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网络文明建设实施方案(通用17篇)

时间:2023-12-24 09:02:23 作者:笔舞

实施方案的落实需要建立有效的沟通和协作机制,确保信息流畅和问题及时解决。实施方案的成功需要全员参与和持续的努力,不能依赖少数人的力量。

年度网络文明建设实施方案完整

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象。

活动时间:20__年7月20日至8月31日。

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:__。

三、参加方式。

1、全校学生在网站上__自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)。

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

各类作品上传时间为20__年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20__年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

精神文明建设实施方案

为深入贯彻“科学发展观”重要思想和党的十七大精神,切实加强中葛根水库建管处精神文明建设,根据县社《二0xx年精神文明建设实施意见》,中葛根水库建管处按照精神文明建设工作的指导思想,围绕本单位的工作任务和目标,结合本单位实际情况,特制定精神文明建设实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神。紧紧围绕中葛根水库建管处提出的“四大重点工作”,牢牢把握提高干部员工文明素质这一核心,突出思想作风建设,搞好文明建设,营造稳定的发展环境。进一步宣传中葛根水库建管处发展业绩,唱响主旋律,树立新形象,引导全体干部员工把思想和行动统一到加快中葛根水库工程建设的步伐上来,把力量和智慧凝聚到中葛根水库工程决策和各项工作部署上来,为中葛根水库建设提供有力的精神动力、思想保障和智力支持,努力推进中葛根水库工程又好、又快发展。

二、主要工作任务。

(一)加强学习教育,打造企业文化。

广大干部员工要把中葛根水库建管处部署的各类思想教育和各项学习活动与创学习型、做学习型员工相结合,进一步深化“学习年”活动。深入学习党的十七大精神,确保用十七大的最新理论武装头脑,指导好具体工作的开展。各科室引导干部员工通过各种方式,学习社会、科技、法律、文化等各方面的知识,提高综合素质;要进一步建立、健全中葛根水库建管处学习、培训制度,对管理和技术人员进行多层面、多途径的系统培养;进一步健全激励机制,激发干部员工的创造活力和热情,开创人尽其才的新局面。要充分利用节日和业余时间,抓住文体娱乐活动这一载体,延伸“学习年”活动内涵;进一步加强企业文化建设,努力搭建企业文化建设平台。

(二)加强作风建设,抓好党建工作。

以干部作风建设为主线,认真贯彻县委《关于加强领导干部作风建设的实施意见》,认真学习水利局党委关于作风建设的文件精神,突出重点,抓住关键,持之以恒的抓好作风建设。

一要切实增强创新意识。领导干部要进一步增强责任意识,自我加压。要牢固树立勇于吃苦、甘于忍辱负重的思想意识。面对中葛根水库工程建设新的目标任务,要认真分析,增强紧迫感和使命感,敢于承担责任。要加强学习,提高分析问题、解决问题的能力。面对已经取得的成绩要戒骄戒躁,负重攀登,再立新功,为推进中葛根水库建设而努力奋斗。

二要狠抓党风廉政建设。党员干部要讲党性、重品行、做表率。要认真执行水利局党委关于干部廉洁自律的规定,全面落实党风廉政建设责任制。不断完善厂务公开和民主评议制度,加强防惩体系建设,强化干部廉洁自律意识。要发扬艰苦奋斗的优良传统,牢固树立节约意识,杜绝铺张浪费、以权谋私。

三是要抓好党建工作,按时召开组织生活会。党员同志要认真履行党员的权利义务,监督好中葛根水库建管处各项工作运行。进一步做好宣传,积极发展新党员,不断壮大党员队伍。大力加强工、青、妇等群团组织建设,使之成为促进和谐文明进步的主要力量。

(三)抓好安全工作,创造稳定环境。

要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以预防为基础,落实安全生产责任制,以防火、防爆为中心,以人身安全为重点,以强化安全意识教育为保障,进一步抓好安全生产工作。一是要坚决落实安全生产责任制,各科室、各单位要坚决落实《安全生产责任书》。二是加强宣传教育,要丰富教育载体,利用宣传栏、黑板报、例会等抓好员工安全培训。三是要加大安全检查力度,找准安全隐患重点部位、重点环节,搞好各种形式的安全检查,发现隐患立即整改。四是深入开展社会综合治理,不断加强对职工的普法教育,增强职工的法制意识,及时排查调处各种矛盾纠纷,加大治安管理力度。切实保障员工的人身、财产安全。

三、切实加强领导,确保工作落实。

为加强精神文明建设工作的领导,中葛根水库建管处成立精神文明建设领导小组。领导小组要按时召开专题会议,在不同阶段,组织开展不同形式的主题活动。各科室要把精神文民建设活动作为一项重要基础性工作和长期任务,扎扎实实地抓好各项工作的落实,确保活动取得实效。领导干部和党员在活动中要率先垂范,以身作则,学在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量为广大干部员工作出表率。

年网络文明建设实施方案

为进一步夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以开展践行文明风尚、创建和谐机关活动为载体,全面提升干部职工整体文明素质,充分发挥行业管理服务职能,优化行业服务环境,促进工商事业持续健康发展。

二、组织机构。

为做好此项工作,我局成立文明风尚传播领导小组:

组长:__。

副组长:__。

成员:机关各科室负责人,领导小组下设办公室,办公室设在机关党办。

具体工作人员:__)。

三、活动内容。

1、在机关走廊、大厅等显要位置悬挂引人崇德修身、向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。

2、建立局机关文明风尚传播qq群,成立3人网络文明传播志愿者小组(小组成员:王海平郭天宁王晓棠),开展网上和手机文明的风尚传播。积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。

3、制定职工文明上网规范要求,引导职工恪守网络道德,文明上网。

具体内容为:(1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。(2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定,不泄露党和国家机密,或传送有损国格、人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论,不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。(3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的'文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件,或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令,非法入侵他人计算机系统,阅读他人文件或电子邮件,滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源,或其它恶作剧行为。(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。(7)要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的,将视情节给予严肃处理。

四、活动要求。

1、高度重视。全局干部职工要以高度的政治责任感,严明的组织纪律。按照市局党组的部署,把活动要求落到实处。

2、严格督促检查。活动领导小组将定期对活动的每一阶段进行督促检查,促进活动健康、有序、深入开展。

3、讲究实效。通过此项活动的开展,切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想增强诚信意识,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实我局精神文明创建工作。

精神文明建设实施方案

为进一步推动我校“文明网站”创建工作,进一步加强校园网络安全管理、净化校园网络环境,进一步加强校园网络文化建设,经学校研究决定,从3月至9月,在全校范围内组织开展“倡导文明上网、绿色上网、共创网络文明”主题实践活动,制定实施方案。

为进一步深化“文明办网、文明上网”活动,按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁经营谁负责、谁接入谁负责、谁办网谁负责”的原则,努力提高学校师生员工网络信息安全意识,进一步加强学校网络的安全管理,净化校园网络环境,促进校园网络健康发展,构建科学的网上有害信息防范体系,确保校园网教育信息渠道的安全和畅通,为师生的工作与学习营造和谐、健康、文明、绿色的网络文化环境。

