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参观海洋馆心得体会篇(汇总16篇)

时间:2023-11-08 12:11:33 作者:飞雪 参观海洋馆心得体会篇(汇总16篇)

写心得体会可以促使我们思考和反思,发现自身的优点和不足,进一步提高个人的能力和素质。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。

参观海洋馆后的心得体会

今天,我们去了广州水族馆。有这么多人要去看海洋生物,简直就是人山人海,几乎到了没有水的地步。

进门后,我们随着人流走上电梯。突然,我发现我们进入了一个玻璃隧道。我看见头顶上有许多小鱼,包括小鲨鱼,还有鳐鱼,第一次真实地看到这些鱼,我惊喜万分,原来我只是在电视上看过它们,这一次可是亲眼目睹!我真是太高兴了!于是,我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看,迫不及待地想看到各种各样的鱼。

那些鱼很新奇,比如说狮子鱼,它们全身上下都长着竖条花纹,鱼鳍就像狮子头上的毛发,一根根直直地往外张开;再比如说小丑鱼,有些是红色的,就像我们在海底总动员里面看到的nemo一样,很惹人喜爱;还有一些是黑色的,身上长着白色的条纹,我觉得这种小丑鱼很奇怪,在我的印象中,小丑鱼只有红色的,这次真让我长见识了。

在我看到的鱼里面,有一种鱼,叫箱豚,要是它受伤了,身体流出的毒液会把整缸鱼毒死,包括它自己。

后来,我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳,我听解说员说,这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的,我简直不敢相信,原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识!

在鲨鱼馆,我们还看了人鲨共舞表演。没看之前,我想,鲨鱼这么凶猛,怎么能和人跳舞呢?许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前,期待着看人鲨共舞。过了一会儿,一个穿着潜水服,戴着潜水镜,背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子,箱子里装着小鱼,我想,鲨鱼是喜欢吃肉的,它们也喜欢吃小鱼,所以,潜水员拿小鱼去喂它们,它们就会乖乖听话。果然,那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈,潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上,骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了,我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞!这次到海洋馆参观,我长了好多见识,我真开心呀!

参观海洋馆实践心得体会

海洋馆是展示海洋生态的地方,一个能够带我们走进海洋世界的场所,每一个孩子都曾有过想要成为海洋拯救者的梦想。近日,我们在学校组织的实践活动中,前往参观了海洋馆。这次参观,让我对海洋有了一个更深刻的了解,深得其中的道理,更有了担当和自责。

第二段:接受教育。

在海洋馆的参观过程中,我们通过观看、听取工作人员的讲解,了解到了许多自己之前不知道的海洋知识,也认识了一些海洋生物,比如珊瑚、海龟、鲨鱼、海豚等。从生物树形画到渊海异界等展馆,一场场生动、形象的海洋科普让我对海洋的认识有了更精确的深入。更重要的是,我们听说了全球变暖、塑料污染、海洋资源过度开采等问题,也体验到了水蚤眼镜带来的海洋污染场景模拟。然后,我坚定了自己要积极改变自己的做法,为保护海洋尽微薄之力。

第三段:思考自己。

参观海洋馆让我认识到,作为全球公民,我们需要对海洋的问题负责任。并没有坚持对环境友好的做法,对我们自己乃至于海洋生态都会造成破坏。海洋不仅是生态环境中的一份子,更是人类生存环境之一。实践中,我会努力减少浪费,使用环保材料,避免对海洋造成更多伤害。通过自己的力量和影响来推动海洋生态的可持续发展,维护共同的家园——地球。

第四段:感悟人类责任。

我们身处的世界,每个人都在演绎不一样的角色,发挥着巨大的影响力在生态环境中做着点滴的贡献。身为人类,我们知道自己有多少力量和作用,应该在环保做好自己的责任,让地球变成一个更美好的家园,保护我们和我们周围的生物的生存环境。通过参观海洋馆,我认识到自己应该怎样去负责任,怎么去爱护我们身边的一切,爱护这个地球。

