心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足，从而更好地规划自己的进步和发展方向。在这里，小编为大家整理了一些写心得体会的范文，希望能帮助大家更好地掌握写作技巧和方法。
学校感想心得体会
第一段：引言（开篇引入主题）。
学校是每个人成长的摇篮，亦是汲取知识的殿堂。回顾我在学校度过的岁月，不禁让我对学校生活产生了许多感想与体会。无论是课堂上灿烂的笑容，还是操场上热烈的欢呼声，都激荡着我心中的点点滴滴。通过这些经历和感受，我更加深刻地意识到学校对于我成长的重要性，并从中领悟到了许多人生的真理和智慧。
第二段：宽容与友善（培养和谐的人际关系）。
学校是人生中最重要的社交场所之一，它在我心中是友善与宽容的象征。在学校里，我结识了许多同学，有的性格开朗活泼，有的思维敏捷灵动。不同的个性和背景让我们能够互相交流和学习，这种宽容与友善的氛围让我深感温暖。与此同时，学校也教会了我尊重他人，关心他人，班级内外的友谊让我收获了更多快乐和成长。
第三段：努力与坚持（塑造自己的人生态度）。
学校是培养人才的摇篮，在学习中不仅锻炼了我们的智力，更培养了我们的品质。在课堂上，老师们教导我们努力奋斗、持之以恒；在考试中，我们接受挑战、不断超越自己。经历了这些努力和坚持，我深刻体会到成功的背后往往是汗水和努力的积累。学校的教育教会了我们要拥有积极向上的人生态度，即使在遇到挫折和困难之时，也能坚持追求自己的理想。
第四段：培养兴趣与爱好（丰富多彩的课外活动）。
除了学业之外，学校还为我们提供了丰富多彩的课外活动，培养了我们的兴趣与爱好。我曾参加学校的文学社、科技创新团队等活动，通过这些活动我不仅结识了一些志同道合的伙伴，还发掘出了自己对文学和科技的热爱。学校为我们提供了施展才华的舞台，让我们能够展示自己的特长和能力，这为我们的未来奠定了坚实的基础。
第五段：回忆与感恩（学校教育的珍贵性）。
回首学校时光，我感慨万分，感觉自己是多么的幸运和幸福。学校是培养我们成长的摇篮，也是一个收获智慧和力量的地方。我要感谢学校为我提供的良好学习环境和平台，感谢老师对我的教导与关爱，感谢伙伴们的陪伴和支持。学校让我明白了人生是一场无尽的奋斗，也让我明白了团队合作的重要性。这段人生经历将永远成为我成长不可或缺的一部分。
总结：学校是我生命中极为重要的一部分，无论是学习还是人际关系，它都深刻影响了我的成长。在学校生活中，我学会了宽容与友善，明白了努力与坚持的价值，培养了兴趣与爱好。我将永远怀念学校时光，并感恩学校为我带来的宝贵收获。通过学校的教育，我收获了人生的智慧和勇气，为未来铺就了坚实的基础。学校让我感到无限的温暖和力量，它永远在我心中占据着重要的地位。
学校工作心得体会感想
转眼之间，来到东方已两月有余。一直忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长，但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下：
一、了解东方。
与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。一直保持联系，因而对东方有了初步的感性认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后，身临其境，并没有感到很陌生，到是有一种久违的感觉。
通过学校领导的介绍，以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作，使自己很快就熟悉了这儿的环境，认识了所有的教职员工。之所以没有太多的陌生感，也正是源于和东方的早期接触与关注。的确，校风如其人。和我印象中的东方一样：亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实，一步一个脚印的向着既定的目标前进。
二、融入东方。
短暂了解和熟悉情况后，很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作，使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作：
1、制定学校教学工作计划，提出本学期教学工作的总体思路。
2、加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了“高三双基测试前的教学工作会议”，“高三双基测试成绩及学情分析会”，“高三家长会”，及高三全体师生的“明确目标，提高总分-高考誓师大会”等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。
3、认真落实学校工作计划，狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下，经过一个多月的运行，课堂的教学环境有了显著的变化。
4、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。
5、组织召开了“高一、高二教学分析会”和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析，提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。
6、组织召开了“高二反向小综合会考研讨会”，“课堂教学评价新方法的研讨会”，“新聘教师座谈会”，及新聘教师的考核公开课等活动。
7、组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作，高考信息录入与报名、体检等工作。
三、感知东方。
经过两个月的接触与观察，尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处，使自己学到了很多，也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健;刘校长的勤奋、务实，深入一线;孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍;曹主任对人的关心和细心;邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。
参加了公司组织的几次会议，也感受到公司管理层的工作作风。曹总对公司远景的规划与设计、对各项工作的要求和规范标准之高、关注每一个细节、务实的工作作风、以及互动式、智慧碰撞式的新型会议形式，都给我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和启发。从公办学校走出之后，一直在寻找一个宽松，和谐，积极奋进的工作环境和氛围，一个不仅仅是谋生的职业场所，而是能让自己为之奋斗的事业。到东方后我的最大感受是：“工作着并快乐着”!我坚信我的选择没有错!