1、采取多种方式,在全校开展文明上网宣传教育活动,提高教职员工、学生自觉遵纪守法、健康文明上网的意识。

2、加强学校、家庭、社会沟通合作,积极协助配合有关职能部门开展“净网”行动,不断净化校园周边环境。

3、加强学校的网络管理,坚持用好网络安全管理软件。确保给师生营造一个健康安全的校园网络环境。

1、宣传发动阶段(4月5日-4月30日)。按照方案的要求制订和细化符合学校实际情况的具体工作措施,通过各种渠道宣传发动文明上网的'活动。

2、集中行动阶段(5月1日-9月30日)学校通过多次的集中行动,全面落实各项措施。

3、切实加强学校教育网络信息安全管理工作,确保学校网络运行安全。

1、开展相关的主题宣传活动。要坚持“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则,把教育学生文明上网、远离经营性网吧作为安全文明校园建设的重要内容。开展文明网络进校园活动,邀请网络资深从业人员和网络文明建设专家,围绕如何解读“网络文明”、如何鉴别网站良莠,如何抵制不良网站与不良网络信息等话题,面向师生和团体互动交流活动。

2、开展“学雷锋、树新风”专题宣传活动。校园新闻网站开设“学雷锋”宣传专题,充分发挥集纳优势,大力宣传雷锋精神,弘扬社会文明新风。要集中反映全国学雷锋活动的总体情况,积极报道我校学雷锋活动的典型做法,广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹。要积极组织动员全校师生参与各种形式的义务劳动和便民服务等志愿活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神,在网上形成“学习雷锋精神、争做雷锋传人”的浓厚氛围,让雷锋精神永驻网络。

3、加强网络信息安全管理。要自觉抵制网上不良信息,任何部门和个人不得利用校园网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家、社会、学校的利益和公民的合法权益,不得从事违法犯罪活动。未经学校和有关部门批准,不得私自建立网站或提供对外网络服务,严禁盗用和私自转让ip,不得将分配的端口随意扩充。从一个帖子、一篇博文做起,不发表、不转载违法、庸俗、格调低下、对他人进行人身攻击和危害社会和谐稳定的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为营造和谐的网络文化环境出一份力,真正把互联网建设成为推动精神文明建设的工作平台,传承校园文明的重要阵地,师生健康精神文化生活的新空间。

精神文明建设实施方案

为了贯彻落实国务院《关于进一步推进全国绿色通道工程建设的通知》(国发〔20xx〕31号)精神,按时保质保量完成我市绿色通道西阎高速公路绿化工程建设任务,根据《西安市主干公路绿化林带工程总体规划》,特制定本实施方案。

建设西阎高速公路绿色通道工程,是实施“西部大开发,西安大发展”战略的一项重大举措,是我市实施的9条主干公路绿色通道网络工程的重要组成部分,也是改善生态环境、美化古城西安、提高城乡居民生活质量、满足社会经济可持续发展的重要途径。实施这一工程,不但能够增加我市的绿地面积,降低各种废气和扬尘对大气的污染,而且能够促进沿线地区农业产业结构调整,促进两个文明建设健康发展。

(一)指导思想

以贯彻落实江“再造一个山川秀美的.西北地区”的批示精神和领导提出的“动员广大人民群众,大搞植树种草,改善生态环境”的要求为指针,以保护和改善城市生态环境为中心,以建设高标准多效益的生态公益林为手段,以实现秀美山川,促进城乡经济发展为目的,充分发挥生态、社会和经济效益,促进西安经济和社会事业的可持续发展。

(二)原则

1、坚持统一规划、统一供苗、分区县组织实施的原则。

2、坚持土地权属不变,由区县、乡(镇)、村调整解决的原则。

3、坚持适地适树,质量优先,绿化与美化相结合的原则。

4、坚持国家、集体、个人一起上,谁绿化谁所有,谁投资谁受益,谁经营谁得利或不栽无主树,不造无主林的原则。

(一)建设范围

西阎高速公路可绿化里程42.6公里(正在施工的待绿化路段4.5公里),其中阎良9公里(待绿化4.5公里),高陵16.5公里,灞桥8.6公里,临潼8.5公里。林带宽度为铁丝网外10米,林带折合总面积1278亩。

(二)建设期限及树种配置栽植要求

1、工程任务于20xx年3月底前完成。

2、根据项目建设原则,树种配置为:铁丝网外0.5米栽一行栾树,株距3米;栾树外2米栽4行杨树,株行距2m×2m。杨树品种为107杨和三倍体毛白杨,要求分品种成片(段)纯林栽植。

3、苗木规格:要求苗高3.5米以上,地径(栾树胸径)2.5厘米以上,生长健壮、端直,无病虫危害。

4、栽植要求:采用优质苗木,挖大坑、栽大苗,株行距呈“品”字型配置。栽植坑规格为60×60×60厘米。栽前浇底水,栽后踏实并浇足定根水,确保苗木发芽成活,树干1.2米处以下涂白。

(三)种苗需要量

该工程共需苗木19.9万株,其中杨树17.1万株,栾树2.8万株(详见附表1)。分区、县如下:

1、阎良区绿化里程9公里,需苗木4.2万株,其中杨树3.6万株,栾树0.6万株。

2、高陵县绿化里程16.5公里,需苗木7.7万株,其中杨树6.6万株,栾树1.1万株。

3、灞桥区绿化里程8.6公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。

4、临潼区绿化里程8.5公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。

该工程是山川秀美工程的重要组成部分,也是我市绿色通道建设的一项重要任务,工程由各区县按照统一规划,组织实施,市财政给予适当资金补助,每公里补助栽植和管护费3.5万元。为了确保工程质量,种苗全部由市现代化综合苗圃提供。

工程总投资300万元,其中种苗费110.76万元(每公里2.6万元),区县栽植和管护补助费149.1万元,技术指导费6万元,监理费7万元,管理费5万元,设计费2.14万元,不可预见费20万元(用于种苗增加及不可抗拒自然灾害引起的苗木补植等)。

分区县、分路段补助如下:

1、阎良区绿化里程9公里,投资31.5万元。

2、高陵县绿化里程16.5公里,投资57.75万元。

3、灞桥区绿化里程8.6公里,投资30.1万元。

4、临潼区绿化里程8.5公里,投资29.75万元。

五、保证措施

(一)加强领导,提高认识

有关区县要高度重视西阎高速公路绿色通道工程建设,要把这一工程摆到重要议事日程,要站在西部大开发的战略高度,充分认识实施这一工程的重要意义。要广泛宣传和发动,组织各方面的力量,投入到西阎高速公路绿色通道工程建设中去,力求取得新的更好的成效。

(二)建立健全技术和质量保证体系

市林业局从市林业站抽调6―8名专业技术人员组成技术指导和质量监理小组,负责技术指导、苗木评价和质量监理等工作。各区县要成立相应的机构,在市上监理人员的指导下,认真抓好工程质量。要遵守先挖好栽植坑,经验收合格后再调运苗木栽植的程序,严禁苗木运到后再组织挖坑栽植。必须做到当日起苗,当日运输,当日栽植。栽后要浇足定根水,确保苗木成活。

(三)认真检查验收,积极抓好落实

各区县要在2月底前做好思想发动、土地调整等施工的各项准备工作。3月初发动群众,大搞栽植活动,确保按时完成任务。20xx年6月底,市上将组织有关部门进行检查验收,对完成好的进行表彰奖励;对完成差的给予通报批评,限期完成任务,并追究有关领导人的责任。检查验收后,对成活保存率不高的路段,各区县秋季必须进行补植,市上不再给予补助。无论任何形式的土地,严禁在林带中套种高干作物,确保栽植成果。

(四)建立管护责任,巩固造林成果

各区县、乡镇要结合各自实际,制定出切实可行的管护措施,落实管护责任。今后,凡地方政府负责的县、乡、村道路绿化用地可推行农民自愿出地、国家出苗、个体承包造林管护、收益归已,实行谁造林谁受益的政策。也可采取拍卖、承包、反租倒包等形式,解决好工程用地,要通过明晰产权、明晰责任人来调动各方面参与工程建设的积极性,以巩固造林成果。