第五段:总结结论。

总而言之,参观海洋馆让我有了更深入的了解,细节上也让我更加懂如何带着乐观、自律、担当的态度,实践自己的环保场景,在小事处做出坚定的力量,拥有至高无上的丰盈感和内心满足感。在以后的环保行动中,我也将继续坚定信念,积极行动,为保护地球环境不懈努力。因为我们的环境其实不只我们自己拥有,还属于将来的孩子们。而作为一个全球公民,我们应该抱团取暖,一起做出贡献。

作文参观海洋馆

我非常喜欢海洋馆里的动物,我知道了许多关于海里的鱼的知识,我对海洋动物更了解了,我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游,我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。现在是小编为您整理的。

作文。

星期四的上午,我们学校的师生要乘车去海洋馆。在路上,同学们的心情很高兴,我心里想:那里的鱼、海豚是不是很漂亮呢?海洋馆里的海豚表演是不是很精彩呢?我心里产生了数不清的疑问,我盼望赶紧到达海洋馆。

到了那里,我们都被一种种鱼美丽的外表吸引住了。一开始,我们就看到了一种非常小而又很灵活的鱼,它虽然不怎么好看,可我还是很喜欢它。我们又看到了几种鱼,他们很好看。我们又向前走了几十步,看到了身体很大的鲨鱼,鲨鱼张开嘴时比普通人张开嘴还要大五倍呢。它的牙齿尖尖的,身体大约一米多长,看起来比较重。大家刚观看完鲨鱼,又看到了一种特别长的鱼,我不知道它叫什么名字,说它身体长,因为它的身体差不多两米多长,比鲨鱼还要长还要胖。

我们要观看海豚表演了。一开始出来的并不是海豚,而是海豹,它表演了玩球,倒立行走等几种精彩节目。但最吸引我的是接下来的海豚表演。刚开始,有四肢海豚在水里轻松地游着,后来又出现了两只海豚,这六只海豚一下子从水里跳了上去,我们都说出了“哇”这个字,感到很惊奇。随后驯养员指挥了一下其中的一只海豚,这时吊在空中的一个球慢慢地降了下来,海豚用它的鼻子顶了一下那个球。后来一位叔叔跳了下来,海豚用自己的头部顶着叔叔的脚,像火箭一样游了过去,那位叔叔一蹬,海豚和自己一下子飞了上去,又跳到了水中。这场面真是太精彩了!

我非常喜欢海洋馆里的动物,我知道了许多关于海里的鱼的知识,我对海洋动物更了解了,我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游,我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。

哇!海洋馆终于到了,好大啊!同学们刚下车,站在海洋馆前,不由发出赞叹!

说实在的,其实我是第一次去海洋馆,好兴奋,好期待呀!进了海洋馆,我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多,我叫不上名来的海洋生物。‘噢,快抢位置。’某人叫道,我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇!是鲨鱼呀!咦?这个大圆盘是什么鱼啊!”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍,我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼,不过它一点儿也不像魔鬼,说起来,还真是挺可爱的呢!

接下来,是参观时间,我们小组也动身了。“哇!这蜥蜴做得好真哦!”“这是真的,不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇,好可爱的海星。”“快拍,快拍。”徐梦瑶叫我,还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的,只是因为第一次来而兴奋,没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里,鱼缸上有很多小洞,可以让游客把手伸下去。我体验了一下,把手伸进去了后,果然有很多亲亲鱼来亲我,我被亲得痒及了,就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了,我不动了,它们又围过来了,我又动,它们又走了。哈哈!这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉,夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了,但是在这儿获得的记忆和乐趣,我是永远也难忘!

参观海洋馆作文

今天,我们去椒江海洋馆参观。

进去到了二楼,在玻璃墙里看到了好多好多各种各样的鱼,有魔鬼鱼,有白鲨鱼,还有许多叫不出名字的鱼,它们在我身旁在我头顶上自由自在无忧无虑地游来游去。小弟弟乐乐一直兴奋地不停叫着:鱼,鱼,鱼!