学校教职工心得体会
xx教育办对学校师生的文体活动非常重视，每学期都有以学校为单位组织的学生球类、田径运动会，教职工各项球类比赛，本学期别出心裁，组织了全镇公民办学校教职工越野比赛。
每校5人，三男两女。我有幸被选中，代表学校男教师参赛。
一个月以前就已经报名，但忙于工作，没有进行过拉练和专门训练，间断的打打篮球，跑跑步，只是保持了参赛前的肌肉松弛。
比赛场地设在xx森林公园，风景的优美自不必说，今天的天气足够好，刚到时还觉得有点凉悠悠，到比赛时间，太阳出来了，脱掉外衣穿上短裤背心刚合适。
对于比赛成绩从未做过任何奢望，只当做一次难得的体能测试的机会，想知道：现在的我，能跑多久，能跑多快。从起跑就没有过懈怠，一直坚持向前，一路上追上并甩掉了一些选手，终点裁判告诉我，我是第21完成比赛的。
跑到终点的感觉，的确也没有足够的能量发起冲刺了，比我前一个在终点十多米的距离只相差几步，但就没能超越得了他，停下来之后，没敢立刻坐下，还是明显的感到累，吐了好几口痰，将近十分钟后才可以做深呼吸，由此表明这已经基本达到我的最大能量了。要是中间再努点力也大不了提高一分多钟的`成绩吧。
今天的我，26分钟越野跑完6km，70多人中排21名。
不过还有一项没弄明白，我是年龄最大的运动员，还是我是年龄最大的运动员之一？
现在的我，能跑多久、能跑多快？
在工作中，我又能跑多久、能跑多快？但不关怎么样，我依然会象在越野比赛中一样，尽心尽力。
学校工作心得体会感想
一、教学方面：
初登讲台时，我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我仿佛疏忽了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应当做到以下几点：
1、认真研究教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，深进了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的成心留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类题目，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。
5、培养多种爱好爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。
二、德育平常管理方面：
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"一样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩谨慎理间隔。
3、采取将军式的管理方式。
我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生，式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
将军要告知他们该做甚么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白，做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以，我在做每件事上都应当要求都很明确，等量齐观，固然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我常常在同一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的缘由。
我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。
学校食宿工作心得体会感想
忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。现就本学期的电教工作总结如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的保养、维修工作。只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我处都能及时进行维修。
2、主动服务于教师。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
3、e学地带工作稳步推进，促进了家校沟通。本学期我校新注册e学地带学生将近500人，一学期共发送信息80000余条。利用好校讯通平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起回复家长提出的各种问题。
4、组织活动，做好协助工作。电教处内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。在学校百人百课活动中，悉心指导老师制作课件，做好各多媒体教室的设备的维护，保障设备的正常运行。配合德育室做好江西省中小学网上安全知识竞赛活动，为了保障活动了正常进行，电教室做了大量的前期工作，竞赛期间还派专人负责，全程技术支持。配合教导处方面做好新生学籍照片等各项信息的采集工作。为学校开展的各项活动做好服务工作，如百人百课、学生家长会等，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
二、完善制度，加强常规管理。
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。管理出效益，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、专人负责各电化教室。各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。微机室学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、投影、电子白板等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、完善制度和记录。多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
5、做好学校电教设备、网站、校园网络系统及校园闭路系统的日常管理与维护工作。定期对学校各电教设备(计算机、电视机、打印机、视频展台等)、专用教室(微机室、多媒体教室、远程教育资源接收室)、校园网络、校园网站等进行检查、维护和更新，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态，出现故障及时解决，确保电教设备的正常使用。
6、对现有设备加强管理，提高使用效率。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和教师多媒体设备的使用率。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，健全各项电教记录。对检查情况及时反馈，并列入年终考核。做到现代教育技术学科覆盖率达到100%，电教课的占有率达到80%以上。
