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2023年趣说中国史的感悟(精选5篇)

时间:2023-09-12 03:04:23 作者:书香墨 2023年趣说中国史的感悟(精选5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年趣说中国史的感悟汇总篇一

军训或许就如同一场登山旅行,过程虽然艰苦,汗水伴随一路,坚持是一场华美的邂逅。但坚持下去登到山顶,便会邂逅别样的风景结束十五天的军训生活后,身体疲惫却心潮澎湃。或许是喜欢冒险热爱挑战的性格使然。越是艰辛的事情就越想要坚持。

孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”话虽是老生常谈,但很有道理。在军训中面对不同的考验,都给予我很多收获。烈日炎炎下,长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵,也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息,停止间转法,齐步走训练,让身穿军训服的我们汗流不止,但湿透的短袖,落在地上的汗滴,却彰显了每一个不屈服,不放弃学生的精神品质,军训固然很苦,但也让我们逐渐邂逅发现了不同的自己。烈日下的坚持,寒风冷雨中的站立,让我看到自己坚持的一面;绷直的双腿,挺直的后背,也让我看到自己自律的一面。所以军训坚持下去,不仅仅是会让我变得更坚强,更懂事,更多的是邂逅到不同的自己。

坚持是每个人都应从军训中学到的品质,也是我们未来走向人生道路的必备锦囊。

军训的道路上,我只是一个小小的攀登者,普通平凡,但我希望通过坚持,可以让我在这条路上看到别样的自己,也邂逅到别样美丽的人生风景!

紧张而又充实的军训生活一天天拉下了帷幕,在这样说起来有些辛苦的军训时光中,我学到了很多做人的道理,“带人以善,则收获至深。”这是我生命中重要的一课。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练,灰色的咏叹调,紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐在一起的亲热劲以及互相争论的不服输劲儿,你一首我一首,气势豪迈的团结就是力量,宛如清风拂过心头,吹走疲惫,吹走炎热,吹来友爱,吹来团结。

大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣,这些都是我们人生的奇遇,是青春途中的一次邂逅,所有的汗水,欢笑都将铭刻于心。

军训快要结束,未来的路却依然很艰辛,在以后的时光中,我会加倍努力,捧出一颗心对待他人,希望我们所有同学都会到达梦想的彼岸!

最后,致以所有教官最亲切的问候,你们让我领略到了军人的风姿。教官,你们辛苦了!

丝丝细雨交织于空中,淡淡的桂花香迎风飘舞,真是沁人心脾啊。可我无暇去享受眼前的这一切,因为此刻,我正置身于军训。

连长组织各排拉歌,短小精悍的教官严厉嘱咐大家“一会儿唱歌,不管你会不会都要大声吼出来。我们不能输士气……”“士气”这个词似乎离我们学生很遥远,但细细品味这个词,“士气”便是指做事时要有一股精气神,是干劲与自信的化身。军训,培养并助长了学生的士气,在以后的日子里,无论是学习还是工作,我们都要鼓起士气,坚定的做下去。

“众人拾材火焰高”,一句普通得快被人遗忘的古话,实践起来才真正感受到这句话背后的力量。拉歌过程中,教官嘱咐大家团结起来。于是,一个个阳光工科男,霸气工科女扯着嗓子,面目狰狞地喊着。声音似滔滔不绝的江水以排山倒海之势袭来,很快就盖过了对面的一排。经济全球化的今天,合作的重要性毋庸置疑。每个学生作为独立的个体,更应该积极的合作,融入团结的集体。

时间随着汗水一点一滴的流逝,军训有苦有乐,苦在训练,乐在思考和收获。

2023年趣说中国史的感悟汇总篇二

每个国家都有属于自己的历史,而对于新中国这个年轻的国家而言,它的历史同样也有着丰富而独特的内涵。在高中学习中,我接触到了新中国史这门课程,通过学习新中国的发展历程以及重要事件,我收获了很多新的见解和体会。在这篇文章中,我将结合自己的学习体验,从五个方面分享我对新中国史的心得体会。

首先,新中国历史充满坎坷与挑战,却也充满了奋斗与希望。新中国的成立是中国历史上一个伟大的转折点,它象征着中国人民从封建主义社会走向社会主义的伟大飞跃。然而,在新中国成立初期,国家面临着内外环境的巨大挑战,如经济落后、社会动荡和帝国主义的侵略等等。但正是这些困难和挑战,激发了中国人民的奋斗精神,鼓舞了他们在团结一致的领导下勇往直前。这种乐观向上的精神深深地震撼着我,它告诉我,一个国家的未来将因其人民团结奋进的力量而更加光明。