到了三楼,我们又看到了许多鱼,比如说有五线雀,它们的身上有五道又粗又黑的线:有双印蝶,它的身上有两根黑线;有黄狐狸,它一身黄色,只有嘴巴是黑色的,看上去就像在一只狐狸在水里;有人字蝶,它像人的形状;有眉蝶、有黄金鱼参、还有白关刀……一路上,我看见灯里面有小鱼,信箱里有小鱼,垃圾桶外面有小鱼,连马桶上面也有小鱼,到处都有鱼,看得眼花缭乱!里面还有一个水母馆,水母馆里黑黑的,水母在水中一闪闪的,可漂亮了!

到了四楼我们看到了娃娃鱼,娃娃鱼一身泥巴,只露出一条长长的尾巴,头在石头里看也看不见。有大海龟伸着四条腿在水里悠闲地游来游去。还有热带鱼有很小很小的鱼,就像眉毛那么大,在珊瑚和红海带中游来游去!珊瑚五颜六色的,看得我都不想走了!还有大龙虾和海星等等。

听到美人鱼表演快开始了,我们赶紧往一楼走,表演台前真是人山人海,妈妈抱着乐乐带着我好不容易挤了进去,表演开始了,故事是讲公主救王子的事,表演地可精彩了,赢得了阵阵的掌声!我们还去参观了海狮和海豚表演。

最后来到了刚新建的极地馆,那里有海狗、貂、企鹅等动物,只是它们都是刚来的客人,对这里都不大熟悉,有些在睡觉,有些聚在一起看来参观的人群,还有些躲在水里下不出来。

今天我看到了很多生活中见不到的鱼,学到了很多知识,真是快乐的一天!

参观模拟海洋馆心得体会

上周末,我参观了模拟海洋馆,这是一次非常精彩的旅程。在此期间,我有机会了解海洋生物的多样性,还了解到海洋保护的重要性。今天,我想分享一下我的参观模拟海洋馆的心得体会。

第二段:展出物。

展出物是整个模拟海洋馆的重要组成部分,它们以极具沉浸感的方式将观众带入了海洋的奇幻世界。在馆内,我们看到了各式各样的生物,包括海龟、鲨鱼、章鱼和海星等。最让我印象深刻的是一条长达3米的巨型鲨鱼,它仿佛随时都会跃出水面。展出物们的触感和外形都非常逼真,仿佛是置身于真正的海洋中。

第三段:海洋环保。

除去展出物外,模拟海洋馆还向观众传递了一条重要信息——海洋环保的重要性。在各个展区,我们看到了海洋垃圾对生物和海洋生态的侵害,同时也学到了如何保护海洋生物以及如何回收处理海洋垃圾。这些展示让我们意识到了我们作为地球生物的责任,并鼓励我们采取行动去改变我们的生活方式,帮助保护海洋生态。

第四段:技术创新。

模拟海洋馆不仅在展出物和信息传递方面具有创意,馆内最具技术风格的是那些数字化元素。包括互动屏幕,键盘式鱼缸,和仿真模拟场景等,这些科技应用使我们更深入地了解海洋生物的生存环境,并加深了我们对不同生物之间关系的理解。我们还可以通过这些数字化元素来理解现代科技在海洋开发和保护中所扮演的角色。

第五段:结论。

总的来说,这次参观模拟海洋馆带给我了深刻的体验和独特的学习机会。展出物们呈现出来的海洋生物的多样性、海洋环保的信息、技术创新的应用,都深深地吸引着我。这也让我意识到,现代科技给我们带来了更全面、更深入的生物世界的认知,如此的心灵触动,我们必须学会更爱护这个美好的环境,让它更加完美。我相信,我未来参观模拟海洋馆时一定会有更多的新体验和收获!

