作风大整顿整改方案（汇总19篇）

针对问题的发生，我们需要制定一份具体的整改方案，以确保问题不再重演。欢迎大家对以下整改方案做出宝贵的意见和建议，共同提高工作效率。

乡镇作风大整顿活动整改落实方案

在通过广泛征求各方面的意见和建议，领导点评后，经集体讨论，归纳整理制定如下整改方案：

一、镇党委、政府领导班子作风建设方面存在的主要问题。

1

观念更新还有些跟不上形势的发展，还存在着思想解放不够，有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。

2

结合镇情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把田心的乡情和工作实际较好的结合，没很好的发挥出田心自身的优势。

给干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少。

谈工作的时候多，交流思想的时候少。

批评教育的时候多，激励奖励的时候少。

对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。

二、存在问题的主要原因。

主要是平时班子成员参加镇党委组织的集体学习时间少了一点，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候比较多，认为理论水平、修养是比较高的了。加之镇政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

给干部提要求、交任务的时候多，调研基层干部思想、工作、生活的时候较少。

像：谈工作的时候多，交流思想的时候少。

批评教育的时候多，激励奖励的时候少。

对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少等。

随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力。

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好。

三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。

三、整改措施和努力方向。

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。

五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党委会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

“三分策划，七分执行”。决策再好、思路再好、制度再好，没有强有力的执行都是纸上谈兵，缺乏执行力，计划会打折，机会会丧失。因此，要提高基层领导干部的执行力。

一要狠抓学习教育，着力在素质提升中增强干部的政治力。

要始终把学习放在提升干部素质的第一位，引导干部牢固树立终身学习的意识，自觉把学习作为一种追求、一种责任和执行的必修课来抓紧抓实。不断加强干部的党性修养，强化干部的宗旨意识，提高干部的理论水平，使干部坚定政治信仰，树立正确的政绩观和利益观，强化执行认识，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，始终保持清醒的头脑和高尚的情操，切实提高干部在执行中的政治力。

二要加强效能建设，着力在作风转变中增强干部的操作力。

要以转变作风、提高效率、创优服务为目标，通过开展机关效能建设等活动，进一步建立健全服务承诺、首问负责等制度，简化流程，降低门槛，优化服务，提高效率要大力推行一线工作法，采取干部下访、民情恳谈等方式，问政于民、问需于民、问计于民，及时关注民生、畅通民意、解决民难，把保民生落到实处要坚持把群众满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，探索建立领导干部工作效能群众满意度测评机制，积极合理运用测评结果，切实增强干部的责任意识和服务意识，树立党员干部察实情、说实话、鼓实劲、出实招、办实事的工作作风，切实提高干部在执行的操作力

三要优化体制机制，着力在导向树立中增强干部的约束力。

在干部中积极推行竞争上岗、切实把一批思想正、作风硬、能力强、业绩突出的干部选拔进重要岗位要进一步优化监督管理机制，重点建立健全各村

(

单位。

)

兢兢业业干干净净为人民做事，切实提高干部在执行中的约束力。

纪律作风整顿整改方案

作风大整顿整改方案

校长作风整顿整改方案

乡镇作风大整顿活动整改落实方案

乡镇作风大整顿活动整改落实方案乡镇作风大整顿活动整改落实方案在通过广泛征求各方面的意见和建议，领导点评后，经集体讨论，归纳整理制定如下整改方案：

一、(一)思想观念解放不够1、观念更新还有些跟不上形势的发展，还存在着思想解放不够，有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。

2、结合镇情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把田心的乡情和工作实际较好的结合，没很好的发挥出田心自身的优势。

(二)关心机关干部不够主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多，对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。

经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候比较多，认为理论水平、修养是比较高的了。加之镇政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

(二)到基层调研时间不够在工作中，主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多，对基层面上调研时间较少;给干部提要求、交任务的时候多，调研基层干部思想、工作、生活的时候较少;像：谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少等。

(三)联系群众和落实力度不强随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

(四)班子自身建设还存在薄弱环节一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力;二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。

三、

(一)加强理论学习，提高班子理论素养一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、*****和“****”重要思想武装头脑;二是以科学发展观活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党委会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

(三)加强执行落实力“三分策划，七分执行”。决策再好、思路再好、制度再好，没有强有力的执行都是纸上谈兵，缺乏执行力，计划会打折，机会会丧失。因此，要提高基层领导干部的执行力。

绩观和利益观，强化执行认识，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，始终保持清醒的头脑和高尚的情操，切实提高干部在执行中的政治力。

二要加强效能建设，着力在作风转变中增强干部的操作力。要以转变作风、提高效率、创优服务为目标，通过开展机关效能建设等活动，进一步建立健全服务承诺、首问负责等制度，简化流程，降低门槛，优化服务，提高效率。要大力推行一线工作法，采取干部下访、民情恳谈等方式，问政于民、问需于民、问计于民，及时关注民生、畅通民意、解决民难，把保民生落到实处。要坚持把群众满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，探索建立领导干部工作效能群众满意度测评机制，积极合理运用测评结果，切实增强干部的责任意识和服务意识，树立党员干部察实情、说实话、鼓实劲、出实招、办实事的工作作风，切实提高干部在执行的操作力。

三要优化体制机制，着力在导向树立中增强干部的约束力。在干部中积极推行竞争上岗、切实把一批思想正、作风硬、能力强、业绩突出的干部选拔进重要岗位。要进一步优化监督管理机制，重点建立健全各村(单位)一把手重大事项报告制度，切实强化对“一把手”的监督，规范领导干部执行行为。要进一步优化督查问责机制，对事关群众利益和发展大局的工作，实行一事一督查，严格责任追究，延伸工作问责，畅通干部“下”的渠道，真正让领导干部有所为有所不为,兢兢业业干干净净为人民做事，切实提高干部在执行中的约束力。

真抓实干作风整顿整改方案

按照×××委员会《关于开展机关纪律作风专项整顿活动的通知》精神，严格按照“治散肃纪、治懒整风、治庸明责”的总体要求，高度重视，全面动员，扎实开展纪律作风专项整顿活动，切实解决单位内部存在的共性问题。特制定如下整改方案。

一、指导思想。

2015年我们将认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，以更严的纪律管好干部，狠抓干部队伍纪律作风建设，努力打造一支守纪律讲规矩的干部队伍，为农业农村工作发展提供强大的组织纪律保障，为建设富裕杨凌、和谐杨凌、美丽杨凌营造良好的环境。

二、整改目的。

通过开展纪律作风整顿活动，党员干部思想认识进一步提高，学风进一步加强，作风进一步改进，工作能力进一步提升，为民、务实、清廉的形象进一步树立，努力形成风正、气顺、心齐、劲足的良好工作局面，不断促进我区现代农业发展。

三、整改的内容。

（一）学习上缺乏主动性，趋于形式，学习方式单一，导致业务理论知识不扎实，对新出台的政策法规未能及时掌握，不能更好地为群众服务。

（二）组织纪律方面。部分党员干部存在政治意识不强、思想涣散、纪律松弛、上班期间做与工作无关的事情。

（二）工作作风方面。一些党员干部存在贪图安逸、敷衍塞责、工作作风漂浮、效率低下、推诿扯皮、干工作不积极主动、工作缺乏激情，推一推，动一动，不推不动，对新常态学习不够，干劲不足，精神不振等方面的问题。

（三）思想认识方面。一些党员干部存在不思进取，抱着当一天和尚撞一天钟的态度，得过且过，不担当、怕担当，工作缺发创新，业务工作生疏。

四、整改措施。

1、加强理论武装，全面提升政治理论素养。一是加强理论学习，每周三坚持政治理论集体学习日制度，认真学习党的作风建设的一系列文件精神。坚定正确的政治方向，把遵守纪律变成党员干部的一种自觉行动。二组织好党员干部参加系统网络继续教育知识更新学习，把学习与职工晋升职称相挂钩，充分调动干部职工学习积极性，营造良好的学习氛围。

2、加强制度建设。围绕存在的主要问题，清理完善各项工作制度，建立加强机关作风建设的长效机制。结合实际，主要把一些管用的制度制定、完善好：一是岗位责任制。岗位责任制是工作人员履行职责、提高效率的核心制度，必须要修订好、执行好责任制考评机制，明确岗位职责，建立办事高效、团结共事、和谐文明的工作机制。二是完善考勤考核制度，严格执行上下班指纹签到和纸质签到册双签制度，外出办事报告制度，请销假制度。

3、当前我们面临着繁重的培训任务，压力大，任务艰巨，没有别的选择，只有依靠大家的智慧和力量，才能把工作做好。为此，要进一步增强责任意识，增强全局观念，在自己的岗位上扎扎实实的工作，做一名好干部、好职工，为单位增光添彩。

4、强化内部管理。提高工作人员的素质是提高工作效率和行政效能的根本。要继续花大力气搞好队伍建设，加强班子、队伍、风气建设。一是加强思想教育，提高干部职工的政治敏感性和政治辨别力，提高遵纪守法的自觉性。二是加强业务学习，提高办事能力和为民服务本领，不但要想干事，而且要能干事。三是要奖罚分明，建立健全激励机制，使在单位形成想干事、能干事、干好事的氛围，尤其要让那些想干事、能干事、干好事的人得到鼓励和奖赏，使那些不想干事、干不了事、干不成事的人受到鞭策。

真抓实干作风整顿整改方案

自x月4日学院开展“思想、纪律、作风”整顿活动以来,组织科室人员按照活动的要求和安排，积极投入到这次活动中，4日下午进一步学习讨论了书记的动员报告精神，在认真学习的同时，围绕整顿的具体内容，对照科室平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想、纪律、作风三个方面存在的问题，对其成因进行了更深层次的剖析，以达到科室人员自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、查摆的问题及成因。

一是满足现状，争创一流的意识不强。满足于过去已取得的一些成绩，在如何围绕推进我院和谐、稳定、发展总战略上，抢抓工作机遇的意识不强，缺乏争创一流的勇气和敢闯敢拼的干劲。

二是理论学习时间少，主动服务意识不高。往往以近期业务任务比较重为理由，没有主动抽出更多时间静下心来组织科室人员学习，只是按部就班地组织职工参加学院组织的学习活动。特别是对政治理论的学习重视程度不够。

三是工作纪律要求不够严格。由于上下班考勤都是学院统一管理，放松了对科室人员纪律考勤，致使个别职工偶有迟到、早退现象。

四是工作落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是按照科室目标，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有差距，缺乏一种刻苦钻研的精神和雷厉风行的工作作风。

二、整改措施和努力方向。

针对科室工作中存在不足，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评和自我批评，严格要求科室人员遵守工作纪律和工作制度，教育他们行动上要增强奉献意识，不计得失，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，宽以待人，严以律己，勇于奉献，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，有条不紊地做好每一项工作，进一步提高科室人员整体素质和工作能力。具体做到以下几点：