年网络文明建设实施方案

为夯实委局文明建设工作基础,传播文明风尚,提高干部的思想道德修养和文明素养,结合工作实际,制定__4年文明风尚传播活动实施方案如下:

一、指导思想。

以社会主义荣辱观为核心,开展践行文明风尚活动,全面、快速、持续提升委局干部文明素质,扎实推进文明建设,为全区经济社会发展提供坚强的纪律保障。

二、组织领导。

为更好地做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。文明风尚传播领导小组下设办公室,负责日常工作开展。办公室主任由徐海美同志兼任,办公室人员为文明风尚传播领导小组办公室成员。

三、主要任务及分工。

(一)从3月起至年底,逐步更新局办公楼及周边宣传栏、宣传牌和宣传标语,在机关显要位置悬挂文明风尚宣传标语,宣传展板,营造浓厚的文明风尚传播氛围。具体实施由办公室负责,各科室配合。

(二)成立网络文明传播志愿者小组,小组成员在中央文明网等国家级网站、省文明网等省级网站和市文明网等市级网站注册博客账号,积极开展文明风尚传播活动,每周在各级网站上发表不少于两条文明风尚博文、评论或报道等;在监察局网页开设文明风尚传播版块,倡导文明风尚,各科室每月投稿一篇,信息中心负责网站维护更新,文明办负责文稿和图片编辑。

(三)开展文明风尚传播宣传语征集活动和文明风尚传播我先拍活动,征集优秀的文明风尚宣传语和优秀的文明行为摄影作品及曝光不文明行为摄影作品。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

(四)制定下发《委局机关干部文明上网规范》,各科室要组织干部职工认真学习、并遵照执行。干部室负责监督检查。

(五)对各科室和个人参与文明风尚传播活动进行年度考核表彰,对表现突出的科室和个人、优秀博文和评论文章,进行宣传表彰。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

四、活动要求。

(一)精心组织。各科室要充分认识此项活动的重要性和必要性,切实抓好活动的组织协调工作。3月中旬活动全面启动,各科室要高度重视,统筹安排,做到日常工作与活动兼顾。

(二)突出特色。针对机关特点,主题活动在形式上丰富多样、贴近实际、喜闻乐见;在内容上要有深度,有广度,彰显财政文化特色。

(三)讲求实效。依据局文明单位创建工作领导小组统一部署,各科室要采取有力措施,按时完成布置任务,不打折扣,不拖延,取得明显效果;要积极引导全体干部职工参与践行文明风尚传播行动,做到人人参与,共同提高文明素质。

精神文明建设实施方案

为深入贯彻落实全国思想政治工作会议、全国教育大会精神,打造风清气正的校园网络环境,进一步建立健全我校思政工作体系,切实加强和改进思想政治工作,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《xx大学创建全国文明校园活动实施方案》要求,特制订xx大学网络文明教育实施方案。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实党的教育方针和思想政治工作、宣传思想工作、网络安全与信息化工作等系列重要论述,践行社会主义核心价值观,以立德树人为根本,完善网络阵地、网络文化、道德实践等内容,健全平台阵地安全、文化产品丰富、道德实践充盈的网络文明教育体系。

充分发挥网络文明教育在校园的主阵地作用,找准网络育人切入点,利用网上网下多种途径开展网络道德、法制和心理等教育,引导师生积极参与网络文化创作生产和网上道德实践,提升师生网络安全意识,丰富校园网络文化建设内涵,增强广大师生利用互联网开拓视野,增长知识,提高创新能力,丰富校园文化的正能量供给,构建网络文明教育体系,营造绿色健康的网络育人环境。

(一)网络阵地建设管理

1、加强网络基础建设。打造标准、先进的网络和数据中心机房,打造信息发布、工作交流和数据分析平台,实现校内信息管理系统共建与资源互享。扩充校园网出口带宽,优化校园网络结构,提升在校师生网络体验,实现精细化的网络管理,让信息技术为服务好学校教学、科研、管理提供优质网络保障。

责任单位:网络信息中心

2、健全校园网络安全技防体系。在网络入口处布设入侵防御、行为审计、身份认证、堡垒机等网络安全防范设备。数据中心融合应用交付、虚拟化深度检测安全网关、应用系统防火墙(waf)、防病毒软件、漏洞扫描、数据库审计、日志审计、安全态势感知平台、潜伏威胁探针、ddos攻击防护等安全防范技术。构建技术防范、管理防范为一体的安全防范体系。

责任单位:网络信息中心

3、打造校园融媒体矩阵。完善我校官方网站、官方新媒体平台和各二级、三级新媒体平台建设,落实《xx大学新媒体管理办法(试行)》《xx大学关于新闻报道的若干规定》《关于进一步加强和规范校园网站建设的通知》等文件精神,建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度,确保信息内容符合法律法规、党和政府大政方针、社会道德。加强对校内融媒体的管理、协调、规划、培训、监督,通过考核、评比、座谈等方式,激励校园新媒体平台围绕学校中心工作、讲好延大故事、提供优质服务,全面提升校园新媒体矩阵的服务力、吸引力和粘合度。

责任单位:宣传部文学院

4、加强新媒体工作群管理。贯彻落实《xx大学新媒体工作群管理办法》,利用互联网信息技术,加强工作沟通,提高工作效率,进一步促进和规范我校新媒体工作群的运用,确保新媒体工作群运行高效、内容规范、信息畅通、互动良好。

责任单位:宣传部各单位

5、打造网络思政课平台。持续加强易班网、中国大学生在线(圣地红网)、小红专等网络思政平台建设,扶持“圣地元素”“圣地熔炉”“圣地青马工程站”等思政类公众号发展,不断增强重点平台的示范性、引领性和辐射度,发挥新媒体平台对高校思政工作的促进作用。用好“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”进行集体备课,及时向一线思政课教师传递理论政策和时事热点。利用慕课平台,办好“精神概论”“红色经典导读”等具有我校特色的思政课程。持续打造“辅导员说”线上栏目,通过发布辅导员思政网文,加强对学生的教育引领。

责任单位:教务处马列学院学工部宣传部校团委各院系

6、加强舆情监控与管理。按照《舆情处置办法》《xx大学舆情处置应急预案流程图》要求,建立舆论危机预防应对机制,做好对重大活动、热点事件、热点问题的监控,不断提高网络舆情处置维护、预警防范与监控引导工作能力。组织专题讲座,提升在校师生的网络风险意识和舆情应对能力,做到不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群随意发布未经证实的虚假消息,主动参与辟谣工作,举报不实信息。加强网络评论员队伍、网络文明志愿者队伍的培训教育,签订网络文明责任书,规范师生网络行为。

责任单位:宣传部校团委

7、加强网络工作队伍建设。实施网络教育名师培育支持计划,积极动员、引导学校领导和广大教师特别是学术大师、教学名师、优秀导师、辅导员、班主任重视网络文明、参与网络育人。继续推进校园融媒体中心、大学生网络文化工作室、融媒体实验教学中心建设,打造一支政治强、业务精、作风硬的网络工作队伍。

责任单位:教务处研究生处学工部宣传部

(二)网络文化品牌建设

8、丰富网络文化内容。引导和鼓励师生积极创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品(短视频、图片、文字)。动员师生积极参与“网络宣传思想教育优秀作品推选展示”“大学生网络文化节”“高校网络育人优秀作品推选展示”“网络文明进校园”等主题教育活动,推出一批网络名篇名作。引导学生创作、传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络音视频等。通过创作传播内容健康、积极向上的网络文化,使师生明辨是非、分清善恶,让高尚道德取向成为网络空间的主流。

