总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贫困幼儿帮扶工作总结篇一
当我们积累了新的体会时，往往会写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的幼儿园帮扶工作个人心得体会，希望能够帮助到大家。
光阴似箭，眨眼间，半学期的工作已悄然离我们远去。回首这半学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是快乐。作为一名园级骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，以不辜负园领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极肯干的韩旭老师组成了帮扶小组。现将结对帮扶工作总结如下：
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完成了如下任务：
1、做到了每周帮助韩老师备一节课，检查一次教案，真正的提高韩老师的教材分析能力。
2、做到了每个周听韩老师一节语言教育活动，并给出其详尽的讲评，以便帮助韩老师尽快地提高教学水平。
3、做到了每两周给韩老师上一节示范课，起到了示范、牵引的作用。
4、指导韩老师认真书写教育教学过程中的记录与反思，总结经验教训，做好材料的整理收集。
“功夫不负有心人”，在本人的帮助与韩老师自身的积极努力之下，韩老师的教育教学水平提升了很多。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，积极主动地帮助韩老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
以上便是我本学期帮扶工作的总结。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教育教学水平的提升，也是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我，我将再次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响冲锋的号角。
贫困幼儿帮扶工作总结篇二
每年十月份到次年三月份是诺如病毒的高发期，病毒感染性强，可通过食物、饮水、生活接触、空气等途径传播。鉴于此病毒的传播特点及现阶段的发病情况，我们幼儿园领导小组携同园保健员在园内进行了一番自查，以下是这次自查的内容：
各班幼儿缺勤情况都有登记存档，尤其是因病缺勤病因追查情况，每班都有及时登记，每学期集中汇总后存档。自十月份以来，尚未收到家长反馈有疑似或确诊诺如病毒的患儿。
十月二十日大三班有一幼儿点心后出现呕吐，班老师及时把幼儿带到隔离室隔离，同时保育老师按照保健员告知的规范步骤处理其呕吐物。
第一步：尽快给幼儿提供一个呕吐时使用的垃圾袋。
第二步：清理时老师应做好防护，包括戴手套、口罩等。
第三步：在呕吐物上倾倒“84”原液。
第四步：用吸水性强的废抹布，覆盖10至—15分钟。
第五步：停止正在进行的活动，班老师立即疏散其余幼儿远离呕吐物两米以上。
第六步：打开门窗通风，十分钟后进行污物处理。
第七步：用戴手套的手抓起覆盖在呕吐物上的废旧抹布及下面的呕吐物后放进垃圾袋。
第八步：用废旧的抹布浸泡在2%的消毒液后拧干在2米范围内由外向内擦拭。
第九步：擦拭后的抹布放进垃圾袋后进行密封扔垃圾桶。
第十步：15分钟后再次进行彻底清理擦拭。
第十一步：污染的衣物拿回家进行清理，并做好家长工作。
第十二步：处理污物后立即用六部洗手法彻底清理双手。
幼儿被家长带回后，班老师及时追踪孩子的病因，是因肠胃型感冒引起。同时老师也把家长反映情况告知保健员。
（1）个人卫生与用品消毒。如毛巾消毒，桌椅、教具的消毒等
（2）饮食卫生消毒。如水杯、餐具、用餐前的桌面消毒等
（3）环境卫生消毒。如室内紫外线消毒、清洁用具、厕所等的清洁消毒。
水果食用前应洗净，牡蛎和其他贝类产品应深加工后食用。因诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速蒸汽仍可存活，食物应煮熟煮透。呕吐物污染的食物应当扔弃。我们同时也积极教育和督促幼儿饭前便后要洗手，因为最有效的预防措施是保持手的卫生。
贫困幼儿帮扶工作总结篇三
淄博市银行业协会将认真贯彻淄博市委市政府各项决策部署，落实监管部门的防疫工作要求，组织会员单位积极协调各方，努力克服困难，全力保障全市银行金融服务需求。
会员单位充分发挥党员模范带头作用，主动到政府防疫部门、社区村居走访慰问，捐赠防疫物资、生活物资，并协助做好各项防疫工作，危急关头、危险时刻冲锋在第一线、战斗在最前沿，用实际行动践行初心使命。
淄博市银行业协会刘世勇和王旌分别报名参加本社区的志愿活动，用实际行动传递温暖，努力奋战在抗击疫情的一线。他们在核酸检测点引导社区群众，维持现场秩序；帮助社区居民领取生活物资；协助社区做好消毒杀毒工作；对人员出入进行检查；全力配合疫情防控。他们与社区工作人员和网格员一起共同筑起疫情防控的防火墙，以实际行动，展示硬核抗疫力量！