一是强化团队精神，提升思想境界。加强科室团队精神的教育，培育科室人员团队意识与合作精神，因为一个科室就是一个团队，科室人员有着同一个思想和目标，就是为科室和学院争光，并为着这一目标努力奋斗，充分发挥团队堡垒作用，精诚团结，最终取得好成绩。

二是要在进一步加强学习上下功夫。制定科室学习计划，进一步增强科室人员学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟学院不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

三是在强化服务意识上下功夫。进一步加强服务意识教育，教育科室人员树立大局意识和服务意识，加强与各部门联系，及时了解教育教学、招生就业及学院改革发展等方面有价值的信息和建议，即时报道，即时宣传。

四是改进工作作风，提高工作效率。进一步完善科室工作制度及岗位责任制，强化进取意识，大力弘扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，充分发挥科室人员的主观能动性，以饱满的工作激情，把心思凝聚到新闻网络事业上，把功夫下到抓工作落实上，迎难而上，营造出一门心思干事业的良好工作氛围。同时引导他们解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。

总之，新闻网络中心将在今后工作中，继续查摆工作中存在的不足，进一步提高思想认识，加强工作纪律，转变工作作风，改正不足，提高工作效率，真正使科室人员的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把新闻网络中心工作及领导交办的工作做好，争取更大进步。

本人按照要求，认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题。

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

真抓实干作风整顿整改方案

根据《市政府系统作风整顿效能提升领导小组办公室关于真抓实干开展集中整治相关工作的通知》工作部署，聚焦行政效能、工作执行、服务群众和工作状态等方面突出问题，结合我委《集中整顿作风提升行政效能专项活动实施方案》，针对查摆出来的问题，提出以下整改方案：

（一）理论学习不足。主要表现在：学习不够全面，体会不够深刻、细致，不能做到学习致用、用理论指导实践，仅仅停留在理论角度；对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；对相关政策、法规掌握不够全面，遇到处理具体事情时，凭主观意识和经验去分析情况、处理问题；为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，不能深入思考，缺乏理论联系实际意识。

（二）工作主动性不足。主要表现在：工作被动应付多，主动超前意识差，上级安排什么工作就干什么工作；对上级下达的有关文件精神，满足于不出事，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单；对企业所需、所想了解得不多，有时去企业也只是走走看看，深入了解较少。

（三）自身建设不足。主要表现在：个别干部对自身建设要求不严，没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自我，自律意识不强；工作有时凭经验，按部就班，循规蹈矩，不能紧紧跟上时展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

1、学习不够，理论素质不高。认识不到位，导致对政治理论学习的自觉性不高，效果不明显。对理论知识一知半解，只是为了适应某种工作需要临时“抱佛脚”，应付门面。

2、主观能动性不高。思想比较被动，习惯按部就班的工作，只做领导安排的任务，缺乏事业心和工作激情。

3、对自身的要求不高。在工作中只求过得去，不求过得硬，满足于不给领导找麻烦，捅娄子就行，缺乏上进心和创优争先意识。

（一）加强理论学习，强化作风意识，提高政治素养。

1、始终把学习精神及系列重要讲话精神放在首要位置，坚持不懈，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，对照“八破八立”，在促进思想解放上下功夫、见实效。

2、研究制定一系列学习制度，每周集中学习，采用讨论方式，共同探究学习资料，用理论指导实际工作，达到学以致用的目的。

3、坚持领导带头学习，充分利用党工委中心组学习会、支部会、干部职工大会，广泛开展集中学习，切实完成学习计划，要求干部职工抓好自学，在学习内容安排上，结合管委会工作实际，注重系统化，重点突出理论知识、政策法规、专业知识等方面的学习，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

（二）改进工作作风，强化服务意识，提高工作效率。

1、主动工作，真抓实干。在工作中要克服慵懒散思想，切实改变被动的工作状态，确保真抓实干，充分发挥干部职工的主观能动性，以饱满的工作激情，来认真贯彻落实各项工作任务。

2、正反典型，奖罚分明。优化完善《区园区管委会绩效考核办法》，对完成任务出色，在工作中业绩突出的部门和个人，树为先进典型，促使有责任心、有担当、敢抓敢管、业绩突出的干部得到褒奖和实惠。同时，对工作中懒散消极的部门和个人受到警醒和惩戒，促使干部知耻而进、转变工作作风。

3、深入基层，解决问题。领导干部带头到园区企业一线走访调查，对走访过程中发现的问题要及时解决，对企业反映的诉求要积极跟进，能解决的庚即解决，需要向上级部门和相关部门反映的，积极帮助企业协调对接。

4、超前思维，主动服务。各科室要有主动为企业服务的意识，根据自己的服务对象和内容，增强超前意识，掌握工作主动权，在服务过程中，对工作环节要考虑周密，要加强与服务对象的互动，多听取意见和建议，积极改进工作态度和方法。

5、作风公开，民主评议。通过征求服务对象意见、第三方评议管委会在精神状态、工作作风、任务落实、创新发展等方面的优劣，按照标本兼治、注重预防的要求，切实解决民主评议反映的突出问题，努力为企业和群众办实事、办好事，全面落实政风行风建设的各项任务，树立良好的管委会队伍形象。

（三）摆正自身位置，强化纪律意识，健全管理机制。

1、摆正位置，严格自我管理与监督。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该说的话不说，不该做的事不做，不该得的不得，不该办的不办，服从大局，听从指挥，令行禁止。不在微信群、朋友圈等社交网络媒体发表不利于国家安全、中央政策的言论，谨言慎行。

2、加强党风廉政建设。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自省、自警，真正做到自身正、自身硬、自身净。

3、进一步完善各项工作制度。包括党风廉政建设制度、考勤制度、请销假制度、防汛值班制度、公务用车制度、办公用房管理制度、财务制度、工作人员岗位责任制等制度。形成用机制管人，以制度促事的局面，使单位形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。

真抓实干作风整顿整改方案范文

各位领导、同志们：

大家好！

此次主题学习研讨我主要围绕三个方面进行了思考总结，现将个人的几点想法向各位领导、同志们进行汇报，不当之处敬请批评指正！

改进作风，不能只在心里想、不能只在嘴边说、更不能过过形式、做做样子、走走过场，改进作风重在认真、重在行动、重在落实，要有秋风扫落叶的力度，要有不到黄河不罢休的气度，要有风雨无阻、持之以恒的韧度。我决心从现在做起、从身边一点一滴的小事做起，竭力去除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。重在干事、落实、谋事、讲真话、做实事、深入实际调查研究，反对脱离实际、脱离群众，推诿扯皮、敷衍塞责，铺张浪费、奢侈腐化，做到节俭、清廉，树立政法干部的良好形象。

勇于担当、敢于作为是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。

勇于担当，要有坚定的理想信念，通过不断加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观、权利观、事业观，坚定自己的理想信念，尽心尽力干好本职工作。

勇于担当，要有强烈的责任意识，在其位，谋其事，把高标准履职责任作为基本要求，做到日常工作要尽责、难题面前敢负责，出现过失敢担当。综治视联网建设是综治建设现代化的一个必然趋势，要怎样建？要达到怎样的成效，都没有经验可以借鉴，加之需要投入的资金巨大，个人承受了较大的压力，但在整个建设过程中，我们通过不断深入技术论证，充分调研，较好的完成了综治视联网建设，受到了上级的高度肯定。

勇于担当要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，其结果可能会事与愿违、事倍功半。勇于担当，敢于担当，乐于担当，工作中时刻讲党性、讲原则，把按章办事、依法行事作为准则，时刻铭记肩负的神圣职责，不忘初心，坚守信仰，为政法事业积极做贡献。下步积极做好市域社会治理现代化探索工作，完善综治中心建设，真正建成指挥调度中心、大数据中心、社会风险防控中心“多心合一”的“大脑平台”，为市平安建设打下坚实基础。

“空谈误国、实干兴邦”政绩体现在为民实干，答卷书写在群众心底。真抓实干，行胜于言，我们作为党的干部就要以敢干闯出新路，以苦干结出硕果，以实干赢得民心。

真抓实干，需以敢干闯出新路。改革开放40年来，市发生了翻天覆地的变化，正是先辈们以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，闯出了一条新路、好路，一步一个脚印扎扎实实地实现了现在的美好生活。新时代新作为，我们要继承前辈们的优良传统，把使命放在心里,把责任扛在肩头，敢于突破创新，勇于攻坚克难，无私无畏为群众付出，做到真正为人民谋福利。

真抓实干，需以苦干结出硕果。艰难困苦，玉汝于成，奋斗是艰辛的，未来是美好的，我们要沉得下心，吃得起苦，放下架子、扑下身子，深入基层，了解民生需求，聚焦民生痛点。公众安全感民意测评工作是一项系统性的工作，是对政法队伍建设、社会治安状况以及执法情况的综合反映，需要深入基层去了解群众的呼声，为做好市公众安全感民意测评工作，我给自己制定了工作清单，几乎跑遍了市每一个角落，通过收集群众的意见建议，并督促相关单位做好整改落实，社会治安状况、政法队伍形象得到进一步提升。

真抓实干，需以实干赢得民心。俗语说：“当官不为民做主，不如回家卖红薯”为民需要务实，决不是喊破嗓子、装装样子，在其位谋其政、在其岗担其责，一分部署，九分落实，勤政为民，少说官话、套话，在担当实干中践行初心，赢得民心。

“政之所兴，在顺民心；

政之所废，在逆民心，为政之道在于为民谋实事”，我们要改作风、勇担当、善作为，紧紧依靠人民，以真抓实干为人民谋幸福，扎扎实实的践行我们共产党人的初心和使命。

作风大整顿破“五弊”个人对照检查剖析材料与整改措施范文

等靠思想。对党中央重大决策部署缺之深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效；对承担的任务能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不放，形放实不放。有的表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。

没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

    整改措施。

工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当；要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质；多想多思，主动研究工作方法和措施；凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平；切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效；强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。

进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实。增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责”，实现“责任提升能力”

一是缺乏担当。“当官不为民做主，不如回家卖红薯。

形象地说明做官就要履行职责，为民办事，否则就失去了做。

求“稳”、观念上求“守”、心理上求“躲”等慵懒现象，

及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理。在一些党员领导干部看来，和自己的面子、位子、车子、票子、房子相比，认为自己如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、打板子、抓辫子、挪位子”，是得不偿失的，是不能接受的。三是适应能力差。主要是认为：在中央“八项规定”、和省委“六条意见”，到基层持之以恒反“四风”的高压态势下，认为权力逐渐被关进笼子。认为现在什么都不能做，进而失去了干事的“动力”，为了不出事，宁愿不干事，导致现行“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”导致“不作为”、“不敢作为”问题严重。

党性原则要强。要有坚定的理想信念，习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的’钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。

要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鮮明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立千事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼捕精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作打消顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路。努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬；习惯于凭老。

经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案；在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。面对新常态无所适从。思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖，甚至出现本领恐慌、能力不足，把新常态作为口号，以会议传达会议、以文件传达文件，甘当“二传手”。