责任单位:宣传部学工部团委党政办

9、推动网络成果评价。努力推进“高校网络文化研究评价中心”建设,优化成果评价,建立网络文化成果评价认证体系,推动将优秀网络文化成果纳入高校科研成果统计、列为教师职务职称评聘条件、作为师生评奖评优依据。

责任单位:人事处科研处学工部团委

(三)网络道德实践建设

10、做好网络安全教育。邀请网络安全设备厂商和网络安全专家为广大师生做专题报告。利用线上线下多种形式,做好国家网络安全宣传周学习教育活动。组织学生参加xx市网络安全对抗演练,形成网络安全为人民,网络安全靠人民的新局面。开展经常性的网络法律知识讲座,提高师生的网络化法律意识、自我保护意识与维权意识,自觉规范网络行为。

责任单位:网络信息中心综治办

1、打造网络扶贫公益平台。深入开展教育网络精准扶贫扶智工作,加大网络扶贫研发和课题研究,通过“视频课堂”“产品推荐”等方式,打造网络扶贫公益平台,做好对我校定点帮扶区域的网络扶贫工作。

责任单位:组织部工会

2、推进网络志愿服务。推进网络志愿服务,引导师生随时、随地、随手做公益,推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。健全网络志愿服务体系,创新“互联网+公益”、“互联网+慈善”模式,广泛开展线上主题团日活动,激发学生热心公益、参与慈善的热情。加强网络公益规范化运行和管理,完善相关法规制度,促进网络公益健康有序发展。

责任单位:团委

3、培养文明自律网络行为。大力开展网络文明教育、网络诚信教育,提升师生网络素养。积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的.校园“四有”好网民。引导师生增强网络安全意识,遵守网络行为规范,养成文明网络生活方式,构建主流正面的网络道德体系,利用道德的规范作用增强师生的网络自律意识,培养文明自律的网络行为。

责任单位:学工部宣传部

1、组织保障。各部门、各院系要高度重视,强化领导,狠抓落实,充分认识网络文明教育工作的重要性,切实把网络文明教育贯穿于日常工作全过程。

2、经费保障。按照中省有关文件要求,落实在校生总数每生每年不低于30元标准的网络思政工作专项经费,确保网络文明教育正常开展。

3、总结推广。各部门、各院系要根据网络建设的新发展、网络文明的新要求、网络文化的新形势、师生群体的新需要,持续开展实践创新研究,同时,总结网络文明教育中的好经验、好做法、好成果,并予以广泛推广。

精神文明建设实施方案

按照省直文明办关于精神文明建设的部署和要求,结合我院工作实际,现将20xx年我院精神文明建设重点工作部署如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面学习贯彻党的xx大精神,以xx理论、“xx”重要思想和科学发展观为指导,坚持以社会主义核心价值体系为根本,以培育社会主义核心价值观为主线,以提升党建科学化水平为统领,以科学发展为第一要务,充分调动一切积极因素共建共享文明和谐校园,紧紧围绕我院的中心工作,通过加强精神文明建设,引导全院师生统一认识,积聚力量,为学院的发展提供精神动力和思想保障。

1、认真学习宣传贯彻党的十八大精神。进一步深化对党的xx大精神的学习理解,引导干部职工深刻理解党的xx大鲜明主题、坚持和发展中国特色社会主义这条主线、科学发展观的历史地位和指导意义,着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对坚持科学发展、加快转变经济发展方式、坚持改革开放、保障和改善民生、全面提高党的建设科学化水平的认识,更好地把思想统一到党的xx大精神上来,把力量凝聚到学院确定的各项工作任务上来。

2、加强形势政策教育。深入贯彻省委九届五次全会和省委经济工作会议精神,准确解读我省全面实施建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴总体战略,宣传贯彻省委决策部署、持续探索“两不三新”三化协调科学发展路子的经验做法。大力弘扬实干兴邦精神,大力弘扬民族精神和时代精神,引导干部职工把爱国热情变成建设河南的实际行动,用辛勤劳动、奋力创造去建设中原经济区、建成小康社会。

3、扎实推进社会主义核心价值体系建设。贯彻落实《xx纲要》,把社会主义核心价值体系融入精神文明建设和机关党的建设全过程,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,开展革命传统教育。

4、深入开展“讲文明树新风”活动。大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。大力推进“讲文明树新风”宣传,传播正能量,弘扬新风尚。扎实开展“做文明有礼河南人”、“文明交通行动”、“文明餐桌行动”。积极参与第四届“全国道德模范”和“河南省道德模范”的推荐评选活动,继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动。大力弘扬道德模范的感人事迹和崇高精神,切实帮助生活困难道德模范和身边好人,树立鲜明的价值导向。

5、大力开展学雷锋志愿服务活动。广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,增强人们做志愿服务的自觉性。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨,鼓励在校大学生人人争当志愿者,立足校园、面向社会,参加形式多样的志愿服务活动。如开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,开展好“春暖教院”志愿服务行动,提升志愿服务水平。

6、深化拓展“我们的节日”活动。利用传统节日,结合实际,精心设计活动形式和活动载体,广泛开展传统节日民俗和文体娱乐等丰富多彩的群众性文化活动,把经典文化、中原文化融入其中。组织开展送温暖、献爱心活动。

7、加强机关文化建设和作风建设。积极探索加强机关文化建设的思路和举措,努力营造健康和谐的机关氛围。加强机关文化阵地建设,形成具有我院特色的“教院月月谈”机关文化品牌。认真学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委省政府的若干意见,切实改进机关工作作风。继续开展“机关服务承诺”、“争创服务型机关”等活动。强化机关干部的学习意识、责任意识、大局意识和奉献意识,提高服务质量。

8、认真做好文明单位创建及管理。总结精神文明建设年度创建工作的经验;制定我院《20xx年精神文明建设工作实施意见》;贯彻省直文明办的精神,落实省直文明办安排的工作任务;做好与龙子湖街道办事处的沟通,在城市创建、社区创建、校街共建中,发挥文指委成员单位作用,落实好精神文明创建各项工作。响应省直文明办号召,不断深化“四项活动”(“讲文明树新风”活动、志愿服务活动、道德模范学习宣传活动、“我们的节日”活动);落实省直文明办“五个一”工程:“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”,即建好用好道德讲堂,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的道德提示牌,开展文明餐桌行动,建立有效的网络文明传播志愿服务小组。积极参与省直文明办举办的各项活动,如义务植树、志愿者服务月等;有计划地开展独具我院特色的精神文明创建活动,为市级文明单位到届后再次申报成功,增添取胜筹码。

积极参与文明城市创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务)活动。开展“文化、科技、法律、卫生”四进社区活动。以村容整洁、乡风文明为目标,以提高农民素质为根本,继续深化农村精神文明结对帮扶工作,着力培育新农民、倡树新风尚、建设新环境,推动城乡精神文明建设协调发展,建设“美丽乡村”。

9、加强校园精神文明特色活动建设。继续开展以“四争”竞赛活动为载体的群众性精神文明创建活动。通过“争做师德标兵”、“争当文明学生”、“争创服务型机关”、“争办人民满意的高校”的竞赛,整体上提高机关工作人员的工作效率、教师的师德水平、师生员工的文明素质,提升学院的社会知名度、美誉度和影响力。全面实施“大学生素质拓展计划”;办好学院层面的校园文化系列活动,积极开展各类特色鲜明、参与面广的活动,发挥大学生艺术节、校园歌手大赛、主题团日活动、心理健康咨询活动周、情商训练营等院级品牌文化活动的影响力。充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用,保持有影响的学生社团规模,每年推出学生社团特色活动。