工商银行淄博分行服务小微客户不断档
为帮助小微企业顺利度过暂时困难，工商银行淄博分行多措并举，在做好疫情防控的基础上，全力支持各类小微信贷业务。为疫情防控重点企业开辟“绿色通道”，简化业务办理流程，自3月13日以来，该行已累计为19户小微客户发放普惠贷款6826万元。
疫情期间，多数小微企业面临物流运输受阻、停工停产、无法筹措资金归还到期贷款等困难。该行逐户摸排存量客户的生产经营及资金接续情况，对受疫情影响还款困难的小微企业通过调整还款计划、无还本续贷等措施，缓解资金压力，支持企业维持生产经营。目前已对33户企业3400万元即将到期贷款实施无还本续贷。
抗疫 淄博建行党员志愿者逆风向前
建行营业部有五名党员共同响应淄博市分行党委《倡议书》号召，在做好自身充分防护情况下，积极投身到所在社区的抗疫志愿者工作中去，他们服从社区统一安排管理，维持居民核酸检测秩序，帮助老弱病残居民运送生活物资、蔬菜水果等，以当仁不让的工作态度树立起一面面鲜红的党员旗帜！
恒丰银行淄博分行热心服务 帮助企业解难题
恒丰银行淄博分行始终坚持“做强本土”的战略，主动融入当地发展大局，支持实体经济发展。疫情面前，淄博某公司因为疫情，资金周转不开，想提前支取大额存单，恒丰银行淄博分行主动提出克服当前一切困难帮其将存单转让，积极帮助寻找客户，通过两天两夜奋战，克服疫情的重重困难，找到受让企业客户，帮助淄博济南两地企业化解了疫情带来的资金困难。
3月15日，成功实现大额存单转让，不但解决了客户资金临时紧张的局面，而且让客户少损失存款利息近400万元。
青岛银行发放300万元普惠贷款助力企业经营
面对疫情，青岛银行积极履行社会责任，坚持普惠金融业务不断档，推出的“惠营贷”“创易融”等多款普惠金融特色产品，可以及时高效的为企业提供金融支持。比如，推出的“惠营贷”业务，免担保，办理效率高，无还本续贷，可以实现信贷资金的无缝衔接。
青岛银行高新支行在疫情期间，为资金紧张的某公司送上“及时雨”。在了解到客户资金需求的情况下，启动应急预案，向上级行及金融办汇报，开辟绿色通道，创造了一天之内完成审批、放款的记录。
3月16日晚上10时，某工程公司负责人的手机上收到了青岛银行账户入账300万元的信息提示。他悬了几天的心终于落地，这笔“及时雨”解决了公司的燃眉之急，维护了公司长期以来积攒的良好口碑。
不忘初心担使命 让党旗在防疫一线高高飘扬
爱心助力不停步,临淄农商银行党委积极筹措，为区教体局、淄博市工业学校、区卫生健康局、区中医院、齐都医院、天润供水公司等政府部门和事业单位捐赠了一批防疫物资，为“健康临淄”尽一份力。
各党支部及广大党员干部及时与所在社区、村庄取得联系，了解疫情防控情况，向社区村居捐赠防疫物资，并积极参与到社区村居的志愿服务工作中去，为防疫一线“战场”增添了一道亮丽的“农商红”。
高青汇金村镇银行志愿服务 助力疫情防控
3月14日起，高青汇金村镇银行组织4名员工分别在劳动局宿舍区以及田兴嘉苑小区进行疫情防控值班值守工作，从清晨到深夜，值守人员不畏艰辛、战胜寒冷、克服困难，严格按照防疫指令坚守岗位，全力支持县域疫情防控工作。
周村青隆村镇银行向周村区慈善总会捐款5万元助力疫情防控
自周村区突发疫情以来，在周村区委、区政府带领下全区人民团结一致抗击疫情。为支持周村区疫情防控，积极响应上级各部门号召，更好的践行社会责任，3月17日，周村青隆村镇银行向周村区慈善总会捐款5万元，以实际行动传递爱心，助力打赢疫情防控阻击战。
面对严峻的疫情形势，淄博市银行业将继续提供温暖、高效、便捷的金融服务，不断创新业务模式，以实际行动诠释职责，竭尽全力为打赢防疫抗疫工作贡献金融力量。
贫困幼儿帮扶工作总结篇四
本学年，我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导，20xx年9月与xxxx中心幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径，以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下：
(一)、加强领导。
为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担，组织并领导帮扶活动的开展与实施。
（二）、制定有效的活动计划。
为了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流，共同制定帮扶计划。例如：通过考察，我们了解到xxxx幼儿园人员少，园舍较为陈旧。教师能有效开展日常工作，但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺，特别是新教师担子重，急需有针对性培养。因此，本学年我们的计划主要是，根据“所需帮扶”。