学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。学用结合不紧密，学用“两张皮”。存在懒惰思想，怕学、厌学、愁学。

工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。

全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于道路运输方面的先进经验。同时，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。不断努力学习，提高自身素质。抓住政治理论学习的实质，提高自身的政治思想理论素养；深入钻研业务知识，不断提高业务水平，广泛汲取社会知识，提升自己的综合能力。

学习各类理论与技能，注重理论联系实际，与时俱进，开拓创新。

行政执法中既要注意发挥好法律的引导作用，把经营者的行为引导到法律的规范上来，又要文明执法，尊重和保护经营者的合法权益。执法者是代表国家和政府在行使权力，对阻碍执法的逃避法律制裁的行为要坚决制止。不畏权势和关系网，大胆管理。对违法违章的现象，既要制止又要教育处罚，处罚后还要做好后续工作，责令改正，杜绝以罚代批的行为。严格按法定程序来执法，一是在执法中要出示证件，表明身份，对违法者讲明违法事实及处罚依据，二是给违法当事人陈述和申辩的机会，定性要准确，三是自由裁量的尺度要规范，使违法当事人心服口服，真正的体现执法的合法性、公正性、合理性。通过学习克服不健康的执法意识，在执法中避免不正之风，要坚持纠正在执法中吃、拿、卡、要等有损执法队伍形象的行为。作为执法人员要加强法制观念，实事求是，面前现实，有错必究，找出问题的根源，提出解决问题的方法。明确执法责任，完善执法程序。

干部作风大整顿活动“三个一”活动方案

1.集中走访活动。由局活动领导小组办公室制作征求意见表，确定走访服务对象范围和走访数量。各局领导和相关处室根据工作实际自行安排走访行程，9月7日前完成，上交征求意见表，及时梳理征求到的意见和建议，将在专题党组会议上由局党组班子及班子成员集体共议和认领。

2.谈心谈话活动。局活动领导小组办公室制定领导干部谈心谈话表和开展谈心谈话提纲，明确谈话范围、谈话内容和谈话内容，谈话时间自行安排，9月7日前完成，并上交谈心谈话记录。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议补充完善“5个清单”。

3.征求意见座谈会。根据商务工作服务对象的实际情况，由每一位局领导深入企业，与企业人员进行面对面的座谈，时间自行安排，9月7日前完成，会后将座谈情况形成书面材料上交。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议，补充完善“5个清单”。

作风整顿实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

begin-->。

为认真贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要论述精神，进一步加强和改进全体干部作风，凝聚在新起点上推动龙安高质量跨越式发展强大力量，按照县委黎发〔2021〕12号文件要求党委决定，在全镇开展干部作风大整顿。特制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于加强作风建设的重要论述精神，以党史学习教育为契机，以“开展作风大整顿，推动黎川大发展”为主题，以加强全体镇、村（居）干部作风建设为重点，引导全体镇、村（居）干部进一步解放思想，切实转变作风，坚决破除制约发展的思想和作风弊病，把作风建设不断引向深入，以思想大解放、作风大转变推动工作大落实、发展大跨越。

二、目标任务。

坚持标本兼治，以“思想大解放、作风大转变、工作大落实、发展大跨越”为目标，着力解决一批突出问题，发现一批先进典型，查处一批负面案件，健全一批长效机制，使全体镇、村（居）干部思想明显解放，作风明显好转，担当精神明显提高，努力建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，为龙安镇高质量跨越式发展提供坚强保障。

三、整顿范围。

全体镇、村（居）干部（含聘用人员）。

四、整顿内容。

坚持问题导向，认真查摆，找准找实作风方面存在的突出问题，重点从以下四个方面查摆。

1.各自为政、推诿扯皮，搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，个人利益至上。

2.对党委、政府决策部署传达不及时，执行打折扣，利大快执行，利小慢执行，无利不执行。

3.新官不理旧事，承诺的事项不兑现，一些历史遗留问题久拖不决。

4.“做一天和尚撞一天钟”，不推不动，甚至推而不动。

5.事业心责任感不强，意志衰退，不思进取，在其职不谋其政，不作为，不愿干，不求有功，但求无过。

6.工作满足于一般化，只与弱的比，只与自己比，只求过得去，不比先进、不比标兵。心浮气躁，小成即满、小进即安。各项工作排名滞后也无所谓。

7.思想不解放，平时不注重学习，不研究工作，能力平庸，因循守旧，习惯于按照旧传统、旧思维和老办法、老路子想事办事。

8.工作标准低，敷衍马虎，落实不精细、不严谨，报送指标、材料不认真审核把关，工作层层失守。

9.在办公室、会议室调度多，到基层一线解决问题少。

10.习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会议和文件就是工作成效和成果。

11.工作效率低下，办事拖拉，工作慢半拍，平时不上紧，临时抱佛脚。

12.程序意识不强，心存侥幸，该请示的不请示，该报告的不报告。

13.工作畏首畏尾，对待问题不敢说也不敢讲，不敢抓不敢管，不敢动真碰硬。

14.遇到问题左推右推，遇事不敢上、不敢干，强调客观因素，唯条件论，无所作为。

15.该决策的不决策，该负责的不负责，层层推卸责任。不签字背书。

16.解决问题缺办法，落实发展无思路，不会创新、不敢改革。

17.协作意识不强，配合不紧密，自扫门前雪。

18.凡事谨小慎微、裹足不前，办事按部就班，工作中回避矛盾、怕担风险。

19.对党不忠诚，言行不一致，两面人，信谣传谣造谣，散布负面舆论，只当评论员，不当战斗员，耍小聪明、搞小动作、结小圈子，不谋事只谋人，诬告陷害，恶意中伤他人。

20.组织、参与打牌赌博，为打牌赌博提供场所等便利条件，违规插手、干预查禁打牌赌博工作以及为打牌赌博活动提供保护、说情干扰办案。

21.不遵守工作纪律，在岗不在状态，自由散漫，作风懒散，迟到早退，擅自离岗，上班时间不务正业。

22.内部管理混乱，管理制度形同虚设，挂在墙上、写在纸上。

23.不遵守会风会纪，无故缺席、擅自替会，接打电话、玩手机、随意走动、交头接耳、打瞌睡。

24.小鬼难缠，吃拿卡要，中梗阻，门好进、脸好看、事不给办。对群众合理诉求漠视躲避、无动于衷、消极应付，能办不办，该办不办，违规干预，暗示诱导、明通暗卡。

五、工作步骤。

作风集中整顿时间为2021年8月下旬至12月底。集中整顿分为动员部署、自查自纠、整改落实、总结提升四个阶段。集中整顿结束转为常态化作风建设。

各村（居）要深入学习全镇干部作风大整顿动员部署会议精神，制定工作实施方案，成立领导小组，召开作风大整顿动员会议，对本村居作风大整顿活动进行部署安排。强化学习教育，组织全体镇、村（居）干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述精神，教育引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。让全体镇、村（居）干部充分了解开展作风大整顿的重要性和必要性，形成全镇上下抓作风建设的良好氛围。

坚持以刀刃向内的自我革命精神，每名镇、村（居）干部都要认真对照“四不”突出问题，逐条对照、深挖细找、对号入座，把问题找准找实找全，为整改落实打下扎实基础。对照四个方面作风突出问题，通过召开座谈会、征求意见等多种形式，把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真查摆问题，深入检视反思，将自查发现问题进行梳理并形成问题清单。每名镇、村（居）干部必须梳理至少3个突出问题，经单位主要负责同志审核。对于自查自纠问题，以适当形式面向社会公示公开。

对需要一定时间整改的，要盯住改、限期改，明确时间节点和阶段性目标；

对需要长期整改的，要建章立制、抓常抓长、持之以恒，做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休。

全镇上下要通过作风大整顿，着力解决班子和干部队伍中政治、思想、工作等方面存在的突出问题，并从制度建设入手，固化活动成果，推动各项工作的落实。要发现一批敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的正面典型，深入挖掘他们的事迹，发挥好典型的示范带动作用，在全镇形成比学赶超的浓厚氛围。

六、工作要求。

（一）提高政治站位。要把作风大整顿纳入重要议事日程，准确把握作风大整顿工作要求，明确工作定位，主动履职担当，加强组织领导。坚持因地制宜，精心部署安排，以高度的政治自觉和强有力的措施抓好作风大整顿工作，确保活动取得扎实成效。

（二）压实工作责任。精心组织实施，各村、（居）书记要切实履行第一责任人责任，亲自谋划、亲自推动，及时解决活动推进中的困难和问题，扎实抓好作风大整顿活动。镇作风大整顿工作领导小组各成员单位要认真履职尽责，加强协调配合，形成狠抓作风大整顿的合力。镇作风大整顿办公室要充分发挥综合协调作用，认真安排部署，全面掌握工作动态，注重典型示范，以点带面。

（三）深化结果运用。监督检查贯穿于本次干部作风大整顿全过程。对思想不重视、措施不得力、敷衍塞责的，严肃追究责任。对群众反映以及监督检查发现的问题，特别是顶风违纪的行为，区分不同情形，进行约谈提醒、通报曝光、组织处理、追责问责。建立健全作风建设长效机制，固化成果，实现常态化推进。

中共龙安镇委员会。

2021年8月27日。

干部作风大整顿活动“三个一”活动方案

1.开展1次集中走访。针对全市干部作风大整顿列出的“八大领域”和“五个方面”的问题，由各局领导带分管处室工作人员，深入服务对象集中走访，面对面征求服务对象对局班子和班子成员个人的意见。

2.开展1次谈心谈话。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，在全局范围内开展广泛深入的谈心谈话活动，征求谈心谈话对象对局党组和班子成员的意见，同时也要指出谈话对象存在的问题。在做到“三必谈”(班子成员之间、党组书记与各支部书记之间、分管领导与处室负责人之间必谈)的同时，将谈话对象的范围扩大到年轻干部、新进人员等，做到谈话对象在7人以上。

3.召开1次征求意见座谈会。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，各局领导要深入服务对象召开征求意见座谈会，通过集体交流的方式深入征求对局党组和班子成员的意见。

作风大整顿破“五弊”个人对照检查剖析材料与整改措施范文

   自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来，我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署，进一步加强作风建设，严肃纪律，对照自我工作的情景，逐一对照入座，寻找差距，梳理出自我存在的问题，进行了深刻的剖析，现剖析如下:。

1、业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一向比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未到达新时期人们警察的要求。

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强，工作作风不够扎实，执法理念不强。

研究自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策，激发爱岗敬业的热情，进取投身到日常工作中，在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民警察法》为行动准则，服从大局，听从指挥，进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉理解监督，坚持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

作风大整顿破“五弊”个人对照检查剖析材料与整改措施范文

“庸懒散奢”的工作现象，就会导致工作人员办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，工作纪律松弛，就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱，永葆党的生机与活力的迫切需要。