10、做好校园环境文化建设和管理。加强校园人文环境和自然环境建设,绿化、美化、亮化校园,达到环境整洁、舒适、有序、和美,以良好的环境启迪人、感染人、塑造人。做好校园网、院报、广播站和宣传橱窗等校园媒体的管理工作;规范校园宣传品的悬挂和张贴。推广使用校园各类建筑物及道路的规范名称;加强对指示牌、标志牌规范的悬挂的指导。推广使用校徽、校旗、校歌、学院名称及中英文字样的规范标准。加强内部出版物的登记管理,净化校园文化环境。

11、做好市级文明单位到届申报工作。加强与省直文明办等上级部门的联系,积极参加省直文明办的各项活动;按照申报工作要求,做好届内创建工作总结,分解细化申报任务,明确责任单位,征集整理、归纳充实创建档案,整理精神文明建设特色活动资料;用扎实的工作,确保市级精神文明单位标兵称号。

院精神文明建设指导委员会(简称文指委)在院党委的领导下组织实施;文指委办公室具体负责日常工作,对创建工作任务落实情况进行检查、考核,对创建工作予以指导。各党总支(党支部)、院直各部门的领导小组,具体负责本单位的创建工作。

1、认识到位,抓好落实。学院各级党组织、各部门要提高认识,采取切实措施,把精神文明建设当作全局性、本职性、日常性的工作,摆在全院工作的先导地位。所有承担任务的单位和部门要切实加强对创建工作的领导和参与,所有文指委成员单位都要起到表率作用,把我院精神文明建设推向前进。

2、以人为本,广泛参与。精神文明创建活动的主体是广大师生,创建成果师生共享,创建工作应体现以人为本的理念。要积极组织,广泛动员全体师生积极热情地投入到精神文明建设活动中来,形成人人参与创建的局面,确保我院精神文明创建工作扎实有效地开展。

3、检查考核,争做先进。院文指委办公室组织好日常创建的督促检查工作;年终对各单位创建工作进行检查与考核,奖优罚劣,形成在学院精神文明创建活动中争做先进的良好局面。

网络实施方案

为进一步深化基础教育课程改革,推进网络教研工作的开展,结合我校教研实际和教育技术水平,特制定学校网络教研实施方案。

为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动,利用成长博客,建立开放、动态的网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师教学教研水平的提高。

1、网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点,它使得校本教研可能突破时空限制,使教师更加广泛地参与进来。

2、网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及,促使学校人人参与教研的局面,从而构建良性的学校教研文化。

第一阶段:学习宣传,成立组织机构。

1、组织教师参加网络教研动员及培训会议。

2、成立“网络教研指导小组”,做好督导工作。

3、明确开展网络教研目的和意义,并在教师中大力宣传。

第二阶段:完善设施,进行校本培训。

1、完善学校信息系统的建设,为教师利用网络进行教研提供支持。

2、利用本校信息技术教师的技术与专业力量,为本校开展网络教研提供技术与专业支持。指导教师开展培训,提高教师的网络教研水平。

3、做好典型教师的培养工作,以点带面。

第三阶段:组织实施,落实网络教研。

1、加强教师的培训和引导,组织全体一线教师注册博客,引导教师充分认识博客技术是我们提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。

2、要求一线教师每人申请一个博客,组成学校教师群组,每人一个电子信箱,并将其公布。

3、指定科组的网络教研负责人,负责组织指导学科的网络教研工作,把科组网上教研开展工作列入科组计划。以学科教研组的网络教研成为学校教研的基本单位,把“校本教研的基础在学科教研”的理念渗透到日常教研工作当中,成为每位教师建设教研组和发展自我的根本途径。

第四阶段:评价表彰,阶段性总结。

通过对网络教研资料的整理与收集,形成相应的资源库。对教师的网络教研成果进行评比,并表彰先进以资鼓励。

总之,网络教研是传统教研形式的创新和拓展,是常规教研活动的有效载体,它有旺盛的生命力,必将在我校取得实效,我们最终的目标是:在传统教研的基础上,结合我校校本教研和教育信息化建设的现状,完善网络校本教研计划和制度,突破教研力量不足和课程资源匮乏瓶颈,提高网络资源效益,构建一个基于网络、虚实相融的开放、合作、分享的研训平台,激活教师教研热情,加大教师群体教研活动,促进教师学习型组织的形成,最终促进教师的专业成长,为我校新课程改革实验注入活力,也为推进宁夏区域网络教研作出我们应有的贡献。

网络实施方案

3、抓培训。街道食品安全委员会办公室组织培训,编印材料,分层次组织对监管员、信息员开展培训。

4、立制度。街道食品安全委员会办公室整理汇编网络化监管人员信息、相关职责、制度、流程等,以《监管员信息员工作日志》、《网络化监管应急手册》的形式,发放到网络所有工作人员手中。

5、摸底数。以一级网络为基础,全面开展食品生产经营企业和相关单位摸底、登记、造册,分街道、分环节(行业)建立电子数据库,并逐级汇总到街道和街道食品安全委员会办公室,实现资源共享。

6、试运行。全面启动一级、二级和网络运行,组织重点检查,增加检查频次,检验运行效果,并及时补充完善,使之迅速进入常态化。

(三)总结验收阶段(20xx年9月21日-9月30日)。

1.总结食品安全网络化监管工作经验。总结经验,查找不足,完成工作总结材料,认真总结并及时整改,经常性运用网络化监管的手段来检验和评估实际运行状况,为完善全街道食品生产质量安全网络化监管工作提供参考和帮助。

2.健全食品生产质量安全网络化监管长效机制。要逐步建立切合实际的食品安全网络化监管长效工作机制,重点健全日常巡查、执法力度、人员培训管理考核等方面的制度。

四、工作要求。

组长,街道宣传部、街道统计站、安监所、财政站、食药监管站、农业办、工商所、质监分站、城管处、公安分所等部门为成员单位。办公室设在街道食品安全工作办公室,负责日常工作的组织、协调、督查和落实。各社区、各部门要严格对照分工和要求,认真履行职责。同时将食品安全网络化建设及运行工作纳入年度食品安全目标管理考核。

(二)建章立制,规范管理。将食品安全网络化建设经费纳入财政保障,统一配置办公设备,街道食品安全监督办公室的建设和管理实行“四统一”(统一制度、统一考核标准、统一工作台账、统一档案专柜)、“四有”(有办公室、有组织机构、有举报电话、有宣传专栏)、“四上墙”(组织网络上墙、工作制度上墙、维权方式上墙、应急程序上墙)。

(三)加强协调,注重配合。各级网络和有关部门要围绕目标任务,各司其职,各负其责,密切配合,形成工作合力。充分发挥基层街道域优势和部门职能优势,加强配合协调,整合监管资源,实现信息共享,不断完善食品安全监管网络。

(四)广泛宣传,深入发动。在实施网络化监管工作期间,要利用各种媒体,采用群众喜闻乐见的方式,组织开展食品安全常识的宣传教育,加大食品安全网络化监管宣传力度,营造良好的社会氛围.