参观海洋馆实践心得体会

作为一名对海洋生物充满了好奇心的生物爱好者,我一直都对海洋馆充满了无限的向往。最近,在学校组织的一次实践活动中,我得以实现了自己的愿望,参观了当地的海洋馆。这次实践让我获得了大量的知识,并且也让我对于人类与海洋生物的关系以及海洋环境的保护有了更深层次的认识。在这篇文章中,我想要分享,参观海洋馆的经历,以及这次经历给我带来的收获和感受。

首先,参观海洋馆让我更加了解海洋生物。在海洋馆里,我看到了各种各样形态各异、种类繁多的鱼类、海藻、珊瑚和其他水生动物。而这些我以前从未见过的诸多生物都让我大为惊叹。通过这些生物的展示,我了解到了许多这些生物的习性、生态需求和与人类的关系。比如,我学到了某种小鱼在夜间大量迁移的一个群体现象,这种迁移反过来也可以影响大型鱼类的生态系统。更重要的是,海洋馆的工作人员也给了我许多生动的解释和演示,让我能够更加深入地了解这些生物。

其次,参观海洋馆让我更加关注人类与海洋生物之间的联系。随着时间的推移,在人类活动的影响下,海洋环境的污染和过度开发已经成为了一个普遍的问题。在海洋馆的讲解中,我也看到了一些关于这个问题的内容。比如说,使用塑料袋会给海洋生物带来极大的危害;或者是过度捕鱼已经导致了某些物种数量的大幅减少。这些问题是经常存在的,而我也认识到了这些问题的严重性。我相信,作为一个生物爱好者,我需要为保护海洋生物做出自己的努力。

第三,参观海洋馆也启发了我对于海洋环境保护的更多想法。作为一个有责任感的公民,我自然希望能够扮演自己的角色,为海洋环境的保护做出贡献。在海洋馆的参观中,我了解到了一些保护海洋环境的行动。比如,使用可降解的塑料袋,使用环保清洁剂,购买和食用未捕捞或者捕捞量合理的海产品等等。当然,在我的日常生活中,也有很多可以做的事情,比如积极参与志愿者活动和向他人传达保护海洋环境的重要性。

第四,参观海洋馆的体验也让我明白了公共教育的重要性。对于传统的课堂教学来说,有时候难以真正地让学生体验到学到的内容。而公共场所的教育则不同。在这里,我不仅学到了各种知识,还能够亲眼目睹这些知识与现实之间的联系。而且,通过设立各种互动项目和活动,海洋馆很好地激发了我对于海洋生物和保护环境的兴趣。

最后,参观海洋馆是一次很好的社交活动。在这里可以同其他志同道合的人交流,分享经验和知识。这种交流有时候能够为我们带来出乎意料的收获和想法。同时,我也认识到了团队合作的重要性。在参观过程中,我跟我的队友们密切合作。我们相互鼓励,相互交流,帮助每个人共同地完成这次实践活动。这种合作不仅让我们共同成长,也让活动变得愉快和难忘。

总之,参观海洋馆是一次非常具有收获的经历,特别是对于那些爱好海洋生物和关注环境保护的人来说。我通过这次实践活动,学习到了许多知识,同时也认识到了我们作为生物爱好者和公民在保护海洋环境中的角色和责任。相信这次经验以及所获得的知识将会对我的未来增添更多的成长和价值。

参观海洋馆后的心得体会

国庆节放假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们参观了天安门、故宫、天坛、中山公园、动物园……,可给我印象最深的却是海洋馆。

走进海洋馆,展现在眼前的是海底奇观。哗哗作响的瀑布,奇形怪状的岩石,大大小小的鱼缸、池塘里是五彩缤纷的鱼。我从来都没见过这么多的鱼,有美丽的小金鱼、凶恶的大鲨鱼、五颜六色的热带鱼……,仿佛置身于鱼儿的“自由王国”。许许多多的鱼我见也没见过,更别说叫出它们的名字了。