努力查找自身存在问题。

我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求，反思个人工作和学习情况，发现自身在一定程度上存在以下问题：

1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪，对人对事要求过高。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子，一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽，存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强，业务学习还不够系统全面，基础还不牢靠，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，浮于事务性的工作，没有足够时间真正沉下心来，在工作中遇到问题时常常需要现学现卖，业务水平有待提升。

通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。

（一）以“庸”为失，锐意进取。应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志和领导请教。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

（二）以“懒”为戒，履职尽责。在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习，必须从思想上着手，要将勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程，全面提高政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。[）。

（三）以“散”为忌，端正作风。改善服务态度，提高服务质量是人民群众对我们工作的要求，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要严格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懒散情绪，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，用扎实的作风把工作做得更好。

（四）以“奢”为耻，廉洁自律。俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，淡薄名利，克己奉公，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚持做到全心全意为人民服务。总之，通过这次学习和整治，使本人对治理庸懒散奢的重要性的认识大有提高.根据中央、省、市、区相关文件要求和各级群众路线教育实践活动领导小组的统一部署,房镇镇积极开展“慵懒散”专项治理活动。借此次治理活动的契机,我认真学习各级文件精神,紧密结合自身工作实际,积极查找自己在思想、学习、工作、作风等各方面存在的问题,深入剖析问题出现的原因,有针对性地提出整改措施,以改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作缺陷,杜绝不良行为。现将我的自查情况及整改措施汇报如下:。

一是自学意识有待增强。缺乏“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,造成在学习上有所不足,出现时紧时松的现象。未能主动、及时学习新知识、了解新思想,致使自我素质在学习方面提高不快。

内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式;另一方面,由于从事业务性和技术性较强的统计工作,又适逢全国第三次经济普查,工作强度和难度增大,工作时间多忙于业务工作,空闲时间也多集中于学习统计业务知识,三是工作存在一定的拖沓现象。由于自身工作积极性有待加强,工作效率有待提高,再加上日常业务琐碎繁杂,未能就此制定合理详尽的工作计划,因而在工作中出现了一定的被动工作、拖延回避的现象,有时甚至未能及时完成单位领导和上级部门所交代的任务。

第一,自我要求不严,宗旨意识不强。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众,想民众所想,急民众所需。

第二,进取意识不够强,学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。

第三,工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼,存在应付公事的懈怠思想,因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众,想民众所想,急民众所需。

第一,认清形势,正视问题,充分认识“庸懒散”问题的危害和“庸懒散”自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习,既从书本知识中学习,又从生动实践中学习,借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

第二,加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

第三,树立开拓创新思想,增强工作主动性,提高工作效率。工作中,进一步加强与单位领导、同事、上级部门以及各村居、企业的沟通交流,勤于思考,在同样能达到工作目的情况下,努力探索精简工作程序,切实提高工作效率。

粗：工作粗糙，措施不妙，随心所欲，办事乱套。

浅：工作浮浅，不善调研，略知皮毛，干事虚飘。

慢：工作怠慢，行动迟缓，贪图安然，事业不前。

虚漂浮当前，加快发展的形势十分紧迫，实现我县"后发赶超、富民强县"和全县经济社会发展、全面建成小康社会的发展目标还十分艰巨，要完成好各项工作任务，关键靠干部优良的工作作风、一流的工作业绩去落实。

1、学习流于形成，理论素质不高。被动学习、应付学习问题比较突出。

一是对学习理论的重要性和必要性在认识上出现偏差。存在"凭经验干工作，不学理论也能应付"的错误认识。

二是以种种理由为借口，无暇顾及学习。有相关领导干部整天陷于事务，忙于开会，穷于应酬，挤不出时间学习。

三是仍有少数领导干部学习动机不纯，并由此助长了学习中的个正之风。

四是缺乏理论学习的良好学风。尤其是深入钻研的风气不够，不善于用正确的理论改造主观世界，在用理论解决实际问题上用功不够，使一部分领导干部产生了理想信念虚无化的苗头，并由此产生了一系列"精神亏损"现象。

2、好人主义盛行，斗争精神日趋衰退。少数领导干部，缺乏对党、对人民、对事业负责的强烈责任感、使命感，拿原则做人情，不讲党性讲感情，不讲正气讲和气。好走中庸之道，信奉明哲保身处世哲学的领导干部日渐普遍。

在发挥担当作用方面存在问题的原因问题表现。

担当体现的是履职责任，作为体现的是精神状态。履行责任不到位就是难以担当，精神状态不佳就无法有作为。

躲怕推。

1、怕。字当头不干事。一些干部感到身上的担子越来越重，肩负的责任越来越大，。刷碗怕打碗。，害怕所在的地方、部门或单位討出事。，表现在工作中和行动上就是不干事。一是材怕困难。。

立在干部面前的一道难关，放在干部面前的一道难题。特别是中央八项规定出台后，有些干部不能正确估价当前形势，认为紧箍咒紧了，干事就容易出事，干脆就等着看，慢着干。城市拆迁动迁涉及千家万户，坚持原则容易得罪人落埋怨，不坚持原则容易出问题担责任，干脆就离远点，靠边站。二是《怕吃苦。。有的干部。从泥里上岸外没几天就淡忘了艰苦奋斗的作风，丧失了过紧日子、苦日子的思想，贪图享受，喜欢大办公室，坐好车，八项规定出台前这股风尤其厉害。

绪，解决起来费时费力，有的干部甚至认为群众上访就是来捣乱、添麻烦的，干脆推出去，躲清静。

三是。拖。。凡事能明天干就绝不今天干，对群众来办事，奉行的是放放再说，等等再办，拖拖再看，总是以各种借口推托搪塞，至于什么时候办、办不办看心情，看关系，看底牌。四是。择。。事情没干好或者没干成，就想方设法把自己的责任先择出去，只讲客观原因、不讲主观原因，多讲他人原因、少讲自己原因，能让别人承担责任的，自己就一推六二五；能为自己开脱责任的，保证一个不落。一是。守摊子。。有的认为当前形势下当官风险系数大，干事创业更需谨慎，为了不出事，宁可不干事。所以有风险的事不敢干，有难度的事不愿干，没有先例的事不肯干。二是。降调子。。有的认为工作争一流太累，事情干得越多，出的毛病越多，受问责的几率就越高，正所谓。枪打出头鸟。，。出头的椽子先烂。，工作顺得过眼儿、看得过去、交得了差就行，一般一般，宛若神仙；不慢不快，自由自在。

三是討混日子。。少数干部在任何时候都是討南郭先生。，办事磨磨蹭蹭，慢慢腾腾，材当一天和尚撞一天钟甚至不撞钟幹，拼劲不足，闯劲不够，钻劲不强，韧劲不大，只想成天混日子、无所事事，当材逍遥官。、。太平官。，"一杯茶、一支烟、一张报纸看半天。。

四是《摞挑子。。一些年龄稍大一点的干部，有船到码头、车到站的思想，只想安全着陆，把工作都交给别人干；有的干部刚出一点成绩，就和组织上提条件、要待遇，满足不了自己的意愿就闹情绪，消极怠工还有个别干部被批评或者被问责后，不知耻而后勇，干脆猪八戒摔耙子，不玩活儿了。少数单位中没事的人紧盯着干事的人，横挑鼻子竖易出成绩的工作更不想做，甚至把本职工作作为一个。皮球。推来推去。

1、理想信念滑坡。有的领导干部放松了思想政治学习，很少加强党性锻炼，更不注重筑牢思想防线，工作时间迎来送往，业余时间贪图享乐，把自己暴露在"滚滚红尘。之中，结果导致信念不车，思想滑坡，私心过重，功利主义盛行，不顾大局，不谋大事，不敢担责，享受在前，吃苦在后，为人处事，滑不溜手四面光，不讲原则讲面子，不讲党性讲关系，不讲规矩讲实惠，不讲纪律讲变通，该说不该说的话乱说，该干不该干的事瞎干，工作上拈轻怕重，喊口号时上前，抡大锤时靠后；有好处时上前，担责任时靠后；吃果子时上前，抱刀时靠后，失去了党员领导干部的基本素养。

少干少错，不干不错的庸俗哲学，精神上畏首畏尾，士气不振；工作上不求有功，但求无过，一门心思混日子，熬资历，等提拔。有的整天忙于事务，撒不下心来，不加强学习，不提升能力，想千事两眼一抹黑，想管事心里没有数，当着和尚也撞不响钟，撞墙几次后，就缩了回来，只享受不干活。

六治作风大整顿实施方案[]

一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会和十九届中央纪委六次全会精神及习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，全面落实省市区委、纪委全会精神，深刻领会“奋斗两个五年、跨入第一方阵”“首善平城”目标实现与新时代推进作风建设的内在联系，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，找准找实“庸、懒、散、慢、乱、浮”在本单位的突出表现，强化教育引导，全面整改整治，切实形成纠“四风”树新风长效机制。严格监督执纪，深化运用“四种形态”，准确把握“三个区分开来”，保护和激励干部担当作为，以优良作风推进清廉建设，为推动平城教育全方位高质量发展提供坚强保障，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、组织领导为进一步加强组织领导，我校成立“六治”风整顿专项行动领导小组。

组长：xxx。

副组长：xxx、xxx、

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、副主任和各班主任。

三、整顿内容本次作风整顿重点针对庸、懒、散、慢、乱、浮六方面问题进行集中整顿，即“六治”作风整顿。具体如下：

（一）必提质增效为要求，下大力气治“庸”，提升干事作为意识。重点整顿：自甘平庸、本领恐慌；理想信念淡薄，安于现状、自我满足，凡事只求过得去、不求过得硬；工作状态不佳，业绩平庸，工作处于后进状态；领导力、执行力差，工作落实不力，不能胜任岗位职责；在其位不谋其政，不敢担当、不愿负责等问题。

（二）以勒勉敬业为标尺，下大力气治“懒”，提升拼搏奋斗的进取意识。重点整顿：工作不积极、不主动；不敢开拓、不愿创新，得过且过，应付了事；不注重改进工作方式、方法，墨守成规、因循守旧；学习的紧迫性不强，满足于一知半解、浅尝辄止；缺乏“钉钉子”精神等问题。

（三）以严明纪律为抓手，下大力气治“散”，提升从严要求的规矩意识。重点整顿：自由散漫、纪律涣散，有令不行、有禁不止；迟到早退、擅离职守，工作时间上网、聊天做与工作无关的事情；干工作讲客观、选择性执行工作任务；缺乏大局意识、团结意识，争长论短、斤斤计较等问题。

（四）以开拓进取为引领，下大力气治“慢”，提升时不我待的责任意识。重点整顿：缺乏争先进位、只争朝夕的紧迫感，没有时限意识；工作执行力差，落实文件精神不积极，不主动；工作不精不细，干事粗枝大叶；做事总是“慢一拍”，习惯推诿等问题。