7、完善一网一屏使用功效。继续加强校园网站和电子大屏的管理、维护、更新工作，充分发挥其功能和效益，展示师生风采，全力宣传和推介紫阳一小。
8、做好各类活动的摄影、摄像工作。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1、立足本校，继续做好电教培训工作。坚持进行现代教育技术培训，能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力。本学期，电教室按照上期规划，对36周岁至42周岁的教师及新调入的28名教师进行了微课制作校本培训。通过培训提高了老师对电脑的操作能力，大部分老师能够利用现代教育设备进行课堂教学，能够进行简单的微课制作。
2、加大教师多媒体设备使用技能培训。对二年级使用电子白板的教师及新入紫阳一小的教师进行交互式电子白板操作培训，对一、三、四年级教师进行多媒体设备使用培训，提高教师使用水平。
3、加强对教师全员远程培训的指导与督查。本学期我校共有175教师(含村完小)参加本轮培训，在本轮培训中，电教处从一开始就进行全程指导和督查，确保人人都通过。
四、加强教学研究，促进课堂教学的改革。
1、信息技术与学科整合。在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高。
2、加大各电化教室的使用力度。本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，提高教学质量。
3、组织老师参加上级电教部门组织各类活动。在第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比中，毕钊华老师的电教论文《映日荷花别样红》获省二等奖、教学设计《小小的船》获市二等奖;汪雄刚老师的多媒体课件《建筑凝固的音乐》获省二等奖;詹晓丽老师的微课《触摸春天》获省三等奖、整合课例《触摸春天》获市一等奖;王春姿老师的整合课例《伯牙绝弦》获省三等奖;何晓明老师的整合课例《跨越百年的美丽》获市三等奖;张秀珍老师的整合课例《复习万以内数的认识》获市三等奖。在第一届中国微课大赛中，金雪芬老师的微课作品《小学英语中时间的表达》获国家二等奖，黄爱萍老师的微课作品《偏旁和部首是一回事吗?》、詹晓丽老师的微课作品《触摸春天之闭眼写字走近盲童片断》、方品老师的微课作品《看图写话》获国家三等奖。
4、积极组织学生参加省、市各级组织的竞赛活动，成绩喜人。在第十九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动中，我校派出7名学生参加决赛全部获奖，4人获一等奖，3人获二等奖。在中小学生电脑制作活动中，胡晓琦同学的电脑绘画《堆雪人》获省三等奖，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分获市一、二、三等奖;顾凯锋的电脑动画《关爱他人》获市三等奖，戴珏、王璨的电子板报《校园画报》获市三等奖，洪恺同学的网页设计《戒毒宣传网站》获市二等奖。叶橼、胡思雨参加的上饶市机器人竞赛工程挑战赛食品安全赛获市一等奖。
五、加强各室功能，积极开展相关活动。
1、扎实上好信息技术课。我校只有一个新微机室和一个老微机室，面临人多机少的问题，但信息组教师还是克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
2、图书室全面开放，所有书目师生都可以借阅。在图书室两位老师的努力下，本学期3-6年级学生借书证覆盖率100%，生均借书5册以上，所有的图书师生都可以借阅，充分发挥馆藏图书的作用。班级图书角建设更加规范，学生的课外阅读量得到了满足，弥补了学校图书室藏书不足的缺陷。
六、存在不足。
1、本学期农远资源接收站接收不正常，造成资源接收不全，给老师们查找资料带来不便。
2、e学地带使用还有待提高，本学期总体来说e学地带使用情况较好，但有个别老师使用率极低。
七、来年展望。
新的一年即将来临，在即将过去一学期中，我们取得了一定的成绩，得到了各级领导的认可，但也存在一些不足，来年在新的学期我们将克服不足，继续努力，为推进我校教育现代化进程做出贡献。
学校感想心得体会
学校是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分，对于我而言，学校不仅是一个学习知识的地方，更是我与同学、老师相处的场所。随着时间的推移，我在学校中收获了很多感想和体会。在这篇文章中，我将分享我对学校的感想和心得体会。
首先，学校是一个知识的宝库，帮助我逐渐形成扎实的学习基础。在这里，我学习到了各种学科知识，包括语文、数学、英语等。每天的课堂上，老师耐心讲解，解答我们的问题，使我对知识有了更深刻的理解。通过不断的努力，我成功地掌握了许多知识，这不仅提高了我的学习成绩，也增强了我的自信心。学校为我提供了一个良好的学习环境，让我在激发兴趣的同时，能够不断地学习和进步。
其次，学校是一个社交的平台，帮助我建立了深厚的友谊。在学校里，我结识了许多好朋友，我们在一起学习、玩耍、成长。其中有时候会发生一些小矛盾，但这也是帮助我学会与人相处的重要机会。我通过与同学的相处，学会了分享、互助、合作和理解。我们一起庆祝生日、一起组织活动、一起经历考试。在这个过程中，我感受到了友谊的温暖与力量，也明白了珍惜友谊的重要性。
第三，在学校中，老师是我学习生活中的导师和引路人。每天，我们都能遇到许多优秀的教师，他们教导我们知识、引导我们正确的道路。他们不仅是知识的传授者，更是我们学习上的良师益友。他们耐心地指导我们，关心我们的成长。我非常感激老师们的付出，因为没有他们的辛勤教导，我不会取得今天的成绩。通过与老师的相处，我学到了知识以外的东西，例如如何尊重和珍惜他人的劳动。
第四，学校给予了我许多成长的机会。除了个体能力的培养外，学校也注重培养我们的团队合作精神。在参与各种社团活动和课外班级活动时，我学会了与人合作、协调沟通和分工合作。这些经历使我逐渐明白一个人的力量是有限的，而团队的力量是巨大的。团队中每个人的聪明才智汇聚起来，能够创造出更多的奇迹。通过这些活动锻炼，我不仅增强了自己的表达能力和组织能力，还懂得了团结协作的重要性。
最后，学校为我们提供了丰富多彩的课外活动，为我们提供了充实的学习生活。我们可以参与一些有意义的活动，例如运动会、艺术节、教师们精心组织的实践活动等。通过这些活动，我不仅得到了身体的锻炼和艺术的培养，还能够培养自己的领导能力和团队协作能力。这些活动不仅丰富了我们的学习生活，还让我体验了许多难忘的时刻。
总之，学校给予了我许多宝贵的成长机会和无数的回忆。在这里，我学到了知识，结识了好朋友，认识了优秀的老师。通过学校的教育和培养，我逐渐形成了正确的价值观和健康的人生观。在未来，我将继续以学校为基础，不断充实自己，努力成为一个有益于社会的人。
学校食宿工作心得体会感想
一、用德律己。