网络实施方案

为了进一步推进农业信息化进程,更好服务“三农”,按照《农业部关于做好农村信息服务网络延伸和农村信息员队伍建设工作的意见》和市科协、市科技局、市通信分公司联合下发的《关于推进全市农村科技和信息网络建设的意见》(哈科协字[20xx]82号)的文件要求,结合我县实际,筹建木兰县农村科技和经济信息服务网络,特制定本方案。

以中央1号文件及省、市农村工作会议精神为指针,以拓宽农民信息渠道,使农民准文秘公文网确、及时地了解掌握农业科技和经济信息,更好地进行农业投资、生产和农副产品销售。以促进农民增收、农业增效为主要目的,以“合理布局、总量控制、市场运营、部门监督”为原则,建立上下贯通、方便快捷的农村科技和经济信息服务网络,为“三农”提供优质高效的信息服务,大力推进全县农业信息化进程,促进农业农村经济持续快速发展。

1、主要职能。农村科技和经济信息服务网络的主要职能是:在具备条件的村(屯)设立一个农村科技信息服务点,冠名为xxx村(屯)农业科技和经济信息服务点,负责为广大农民免费上网查询农副产品价格信息和种养殖业投资等方面的信息,并定期公布。

2、经营方式。各村(屯)农村科技和经济信息服务点采取市场化运营方式,坚持投资多元化。鼓励村集体、企业、个人(优先农村科技示范户、专业户)等各类主体进行投资,投资者有偿服务、自负盈亏。费用标准以现行网吧服务收费标准为高限,结合各村(屯)居民实际消费能力自行确定。

3、网点标准。服务点必须达到“五个一”,即有一间房子;有一套设备(如计算机、打印机、复印机等);有一条电话专线;有1名工作人员;有一套管理和服务制度每个信息服务点网络终端设备(电脑)以3-5台为宜。不能超过5台,服务场所要符合消防安全标准。

4、审批程序。由个人申请,经乡镇政府同意后,报县农村科技和经济信息服务网络建设办公室,由县农村科技和经济信息服务网络建设办公室负责对服务点进行审批(办公室成员由公安、消防、文化等部门抽调专人组成),县农村科技和经济信息服务网络建设办公室为经营者发放“农村科技和经济信息服务点”标志牌,作为经营许可,其它单位可不办其它手续。由于农村科技和经济信息服务点虽为市场化运营,,但为“三农”服务是其主要目的,所以在对网点的审批方面,一方面要严格审批程序和审批标准,一方面免收相关的费用。

5、组织管理。除常规的有关部门对农村科技和经济信息服务点进行监管外,在县科协设立农村科技和经济信息服务站,负责对村(屯)服务点的日常管理。

1、解放思想,提高认识。建立农村科技和经济信息服务点,是推动农村经济加快发展的重要途径之一,代表着农村网络信息化的发展方向。在工作中,各部门要把握趋势,从大局出发,切实改变个别职能部门把信息点看成黑网吧的错误观念,要从为老百姓办好事、办实事的角度出发,积极加以扶持,保证这一惠民工程的顺利建设和运营。

2、明确分工,各负其责。农村科技和经济信息网络建设是一项系统工程,需要有关部门的共同支持与配合,形成党政领导下的部门分工负责制。县科技局负责做好布局规划、网点发展、审批和日常管理,同时在县信息化领导小组的领导和部署下,履行工作职责,协调工商、文化、消防和公安等部门,在政策上给予支持,确保这一新生事物的健康发展。县科协负责搜集、整理、发布涉农科技、经济信息,搞好科普宣传,培训信息员。通信公司负责线路的辅设与宽带终端设备的安装、维护和调试。提供有效的网络服务和技术支撑,在对信息员培训时,负责提供场所和授课教师。

3、热情扶持,严格管理。

积极扶持农村科技和经济信息服务点的建设,同时也要严格管理,使其规范运营。由县农村科技和经济信息服务网络建设领导小组办公室出台信息点管理制度(经营者必须杜绝未成年人参与及黄、赌、毒出现),保留对站点的监督检查和关停取缔的权限。

为加强对此项工作的领导,成立木兰县农村科技和经济信息网络建设领导小组。

组长:__________。

领导小组下设办公室,办公室设在县科技局、县科协(合署办公),办公室主任和副主任由县科技局局长和科协副主席担任。

网络实施方案

为进一步抓实中心校及村小的校本教研,使校本教研活动能够真正解决教学中存在的问题,切实提高教育教学质量,结合我乡各小学的实际情况,决定以网络教研为主要形式,改变集中教研“交通不方便、占用大量教学时间、针对性不强效果不明显”的弊端,及“村小所任学科教师人数少难以开展教研”的现状。特制订《网络教研实施方案》,并征求全体教师的意见,以进一步完善。

组长:张艳杰(负责教研活动全面的工作)。

副组长:王文国(具体负责教研活动的开展)。

组员:姜颖(负责数学教研活动的指导及引领)。

岳秋艳(负责语文教研活动的指导及引领)。

何志剑(负责科学、信息技术、地方学科教研活动的指导及引领)。

王文国(负责英语、综合实践、音美学科教研活动的指导)。

董英(负责品德学科教研活动的指导与引领)。

王铁生(负责体育学科教研活动的指导及引领)。

吴敏(负责幸福小学教师参与网络教研的组织和指导)。

付春华(负责罗台子小学教师参与网络教研的组织和指导)。

赵大勇(负责沙河堡小学教师参与网络教研的组织和指导)。

一年组:博主:谢英。

二年组:博主:王淑持人:张宝莲。

三年组:博主:付金环主持人:杨丽君。

四年组:博主:么爽主持人:白垠。

五年组:博主:冯波主持人:陈素英。

六年组:博主:吴研主持人:张坤。

英语组:博主:王威主持人:陈淑丽。

品德组:博主:吕学春科学组:博主:霍明。

美术组:博主:吴海涛音乐组:博主:冯杰。

体育组:博主:王慧斌综合实践组:博主:杨进。

地方课程组:博主:穆慧。

博主的主要职责:

1、建立教育博客,为年组教研提供交流平台;

2、及时更新教育博客内容,为年组教师提供丰富的教育资源;

3、管理教育博客,及时删除违背教师职业道德的评论及留言;

4、每月与主持人一起至少组织2次网络集体备课活动,根据教师教学中存在的问题至少组织一次小课题研究活动。

5、负责记录和统计教师参与网络教研活动情况。

6、负责整理网络教研有价值的过程材料。

主持人的主要职责:

1、与博主配合,根据学校教研计划,组织好本年组教师开展教研活动;

2、确定本年组的小课题研究内容,组织年组教师开展小课题研究;

3、与博主配合负责记录和统计教师参与网络教研活动情况。

4、与博主配合负责整理网络教研有价值的过程材料。

主要内容:

四月份主题:如何设计“实用、管用、好用”的教案。

五月份主题:课堂教学中如何具体体现教师角色和学生学习方式的转变。

六月份主题:各学科如何设计有效的学生课堂活动。

时间安排:

语数外学科:周三下午;品德学科:周一早8:00—9:30。

科学学科:周二早8:00—9:30美术学科:周三早8:00—9:30。

音乐学科:周四早8:00—9:30体育学科:周五早8:00—9:30。

地方学科:周二下午15:30—16:20。

综合实践:周四下午15:30—16:20。

(一)利用教育博客,打破时间和空间限制,开展网络教研。

1、每个学科或年级组要建立一个博客,供年组内教师开展网络教研,年组博客由教研组长负责建立;其他教师要积极建立自己的博客,总结教学经验,积累教育资源,促进专业发展。

2、根据学校教研计划,各年组教师在组长的组织下,开展网络集体备课,每月进行两次。集体备课由组长做中心发言人或组员轮流做中心发言人,确定下一时段各学科备课的知识点、重难点,以及教学中可预见的问题的解决办法。中心发言人以日志的形式发布在年组博客上,其他年组教师及时阅览,发表意见,最后形成比较一致的意见。同时组内教师要对上一时段的教学存在的问题,发布在博客留言中,全部教师都可以有针对性的进行答疑。每次交流后,对有价值的内容由组长进行整理,以日志的形式进行发布。

3、每个月各年组要利用教育博客进行一次小课题研究的交流活动,小课题的确定由组内教师根据教学实际提出,组内教师共同研究。小课题研究以短期研究为主,每月一个主题,切实解决教学中存在的问题,促进教师业务水平不断提高。每次交流后,对有价值的内容由组长进行整理,以日志的形式进行发布。