（五）以建章立制为抓手，下大力气治“乱”，提升清正廉洁的政治意识。重点整顿：管理制度不健全、工作程序混乱，决策主观随意性大，三重一大”制度和《中国共产党重大事项请示报告条例》执行不严格。

（六）以实干兴邦为准则，下大力气治“浮”，提升勤勉公仆意识。重点整顿：对上不研究政策，对下不掌握实情，对政策执行情况不检视、不检查；心浮气躁，做工作急于求成。沉浸于“说了就是做了，做了就是做好了”等问题。

四、方法步骤开展“六治”作风整顿专项行动，共分五个阶段进行。

第一阶段：动员部署、集中教育阶段（3月底前)。

1、部署动员。召开全校“六治”作风整顿专项行动动员大会，结合实际制定《关于在全校开展“六治”作风整顿专项行动的实施方案》，制定本单位实施方案。

2、集中学习。我校依托“三会一课”、主题党日活动和教职工大会等载体，组织全体教职员工进行集中学习，学习习近平总书记关于加强作风建设的系列重要讲话，中央纪委和省市区委全会精神，《落实中央八项规定精神正负面清单》及《廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》等党纪党规，进一步增强党员干部思想自觉和行动自觉。

3、谈心谈话。党支部书记与支委成员，支委成员与领导班子成员，领导班子成员与教师，逐级开展谈心谈话，主要围绕本单位作风建设、个人思想工作、生活和作风谈，查找存在问题的症结，做到早提醒、早纠正。

4、专题调研。领导班子成员结合自身职责，深入教学一线，了解师生困惑的难题，疫情防控、安全教育、家校共育、双减落实的问题。通过调研，要具体办好每件实事，解决突出问题。

第二阶段：自查自纠、集中治理阶段（4月中旬前)。

5、广泛征求意见。我校通过发放调查问卷、召开座谈会、咨询家长等形式，广泛征求家长的意见和建议。

6、查摆自身问题。我校要对照庸、懒、散、慢、乱、浮六方面的问题进行自查，并对自查发现的问题和征求的意见建议进行分类归纳梳理，形成问题清单，做出整改措施。

7、全面整改建制。我校对存在的问题，及时制定整改措施，明确整改时限，建立整改台账，形成“三清单”(问题清单、责任清单、整改清单)，动态记录整改进展情况，做到及时纠正。同时，健全和完善内部管理制度，强化监督管理，促进作风建设制度化、规范化，以制度建设推进纪律作风建设。

第三阶段：专项检查、从严问责（4月下旬―5月上旬）。

8、畅通监督举报渠道。我校充分发挥群众监督和社会监督作用，及时公布举报方式，通过设立举报箱、公布举报电话等，认真受理群众举报问题。

9、从严从实执纪问责。针对专项检查中发现的苗头性、倾向性问题，通过开展谈心谈话、发放日常监督提醒卡、提建议等方式提出整改意见。

第四阶段：建章立制、总结反馈（5月下旬前）。

0、总结工作成果。我校针对“六治”中暴露出来的普遍性问题，探究从教育层面建章立制；针对个别性问题，要剖析问题根源、举一反三，以案促治。要对作风整顿情况进行全面总结，形成总结报告。第五阶段：巩固提高、常态落实（长期坚持）。

1、工作成果运用。我校要将此次作风整顿形成的成果常态化落实到行动中，运用到单位考核和干部选拔任用的工作中，作为考察识别干部的重要指标，激励干部担当作为，确保作风整顿取得更大治理成效。

五、治理举措开展“六治”作风整顿专项行动，引导全校广大干部教师对标对表，认真开展自我画像，采取有力措施自查自纠，坚持制度“上线”监管“在线”，务求扎实推进，确保“六治”整顿活动取得实效。

（一）实施“网格化”治理，全面落实作风整顿。发挥党员干部带头示范作用，“以先带后”“以优带弱”，领导班子成员明确职责分工，领导包班，党员与教师结对手拉手，做到用身边人影响带动身边人，以查找问题、互相提醒、榜样示范、先进带动、日常督促来提升广大教职工的看齐意识、责任意识和担当意识，促进全校作风的根本好转。

（二）开展培训，全面提升队伍质量。把提高理论水平同提高业务水平结合起来，把解决思想认识同解决实际问题结合起来，运用“走出去请进来”以及现代教育信息技术分级分层开展轮训，提升全员政治素养、业务水平，打造过硬的政治品格、高超的专业技能。

（三)完善绩效考核办法，全面建立奖惩制度。坚持以“奖优罚劣、奖勤罚懒”为原则，使用差异化考核办法，不断完善考核绩效指标体系，建立以考核绩效促工作的机制。并把作风建设作为班子和个人年度考核的重要内容，与绩效挂钩。

(四）健全完善管理制度，全面提升治理水平。进一步修订完善考勤、请销假制度，公开公示等各项工作制度，出台评优、评先、职称评定等制度，制定“三重一大”、集体议事决策制度。

(五）建立受理处置机制，全面接受监督。实行接受群众举报投诉机制，及时解决家长热点问题。

(六）明确岗位职责，严格落实两个责任。进一步细化组织机构，明确岗位职责，增强责任意识，改进工作方式，提高办事效率。

六治作风大整顿实施方案[]

为深入贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神，习近平总书记关于进一步纠正“四风”，加强作风建设的重要指示精神，全面落实省委、市委关于建设清廉山西、清廉xx部署要求，进一步优化教育发展环境，促进教育科学发展，形成担当作为、干事创业的浓厚氛围，我校根据阳高县委办公室《关于在全县开展“六治”作风大整顿，激励干部担当作为的行动方案》(阳办字[2022]6号)要求，决定在全校深入开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱、治浮”作风大整顿，现制定如下实施方案。

一、总体要求。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会和十九届中央纪委六次全会精神及习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，全面落实省委、省纪委、市委、市纪委全会精神，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决扛起管党治党政治责任，找准找实“庸、懒、散、慢、乱、浮”不正之风的突出表现，坚持奖优罚劣、奖勤罚懒原则，大力整治学校工作中存在的“庸、懒、散、慢、乱、浮”行为，全面促进学校教育教学工作提质提速提效，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、整顿内容。

坚持问题导向，聚焦习近平总书记重要讲话重要指示，“三新一高”等党中央重大战略和省市委决策部署的贯彻落实；聚焦全面从严治党、管党治党的责任落实，深入查纠学校领导、教职工思想上、作风上、工作中存在的“庸、懒、散、慢、乱、浮”等问题，注重从源头破解理想信念滑坡、制度机制建设滞后等根本问题，确保“靠奋斗、靠改革、靠环境、靠方法”路径措施更加清晰、更有保障。

1、以积极作为为要求，下大力气治“庸”。着力解决少数同志中存在的不思进取、学风不正、工作畏难、能力不足等问题。具体整治下列现象：工作标准低，不求有功、但求无过；因循守旧，不敢创新，不敢担当。突出整治不注重学习，不参加教学研究，不注重业务提升，备课抄老教案，上课照旧套路，教学中办法不多、能力不强、效率不高等行为。

2、以勤勉敬业为标尺，下大力气治“懒”。着力解决少数同志中存在的贪图安逸、拈轻怕重、推诿扯皮、应付差事、效能低下等问题。具体整治下列现象：工作敷衍应付，出勤不出力，教育方法简单；工作不推不动，办事拖拉，遇事推脱，效率低下，甚至不做事、不作为，误时误事。突出整治自由散漫、精神萎靡，作风疲沓，上班时间干私活，上网打游戏，离岗串岗等缺乏工作积极性和责任心的行为。

3、以严明纪律为抓手，下大力气治“散”。着力解决少数同志中存在的大局意识不强、纪律涣散、阳奉阴违、工作松散等问题，具体整治下列现象：无组织无纪律，各行其是，与组织上不保持一致；执行力不强，有令不行，有禁不止。突出整治有事不请假，外出不报告，视规章纪律如虚设和有偿家教、言行举止不文明等有损师德的行为。

4、以积极进取为引领，下大力气治“慢”。着力解决少数同志中存在的固步自封，上不思进取等问题。具体整治下列现象：不求有功、但求无过，缺乏争先进位、勇创一流的勇气；拈轻怕重、拖沓扯皮，不推不动、推也不动，目标任务完不成。突出整治服务师生态度冷漠，事不关己，高高挂起等行为。

5、以务实清廉为根本，下大力气治“乱”。着力解决少数同志中存在的讲排场、比阔气奢侈浪费等问题。具体整治下列现象：公务超范围、超标准接待；利用婚丧嫁娶事宜收钱敛财等行为。突出整治乱收费、乱订资料，不依法执教、野蛮教育，体罚、变相体罚学生问题。

6、以实干兴校为准则，下大力气治“浮”。着力解决少数同志中存在的工作飘浮，工作不细致、不深入等问题。具体整治下列现象：眼高手低，好大喜功，搞形式主义，做表面文章；脱离群众，心浮气躁，工作不接地气。突出整治不深入教学实际，不认真研究教法；服务学生、服务家长，方法简单，态度粗暴，歧视刁难学困生等行为。

三、步骤举措。

我校“六治”作风大整顿贯穿2022年全年，共分3个阶段5个环节，精心组织、有序推进。

(一)动员部署(2022年4月20日-2022年4月30日)。

1、迅速安排部署。召开动员会议，统一思想，提高认识，广泛宣传发动，进行安排部署；认真组织学习，把学习教育同创建“文明校园”结合起来，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，增强教育的实效性；制定实施方案，成立领导小组，制定“六治”作风大整顿活动各项具体措施，并开展系列活动。组织召开师德师风建设专题讲座或报告；开展加强作风建设大讨论和学习交流活动，就存在的突出问题、形成原因、如何改进，开展大讨论和学习交流活动；开展正反典型教育活动，推广宣传作风优良、勤廉兼优的教职工典型，树立优秀榜样。同时，以反面教材进行警示教育，促进全校工作作风根本提升。

(二)查纠整改(2022年5月1日-2022年8月31日)。

2、全面查找问题。认真贯彻落实市县领导讲话精神，深入查摆，深刻剖析。领导班子成员要带头查找不足和差距，通过召开座谈会、谈心对话、问卷调查等形式，广泛征求教师、学生和家长的意见、建议。对排查出的问题，要召开专题会议讨论研究，深挖思想根源，找准症结所在。属于单位的问题，由领导班子写出剖析材料；属于班子成员和干部职工的问题，要具体分析，自我纠正，并形成个人剖析材料。

3、动态整改整治。对活动中发现的各类问题，要不等不靠，坚持边整边改，即知即改，针对群众反映热点问题，要坚持实事求是，及时改正，彻底解决，让群众看到作风整顿的实效。整改方案要明确整改问题、整改措施、整改时间、整改责任人、整改效果，并在一定范围内公布，接受群众监督。