最精彩的要数海豚表演了。随着优美的音乐四条海豚出场了,它们纵身一跃,摆动着尾巴,侧鳍使劲一扇,在空中划出一道弧线,一下子钻入水底,一眨眼,又从水中跃出,在水面上翩翩起舞。它们表演了顶球、转忽拉圈、空中飞人……,海豚真是位天才的舞蹈家!观众席中不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。

聪明的海豚有一张小巧玲珑的嘴巴,唱出的歌声悦耳动听,听着就像婴儿的哇哇学语声。计算、模仿,聪明伶俐,惟妙惟肖,既滑稽又可爱的表演逗得观众们哈哈大笑。

海豚的压轴戏开始了,只见水面上漂来四个充气彩球,“海豚有礼物送给观众朋友们。”主持人话音未落,四条海豚便象离弦的箭“飞”了出去,只见它们一下子把彩球用头托起,迅速摆动身躯,眨眼间,四个彩球就被顶到观众席中。场上一片欢呼,我也不由得为它们喝彩,心中不禁赞叹:海豚真是大自然中惹人喜爱的精灵啊!

演出结束后,我依依不舍的离开了海洋馆,临行时,爸爸给我买了一件纪念品——一对蓝色的充气海豚。我非常喜欢这件珍贵的礼物,每天晚上都把它摆在床前,真有点爱不释手,看着它我就禁不住回忆起在海洋馆的欢乐时光。

参观海洋馆作文

终于到了我们期盼已久的海洋馆。旅程正式开始啦!

先买几张票,然后到了检票处。正等我们全进去了的时候,检票员就像老鹰揪小鸡似得把一琳和我抓了出来。检查身高。还好,不用再补票。虚惊一场哦。走到了里面,冷飕飕的风迎面而来,我们浑身打颤。(不是太冷,是怕鬼!)但是呢,这种情绪没维持多久,就以我们高兴快乐的情绪给打败了。因为我们终于看到了我们最想见到的神仙鱼,它上面长着一个像飘带一样的东西,浑身长满漂亮的斑纹,真是美丽极了!它东看看,西瞧瞧,游来游去,好像我们是价值不菲的珠宝似的,仔细欣赏着,生怕我们走掉了。我们不约而同的被它的滑稽样给逗笑了。接着是罗非鱼,它通体橘色,跟其他的鱼没有什么不一样。可就是因为它长着一个比南墙要厚的大嘴巴,才显得截然不同。我们刚来到罗非鱼的大缸时,它贴着玻璃给我们飞了个吻,就一溜烟的跑到大石头后面不敢出来了。我们又一次哈哈大笑。

来到了海龟池,这里空空如也。忽然,从石头缝里钻出一只小海龟,它的样子好可爱,我忍不住想上去抱抱它,可惜这里不能触摸鱼类,只好作罢。我忽然听见有人吆喝,可以用青菜喂海龟,我二话不说买了一根。当我撕下来一片叶子时,其他海龟也都出现了。哈哈,看来海龟只有在吃东西的时候才出现哦。海龟吃东西时好有趣,时不时从鼻子里冒出点水,像喷泉似的。

进入了海底隧道,我们都被这里五彩缤纷的奇妙鱼类所吸引了。有得像手帕似的,只不过长了一条尾巴。有的眼睛长在一起,埋在沙土里。不仔细看的话还真的看不出来它在沙子里呢。有的性情极为凶猛,像柠檬鲨,只要有它出没的地方,鱼儿们都逃的不见踪影了。有的性情很温顺,像海星一类的,只要一见面就“打招呼”。还有的很胆小。像乌贼,只要一受惊吓喷了墨汁就逃之夭夭了。可以用惊弓之鸟形容它啦。