我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以我在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在继续教育的学习上，积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习，都争取坐个看得清楚的好座位，以便能更好地作记录，努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、用爱育人。
全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋，我没有叫学生去捡，而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。
四、用心教学。
现代著名教育心理学家布鲁纳认为：认知是一个过程，而不是一个结果。因此，他强调教一个人某门学科，不是要他把一些结果记下来，而是教他参与把知识建立起来的过程。
我在教学课堂教学中正确处理好教与学，学与导的关系，把教与学的重点放在学上，在教法上着眼于导，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会，会学。我让他们在交流中各抒己见，学生有独特见解的，我给予恰当的肯定，树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过：如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。因此，我上课的第一工作就是使学生动起来，让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学小数加、减法时，我就创设了到商场购物的虚拟情境，让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来，当作商品发到四人小组里，然后让学生每人每次购买两件商品，并算出这两件商品应付的钱数，要求在作业本上列出横式、竖式。比一比，谁列的算式最多，算得又对，谁就是大赢家。学生们兴奋起来，把课堂当超市，兴致勃勃地边选购商品，边写算式，非常认真。我看到那[fs:page]积极参与的热烈场面，连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。
总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性。
职工学校心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，随着职工学校的兴起，越来越多的职工选择在工作之余参加相关培训课程。我也是其中之一。通过一段时间的学习，我深刻体会到职工学校的重要性和价值，对职工学校有了新的认识与体验。
第二段：职工学校的价值（200字）。
职工学校为广大职工提供了一个良好的学习平台，通过课程的学习，我们能够拓展自己的知识面，提升自己的专业素养。在职工学校里，教师们不仅有丰富的教学经验，而且能够很好地结合实际案例进行讲解，使我们能够更好地将知识应用于实际工作中。此外，职工学校还为职工们提供了宝贵的交流平台，我们可以与来自不同行业、不同领域的同事们进行交流和互动，学习彼此的经验和智慧。
通过参加职工学校的学习，我收获了很多。首先，我对自己的工作有了新的认识和理解。通过学习相关课程，我了解到了许多与工作有关的新概念和方法，这对于我提升工作效率、推动工作发展起到了积极的作用。其次，我明白了学无止境的道理。在职工学校学习的过程中，我发现原来自己还有很多不足之处，还有很多需要学习和改进的地方。这促使我不断地学习、进步，以更好地适应职场的发展和变化。最后，通过学习，我结交了很多优秀的同事和朋友。他们有着丰富的工作经验和独到的见解，与他们的交流让我的思维得到了开拓，使我在工作中能够更加灵活和创新。
第四段：职工学校的不足与建议（300字）。
然而，在职工学校的学习过程中，我也发现了一些不足之处。首先是课程设置上的问题。有些学校的课程设置单一，内容相对陈旧，不能满足职工们的实际需求。其次是师资力量的不足。一些老师虽然有丰富的工作经验，但是教学方法和理论体系有待提升。此外，学校的培训设施和资源也需要进一步完善。建议职工学校在课程设置上注重与时俱进，关注实际需求；加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平；同时加大对学校设施和资源的投入，为学员提供更好的学习环境。
第五段：总结（150字）。
通过职工学校的学习，我深刻认识到了学习的重要性和价值，明白了自己的不足之处，并通过不断学习来提升自己。同时，职工学校也存在一些问题和不足，需要加以改进和完善。希望通过职工学校的不断努力和进步，为广大职工提供更好的学习平台，助力他们实现个人职业发展和工作的卓越表现。
学校后勤工作心得体会感想
20__年，总务后勤部门在校长室的领导下，树立全面，协调，可持续的科学发展观。在坚持"后勤保障，物尽其用，杜绝浪费"的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。下面就一年来的后勤工作总结如下：
一，加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。
总务后勤人员能积极参加学校组织的每周一的政治学习。全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性，经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。
全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感，责任感和使命感。后勤人员一致认为：有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进，缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐，繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。
二，明确责任目标，积极做好后勤服务工作。
我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少.工作内容上对财务，基建，水电，绿化，教师伙食样样要管，服务对象上有__位教师和近__名学生。
我们根据总务繁杂，细琐，临时性，突发性，任务多的特点，尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理，加强后勤制度建设，完善了各项管理制度，实行了购物，领物，收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书，教学器具，电教器材，文教器具专人负责，专人保管。
为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗，教学教具，房屋道路等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本，簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点，核实工作。在平时，围绕学校中心后勤部门主要做好以下服务工作：