(三)巩固提升(2022年9月1日-2022年12月31日)。

4、推动制度建设。对照治理措施，建立完善各项规章制度，加强规范化程序化建设，使学校各项工作有章可循、有规可依；保障各项措施高效落地。

5、总结巩固提升。在整改基础上，把“六治”作风大整顿活动作为密切联系群众的有效载体和抓手，突出落实依法治校、从严治教要求，突出解决实际问题，切实形成长效工作机制，推动学校整体工作水平全面提升。

四、主要举措。

(一)营造浓厚氛围。打造“六治”宣传阵地，通过校园宣传栏、电子显示屏、校园广播、微信公众平台等平台及时宣传报道作风大整顿的目的意义，分批公布整治成果，切实达到让群众可检验、可评判、可感知的效果，着力营造社会共同关注、群众广泛参与的舆论氛围。

（二）细化管理制度。进一步完善岗位责任制、责任追究制，以及公开公示、检查通报、考勤签到、教职工请假制度、外出报告、去向公示、财物管理、公务接待管理等各项工作制度，建立健全用制度管权、管人、管财的长效机制。

（三）完善绩效考核。进一步完善绩效考核和年度考核办法，进一步突出目标导向，不断健全考绩考评体系，考准考实各岗位的工作实绩，形成完善的考绩格局，以考核促进“六治”整顿活动开展。

（四）健全举报机制。进一步健全群众监督机制，接受群众举报投诉，建立和完善举报受理查办、信息反馈和通报制度，公开设立举报箱，公布举报电话，充分发挥舆论监督作用，对举报问题跟踪查办、公开曝光、坚决纠正。

五、有关要求。

（一）提高认识，加强领导。校党支部和校委会要把开展“六治”作风大整顿活动列入重要议事日程，精心组织，周密安排。由**“六治”作风大整顿工作领导小组牵头协调，具体负责活动的组织实施。

（二）统筹兼顾，强化责任。要结合学校教育教学工作实际，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动实效。要把“六治”作风大整顿活动与文明校园创建活动相结合，统筹部署，以作风建设的实际成效促进教育教学工作上台阶、上水平。

（三）加强督查，注重实效。**“六治”作风大整顿工作领导小组将把“六治”作风大整顿活动作为检验我校各处室、年级组工作成效的重要尺度，作为学校对教职工综合考评的重要依据，以铁的措施打造硬的作风，以硬的作风促进促进学校教育教学工作再上新台阶。

作风大整顿破“五弊”个人对照检查剖析材料与整改措施范文

“五害三缺”无非是丧偶、丧偶、孤儿、孤独、残疾”。三个不足之处是：财富、生命和权力”这三个缺陷。事实上，用易经和手相结合来算命，实际上是在窥探天堂的秘密。事实上，它会受到上天的惩罚，而这种算命是非常费时费力的。因果，正如俗话所说，必然有因果，必然有因果。天道清晰，因果循环。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按着学院党委《关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施方案》以及学院党委干部作风大整顿活动的工作要求，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的，找准查实存在的突出问题，有针对性地制定整改措施，聚焦查“八不”，破“五弊”，以整顿为契机，从思想深处进行反思，真查真改，查摆问题，按时按阶段完成整改任务。

（1）查找问题清单：在工作中布置工作的硬性管理多、柔性疏导少；在工作中，或多或少还是有怕得罪人的思想，怕说多了影响团结，影响工作开展；工作不够深入实际，学习中停留在表面。布置工作说的多做的少；生源情况掌握的不够准确，缺乏精准高效的标准和要求；对新形势新情况缺乏敏感和掌握等。

（2）原因剖析清单：招生工作时间紧、任务重，工作压力大。因此，往往只注重直接高效的解决问题，而忽略了交流沟通的方法和艺术性；与各二级学院调研走访的太少，服务意识还不够强；自己的思想觉悟还不够，以为只要把工作做好就可以，有些工作让其他人做就可发以；工作上还不够细心，对于省外的招生形势研究的不透彻，缺乏精准高效的标准和要求，对于细节的把控还不够完美；工作时间长了以后，容易墨守成规，习惯于用老方法、老套路解决问题，创新点不足。

（3）整改措施清单：工作中遇到问题时，多与上级领导、各分院、本部门下属及时沟通，交流时要注意方式方法，尽量柔性解决问题，做好带头模范作用；今后要加强服务意识，多走访调研，深入了解各二级学院的目标与需求，切实做好服务工作；今后要加强主动服务意识，即使工作再忙，具体工作也要亲自去做，同时要抽出时间进行党性理论的学习，学会利用好e支部；抽时间亲自去到省外进行深入的调研考察，精准把控各省生源文理比例、专业需求，科学设置招生计划；在今后的工作中，要增强创新意识和创新精神，努力开拓新的招生渠道。

（4）责任落实清单：扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；学习党章党规党纪，提高管党治党理论水平；落实“一岗双责”；加强制度的执行力度；加强对新知识、新本领的学习；坚持述责述廉；提高责任意识，服务意识；提高工作标准、加强目标管理。

作风建设整改情况：坚持问题导向，聚焦“八不”“五弊”，对照法定职责和省委要求，深刻反思自身存在的突出问题，共查摆出突出问题5个，具体表象6个，制定整改时间表、任务书、路线图，采取学习、调研、沟通交流等措施，对5个问题进行解决。

（1）政治理论学习不够深入，常依赖组织的安排，个人自学不够。受日常事务性工作的影响，导致学习时间难以保证对文件精神的领会不够透彻，主动学习力度不够。

（2）在落实“一岗双责”中存在政治思想学习主动性不强，制度落实不够扎实，监督力度不强，思想认识不高，存在“形式主义”等问题。

（3）工作开展创新力度不够，还停留在以前的思路和方法上，已经不能适应新时代的需求。

（4）对本部门管理不到位，还存在分工不清，责任不明，有推、等、靠的现像。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（1）进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

（3）建立招生宣传网，有效建设重点生源地，根据实际情况，将招生宣传工作分区、分块、分片落实。由建立招生办统筹，以二级学院为主，全员共同参的招生宣传格局。今年我们在与中职合作办学的力度要加大，在现有的30家基础上再增加10家，力争生源储备人数达上千人。

（4）细化招生宣传工作，根据不同省市考生关注的问题，拟定不同的解答题纲，利用各种方式与考生沟通。扩大招生力度。

（5）加强招生宣传队伍建设。由各学院推荐组建一支热爱招生工作、熟悉招生相关政策，善于沟通的老师组成宣讲团，为深入宣传做好准备。

（6）落实责任，优化网上录取工作的每个环节.从计划申报到计划调整、考生报名、投档、录取名单公示等环节严格把关，做好安全防范措施，确保工作有序进行。

（7）加强内部管理，做好招生资料的保密、存档工作。做好本部门人员安排和管理工作，明确分工和责任落实，确保工作的顺利开展。

主要表现。

有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效；对上级安排的任务敷衍了事、得过且过；对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要；有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

产生问题原因。

1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效；对承担的任务能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。

2.守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。

3.本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不放，形放实不放。有的表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

整改措施。

工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。

要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平；切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效；强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。

主要表现。

有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累；有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾；还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

产生问题原因。

“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾表面现象，执行制度规定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条件的就不执行。“庸”。对上级安排的工作完成不及时，满足于按照政策办事，不积极为人民群众办事，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，经常“打太极”、“踢皮球”、“和稀泥”。“懒”。不愿付出，不愿担当，很计较个人得失，觉得“四风”被打压，车子没了、特权没了，“油水”没了，干事也没劲了，进取心不强，不求有功，但求无过。

整改措施。

进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实。增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责”，实现“责任提升能力”

主要表现。

不讲是非，只讲世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,讲原则、不顾真理、只讲关系，只看领导怎么说，只看上级怎么讲，只看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切。

不讲有功，只求无过。在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，听到群众诉求躲著行,推读扯皮、教行塞责，假悟“真道”之名，行庸政懒政之实。

不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人，讲团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说，平时不说关键时候乱说。更有基者，身陷其中推被助澜。四是不敢担责，只会读过。做事怕担责任，患得患失。

产生问题原因。

一是缺乏担当。“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”形象地说明做官就要履行职责，为民办事，否则就失去了做官的起码资格。部分领导干部认为，当前从严治党“紧箍咒”紧了、作风治理规矩多了，反腐力度加大了，纪律严了，经济奖励大量取消，认为“多做多错，少做少错，不做不错”，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样。只要不出事，宁愿不干事。

二是懒政心理。个别党员领导干部身上存在着的思想上求“稳”、观念上求“守”、心理上求“躲”等慵懒现象，及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理。在一些党员领导干部看来，和自己的面子、位子、车子、票子、房子相比，认为自己如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、打板子、抓辫子、挪位子”，是得不偿失的，是不能接受的。

三是适应能力差。主要是认为：在中央“八项规定”、和省委“六条意见”，到基层持之以恒反“四风”的高压态势下，认为权力逐渐被关进笼子。认为现在什么都不能做，进而失去了干事的“动力”，为了不出事，宁愿不干事，导致现行“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”导致“不作为”、“不敢作为”问题严重。

四是工作能力不够。当下个别地区、个别党员领导干部在一些任务重、阻力大、困难多的重点、难点项目开展过程中畏首畏尾、优柔寡断，难有作为、难有建树，一切唯领导、唯文件、唯指示行事、办事，没有自己的主张和见解，究其原因是其政策法规研究的不多，业务不精通，对自己的能力不自信，对自己处理问题的方式方法不自信，缺乏干事创业能力的具体表现。

整改措施。

党性原则要强。要有坚定的理想信念，习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鮮明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立千事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼捕精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作打消顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。

增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路。

努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

主要表现。

自身素质欠缺，能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成"书到用时方觉少"，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议；有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象；有的满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化；这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

工作缺乏主见，人云亦云，迷信、沉醉于他人经验；不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬；习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案；在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。

面对新常态无所适从。思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖，甚至出现本领恐慌、能力不足,把新常态作为口号，以会议传达会议、以文件传达文件，甘当“二传手”。

面对新问题难以决断。该决策的不决策，该拍板的不拍板，凡事层层请示汇报:有的同志对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。

面对新任务束手无策。遇到棘手问题“向上看”，遇到繁重任务“向下看”，遇到发展差距“向后看”。

产生问题原因。

1.学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。学用结合不紧密，学用“两张皮”。存在懒惰思想，怕学、厌学、愁学。

2.工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。

3.群众工作能力不强。群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系，不愿、不会甚至不敢和官兵打交道，高高在上下不来，脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。

整改措施。

全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于道路运输方面的先进经验。同时，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

不断努力学习，提高自身素质。抓住政治理论学习的实质，提高自身的政治思想理论素养；深入钻研业务知识，不断提高业务水平，广泛汲取社会知识，提升自己的综合能力。学习各类理论与技能，注重理论联系实际，与时俱进，开拓创新。