其次,我深刻了解到新中国历史发展的关键因素是领导核心的正确领导和正确的道路选择。中国共产党这个始终保持自身纯洁性和革命性的政党,是新中国历史发展的重要主导力量。毛泽东等一代伟人的明智决策和正确领导,为中国的发展指明了方向。例如,土地改革、农村合作化和大跃进等重要政策都对中国的经济发展产生了重大影响。这些政策的提出和实施,推动了农业生产力的解放和发展,增加了农民的收入和幸福感。中国共产党所追求的道路,不仅使中国人民摆脱了贫困和饥饿,而且也为新中国的社会主义建设提供了坚实的基础。

第三,新中国历史的发展过程中,文化建设起着重要的支撑作用。作为一门历史课程,新中国史向我展示了中国传统文化与现代文明之间的交融与碰撞。新中国诞生后,中国展开了一场前所未有的新文化运动,旨在推进中国传统文化与现代社会主义的结合。我发现在这个过程中,既有传统文化的保护,又有道德规范的普及和提升,使得中国的文化逐步实现现代化。这种文化建设的努力,塑造了一个对民族精神有着强烈认同感的社会,也使得我们的社会更加和谐与稳定。

第四,新中国的历史发展证明了社会主义制度的优越性。通过学习新中国史,我深入了解了中国社会主义建设的巨大成就和发展变革。新中国的成立就是在社会主义制度下实现的,社会主义制度使得中国能够克服苦难和困难,迅速发展起来。尽管中国在社会主义建设过程中也碰到了一些困难和挫折,但中国共产党及其领导的社会主义制度始终保持着自身的优势,从而使得中国能够不断适应和应对各种变化。这个历史教导了我,社会主义制度确实具有其内在的可持续性和生命力。

最后,我深刻认识到新中国的发展是与世界的联系相辅相成的。一个国家的发展离不开国际环境的影响和帮助。新中国的发展史中,国际因素起到了重要作用。初期的联共(Marxist-Leninist)政权的援助对新中国成立以及国内的巩固都起到了重要的作用。同时,中国坚持独立自主和和平发展的外交政策,积极参与国际事务,为世界和平稳定作出了贡献。这种积极地参与与国际合作让我深受启发,告诉我一个国家只有通过与世界的交流和互动,才能实现更好的发展与繁荣。

总之,学习新中国史这门课程让我深刻认识到新中国的建设和发展是一段充满奋斗和希望的历史。通过这门课程,我了解到新中国的发展是中国共产党的英明领导、正确的道路选择、文化建设的推进、社会主义制度的优越性以及与世界的互动的结果。在今后的学习和成长中,我将继续学习新中国史,不断汲取其中的智慧和灵感,为实现中国梦做出自己的贡献。

2023年趣说中国史的感悟汇总篇三

在这次家访活动中,我对本班的14名学生进行了家访。家长对学校的家访活动很是支持,对老师的到来表现得格外热情。其实家长愿意跟老师交流一些孩子的情况,但出于各种原因无法去跟老师见面,也就无法知道其孩子在学校的一些情况,而家访即将家长与老师联系起来了。

11月份我利用空闲时间对这14名学生一一进行了家访。对于本次家访,很多家长对此活动很是高兴、满意,也非常的热情他们觉得温暖,倍感兴奋;学生本人也感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。

通过家访了解了学生在家的基本情况。有8个学生其父母均在外地打工,他们就交于爷爷奶奶照顾,基本放月假就回家一次;有3个学生其父亲在外打工,母亲在家照顾孩子,有的就在学校租公寓照顾其孩子;有3个是走读生,父母在身边。作为实验班的学生普遍比较听话,故都反映在家能帮着做些力所能及的家务,对老人父母都比较孝顺。但大部分学生学习主动性欠缺,自制力差,故在家主动学习的少,有的孩子根本就不怕爷爷奶奶,一有时间就看电视、玩手机、上网。

通过家访也了解了学生存在的一些问题。一、一些学生从小就跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶过于溺爱,导致孩子过于娇惯,怕吃苦;二、有些学生从小不在父母身边,故跟父母缺少沟通,不愿意与父母多交流,产生了隔阂;三,少数家长过于关心孩子的分数,但能力有限不能为其提供有效的帮助,只能不停的唠叨,让学生有了厌烦心理;四、由于一些家庭的原因导致有些学生的性格过于偏激,家长对此也倍感头疼。

通过家访让老师与家长、老师与学生的距离更拉近了,老师能更多的了解学生在学校之外的生活、学习情况,家庭情况,性格取向。家长也能通过老师切切实实了解学生在学校的学习问题,有家长说今天老师不跟我说孩子的考试成绩那我是永远也问不出来的。另外,老师上门家访,也会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励。