(1)保证教育教学需要.及时供应教师所需办公用品和教学用品器具;。
(6)严守招投标纪律，严格执行物品采购制度，学校所购物品力求价廉物美。
历史记载着我们的辉煌，时代已赋予我们的重任。今后，我们力争在校长室领导下，带领后勤人员更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
学校升旗仪式心得体会感想
五星红旗迎风飘扬，随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。
首先，那老师站在主席台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人，主持人简单的话语便开始了升旗仪式：“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声，是什么声音呢?那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼，都令我期待，同时也令我震撼。这一次，也不例外。
接着国歌缓缓奏起。少先队员们瞻仰着国旗，竖立在国旗下，眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是对国旗的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定，她的目光是那样的有神、真挚。那是对国旗的炽爱，她的心中有国，有着对国的深爱。随着国旗班的一个同学有力的甩出国旗，国旗伴随着国歌冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样，优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随国旗，头也缓缓的昂起，随着国歌的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去，竟无一人随意摆动，站直了身躯，仿佛定格了一般。
然后等国旗身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。
每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。
学校职工心得体会
作为一名学校职工，我在这里工作已经有五年了。这五年里，我积累了许多宝贵的经验和心得。作为一名教育工作者，我们对于学校的发展和学生的成长负有重要责任，因此，我认为每一个学校职工都应该有自己的心得和体会，以便更好地工作和提高自己。
第二段：负责任的态度。
在学校工作，首先要拥有一种负责任的态度。作为教师，我们不仅要教书育人，更要培养学生的品德和价值观。因此，我们要时刻保持高度的责任感，对学生的学习和生活负责任。同时，我们还要对自己的工作和职责负责，不断提高自己的教育水平和专业素养。只有拥有负责任的态度，我们才能更好地完成自己的工作。
第三段：团队合作的重要性。
在学校中，团队合作是非常重要的。作为一名职工，我们要与其他职工紧密合作，共同为学校的发展和学生的成长努力。在教学中，我们可以与其他老师分享教学经验和心得，相互帮助，共同进步。同时，我们也要积极参与学校的各种活动和会议，与其他职工一起研讨问题，共同制定解决方案。团队合作能够增强学校职工之间的凝聚力，提高工作效率。
第四段：积极主动的态度。
在学校工作，我们要始终保持积极主动的态度。作为一名职工，我们不仅要履行教学工作，还要关心学生的发展和生活。我们可以主动倾听学生的困惑和需求，给予他们合理的指导和支持。我们还可以积极参与学校的各种活动，为学生营造一个良好的学习环境。只有积极主动，我们才能更好地发挥自己的作用，促进学生的发展。
第五段：持续学习的精神。
在学校工作，我们要持续学习的精神。教育是一个不断更新的领域，知识和技能在不断发展和更新。作为一名职工，我们要不断学习最新的教育理论和方法，提高自己的专业素养。我们还要关注教育界的最新动态和研究成果，不断学习和提升自己的教育能力。只有不断学习，我们才能适应社会的发展变化，更好地为学生的成长服务。
结尾：
通过这五年的学校职工工作经历，我深深意识到负责任的态度、团队合作的重要性、积极主动的态度和持续学习的精神对于我们的工作和个人发展非常重要。我相信，只有拥有这些素质，我们才能更好地履行自己的职责，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。因此，我希望每一个学校职工都能认真思考自己的工作经验和心得，不断提高自己，更好地服务于学生和学校。
职工徒步感想心得体会
徒步是一种身心合一的运动，也是一种欣赏大自然美景的方式。在日常忙碌的工作中，职工们往往缺乏锻炼和放松的机会，而徒步正好可以为他们提供一个放松身心、释放压力的机会。我有幸参加了公司组织的一次徒步活动，这次经历让我深刻体会到了徒步之乐、徒步之自由和徒步之重要，下面我将结合自己的感想，分享这次徒步活动给我带来的心得体会。
首先，徒步让我真正感受到了徒步之乐。在这次徒步活动中，我们选择了一条风景优美的山岳线路，沿途有清澈的溪水倒映着阳光，有繁茂的树木和野花与我们相伴。一路上，我感受到了大自然的清新和美丽，仿佛置身于一个人间仙境。徒步沿途还有许多石头、树枝等自然障碍物，这让我更加有挑战感，同时也增强了我的体力和耐力。当我走到目的地，我发现自己不仅成功征服了这座山，更重要的是，我也重拾了对生活和未来的信心和热情。这种与自然亲密接触的快乐体验，让我深信徒步之乐不仅来自于山水之间，更来自于内心的自由和宁静。
其次，徒步还使我感受到了徒步之自由。徒步需要有一定的计划和准备，但是在行进的过程中，我们更多地是按照自己的步伐和心情前行。没有了工作的压力和限制，在徒步中，我们可以自由地选择自己的路线，体验每一步的律动和放松。我曾在徒步途中停下来，躺在青草地上观赏蓝天白云，这种自由的感觉让我倍感惬意。同时，在徒步中，我们也可以和朋友们畅所欲言，分享彼此的心情和快乐。这种自由和放松的体验，让我重新发现了生活的美好和自己内心的力量。
最后，徒步更是让我认识到了徒步的重要性。徒步不仅仅是一种体育运动，更是一种生活态度。在徒步中，我们需要付出努力、坚持不懈，才能够达到目的地。而这种坚持和努力的意义，正是我们人生中所追求的。徒步也让我更加体会到了健康的重要性。适度的锻炼可以增强身体的抵抗力，预防疾病，提高工作效率和生活品质。通过这次徒步活动，我意识到了培养健康的生活习惯的重要性，我会更加注重锻炼身体，保持积极向上的生活态度。
总之，这次徒步活动给我留下了许多美好的回忆和深刻的感悟。徒步之乐、徒步之自由和徒步的重要性，都让我对徒步这种活动有了更深层次的理解和认识。希望未来能够有更多的机会参加徒步活动，继续感受徒步的乐趣和自由，同时也希望通过徒步活动，继续提高自己的身体素质和生活品质。让我们一起走出办公室，走向大自然，放松心情，享受生活吧！
学校职工培训心得体会