主要表现。

工作飘浮，责任心不强。一是夸夸其谈，好练虚功。对工作思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用。二是缺乏责仸，工作不实。在其位不谋其政，思想上不求实，行动上不落实，工作上不扎实，对工作能拖则拖，能推则推，不负责仸。三是形式主义，敷衍塞责。用会议贯彻会议，就文件落实文件，工作虽有部署、有安排，往往没有真正得到落实，浮于表面，没有实效。四是高高在上，脱离群众。表现为不深入一线，不调查研究，不帮助基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识。

执法作风不正,没有始终把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准,进一步在服务人民群众上取得新成效；执法不规范,没有严格依法办理每一起案件、处理每一件事情,进一步在提高执法公信力上取得新成效；执法不公不廉,没有坚决以铁的纪律保证廉洁自律各项制度落实,进一步在推动反腐倡廉建设上取得新成效。执法不严、意识落后，着装不合规，用语不文明，执法作风粗暴，向执法对象吃、拿、卡、要和不敢担责，遇到问题缺乏迎难而上的勇气。

执法不严、意识落后，工作随意性大，碍于权势和关系不敢依法办案；法律法规应该管的不去管或不认真去管；麻烦的事互相推诿，使问题久拖不决，在实际工作中被罚款者把罚款一交了事，至于违法现象是否消除，违法行为是否停止，执法者一概不管了，违法现象，违法行为依然如故，在社会上造成不良影响。

执法作风粗暴，执法中不出示证件不表明身份，不宣传法律规定；不指出当事人违章依据；不给当事人申辩陈述的机会；不按规定标准处罚，以言代法，以权代法，态度粗鲁，作风浮夸，不认真调查，未搞清楚事实就下结论，因而定性不准，使用法律也不准，特别是在使用罚款这一制裁手段时，自由裁量过大，想罚多少要说多少，随意性很大。

利益驱动、滥用职权，见利忘义。向执法对象，吃、拿、卡、要，变相接受物品，门难进，脸难看，办事效率低。说情风影响执法工作质量，照顾朋友的面子，怕得罪人，由于说情风的干扰，有些违法行为该重处的从轻处理，该轻的处理不了了之。

产生问题原因。

1、自身素质不高。一方面是思想认识不到位，对群众利益漠不关心，导致工作拖拖拉拉；另一方面是缺乏进取心，平时疏于学习，懒得钻研，业务知识老化，业务能力退化。

2.制度执行不严。对单位、部门的规章制度，没有有效执行。制度只是写在纸上，挂在墙上，搞形式主义，真正抓落实、一抓到底的少；对违纪违规者，迁就的多，批评追究的少，久而久之，也就无所谓，制度形同虚设。

整改措施。

行政执法中既要注意发挥好法律的引导作用，把经营者的行为引导到法律的规范上来，又要文明执法，尊重和保护经营者的合法权益。执法者是代表国家和政府在行使权力，对阻碍执法的逃避法律制裁的行为要坚决制止。不畏权势和关系网，大胆管理。对违法违章的现象，既要制止又要教育处罚，处罚后还要做好后续工作，责令改正，杜绝以罚代批的行为。严格按法定程序来执法，一是在执法中要出示证件，表明身份，对违法者讲明违法事实及处罚依据，二是给违法当事人陈述和申辩的机会，定性要准确，三是自由裁量的尺度要规范，使违法当事人心服口服，真正的体现执法的合法性、公正性、合理性。

通过学习克服不健康的执法意识，在执法中避免不正之风，要坚持纠正在执法中吃、拿、卡、要等有损执法队伍形象的行为。

作为执法人员要加强法制观念，实事求是，面前现实，有错必究，找出问题的根源，提出解决问题的方法。明确执法责任，完善执法程序。

“庸懒散奢”的工作现象，就会导致工作人员办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，工作纪律松弛，就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱，永葆党的生机与活力的迫切需要。

努力查找自身存在问题。

我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求，反思个人工作和学习情况，发现自身在一定程度上存在以下问题：

1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪，对人对事要求过高。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子，一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽，存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强，业务学习还不够系统全面，基础还不牢靠，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，浮于事务性的工作，没有足够时间真正沉下心来，在工作中遇到问题时常常需要现学现卖，业务水平有待提升。

通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。

（一）以“庸”为失，锐意进取。应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志和领导请教。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

（二）以“懒”为戒，履职尽责。在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习，必须从思想上着手，要将勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程，全面提高政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。[）。

（三）以“散”为忌，端正作风。改善服务态度，提高服务质量是人民群众对我们工作的要求，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要严格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懒散情绪，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，用扎实的作风把工作做得更好。

（四）以“奢”为耻，廉洁自律。俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，淡薄名利，克己奉公，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚持做到全心全意为人民服务。总之，通过这次学习和整治，使本人对治理庸懒散奢的重要性的认识大有提高.根据中央、省、市、区相关文件要求和各级群众路线教育实践活动领导小组的统一部署,房镇镇积极开展“慵懒散”专项治理活动。借此次治理活动的契机,我认真学习各级文件精神,紧密结合自身工作实际,积极查找自己在思想、学习、工作、作风等各方面存在的问题,深入剖析问题出现的原因,有针对性地提出整改措施,以改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作缺陷,杜绝不良行为。现将我的自查情况及整改措施汇报如下:。

一是自学意识有待增强。缺乏“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,造成在学习上有所不足,出现时紧时松的现象。未能主动、及时学习新知识、了解新思想,致使自我素质在学习方面提高不快。

内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式;另一方面,由于从事业务性和技术性较强的统计工作,又适逢全国第三次经济普查,工作强度和难度增大,工作时间多忙于业务工作,空闲时间也多集中于学习统计业务知识,三是工作存在一定的拖沓现象。由于自身工作积极性有待加强,工作效率有待提高,再加上日常业务琐碎繁杂,未能就此制定合理详尽的工作计划,因而在工作中出现了一定的被动工作、拖延回避的现象,有时甚至未能及时完成单位领导和上级部门所交代的任务。

第一,自我要求不严,宗旨意识不强。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众,想民众所想,急民众所需。

第二,进取意识不够强,学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。

第三,工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼,存在应付公事的懈怠思想,因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众,想民众所想,急民众所需。

第一,认清形势,正视问题,充分认识“庸懒散”问题的危害和“庸懒散”自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习,既从书本知识中学习,又从生动实践中学习,借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

第二,加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

第三,树立开拓创新思想,增强工作主动性,提高工作效率。工作中,进一步加强与单位领导、同事、上级部门以及各村居、企业的沟通交流,勤于思考,在同样能达到工作目的情况下,努力探索精简工作程序,切实提高工作效率。

粗：工作粗糙，措施不妙，随心所欲，办事乱套。

浅：工作浮浅，不善调研，略知皮毛，干事虚飘。

慢：工作怠慢，行动迟缓，贪图安然，事业不前。

虚漂浮当前，加快发展的形势十分紧迫，实现我县"后发赶超、富民强县"和全县经济社会发展、全面建成小康社会的发展目标还十分艰巨，要完成好各项工作任务，关键靠干部优良的工作作风、一流的工作业绩去落实。

1、学习流于形成，理论素质不高。被动学习、应付学习问题比较突出。

一是对学习理论的重要性和必要性在认识上出现偏差。存在"凭经验干工作，不学理论也能应付"的错误认识。

二是以种种理由为借口，无暇顾及学习。有相关领导干部整天陷于事务，忙于开会，穷于应酬，挤不出时间学习。

三是仍有少数领导干部学习动机不纯，并由此助长了学习中的个正之风。

四是缺乏理论学习的良好学风。尤其是深入钻研的风气不够，不善于用正确的理论改造主观世界，在用理论解决实际问题上用功不够，使一部分领导干部产生了理想信念虚无化的苗头，并由此产生了一系列"精神亏损"现象。

2、好人主义盛行，斗争精神日趋衰退。少数领导干部，缺乏对党、对人民、对事业负责的强烈责任感、使命感，拿原则做人情，不讲党性讲感情，不讲正气讲和气。好走中庸之道，信奉明哲保身处世哲学的领导干部日渐普遍。

在发挥担当作用方面存在问题的原因问题表现。

担当体现的是履职责任，作为体现的是精神状态。履行责任不到位就是难以担当，精神状态不佳就无法有作为。

躲怕推。

1、怕。字当头不干事。一些干部感到身上的担子越来越重，肩负的责任越来越大，。刷碗怕打碗。，害怕所在的地方、部门或单位討出事。，表现在工作中和行动上就是不干事。一是材怕困难。。

立在干部面前的一道难关，放在干部面前的一道难题。特别是中央八项规定出台后，有些干部不能正确估价当前形势，认为紧箍咒紧了，干事就容易出事，干脆就等着看，慢着干。城市拆迁动迁涉及千家万户，坚持原则容易得罪人落埋怨，不坚持原则容易出问题担责任，干脆就离远点，靠边站。二是《怕吃苦。。有的干部。从泥里上岸外没几天就淡忘了艰苦奋斗的作风，丧失了过紧日子、苦日子的思想，贪图享受，喜欢大办公室，坐好车，八项规定出台前这股风尤其厉害。

绪，解决起来费时费力，有的干部甚至认为群众上访就是来捣乱、添麻烦的，干脆推出去，躲清静。

三是。拖。。凡事能明天干就绝不今天干，对群众来办事，奉行的是放放再说，等等再办，拖拖再看，总是以各种借口推托搪塞，至于什么时候办、办不办看心情，看关系，看底牌。四是。择。。事情没干好或者没干成，就想方设法把自己的责任先择出去，只讲客观原因、不讲主观原因，多讲他人原因、少讲自己原因，能让别人承担责任的，自己就一推六二五；能为自己开脱责任的，保证一个不落。一是。守摊子。。有的认为当前形势下当官风险系数大，干事创业更需谨慎，为了不出事，宁可不干事。所以有风险的事不敢干，有难度的事不愿干，没有先例的事不肯干。二是。降调子。。有的认为工作争一流太累，事情干得越多，出的毛病越多，受问责的几率就越高，正所谓。枪打出头鸟。，。出头的椽子先烂。，工作顺得过眼儿、看得过去、交得了差就行，一般一般，宛若神仙；不慢不快，自由自在。

三是討混日子。。少数干部在任何时候都是討南郭先生。，办事磨磨蹭蹭，慢慢腾腾，材当一天和尚撞一天钟甚至不撞钟幹，拼劲不足，闯劲不够，钻劲不强，韧劲不大，只想成天混日子、无所事事，当材逍遥官。、。太平官。，"一杯茶、一支烟、一张报纸看半天。。

四是《摞挑子。。一些年龄稍大一点的干部，有船到码头、车到站的思想，只想安全着陆，把工作都交给别人干；有的干部刚出一点成绩，就和组织上提条件、要待遇，满足不了自己的意愿就闹情绪，消极怠工还有个别干部被批评或者被问责后，不知耻而后勇，干脆猪八戒摔耙子，不玩活儿了。少数单位中没事的人紧盯着干事的人，横挑鼻子竖易出成绩的工作更不想做，甚至把本职工作作为一个。皮球。推来推去。