(二)利用“钟屯乡小学教师教研qq群”开展网络教研。

利用教育博客进行。

“评论、留言”式教研是我乡小学主要的教研形式,为。

克服博客教研交流速度慢、反馈时间长的'问题,以及一些教师教育技术能力比较低,参与博客教研有一定的困难的实际,以“钟屯乡小学教师教研qq群”为平台,通过语音进行在线教研为补充形式。

1、各校要保证宽带的畅通,为网络教研提供便利。中心校为各校配备网络教研所需要的音箱、话筒。2、qq群教研时间由各年组自行确定,中心校不做统一要求。开展语音教研时要利用录音软件进行录音,教研后,由组长整理出文字材料,发布在年组博客上。

1、各年组博客上,要在醒目位置公布年组教研的时间和内容,方便教师参与教研。

2、教师要按照年组公布的教研时间和内容,参与年组教研,积极发表意见,取长补短,用于指导教学实际。

3、各校校长要通过学校博客的信息发布及博客链接,及时了解全乡各年组开展教研的情况,督促、指导教师参与网络教研。

4、中心校教研室领导及全乡骨干教师在教研中要起到引领的作用。(谢英、吴研参与全乡语文学科的教研;杨进、张君成参与全乡数学学科的教研)。

1、教师参与网络教研采用积分形式进行考察,每次教研结束由教研组长统计积分,并将统计情况上传到.......。积分如下:中心发言人发表集体备课日志20分/篇(不低于500字);中心发言人发布讨论话题日志5分/篇;教师参与讨论精彩留言或评论3分/篇(不低于50字);一般留言或评论0.5分/条。发布违背教师职业道德的言论,每条扣10分。

在学校博客主页面设立“网络教研教师积分榜”,定期公布教师开展网络教研的积分情况。

2、在教研博客中,评选优秀博主。标准如下:(1)博客页面设计合理,栏目齐全,链接有效。(2)按时组织教师开展网络教研,教研效果好。(3)每次教研后及时整理教研内容,进行发布。(4)能够为其他教师提供丰富的教学资源。

3、在教师博客中,评选优秀教育博客。标准如下:(1)博客页面设计合理、新颖,内容丰富,便于查阅。(2)个人教育日志真实反映教师生活,促进教师专业成长。(3)能够为其他教师提供丰富的教学资源。

4、评选优秀主持人。各年组开展教研,主持人发挥了很大的作用,决定了教研的效果。根据各年组开展教研的情况以及是否促进了教师业务提高为标准,评选优秀主持人。

5、评选最佳评论。根据教师参与教研时,发表精彩评论的篇数评选最佳评论。

网络实施方案

为贯彻落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防我校学生沉迷网络教育引导工作,有效维护我校学生身心健康和生命安全,现就有关活动安排如下:。

预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组:xx。

1、4月29日学生放假时发放“预防学生沉迷网络致家长一封信”,使家长明白手机网络对孩子的危害,进而使家长明确监管之责。

2、各班要迅速了解掌握本班学生拥有及使用手机情况,重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及学生沉迷手机、网络影响学习、生活的要及时向家长报告,会同学生本人、家长、任课老师结合学生实际,采取针对性措施予以整治。

1、5月9日在升旗仪式上做“拒绝沉迷手机,文明绿色上网”的国旗下讲话。学生会向全校学生发出“拒绝沉迷手机,文明绿色上网”的倡议。

2、5月14日各班开展以“拒绝沉迷手机,文明绿色上网”的主题班会。

以“拒绝沉迷手机,文明绿色上网”为主题班一期黑板报,5月21日学生会检查。

班主任和任课老师要严格落实张校长提出的“3个一律4个禁止”,规范学生日常行为;公寓管理人员要加强夜间就寝巡查并及时向政教处、班主任反映学生就寝情况,避免因为手机影响学生休息;班主任要全力配合公寓管理人员的工作,将管理人员反映的问题的处理情况及时反馈给管理人员。

网络实施方案

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师?20xx?13号)要求和我省中小学(含幼儿园,下同)教师全员远程研修工程规划,20xx年,我省将利用山东省教师教育网对中小学教师开展全员远程研修。现结合我校实际制定实施方案如下:

集中研修:7月30日----8月4日(6天)。

分散研修:9月1日----10月31日(2个月)。

1.成立研修工作领导小组,负责此项工作的组织领导与工作协调;成立各职能工作小组负责研修各项工作的具体实施。各小组人员组成如下:

远程研修工作领导小组:组长(李孝村)、副组长(陶世顺)、成员(谢之庆管志明王修宝侯兴江庞利华张妍),负责远程研修工作的组织领导与工作协调。

远程研修工作考勤组:陶世顺、谢之庆,负责研修期间的工作考勤与研修纪律监督检查。

远程研修工作技术保障组:刚申群,负责研修期间为教师提供必要的设备和技术支持。

远程研修工作宣传报道组:管志明、侯兴江,负责远程研修优秀作业和宣传稿件的推荐上报,以及研修精彩瞬间的影像资料存留。

2.制定研修工作计划,召开研修培训动员会议,组织教师提前熟悉平台,研修培训由研修组长根据教育局会议精神分散组织。

3.制定研修工作制度,严格考勤(考勤记录存档),周密安排好分散研修各项具体工作。

1.严格落实研修相关工作要求。

教委要求各学校务必力求最佳研修成绩,不准出现不合格学员,凡本次研修成绩不合格的两年内不准评优评先,不准晋升职称。

2.认真研讨,切实提高作业质量。

各参训教师研修期间要加强自我管理,严格按照课程进度要求收看视频、完成作业,积极参与网上研讨,切实落实好本学科教师的面对面研讨,要在完成研修任务的同时,确保提高作业质量,杜绝作业简单应付现象,严禁出现作业抄袭、复制发帖等现象,争取多出优秀作业,多出资源,切实提高研修效果。

3.注重实效,扎实搞好分散研修。

分散研修以教研组为单位每周组织实施1—2次集中研修,坚决避免分而不“修”。

4.积极搜集,做好研修宣传工作。

各参训教师要重视研修宣传报道工作,及时、全面、准确地报道自己及其它参训教师的研修情况,积极撰写研修体会、经验、心得感悟等。反映研修情况的稿件以新闻稿件、经验做法、图片、简讯等为主要形式;稿件字数一般在1500字以内,内容要充实,能真实反映本单位的具体做法和实效;图片要附上简短的文字说明;文字或图片后要署名作者或单位。

研修宣传报道材料由宣传报道组负责安排、收集与评选上报,并同时发送教委教研室邮箱,报送时间为集中研修每天下午3点前,分散研修期间每周四下午3点前。

5.强化考核,全力保障研修成果。

凡在研修过程中,作业、感悟等研修成果性材料被专家点评、推荐或收录的,根据层次和影响大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。此项工作由宣传报道组负责统计整理。

20xx年山东省教师教育网将启用新的研修平台,提供超量的系列研修课程,满足学校和教师自主选择课程的个性化学习需要。研修模式强调网络研修与校本研修的整合;学习方式突出线上线下的混合式学习,让老师经历理解学习、案例学习、创建学习的完整学习过程;教学评价方面注重基于数据可视化分析的过程性和质性评价。

并编组,小学原则上不跨校(园)编组,每个研修组设组长一名,研修组长原则上由学科教研组组长或学科备课组组长担任。

结合我校实际分为3各组,数学组(15人,组长:谢之庆,指导教师:李以贤)语文组(14人,组长:庞利华,指导教师:王晓艳)英语组(8人,含2名数学教师并入,组长:张妍,指导教师:李磊)。