教育事业与时俱进，不断发展的教育理念和技术手段需要学校职工不断提升自己的专业技能和知识水平。为了适应这一需求，学校开展了一系列的职工培训课程，我也参与其中，体会颇深。
第二段：价值意义。
学校职工的培训不仅仅是为了学习知识和技能，更重要的是提升职工的工作能力和职业发展前景。培训可以帮助职工了解教育领域最新的发展趋势和政策法规，提升对学生的教学能力，同时也可以增强职工的综合素质和专业技能。这些都对提高学校的整体教学质量和培养学生成才起到了关键作用。
第三段：培训内容。
学校职工培训的内容非常丰富多样，包括教学技能、教育心理学、教育管理学、学科知识等。培训课程都十分实用，能够帮助职工更好地应对自己的工作任务。比如，我参加了一门关于PBL教学法的课程，学习了如何通过问题导向的学习方式激发学生的学习兴趣和创新能力。这对我教学思路的转变和提高学生的学习效果有着重要的影响。
第四段：心得收获。
通过参加学校职工培训，我收获了以下几点心得体会。首先，培训不仅要注重理论学习，更要注重实践操作。理论只是知识的表面，只有通过实践运用，才能真正将所学的知识变为自己的能力。其次，培训需要根据自身需求进行个性化选择。每个人的工作和学习需求都不同，选择适合自己的培训课程才能更好地提升自己。最后，培训之后要多加总结和反思。只有通过总结和反思，才能真正将所学的知识和技能融入到自己的实际工作中，形成自己的教育理念和方法。
第五段：建议展望。
针对学校职工培训，我希望能有更多的主题和形式，使得培训更加丰富多样；同时，希望能够加强对培训效果的评估，及时纠正和改进培训过程中的不足之处。我相信，通过不断努力和学习，学校职工的能力和水平将会不断提升，从而更好地服务学生和教育事业的发展。
总结：
通过学校职工培训课程，我深刻地体会到了培训的重要性和价值意义。培训不仅仅是知识的传递，更是职业发展和提升的机会。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为学校的教育事业贡献自己的力量。
学校职工心得体会
第一段：引言（150字）。
学校职工不同于其他行业的工作人员，他们肩负着培养学生的重任，承担着教育的神圣使命。多年的工作经验让他们积累了很多心得体会，对于学生的教育和成长有着独到的见解。本文将围绕学校职工的心得体会展开讨论，以期从中汲取经验，不断提高教育质量。
第二段：激发学生学习兴趣（250字）。
学校职工深深明白激发学生学习兴趣的重要性。他们通过多种方法来引起学生的关注，增强他们对于学习的热爱。例如，在课堂上运用多媒体技术，形象生动地呈现知识；组织丰富多样的课外活动，提供学生发展潜力的平台。职工们深入了解学生的兴趣爱好，在教学中灵活运用这些元素，以培养学生的创新思维和激发学习的乐趣。
第三段：抓住个性特点，关注全面发展（250字）。
学校职工注重关注每个学生的个性特点，鼓励他们发展自己的优势，让每个孩子都能在自己擅长的领域得到施展。他们认为，学生的全面发展是教育的终极目标，不仅要在学术上有所突破，还应培养学生的健康体魄和良好品质。职工们探索出了很多方法来实现这一目标，比如通过社团活动、文艺演出等方式，培养学生的综合能力和团队精神。
第四段：注重学生的心理健康（250字）。
学校职工深知学生心理健康对于全面发展的重要性。他们关注学生的情绪变化，及时与学生建立良好的互动沟通。职工们积极开展心理健康教育，帮助学生认识自己的情绪，并提供解决问题的方法。他们注重培养学生的自信心和拓展学生的人际交往能力，以保障学生的健康成长。
第五段：总结（300字）。
通过对学校职工的心得体会的探讨，我们可以看到他们在教育工作中的努力和付出。他们用心去激发学生对知识的热爱，关注学生的个性发展，注重培养学生的全面能力，重视学生的心理健康。这些都是他们多年积累的宝贵经验和教育智慧。作为教育工作者，我们应当认真借鉴他们的经验，不断提高自身的教育水平，为学生的成长贡献自己的力量。同时，我们应当加强学校与家庭之间的沟通与协作，共同关注学生的成长，为他们创造更好的学习环境与发展平台。相信通过我们的共同努力，教育事业定能取得更大的成就。
以上就是关于学校职工心得体会的连贯的五段式文章，从不同角度探讨了学校职工在教育工作中的心得体会，以期达到提高教育质量的目标。
学校后勤工作心得体会感想
过去的一年，我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供优良的服务和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。本着“精打细算、厉行节约”的原则，加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用;切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，要把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，落实各项安全措施。现总结如下：
一、抓好后勤人员的思想建设，更新观念，增强服务意识。
全体后勤人员充分认识自身工作在整个学校工作中的地位、作用，树立为教育教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作。一学期来，能做到既明确分工，又通力合作，扎实工作，乐于奉献，较好完成了各项工作任务。
1、期初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。
2、改善教育教学环境和学习环境，对学校教育教学设施及时维修，利用暑假时间对南、北校区屋面防水处理，南校区启慧楼整体装饰，小礼堂整体装修，北校区多媒体教室设备更新，年级组更换，整理启慧楼二、三楼活动场地，教师培训基地设施添置和场地整理，添置课桌椅200套、教师办公桌椅12套。凡是影响到教学工作的事都及时处理，维修、本学期共更换灯管80余次，更换阀门水嘴共50只。门维修10余张、窗户维修15页，零星维修服务100余次，课桌椅期中安排一次全面维修，平时维修随叫随到。
3、配合政务、教务开展工作，基本做到教育教学问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、开学初根据班级人数课配备桌椅，因北校区学生人数增加太多，及时从南校区凋运100套，满足了正常教学的需要。开学工作完毕后，对各班桌椅及财产统一登记、对门窗、开关、插座、电风扇检查，排除安全隐患。
二、强化全员安全意识，确保师生健康安全。
1、学校拟订了特大事故处理预案，资兴市一完小用水用电设施安全管理制度、资兴市一完小食品安全工作职责、资兴市一完小学校食品安全事故应急预案、资兴市一完小应急小分队，全体教职员工签订了安全责任书，消防安全承诺书，并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，签订安全责任状。做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度，全期安全排查四十余次。