“游客注意!现在海狮剧场演出开始了!”还没有发广播时,我和一琳已经早早赶到了。演出现在终于开始了。“当当当当!我们的帅哥哈皮已经来了!”训练师说道。“哈哈,我们的小帅哥今天一出场就要表演他的音乐绝技,打鼓!”说着说着,哈皮已经来到了台上,拿着一个玩具鼓,咚咚咚咚的敲了起来。虽然敲得不咋样,但还是把台下观众逗笑了。接着,它好像要跟训练师讨吃似的,一个劲蹭他。训练师不给,它就赌气似的像台后走去。训练师拿它没办法,给了哈皮一条鱼吃。这回哈皮才心满意足,走上台去继续表演,而台下,则是笑的一塌糊涂,都东倒西歪的。

……。

今天,我在海洋馆内学到了很多东西。可以说是:“人行万里路,胜读十年书。”

参观海洋馆后的心得体会

去年,姑姑带我去海洋馆玩。那里真的是太美了,不仅让我流连忘返,而且至今也无法忘记!

当我和姑姑一进入大门,首先映入我们眼帘的是一幅五彩的“画”。“画”上“画”着的是一条条美丽的小鱼,有小丑鱼、鳗鱼,还有许多不知名的可爱小鱼。它们每条都披着五彩的、闪着银光的鱼鳞,在鱼缸后面的彩灯的光芒下,显得更加美丽夺目。我最喜欢其中的一种鱼:五彩的条纹相间着,圆溜溜的小眼睛,好似两颗黑珍珠,还有那又大又长的尾巴在慢慢摆动,可爱极了。

“妈妈看!黑沙子耶!还会发光哩!”一个小孩子尖声叫到,原来是沙子上有道黑印,我拍了拍鱼缸,一条鳗鱼就扭着身体从沙子里慢慢地钻了出来,它的身体表皮黝黑发亮,肚子上还有几条黄黄的条纹呢!

海洋馆的中间,有一个蛮大的玻璃缸,里面有条鲨鱼。虽然听说是假的,但是真的很像。鲨鱼浑身是银灰色的,嘴巴像个小山洞,锋利的牙齿好象石钟乳和石笋,令人看了 毛骨悚然。

在鲨鱼的旁边,是一只大海龟,它是翠绿色的,头、脚、尾巴上长满了淡绿色的花纹,龟壳上面有一块块的六边形,下面的壳也是淡绿色的,而且还有着奇特的图案呢!

在海龟的后面还有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬动,有的在庸懒的休息着;有的是白色的,有的是红色的,还有一个是花的,头上长着一根根触须,样子可真怪呢!

参观海洋馆已经过去很久了,但是我的脑子里依然会经常浮现出那一幅幅画面,那么的清晰,回忆恰似昨日!

参观模拟海洋馆心得体会

最近,我参观了一家模拟海洋馆,让我对海洋生物又有了更深入的了解和认识。在这里,我感受到了海洋的神秘与壮阔,感悟到人类与自然的互动和和谐共存的重要性。

第二段:展品介绍。

这家模拟海洋馆展示了许多生动的海洋生物模型,如海龟、海星、鲨鱼等,生动地再现了海洋生物们的外貌和习性。模拟海水中的有氧环境、海藻丛生、珊瑚礁群落、深海峡谷等展览也非常精彩,充分展现了海洋的多样性和奇妙之处。通过展品的呈现,让我们更直观地感受到海洋的魅力和神秘。

第三段:科普知识。

模拟海洋馆不仅展示了海洋生物,还配有科普讲座,向参观者普及海洋知识与环保观念。讲座中,工作人员向我们介绍了海底的各种生物、海洋生物的食物链、气候变化对海洋生态系统的影响等问题。通过科普讲座,我了解到人类对海洋的不负责任行为,也更深刻认识到环保与可持续发展的重要性。

第四段:感悟体会。

通过参观模拟海洋馆,我深刻认识到自己和人类与海洋的关系,并意识到我们应该更加珍视海洋资源与生命,保护海洋环境,营造人海和谐共存的生态环境。此外,我还意识到了海洋学科的综合性与重要性,在未来的学习和工作中,我会更加关注和积极学习相关知识与研究。

