。我就是你神仙姐姐，哈哈哈。
中专毕业最好来个中专升大专，最好还是去职业大专院校，本来都有点技能，到职业大专院校再深造一番，还可以拿到学历，何乐而不为！学电脑就去四川新华电脑学校嘛，还可以。祝成功！
可爱的小兔笔筒作文
在我的写字台上，放着一个可爱的小兔笔筒，它天天陪伴着我。
笔筒方方的，穿着一件粉红色的外衣。笔筒正面印着美丽的图案，碧绿碧绿的树林里有一只非常可爱的小兔子。你看，小兔子有一对长长的大耳朵，一双红红的大眼睛一眨不眨地看着你，那小小的三瓣嘴咧开着，露出一对可爱的兔牙。
小兔笔筒的内部构造十分简单，共分为一个大格和一个小格，小格用来放笔芯，大格用来放铅笔、钢笔、小夹子、橡皮等学习用品。
有一次，我从笔筒里拿出一支铅笔准备写作业，发现这支铅笔有点短，随手就把它扔进了垃圾筒，然后又从笔筒里挑出了一支长铅笔。突然，我发现小兔不再高兴地笑了，那双红红的大睛睛直勾勾地看着我，好像在说：“小主人，那支笔还能写，你怎么就扔了呢？太浪费了！”“听”了小兔“说”的“话”，我觉得很羞愧，马上把扔掉的笔又捡了回来。这下，小兔又用鼓励的眼神望着我呢。
我是一个可爱的小笔筒作文
如果我是一个天使我将飞向那蓝蓝的天空，叩响每一颗星星的大门，探索不曾开掘的'宝藏，那就会让我的生命放出光芒。如果那样我就会在星星家做客，在月亮家玩耍。我渴望暴风雨洗亮我的翅膀在明媚的阳光下自由的飞翔。一会飞向小鸟家陪它跳舞，一会飞向燕子家陪它唱歌，让我们一起飞向蓝天一起在大海中遨游任它惊涛骇浪。
如果我能越飞越高，我将亲吻每一朵鲜花，这就会让我的童年就像这一朵朵美丽的鲜花一样多姿多彩那该多好呀！不，我想还会比这更美。要是我能飞到皇宫，我就会让皇宫的每一件事都会变成现实，虽然我没有那么大的本领，我也会挥舞着我的魔棒把这美丽的世界点缀的更加美丽漂亮。
假如我能飞到宇宙上那我一定坐上飞船好好的享受这地球的美丽，那我也一定好好保卫着祖国，保护着祖国的一草一木。无论我飞到哪里我都不会忘记祖国的一草一木。真美呀！蝴蝶蜜蜂真美呀！我真的希望梦想成真呀！
可爱的小兔笔筒作文
在我家的书桌上有一个漂亮的笔筒，那是前年舅妈给我买的生日礼物，因为太漂亮了，到现在我还没舍得用呢！
笔筒是星星形状的，旁边站着一个漂亮的小女孩。个小女孩戴着一顶银白色的帽子，围着一条翠绿色的丝巾，脚穿一双蓝色的皮鞋。小女孩的脚边躺着一只棕色的小熊。星星笔筒的下面有一个开关，轻轻一按笔筒就会发出五彩的光芒。
有一天，这个小女孩从笔筒上走下来，害羞地对我说：“我是依依，我天天看着你上学、回家、写作业，我非常喜欢你，想和你成为好朋友，行吗？”我兴奋地说：“太好了，我也正想有一个你这样的朋友呢！”我们一起玩了起来，我们一块跑步、跳皮筋、跳绳。别看她个子小，不过跑起步来可真快，我都追不上她。正当我们玩得开心的时候，我的耳边突然传来：“起床了、起床了”的声音，我猛的一睁眼，原来是一场梦。我连忙去看笔筒，她还好好地呆在那里，好像还在对着我笑。
这件事是真的该有多好呀！
可爱的小兔笔筒作文
自从我上了四年级以后，我的.笔就变得越来越多，每当奶奶收拾屋子的时候，总会唠叨我把笔乱扔，所以我想了一个小窍门，让“维雪啤酒”瓶成为我的第一帮手。
这天我从纸箱里见到了几个被喝光的啤酒瓶，就开始制作起来。首先，我把啤酒瓶的盖子撬开，然后再在外面报了一层卡纸，最后往瓶子得底部塞点纸就大功告成了。别看只有三步，可是说来容易做来难，奶奶怕我划破手指，所以不让我做，可我下定决心，非做完不可。在完工的时候我用耳朵仿佛听到了笔为我欢呼的声音，也更是听见奶奶夸我的声音，她说：“你真好，快让它们回家吧！”从此以后我的笔就不乱放了。
过了几天，我又看见爷爷把笔乱放了，我走过去提醒，爷爷一下子就知道了错误，赶紧放回了笔筒里，我说：“笔和我们一样，都需要家，都需要笔水，否则会停止服务的。”
小小的笔筒虽然只有一个用处，但也让许多笔都回到了家，都得到了家的温暖，更重要的是能为我更好的服务。
可爱的小兔笔筒作文
暑假里，记得去过一次大姨家，大姨家里有许多可爱的小兔子。小兔的颜色都不一样，有的是白的，有的是黑的，我发现白兔的眼睛是红色的，而黑兔的眼睛却是黑色的。
我还看到有两只小兔的额头是红的，为什么呢？大姨告诉我原来是不一致打兔子给啃得，可恶的大兔子欺负弱小。
我太喜欢这些小兔子了，于是我就去大门外拔了些青草喂小兔，小兔子们争先恐后地吃起来，吃的可香了！我于是又去拔草喂它们，天哪！我忙的是大汗淋漓，它们吃的是狼吞虎咽啊！
我想抱抱小兔子，大姨说要提着小兔的耳朵把它提出来，我于是照样子抱了一只小兔，把它放在我的腿上，它的毛很软，觉得痒痒的。
正在我和小兔玩得开心的时候，妈妈说天色暗了，要回家了，我只好恋恋不舍的告别了小兔。
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可爱的小笔筒小学日记
这天，我在地上看见了一只螳螂正在捕食，他的身子很长，扁扁的，平平的。头的形状好像是三角形，两只手的上端有两个小刀子，尖尖的，很锐利，身上的.甲片那么硬。如果做一个螳螂铠甲会不会对自身的安全做出保障呢。
我开始做实验了。起初，我以为横简单，先做一个按钮，在铠甲的背后装上两个铁片，在铁片上涂上绿色的油漆，螳螂铠甲铠甲就做成了。我穿上螳螂铠甲，按了按钮，我飞上了天空，突然，又掉了下来，我的实验失败了。
我又观察了螳螂，哦原来它有四个翅膀的，腹部修长，是圆的。我又改造了铠甲，把腹部的铠甲做成了圆的，大了许多，在背上又按了两对铁翅膀，按了按钮，我飞上了天空，耶，我终于赢了。
通过发明原来科学家的发明不是一两天就可以完成的，十分不容易，要几百天，或几十代人的努力才行呀。
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