1、理想信念滑坡。有的领导干部放松了思想政治学习，很少加强党性锻炼，更不注重筑牢思想防线，工作时间迎来送往，业余时间贪图享乐，把自己暴露在"滚滚红尘。之中，结果导致信念不车，思想滑坡，私心过重，功利主义盛行，不顾大局，不谋大事，不敢担责，享受在前，吃苦在后，为人处事，滑不溜手四面光，不讲原则讲面子，不讲党性讲关系，不讲规矩讲实惠，不讲纪律讲变通，该说不该说的话乱说，该干不该干的事瞎干，工作上拈轻怕重，喊口号时上前，抡大锤时靠后；有好处时上前，担责任时靠后；吃果子时上前，抱刀时靠后，失去了党员领导干部的基本素养。

少干少错，不干不错的庸俗哲学，精神上畏首畏尾，士气不振；工作上不求有功，但求无过，一门心思混日子，熬资历，等提拔。有的整天忙于事务，撒不下心来，不加强学习，不提升能力，想千事两眼一抹黑，想管事心里没有数，当着和尚也撞不响钟，撞墙几次后，就缩了回来，只享受不干活。

按照《“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿实施方案》要求，经过深入思考与深刻对照，结合工作实际，我进行了深入剖析，从思想、工作、作风三个方面查找自身存在问题，此刻对照检查如下：

（一）思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短，梦想主义倾向严重，政治思维比较单纯，对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究，用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩，对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪，在必须程度上打击了同事的工作进取性，挫伤了自信心，增加了工作量，造成了与同事之间的距离感，不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

（二）工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足，平时大部分时间用于办公室日常事务，下乡入户、走访群众、了解民意机会较少，对于群众生产生活的真实写照接触不深，以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准，写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺，难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制，手头可用的资源比较有限，难以为贫困户供给实质性帮忙，只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。

（三）作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱，有着年轻干部的通病，应对繁重的工作压力，难免产生思想负担、心理压力，手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪，对于非自身分内的工作拒绝不够坚决，与同事交往不进取、不主动、不热情，干群关系一落千丈，工作质量大打折扣。存在个人主义思想，应对繁杂凌乱的工作局面，只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作，虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作，但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题，没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

（一）思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩，没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求，没有进取主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造，习惯了特立独行、雷厉风行，没有花费过多的精力与时间去经营干群关系，揣摩人际网络，给人感觉不接地气。

（二）工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车，没有进取争取包村驻村工作，创造更多的机会贴近农村、走进群众，对于上报的信息不核查、不求证，对于反映的问题不思考、不回应，在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

（三）作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显，对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过，奉行与大部队坚持一致的原则，按部就班、云淡风轻，对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

（一）端正态度，主动成长成才。不断学习，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，提高自身理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法，廉洁奉公，自觉地融入到当前政治环境，以更高的标准严格要求自我，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

（二）为民服务，提高工作水平。积极进取，提高服务本事，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识，做到干一行爱一行专一行，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题，要提高重视，能够立即解决的、及时想办法给予答复；自身解决不了的，向同事咨询请教、向领导请示反映，想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

（三）求真务实，勇于担当作为。加强修养，提高工作水平，在学习过程中不断积累工作经验，增强解决问题的本事和抗压本事，灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高修养，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流，相互尊重、以诚相待，在团结协作中互相提高，构成与科学发展观相适应的工作作风，共同推动各人各项工作再上新台阶。

作为一名中共党员和部门负责人，在这次全辖作风大整顿中本着实事求是的态度，必须按照“悟初心、守初心、践初心”的总体要求对待自己在“五弊”中存在的问题进行查找、总结、反思。从领导指点、部门和同事的意见、自己查找，形成自己的“5个清单”内容。以下是本人在“五弊”中存在的问题和不足，并逐一进行深刻剖析，制定整改计划措施，不足之处还请党委、党员同志们批评指正。

（一）自查的问题及表现。本次作风大整顿，自查是一项自己思想和认识以及政治层面的自我解剖，也是对自己亮剑的素质表现。

1.“宽松软”之弊。敢得罪人，但是过于心软；原则性不强。

表现在工作上，对自己的意见敢于坚持，但是执行中不果断，总感觉工作不要过分“较真”。缺乏果断和不怕得罪人的态度。

2.“躲怕推”之弊。对涉及到党建方面的就干。对其他部门的工作关注少。也不爱参与。

表现在工作上，在实事求是的前提下，干到哪就说到哪，怕给领导添麻烦，怕给基层存在的弊病露马脚，影响工作情绪。

3.“虚飘浮”之弊。对党建研究不是很深，业余时间研究不够；敬业意识衰减，难以起到模范作用。

表现在工作上，随着年龄增长，记忆衰减，很少利用业余时间研究党建，也很少有独创性的工作见解。将时间大部分都用在了个人业余喜好方面。

4.“粗浅慢”之弊。份内工作摆布合理，但是不够细致，存在“后补”现象。对上报或检查的事项也不细致，向党委汇报也不及时。

表现在工作上，受性格使然，工作图进度、求效率，忽视了细节性的方面，很不利于“完美”效果的产生。

5.“庸懒散”之弊。去包片调查时间少，不乐于走基层调查指导工作。对政治学习可以，对业务学习置之不理。

表现在工作上，以前党群人手少，养成了办公室指挥部署工作的情况。这种“习惯”一直延续至今。即便是双休日也不乐于深入基层调查。

（二）根源剖析。

1.“款松软”之弊。根源剖析。与心境有关，过分坚持原则就不适应“目前状态”，毕竟基层不是从事党建的专业人员，存在缺陷很正常，对自己的工作放任自流。整体意识、大局意识欠缺，没能将基层党建知识学习和培训纳入到年度工作中来，认为基层工作抓好了就可以一俊遮百丑。从自身的站位来说就存在组织纪律缺陷。

2.“躲怕推”之弊。由于党群工作日益繁杂，要求严格，很难顾及其他部门工作，关注度也不够。缺乏“家文化”意识，缺乏传帮带责任。归根结底就是“不想为别人出头”。

3.“虚浮飘”之弊。责任意识和敬业意识在随着年龄的增长而“衰减”。不想在工作上献出“最后一把力”，“走好最后一公里”。

4.“粗浅慢”之弊。求胜、求快、求全心理影响，导致细致性不够。也是责任心不足的表现。

5.“庸懒散”之弊。缺乏党性观念意识，缺乏全局意识，追求“自娱自乐”心理使然。

（三）整改措施。

1.“宽松软”之弊。一是加强自身修养，敢于坚持原则。要本着对大局负责的态度行事。

二是要加强对基层党建工作的培训力度，从不了解到熟悉，一步一步的推进。

2.“躲怕推”之弊。一是加强分析研究，养成良好的从业心态。二是要本着大局意识，对相关部门的工作多加指点。尽力发挥团结协作精神。

3.“虚浮飘”之弊。一是要加强自身修养锻炼，尽力将工作研究深入一些，做得更好一些。二是不管遇到何种难题或任何基层不擅长的方面，都要给出“模版”参考，这样既能提高效能，也可以让大家在“参考”中得到锻炼和提高。

4.“粗浅慢”之弊。加强自身学习研究，多征求兄弟部门的意见征求，尊重大家的参政议事意见。

5.“慵懒散”之弊。加强走基层，深入下去，将员工最期盼的问题和观点总结好，多为班子推荐好的意见。

（四）整改时限。

1.“宽松软”之弊。从现在到2019年上半年结束。力争将全辖的党员每年集中培训两次。切实增强党员的“四个意识”，形成党内自觉，养成好的风气，营造良好的政治生态。

2.“躲怕推”之弊。从现在开始，12月20日前整改完毕。

3.“虚浮飘”之弊。从现在开始，10月31日前整改完毕。

4.“粗浅慢”之弊。从现在开始，立即整改。

5.从现在开始立即整改。

基层支行长给本人提出的建议共2条，主要集中在“款松软”和“躲怕推”之弊，分别是下基层时间较少、多下乡指导年轻员工写作方面的知识和经验。

（二）“款松软”之弊。

1.表现在工作上：以前人手少，与监事会合署办公近3年，加之省联社近年来十分重视党建工作，每天忙于业务报表和各方面的数字统计及文字材料，应接不暇，委实难以抽身走基层，虽然今年增派了人手，但是走基层少或几乎不走，仍旧是本人的短板。

2.根源剖析：根源在于前些年度不重视党建，本人也就坚持“小车不倒慢慢推”，走一步看一步，缺乏了应有的党务工作紧迫意识。

3.整改措施：一是加强学习，系统的学习党内相关制度和习近平谈治国理政第一、第二卷，增强“四个意识”认识，将党建工作抓在手上，体现在行动上，见效于进步上。二是统筹部门工作，树立前瞻意识，谋划好未来打算，立足于做好当下工作，尽力抽出时间走基层。

4.整改时限。从9月25日开始整改。

（二）“躲怕推”之弊。基层的建议也是我头疼的一件事情，《月刊》创办了三年多了，行党委给大家搭建的平台最有利于大家写作水平的发挥发展。毕竟写文章除了天赋外，还应具备学习勤奋的韧劲才能有所进步，目前参与的人数不多，纳入到编辑部的不足10人。有鉴于此，日常工作中或其他方式辅导大家特别是年轻员工的时间和方式就很少了，也是我没能做到的事情，最纠结的事情。

1.表现在工作上：走基层每年也就那么一两次或者没走到的支行很多，每到一处，草草检查一下党建工作，没能沉下去和大家座谈写作的事项。

2.根源剖析：将有限的时间特别是“双休日”都用在了自己喜爱的书法上面最多，不想走下去和大家面对面交流，与大家而言存在着“巧妇难为无米之炊”的压力感，准确的说自己没有责任感。

3.整改措施：鉴于大家的期盼和建议，本人在今后下乡的过程中，都要与大家面对面交流，既要交流工作，也要交流写作，更要与大家交心，形成彼此默契的良好工作氛围，有助于打消大家特别是初次撰写文章的年轻同志心理障碍，本着“全面帮助、择优推荐、提高写作水平”为目的，为大家出力。

4.整改时限：从10月8日后，每天要利用布谷鸟和大家畅谈写作方面的题材范围、素材积累、阅读材料和写作技巧。

主要表现。

有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

产生问题原因。

1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效;对承担的任务能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。

2.守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。

3.本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不放，形放实不放。有的表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

整改措施。

工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。

要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平;切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效;强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。

主要表现。

有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

产生问题原因。

“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾表面现象，执行制度规定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条件的就不执行。“庸”。对上级安排的工作完成不及时，满足于按照政策办事，不积极为人民群众办事，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，经常“打太极”、“踢皮球”、“和稀泥”。“懒”。不愿付出，不愿担当，很计较个人得失，觉得“四风”被打压，车子没了、特权没了，“油水”没了，干事也没劲了，进取心不强，不求有功，但求无过。

整改措施。

作风整顿个人问题及整改方案清单范文

按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。