总之,每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。 这会有利于我班级工作的管理,以及对学生心理上的疏导。只要家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,让家校同盟,那么我们的教育定会获得更大的成功。

对学生的培养,除了学校教育外,家庭教育也十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有着直接关系。因此家访是非常必要的一位家访老师谈到:“通过家访,我们同家长交流了情况和意见,统一了认识,既帮助我们教师改进了教学工作,又帮助家长改进了家庭教育,从而形成了教育合力。通过家访,保持教育的一致性,是学生健康成长的关键。我们做教育工作的,必须充分认识家访的重要意义。” 一名同学则表示:刚踏入高中就有老师上门家访,倍受重视的感觉油然而生,从而对高中生活充满了自信。

因此我在暑假进行了家访,以下是我去一个学生家的情况。未到学生家门口,男孩子跟在他妈妈后面将我迎进了屋。从家里的摆设可以看得出来,家里没有豪华的室内装饰与现代化的家电,但却十分重视孩子的教育,小徐竞有一个自己独立的房间,四面墙上贴满了爸爸用电脑打印出来的唐诗以及徐竞从小到大所画的得意之作,房间左边是一个不小的书架,堆满了各种图书;右边安放着一架电子琴。徐竞的妈妈告诉我们,徐竞爸爸很重视儿子的早期智力开发,特别注意孩子创造力的培养,鼓励他多想、多看、多做。徐竞现在最大的爱好就是看书,广泛涉猎各种图书。今年暑假他在看《五十年的辉煌》一书时,发现里面有几处拼音错误,爸爸就鼓励他将书中错误摘出来,并作了订正寄给出版社,后来出版社同志回信感谢并表扬了徐竞,还赠了几本书给他。这对孩子的成长来说,无疑是一个极大的鼓舞。

很好,什么时候叫他从电脑里再拉一份出来,我要将它贴在女儿房间的墙上。” 家访促进老师、家长、孩子三方的情感交流。家访所具有的人情味是其他任何形式的沟通方式都不能比拟的,不论是家长校访,还是电话访谈,都难以有这种效果。在一个完全宽松温馨的家庭氛围中,老师和家长朋友式的交谈,孩子也自由地舒展自己的个性,这样不仅利于学校与家庭双方在对孩子的教育目标上达成一致,还能进一步促成双方深层次的情感互动。一位新生的班主任曾由衷地告诉记者:“家访一个孩子,我就会喜欢上一个孩子,孩子们真的都很可爱!”相应地,家长对老师的态度也从原来有距离感的尊敬转变为无话不谈的亲密。

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2023年趣说中国史的感悟汇总篇四

新中国史是我在高中学习过程中的一门重要课程,通过学习,我对新中国的发展历程有了更深刻的认识,也领悟到了许多宝贵的历史经验。在回顾这段学习经历时,我可以清晰地感受到新中国历史的辉煌成就、内外交困的挑战,以及党的坚强领导在中国革命和建设过程中的重要作用。以下是我对新中国史学习的一些心得体会。

首先,新中国成立以来的成就是不可忽视的。通过学习新中国史,我深刻认识到这个伟大的国家建立的辉煌成就。新中国在诞生之初就面临着经济困难、封建主义根深蒂固的社会结构以及国内外同道共济的压力。然而,通过中国共产党的英明领导,中国人民在长期的革命斗争中取得了胜利。新中国的经济逐渐恢复,科技与教育迅速发展,文化繁荣多样。这些成就是全国人民团结奋斗和中国共产党的明确目标与集中领导的结果,令人钦佩。

其次,新中国史也给我留下了对困难和挑战的深刻印象。学习新中国史使我了解到,建立一个强大的国家并不容易。在中国革命和建设的过程中,我们不断面临外敌入侵、经济困局、环境挑战等多种困难。例如,上世纪50年代初,国共内战结束后,面临的困难和挑战仍然很大。但是,中国共产党以积极的态度和高度的政治智慧应对这些困难,采取一系列合理的政策和措施,从而有效地解决了许多问题。

再者,新中国史中党的领导角色的重要性给我留下了深刻的印象。学习新中国史使我对中国共产党的影响力有了更全面的认识。中国共产党具有坚强的领导核心,每一次挑战都能动员和团结全国人民为党的事业奋斗。中国共产党为人民谋利益,贯彻实事求是的理念,积极推动各项事业的发展。可以说,中国共产党在新中国历史中扮演着核心的角色,为国家和人民做出了重要的贡献。