2、加强设施设备安全排查，防患于未然。对教育教学设施重点排查，全期全校性安全大排查4次，常规安全检查每周一次，恶性天气随时检查，每月食品安全检查一次，每月配合社区民警检查一次消防安全。
3、强化安全管理，经常开展安全教育。学校制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，非学校工作人员不准进校园，有事要履行登记签字消号手续。利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，通过各类教育活动，培养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班队课、学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作。强调安全事项，开展常规检查。
学校组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。提高自遵守法律法规的自性。
4、定期校园巡视与不定期校园巡视相结合，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修。如南校区单车棚床架安放不稳固，后勤及时重新安放并加固，北校区单杠开裂及时焊接，运动场音柱松动及时加固，运动场足球门松动开裂及时加固并焊接，疏通厕所下水管堵塞20余次。
5、加强了门卫的职能，对外来人员来校登记、上课期间学生原则不准离校，有事外出须持班主任开具的离校单并登记后方可离校，学生离校期间对校园进行巡视检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
三、存在问题：
1、作为总务主任工作作风还不够扎实，“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。
2、缺乏积极创造性地开展工作，处理问题时依赖心太强。
3、工作不够深入，调查了解不够。缺少与教师们的谈心交流，对后勤服务工作中存在的问题了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成绩，管理出效益，管理出人才。在今后的学校管理中，一定更新观念，强化管理，以精细化管理，使学校稳步前进。
1、加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作，履行好自己的职责，积极地开展工作，率先垂范。
2、加强后勤制度的管理，明确管理责任。与各班主任和专业教师签订财产使用保管责任书，做好督导检查和财产维修工作，真抓实干，使学校的财产管理制度化。
3、改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。
4、认真、及时地维护、检修好学校的各项设施。保证全校各室设施能正常使用，在不影响正常教学工作的前提下，努力做到维修主动、及时、有效。
学校职工心得体会
学校职工是学校中不可或缺的一部分。作为职工，他们承担着各种工作和责任，为学校的正常运营和学生的健康成长做出了巨大的贡献。然而，不可忽视的是，学校职工面临着一系列的挑战和问题。首先，工作中的压力常常成为职工们的心理负荷；其次，从事教育工作的职工也需要不断学习和提升自己的专业水平；最后，与同事和家庭之间的平衡也是一大挑战。在这篇文章中，我们将探讨与这些问题相关的心得体会。
职工在学校中扮演着各种角色，如管理者、教师等。这些角色往往带来巨大的工作压力，尤其是在面对学生的学业和行为问题时。实际经验告诉我们，职工应该学会合理安排时间，将工作和生活分开。同时，积极参与一些兴趣爱好和锻炼身体的活动，可以帮助职工减轻压力，保持良好的心理状态。此外，与同事建立良好的沟通和合作关系也是重要的，可以互相支持和理解，共同应对工作压力。
教师作为一种职业，要求不断学习和提升自己的专业能力。为了适应时代的发展和学生的需求，职工需要不断参加培训和研讨会，了解最新的教育理念和技术，以及应对不同类型学生的方法。此外，职工还可以通过观摩优秀同事的课堂和交流经验，来提高自己的教学水平。从教育的角度出发，职工还可以不断反思和改进自己的教学方法，在实践中不断尝试创新，以提高学生的学习效果和兴趣。
对于许多职工而言，处理家庭和同事之间的关系是一项具有挑战性的任务。在一个繁忙的学校环境中，职工可能很难平衡工作和个人生活，导致家庭关系紧张。然而，通过合理规划时间和沟通，职工可以寻找到平衡点。首先，职工应该与家人保持密切联系，沟通彼此的需求和感受，共同制定家庭和工作的计划。其次，学校内部可以设立一些活动，以促进同事之间的交流和理解，共同应对工作挑战。
第五段：总结并提出建议。
综上所述，学校职工面临着工作压力、专业提升和家庭关系的困扰。在应对这些问题时，职工可以通过合理的时间安排和积极参与兴趣爱好等方式来减轻压力，提升自己的专业水平。同时，与同事和家人之间的沟通和理解也非常重要。最后，学校和职工可以共同努力，建立良好的工作氛围，以面对不断变化的教育环境。通过这些心得体会和措施，我们相信学校职工将能够更好地应对挑战，取得更好的工作成果。
学校后勤工作心得体会感想
在校领导的正确领导和支持下，本学期总务处能以学校工作计划为指导，在各处室的紧密配合及全体老师大力协助下，总务处全体人员勤奋努力，团结一致，齐心协力，在工作中体现出了良好的团队精神，为学校服务的思想明确，较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期的工作总结如下：
一、端正态度狠抓落实。
(一)提高后勤人员职业道德水平，树立服务育人、为校服务的意识。
一学期来，总务处全体人员都能树立为全体师生服务的思想，既当管理者，又做服务生，把身先士卒作为我们全体后勤人员的工作准则，敬业爱岗，乐于奉献，吃苦耐劳，任劳任怨，既各负其责，又团结协作，做到分工不分家。与其他各职能部门配合密切，当好领导的助手和参谋，尽心尽责为学校的中心工作服务。本学期，我们在上学期的基础上，进一步注重强化员工的思想教育工作和业务能力的提高，定期对他们思想进行指引培训，提高他们的服务意识和业务水平，尽力改善服务质量。
(二)促落实质量。
以制度和以人为本相结合，是后勤管理更加规范，并对每个岗位提出具体目标要求，总务处人员加强督查，并分工、分段检查，实施动态管理，随时记录在案。
二、以校长室为核心进一步完善学校设施装备。
(一)认真做好学期初的各班级教室的安排、课桌调配。
(二)做好新办公室的建修跟进及搬迁调配工作。
(三)做好功能室的清洁及维护工作。
(四)做好学校财产公物的监护及维修处理工作。
(五)安排监控好食堂各项工作的安全操作、顺利完成等工作。
(六)配合学校各处室共同完成学校工作。
三、安全卫生放首位严格把关保安全。
学校的安全卫生工作是学校各项工作的重中之重，我们要求全体员工牢固树立“卫生第一、安全第一”的思想，不断规范操作程序，提高食堂工作人员业务技能，改进服务态度和方法。
加强用电、用水的安全管理。做到：频繁检查、认真记录、及时整改、及时总结，一学期来未发生因水电而引起的事故。
加强学生用餐、学生食品安全卫生的教育及监护。总务处不但在大小例会上经常强调讲解学生的饮食安全卫生知识及注意事项，在日常生活中更是如此，使教师、学生从思想上重视;在监护方面，更是严抓不懈，不但有专人管理，而且加强值日学生的值日岗。