远程研修结束后,所有参训人员仍可凭个人账号和密码登录山东省教师教育网,参与教学研讨,开展校本研修,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。

为确保20xx我校教师暑期远程研修的顺利进行,确保本次培训的圆满成功,制定本预案。

具体措施:

1、技术员要坚持每天将所有机台检修一遍,发现问题,及时解决,保证每位参训教师正常观看视频、正常网上交流、正常提交作业等。务必有充足的备用微机,以防应急使用。

2、总务主任具体负责提前与电力部门取得联系,确保培训期间不出现停电等现象。如遇到强降水、雷电而引发的停电故障,要及时联系解决,所用时间要控制到最低限度。

3、培训期间,学校电工必须坚守岗位,密切关注用电情况,保证用电畅通。

4、各研修班组长要各司其责,除搞好一切常规管理外,务必负。

责好突发事件的处理,发现问题,要及时处理,及时汇报。

5、培训期间,学校医生要准时到岗到位,及时医治可能出现的参训教师中暑病症,特别严重的要负责及时送往大医院救治。

7、经常对参训教师进行安全等方面的教育,以防意外事件的发生。若一旦出现问题,相关负责人员必须及时到位,妥善处理。

8、在组长的统一领导下,具体安排组织应急救援预案的组织和实施;组织有关人员迅速处理突发事件,力争培训工作不受干扰,顺利进行。

9、培训领导成员要密切关注培训情况,逐研修班进行查看和指导、座谈交流,参与面对面研讨,了解培训工作进展情况,针对研修工作中出现的问题及时进行协调和解决,督促研修工作的顺利进行。

4月18日-28日学校管理员提交培训报名。

5月5日—17日成立研修组、配置研修组长。

9月1日---10月31日“信息技术支持的教学环节优化”校本教研。

12月底20xx远程研修工作总结。

网络实施方案

为积极贯彻贯彻落实《江苏省第五届中小学网络读书活动的通知》及泰州市教育局《关于组织参加江苏省第五届中小学网络读书活动的通知》精神,充分发挥网络资源优势,引导我校学生阅读优质图书文献,构建“人人有书读,班班飘书香”的学习型、和谐型校园,培养人人阅读、终身学习的良好风气,提高学生综合素质,进一步推进我校“三进”工作,现决定开展本次活动。

我们爱科学。

我校四、五年级学生。

1、学生利用国庆长假。

2、参赛者点击“江苏省第五届中小学网络读书活动”专栏,注册真实信息并将作品发布上传,参赛作品必须为读后感,每位参赛者限传一篇作品,500字左右。

6月1日上午9:00活动专栏正式开通,10月20日上午9:00作品上传截止。

1、参赛年级班主任全面负责本班网络读书活动的组织实施,所在班级语文老师负责指导学生习作,确保活动质量。

2、参赛年级每班推荐五至六篇佳作,组织学生注册信息并发布上传。

3、根据专家评审情况,每组设金奖、银奖、铜奖、优秀奖若干名。获得金、银、铜奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。

网络维护求职简历范文。

网络实施方案

为进一步加强全县农业技术推广体系建设,使农业技术推广工作深入村屯,贴近群众,真正发挥出在科技兴农中的作用,依据《××县加强和改进全县农业技术推广体系的实施意见》精神,特制定本方案。

高科技兴农水平,不断增加农村经济发展的科技含量。

(一)屯设示范户。每个屯设1户科技示范中心户,2-3户科技示范户。

1、基本条件。(1)热爱农业技术推广工作。(2)是本屯种田能手,具有农业技术示范推广能力。(3)具有初中以上学历。(4)作风正派,群众威望较高。

2、产生办法。由本人申请、群众推荐,村委会把关,农业技术推广区域中心站考核确定,由县农业技术推广中心备案,并发放聘任证书。

3、工作职责。(1)协助农业技术推广部门,推广实用技术、新品种、新肥料、新农药,并甘当试验田,配合区域中心站完成新品种、新技术试验。(2)监测本屯病虫草害发生情况,并向区域中心站及时反馈情况。(3)向农民发布科技致富信息。

4、相关待遇。(1)科技示范中心户和科技示范户可优先承包7.5亩机动地。(2)由村里负责,从村级转移支付节余资金或村里其他收入中,每年给予科技示范中心户200元科技示范补助资金。(3)优先参加技术培训,获得农业科技资料。

(二)村设协会。每个村设1个农业技术推广协会,设会长1名。

1、会长产生办法。会长在本村科技示范中心户中产生。由所在村各屯示范户举荐,村委会把关,经区域中心站考核后,报县农业技术推广中心审批确定,并发放聘任证书。

2、工作职责。(1)负责协助村委会组织本村农民参加科技培训。(2)承担县乡两级试验示范任务。(3)协调、指导屯示范户搞好科技示范工作。(4)每年向区域中心站总结报告一次本村的农业技术推广工作,并对下年工作提出建议。

3、相关待遇。在享受农业技术推广示范户待遇的基础上,可再优先承包7.5亩机动地,每年多给予200元科技示范补助资金。

1、12月1日—12月3日,县农业技术推广中心和各区域中心站深入到村屯进行宣传发动。

2、12月4日—12月6日,各屯推荐科技示范中心户和科技示范户,村委会进行严格把关。

3、12月7日,各村科技示范中心户和科技示范户名单报区域中心站审核确定。

4、12月8日,各区域中心站将确定的科技示范中心户和科技示范户在各村张榜公示2天。

5、12月10日,县农业技术推广中心向各示范户发放聘任证书。

6、12月11日,各村科技示范中心户和科技示范户举荐村协会会长,各村委会严格进行把关。

7、12月12日,各村将推荐的会长报区域中心站审核。

8、12月13日,各区域中心站将审核后的协会会长名单报县农业技术推广中心审批。

9、12月14日,县农业技术推广中心将审批后的协会会长名单在各村张榜公示2天。

10、12月17日,县农业技术推广中心向各协会会长发放聘任证书。

为切实抓好完善村屯农业技术推广网络工作,县农委要成立专门的领导组织,全权负责此项工作。各乡镇政府、各村委会要全力给予支持配合。特别是各村委会真正提高认识,站在服务“三农”的高度,千方百计克服困难,把科技示范中心户、科技示范户和村协会会长的待遇落实到位。

网络实施方案范文锦集六篇

有关安全实施方案范文合集六篇

【精华】培训实施方案范文合集六篇

关于课题实施方案范文合集九篇

网络实施方案

1、结合网络研修,提高我校教师的网络应用水平以及教学专业素养。2、搭建校园网络研修平台,丰富校园网络研修资源,给教师提供一个良好的网络研修环境。

1、以网络为平台,探索网络环境下教师研修的策略、方式及方法。2、总结利用网络进行资料获取、信息发布的方法。如何为教研活动提供丰富的教学资源。通过基于网络的研修,提高教师获取教育信息的能力,同时提高他们处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯。

3、探索如何搭建校园网络研修平台,为教师提供一个有效的网络环境。4、在研修茶座上创建自己的博客,拓宽网络空间。

5、使教师具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。通过基于网络的教师培训,引导教师把已掌握的现代教育技术,有意识地应用到教学之中,从而实现课堂教学的最优化,切实提高课堂教学效率。

5、对在网络研修过程中的出现的问题及时纠正,形成正确的方式及方法。6、参加各级有关网络方面的教研活动。7、改进网络研修平台,建立校园资源库。

1、组织教师集中学习,进行辅导。

2、定期对研修人员进行培训。

3、积极参加各级组织的网络教研活动。4、适时招开经验交流会,总结经验。5、建立奖励机制。六、网络研修小组组长:侯永和(兼技术人员)。

组员:范三保。

赵广周王艳粉侯艳等。

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