另外,新中国史也让我明白,历史教育对一个国家的发展和国民素质的提高起着重要作用。通过学习新中国史,我们可以了解自己的国家的发展历程,增强民众的爱国情感,并从中汲取宝贵的历史经验与智慧。只有深入学习和了解历史,我们才能更好地把握今天的机遇和挑战,并更好地为自己的国家和社会做出贡献。

总之,通过学习新中国史,我对自己的国家有了更深刻的认识和理解。新中国的成就、面临的挑战、党的领导作用以及历史教育的重要性,这些都是我从新中国史学习中获得的宝贵经验。只有深入学习和领会这些历史,我们才能更好地维护和发展我们的社会主义国家,并为实现中国梦贡献自己的力量。我相信,通过对新中国史的学习,我们这一代的年轻人必将在中华民族伟大复兴的进程中发挥更加重要的作用。

2023年趣说中国史的感悟汇总篇五

毒品,它使人们丧心病狂,尽干些损人害己的事情,甚至不惜拉着自己的亲朋好友一起踏上这条不归之路;毒品,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中;毒品,在中国那肥沃的土地上,放肆的游荡着,伤害着一个又一个的生命,它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼! 毒品,是个让人恐惧的词汇,毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。

青春,人的花季,生命的花苞正尽情地绽放时,谁也猜不着自己的明天是晴天还是雨天,因为我们都在花季的时候。也许他希望自己将来是一名缉毒警察,可是如果在那一刻的一个动作的瞬间,他就与他的人生和理想完全相反过来,那是一个多么可悲的事呀!所以,面对毒品,我们不要害怕,要勇于面对,让我们用法律武器来击败毒品,让我们的社会更美好,更和谐,更安定!

毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。通过前些日子的宣传,我知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。

铲除这个致命的恶魔。我坚信:有志者,事竟成。

毒品对人体是有损害的,随着吸毒时间的增长,人体的各器官会逐渐发生病变,导致功能衰竭,甚至完全丧失功能,直至生命终结。而且,由于免疫力遭到毒品的破坏,吸毒者极易感染肝炎、败血症及艾滋病等各种疾病,有资料表明,吸毒是艾滋病的主要传播途径之一。

吸毒的家庭带来危害,吸毒者所需的高额投资,往往会使全家的积蓄迅速耗光,变得一贫如洗,这必然导致家庭失和。并最终造成家庭破裂,甚至残害家庭成员,事实证明:毒品已经并正在吞噬着许多美满幸福的家庭。

因此,为了防毒,我们必须要有健康的心理防线,要谨慎交友,要警惕毒贩的引诱。在漫长的人生道路上可能充满困难加挫折,我们要勇于面对,把战胜困难和挫折的经历当做宝贵的人生财富,而不能遇到困难就动摇,用毒品麻醉自己。

交友不慎是青少年误入吸毒歧途的主要原因,我们应该拒绝有吸烟、喝酒、吸毒等不良习惯的朋友,让自己远离毒品的侵害,如发现亲人、好友中有吸、贩毒的人,一要劝阻、二要远离、三要报告公安机关。毒贩子往往以熟人、朋友、甚至亲戚等面目出现,他们会以免费尝试及鼓吹吸毒可以减肥、治病的种.种手段来诈骗青少年上当,所以餐们要拒绝各种诱惑,远离毒品。

学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏艾滋病预防知识,为此,我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。

为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。

1、全面开展毒品宣传预防教育工作

我积极响应有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点,未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

3、加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

4、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

(1)、上好一堂课。充分发挥课堂教学的主渠道作用,从而不断增强学生“毒品、艾滋脖预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋脖形势和国家有关法律法规。(2)、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

最近,在学校开展了一次禁毒教育活动中,我阅读了一些有关“毒品”危害的资料并观看了有关“禁毒”的一些图片。读着一篇篇关于“毒魔”骇人听闻的资料,看着哪一幕幕惊心动魄的情景,我的心都颤抖了,久久不能平静。

那些吸毒上瘾的人,一个个成了“瘾君子”,他(她)们为了自己一时的痛快,有的不惜出卖自己的身体,欺骗家人;有的甚至杀人放火、拦路抢劫,这样做严重危害了社会的和谐稳定。

首先就是要讲学习,讲学习是讲政治的前提,只有不断地加强学习才能保持清醒的头脑,无论何时何地都能身先士卒,做出表率。

一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

总之,学习“五条禁令”势在必行,严格要求自己,热爱教育事业,用崇高的人格魅力来影响和教育我们的学生。

三是同时增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向__靠拢。

我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2012、2013年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2013年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

在增强学生各方面的安全知识,使学生明白其中的利害关系。例如:交通安全知识,包括过马路常识,识别红绿灯的作用,驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走,不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。

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