我们的做法是：她们需要什么，我们给予什么。借助各种途径实施帮扶，如：建立畅通的信息渠道，幼儿园软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。
在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，积极联系，主动出击。
灵活开展活动，提升教学质量
1、资源共享。我园教师学习的机会比较多，我们坚持资源共享的原则，专家讲座、学区教研、科研培训、园内教研等活动，都一一邀请他们参加，智慧共享。如：本学年我们邀请他们参加了：绘本同课异构教学研讨、课题展示课活动、教师技能技巧培训（我们还为来园培训教师准备好材料）、3年内新教师同课异构活动等。如：我们多方努力创造机会将天荒坪学区教研活动放到山川幼儿园举行，使那里的教师第一次感受到了大教研的浓浓研讨氛围，同时观念上有了触动。如:我们都在积极创建特色幼儿园，大家共同探讨选定目标，并对开展工作实时切磋，共同进步。再如：课题一直是山川幼儿园最为薄弱的，我们帮组年轻教师林蝶，根据幼儿园与其自身实际情况帮助她选课题、做课题。
2、送教下乡。一是送教学活动（现场指导、说课、评课）。二是送管理经验。本学年我们安排了张x、阮xx、丁x老师上门送教活动；安排了韦x教师上门进行卫生保健辅导，鲍xx老师上门进行教研、科研的管理介绍，并送上规范课题的记录册以作参考，资料整理样表等，教师在科研、管理上意识和能力方面有所提高，早出成绩、快出成绩。3、登门指导。县里进行创特色幼儿园活动，借此东风，我园邀请了幼儿园的领导、教师来园参观，并组织了指导小组登门进行实地查看、现场指导，并提出了建设性的意见。
通过我们共同的努力，我们共同取得了一些成效。xxxx幼儿园的教师逐步成长，个人课题初见成效。教师观念也逐步改变，以《幼儿园教育指导纲要》精神引领自己的教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示，大家受益匪浅。通过帮扶，感受那里教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的年段组长在管理、指导上有了很大提高。
总之，在近一年的帮扶工作中，我们经过双方的积极配合和努力，帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮扶工作需要长期坚持下去，作为帮扶工作的新手我园的结对帮扶活动正在起步阶段，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，和结对园同进步，共发展，我们的明天会更美好。
贫困幼儿帮扶工作总结篇五
认真贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》做好示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园工作，促进我园与帮扶园的教育水平的提升，根据太平指导中心的安排，圣宝幼儿园与太平附设幼儿园结为帮扶对象，现将帮扶工作汇报如下：
首先，了解帮扶园的情况，选出带头人及联系人，了解了姐妹幼儿园的一些困惑，找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题。
1、寻找被帮扶幼儿园存在的问题，因地制宜地开展帮扶活动，初步形成发展共同体。
2、通过活动观摩、联合教研等途径，提升教师的专业技能。
例如：（1）幼儿园环境创设。
（2）幼儿园早操活动的开展。
（3）教研活动开展。
3、开展带出去的学习模式。由于我园还与广州市大唐幼儿园结尾帮扶对象，将我园带出去的名额分一部分给太小附设幼儿园，让我幼儿园能学习优秀幼儿园的同时让帮扶的幼儿园也有机会学习。
2、帮扶小组带该姐妹园到广州学习。
（1）“优秀课例展示观摩”现场会。
根据3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域的要求，我园派出三位教师分别以大班、中班、小班不同年龄班上了示范课，邀请了附设幼儿园的教师、广州黄金教育集团的督导进行听课、点评。课后，听取了督导对课例的点评学习，现场观摩指导。当天，还在幼儿园对早操活动、环境创设等方面进行了研讨及指导。
（2）带领姐妹幼儿园教师到广州大唐幼儿园进行现场观摩早擦活动，并且听取的大唐幼儿园教研主任对早操活动开展的演讲。
（1）早操观摩。观看现场的早操活动后，帮扶小组进行了早操的研讨，姐妹园也给我园的早操提出的宝贵的意见。
（2）接下来是圣诞亲子运动会活动。两园针对大型活动组织策划的操作细节方面进行了研讨。
在帮扶过程中，我们还还开通网上交流的形式，两园教师通过切磋，工作之余网上交谈的形式，敞开心扉，讲讲自己的教育经验核心得，在教育教学经验上得到了提升。
结对帮扶要谋求互惠共赢，在这个过程中，帮扶双方付出了辛勤的劳动，收获着成长的喜悦，示范园的成长更多的体现在实践和理论的再提升。
虽然我们开展了较多的活动，但是在梳理总结经验，定期交流上还有待进一步加强。以后每学期可以小组内召开一次总结会，寻找工作的亮点和不足，以便下阶段有针对性地开展工作。