严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关，经常抽样检查，并认真做好试吃、留样等，同时，不断提高从业人员的卫生意识，保障全体师生的健康成长。
定期对校园巡视，发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
四、营造优雅校园环境共建和谐校园。
学校是文明的窗口，校容校貌是一所学校精神的面貌的反映，我处严格按照学校卫生管理制度进行卫生管理。开学前，就安排好各班的卫生包干区，责任到班，管理到人，做到定人、定点、专人管理。同时，在原有的制度上进行了改进，把一些好的做法继续保持，不好则反之。我处也加大了检查的力度，除了常规检查外，还采取突击检查，并且每逢单周进行全校性大扫除对不足之处及时整改，对做得好的进行奖励。同时，重视绿化管理，做到专人管理，专人负责。定期定时对花草进行除虫、除草、浇水、剪修，不断增植，从而为广大师生创造了优美舒适的学习和生活环境，受到领导的好评，在各级领导对我校多次工作检查中，我校的环境卫生工作得到了大家一致肯定。
五、围绕学校总体构想积极开展各项工作。
围绕学校发展的总体构想，为学校的发展齐心协力，合理使用已有的资源，努力让他们发挥最大的效能，同时开源节流，合理利用好学校的每一分钱。在设备设施维修方面，坚持以人为本的原则，充分发挥维修人员的主观能动性，提高工作效率，节约维修成本，降低维修率。学校的水龙头、门锁，灯管，电扇等如有不能正常使用，我们后勤人员第一时间进行维修，以保障学校的正常秩序。水电方面也本着节约的原则，尽最大可能的减少浪费，同时加强学生的思想意识教育及检查，做到教室无人时不开灯和电扇，养成随手关灯的习惯。学校的的厕所一到放学就关闭阀门停止供水，减少了水资源不必要的浪费。
一学期来，学校总务处在校领导的正确领导下，在全体员工的共同努力下取得了一些成绩，但纵横向比较，我们还存在着一些不足之处，今后我们将不断总结，找出不足和差距，及时改进和完善，发挥总务处的最大效能，真正做到总务工作为教学服务，为师生服务。
六、存在不足。
(1)后勤部分人员的素质还不过硬，服务态度欠缺。
(2)师生的生活虽有提高，但还得努力。
七、今后打算。
(1)加强后勤人员的服务意识。
(2)在提高教师生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力学习业务知识，增强管理水平。
职工学校心得体会
作为一名职场人士，持续的学习和提升自我能力显得尤为重要。为了更好的适应职场的需要，我来到了职工学校进行进修学习。在这里，我收获了很多，不仅仅是知识储备，还有更多的体验和感悟。在此，我愿意分享我的心得体会。
第一段：入学前的期待与不安。
在决定进修职工学校之前，我一直在犹豫着，认为自己已经有了工作经验和充足的知识储备，根本没有必要去学习。但是随着职场环境的变化和工作强度的加大，我逐渐感到自己需要更加深入地了解技能和知识，才能够更好地承担工作的挑战。入学之前，我既期待又不安，期待能够学到更多的实用知识和技能，不安的是自己是否适应学习的环境和方式。
第二段：学习内容的丰富和实用性。
在职工学校的课程设置中，我发现这里的课程安排非常的丰富和有用，不仅有关于管理方面的知识，还有许多丰富的技能和实用工具的介绍。所有的课程设计都是为了在职工作的人群所设计，非常贴近工作场景。例如，我学习了在职场中常用的桌面应用软件的技能，并且掌握了更加高效的管理工具的使用方法等等，这些知识和技能能让我在工作中提高效率，解决问题更加得心应手。
第三段：交流和学习氛围的重要性。
与普通的学习不同的是，职工学校的学员是从各个行业和领域中来的，这样的多样性为我们提供了广泛的信息交流和学习的机会。交流和沟通是在学校学习时非常重要的方法，我们通过交流经验，分享知识和洞见，互相启发和激发，形成了一个良好的学习氛围。在这样的氛围中学习，我感到收获更多，对自己的认知和学习方向也有了更加清晰的了解。
第四段：学习带给我的启示和改变。
通过在职工学校的学习，我发现自己的知识和思维方式都得到了很大的改变。以前我只是关注到了自己所需要的技能，而现在我学会了更加全面和系统地看待问题，开阔了自己的视野。学习之后，我更加意识到自己的弱点和欠缺的知识，也更加知道如何去提高和克服自己的不足，更加清楚地知道自己未来的职业发展方向。
第五段：态度决定一切，学习永不止步。
在职工学校的学习中，我深刻认识到，学习不是单纯地堆积知识点和技能，而是一个过程，是一个态度。一个持续学习的人能获得更多的成长和成功。所以，无论何时何地，我们都要持续地学习和充实自我，不断更新自己的知识和技能。只有这样，我们才能够不断适应职场，把事业发展得更好。
总结：职工学校是一段宝贵的学习经历，它让我深入了解了职场的需求和方向。在这里，我不仅学到了知识和技能，还收获了新的思维方式和自我提升的机会。我相信在未来的职业发展过程中，这些收获和经历一定会给我带来更多的帮助和启示。
职工学校心得体会
职工学校是为了满足职工学习需求而设立的培训机构，旨在提高职工的综合素质和专业能力。从事工作多年的职工们通过职工学校能够充电更新知识，提高自身竞争力。在一系列实践活动中，我深深感受到了来到职工学校学习的重要性与价值。
第二段：学习动力的增强。
对于一些工作已经有一段时间的职工来说，可能因为多年从业而产生了一种“自得其乐”的心理，觉得工作经验就已经足够。然而，随着技术的不断更新和市场的变化，仅仅依靠工作经验已经远远不够了。我也曾面临着这个困扰，但是通过参加职工学校的培训，我重新认识到了自己与新技术的差距，进而激发了我学习的动力。
第三段：学习成果的展现。
职工学校的培训不仅是理论知识的传授，更是实践技能的提升。学员们可以通过实践活动来巩固所学知识，提高技能水平。在职工学校的培训中，我学习了许多与工作相关的实用技能，并且能够将这些技能运用到日常工作中，提高了工作效率和质量。这种学以致用的学习方式使我对职工学校的产生了更大的兴趣和热情。
第四段：人际关系的拓展。
职工学校不仅仅是一个学习的场所，更是一个交流与合作的平台。在职工学校中，我与来自不同行业和单位的员工们相遇了，我们共同学习、共同交流，成为了朋友。通过与他们的交流，我了解到了其他行业的动态和发展趋势，开阔了自己的眼界。这种交流与合作的机会在职工学校中得到了充分的展现，为我未来的工作和人际关系的拓展带来了许多机遇。
第五段：对未来的展望。
职工学校不仅仅是一个短暂的学习过程，更是一个自我提升与发展的机会。通过在职工学校的学习，我提升了自己的综合素质和专业能力，增加了个人的竞争力。同时，我也意识到学习是一个持续的过程，只有不断学习才能适应社会的发展和变革。在未来的工作中，我将继续保持学习的热情，并将所学所得应用到实际中去，不断积累经验和提高自己。
总结：
通过职工学校的学习，我不仅仅提升了自己的综合素质和专业能力，还开阔了眼界，拓展了人际关系。对于职工们来说，职工学校是一个提升自我的平台，是一个增加竞争力的渠道。我对未来的工作充满了信心，将会继续踏上学习的道路，不断提升自己，为个人的发展和事业的壮大做出贡献。