第五段:总结。

参观模拟海洋馆是一次非常有意义的体验,通过这次体验,我更深刻的认识到了海洋的重要性与美丽。希望未来我们能够更加珍视海洋资源,保护海洋环境,共同创造一个和谐美好的海洋世界。

参观海洋馆

今天我们。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的'海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

参观海洋馆

星期天,姐姐带我去。

刚进入海洋馆就看到许许多多各种各样的鱼:凶猛的鲨鱼,会放电的电鳗,会喷“墨汁”的墨鱼,人扮演的美人鱼……我最感兴趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演,能用好多种姿势游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳,还有叫不上来名字的游泳姿势,让人眼花缭乱。我想:要是让海豚和其他动物来一场游泳比赛,海豚说不定能得个冠军呢!后来是海豹的表演。只见海豹挥动着手,笑容可掬地向大家走来,他的头上放着好多个球球,尾巴上还有几个,海豹居然能不让这些球球滚落下来,海豹的本领可真大呀!

今天通过对海洋观的参观,使我感到快乐的同时,也增长了不少知识!

参观海洋馆

星期六的早上,妈妈带我去四川科技馆的海洋馆展厅参观.哇!这里的鱼儿真奇妙,狮子鱼的头真的像狮子一样,还有五彩斑澜的小丑鱼,长长脖子的长颈龟,还有凶猛的鲨鱼呢!

科技馆里的鱼真丰富.夏天作文网你也可以投稿,我也要去海边看一看真正的贝壳和刺豚.

参观海洋馆

海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的'海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

参观海洋馆

今年暑假的一天,我和爸爸再一次去参观我市的海洋馆。

一路上秋高气爽,景色迷人,这不禁让我想起了去年的情景。

记得那一天我和爸爸来到海洋馆,眼球立刻被吸引住了。只见海洋馆里蓝色的海水清澈见底,水池里有凶猛的鳄鱼;温顺的大海龟;懒惰的大白鲨、蓝鲨还有难得一见的中华鲟。再往里走,各种鱼儿色彩艳丽,让人大饱眼福的有:地图鱼、青龙鱼、红龙鱼、和火箭鱼······更让人兴奋的是海豹们的精彩表演,海豹们在饲养员的指挥下一会钻套圈、一会顶气球,那憨态可掬的模样引来了阵阵掌声。

如今,我怀着兴奋地心情又一次来到了这里。可眼前的景象让我大失所望。海洋馆里的海水像一滩死水放在那里散发着一股难闻的怪味。原先凶猛的泰国鳄鱼已经在鳄鱼池中消失了;一向温顺的大海龟一动不动的`趴在水里任由游客们指指点点;中华鲟、蓝鲨也变得更加懒惰。连吃小鱼也要饲养员亲自去喂,一副病怏怏的样子;再看那些训练有素的海豹们别说表演了,连下水都不愿意下;为什莫会变成这样呢?我想:可能是海洋馆离大海太远海水无法更换,还是别的原因。总之不管是什么原因既然你建起海洋馆,就要对海洋动物们负责。我希望馆长能重新整顿海洋馆,给动物们一个舒适安稳的家。

参观海洋馆作文

今天早上,爸爸开着车带我们去海洋馆玩了。我们两个小时才到了海洋馆。我们看了海豹的表演,它表演的非常精彩,表演的有唱歌、跳舞。我见到了孔雀鱼红绿灯鱼、海豚,还有很多……我又去看了美人鱼的表演,我以为是真的美人鱼,但是它是假的。我们又去上三楼了,弟弟想看企鹅,我们就去看了,那里只有一只企鹅。我们看完。去那大树洞里看了,我看见了刺猬、乌龟、蛇,我们看完就回家了。我们回家的'路上也是用了两小时。今天一天真开心呀!我见到了好多鱼,这只是难忘的一天。

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