在编写个人简历时，要根据不同岗位和求职目标，有针对性地对自己的优势进行突出和展示，使简历更具针对性和竞争力。合理分配岗位职责可以增强团队的凝聚力和协作能力。
小学教师节主持稿子串场篇一
一、开场（每当我走过老师窗前音量低）
男：尊敬的老师！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
男：金秋，散发着丹桂的磬香。
女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
女：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——
合：教师节。
男“老师，节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第xx个教师节暨表彰大会——现在开始。（音乐停）
小学教师节主持稿子串场篇二
师：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。第三十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。老师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
生：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
师：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
生：老师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。
师：从老师的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美；在老师的身上，充分展现了人类最崇高的精神；为人类进步而无私地奉献。
生：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝您节日快乐！
师：在这个欢庆的节日里，我校又创可喜成绩。（音乐：万宝路进行曲）
生：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。所有的荣誉离不开领导、老师们的辛勤工作，下面让我们以热烈的掌声，请出胡艳萍校长，为教师节致辞。
师：如果有一种力量可以指引人生的`方向，这其中一定有老师的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有老师的嘹亮。生：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深。您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回响。
师：让我们将一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师们。（学生致辞——音乐：烛光里的妈妈）
师：愿我们的感恩编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。生：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——合：谱写更加靓丽的篇章！
生：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
师：鲜花芬芳、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
生：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
师：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——合：乘风破浪、扬帆远航
师：“感恩教师节，不忘化雨情”20xx年教师节庆祝活动，到此结束，各班整队带回。
小学教师节主持稿子串场篇三
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：老师们，家长们，
合：大家——下午好!
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
男：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
女：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
男：第三十个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：现在我宣布：20xx年xx教师节表彰大会——现在开始!
男：(介绍来宾)
【小学教师节主持词开场白九】
小学教师节主持稿子串场篇四
2亲爱的同学们
1，2大家早上好!
1美丽的九月，秋风徐徐，白云多多，果实飘香。
2在这硕果累累的的季节里，我们迎来了第二十六个教师节，请允许我们代表全体少先队员，向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!
1，2祝各位老师：节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)
1老师们是伟大辛劳的，我们的一点一点的进步离不开老师的教育，我们在校园里快乐生活、学习，也离不开老师们的关心和帮助。
2当我们心情不畅时，老师用春风般的语言，为我们化解心头的烦恼，成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时，又是老师站在我们跟前耐心地指导，成为我们的良师;当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给我们莫大的鼓舞。
1我们的老师整天地早出晚归，为了我们忙碌不停，当我们正在操场游戏时，老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时，老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时，老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上，老师们也许早早来到教室，等着我们开始一天的学习。
2老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香，老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们，给予我们温暖和温馨，成为我们学习的榜样。
1因此我们将第二十六届教师节主题活动定为“书香溢德馨”，以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第二十六届教师节, “书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)
【小学教师节主持词开场白四】
小学教师节主持稿子串场篇五
c:亲爱的各位来宾
d:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽
b:又是一年金菊绽放
c:又是一年丹桂飘香
d:又是一年丰收在望
c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子
d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,
c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在
3、红烛颂
a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;
b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
c:三尺讲台,铺设了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
5、祁阳职中写神话
c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,
6、创造奇迹
c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
a:典雅的民乐演奏,
b:激昂的演绎风格,
c:时尚的音乐老师,
d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,
d:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
b:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,
10、阳光路上
a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,
b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,
c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,
d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天 天来了
a:幼儿教育是人生成长的起点,
b:幼儿教师是人生思想的启蒙,
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
a:火是人类的希望,文明的象征,
b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,
13、傻瓜卖蛋
a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
a:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
a:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》
结束语
a:尊敬的各位领导
c:亲爱的各位来宾
d:亲爱的观众朋友们
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:-县20__年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
小学教师节主持稿子串场篇六
合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：
男：又是一年长空鸣雁，
女：又是一年丹桂飘香。
男：今天，我们迎来了全国第37个教师节，
女：在这个特别的日子里，
男：我们有太多太多的话想对您说，
女：我们有太长太长的歌想对您唱。
男：您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长；
女：您是明灯，指引我们前进的方向；
男：您是火种，点燃我们飞天的梦想；
女：您是人梯，为我们搭起走向成功的桥梁。
男：多少个黎明，是您伴着朝霞进校园，
女：多少个黄昏，是您踏着晚霞把家还。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛，
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：是您，把我引入知识的殿堂。
女：是您，为我插上奋飞的翅膀。
男：怎能忘，淘气的时候，您那父亲般的宽厚；
女：怎能忘，犯错的时候，您那母亲般的慈祥；
男：怎能忘，上课的时候，您的谆谆教导语重心长；
女：怎能忘，下课的时候，我们有说有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，严冬的深夜里，您冒着严寒批阅文章；
女：怎能忘，飘雪的日子里，您把自己的棉衣披在我们身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的忧伤；
女：怎能忘，迟到的日子里，您那牵肠挂肚急切的目光。
男：敬爱的老师，让我为您揉揉肩吧，希望您不再整天脚步急促，来去匆忙。
女：敬爱的老师，让我为您捶捶背吧，希望您的身体永远健健康康。
男：愿我们的谢意编成一束永不凋零的花环，给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首首饱含激情的诗行，助您的事业如红日发出万道光芒！
合：xx中心小学庆祝第37个教师节“xx”演讲比赛——
现在开始！
小学教师节主持稿子串场篇七
又是一年丹桂飘香，又是一年丰收在望，在这田野处处谱写丰收之歌的日子，我校又欣喜地迎来了xx年庆祝教师节座谈会，首先请允许我代表全校x余名师生，向前来祝贺的单位及宾朋，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
我们清晰记得，在去年的教师节座谈会上，气氛如此和谐融洽，各级领导表达了对我校教师的祝贺，特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。
一年来，在社会各界朋友的鼎力支持下，在上级主管领导的热情关怀下，学校全体师生不负众望团结一心，赢得了教育发展的良好机遇，开创了崭新的教育教学局面，教育教学综合评估稳步向前。
在社会各界朋友一如继往的帮助下，学校先后荣获“xx市德育教育十佳案例一等奖”、“xx市xx区平安校园”、“xx市xx区文明礼仪示范校”、“xx区教书育人先进单位”，最近我校有四位教师xx等荣获xx市“教学新星、教坛英才、xx区学科带头人、xx区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚，投入x万余元丰富校图书室，教师人手一台笔记本电脑办公，为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。
各位领导，今天的教师节座谈会，恰逢全国第x个教师节普天同庆的日子，希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策，对您的金玉良言我们将不胜感激!
希望在各界社会宾朋的合作支持下，本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。
现在我宣布xx中心小学xx年庆祝教师节座谈会正式开始：
第一项：掌声有请xx中心小学校长做报告。
第二项：我校青年教师代表xx做表态发言。
第三项：热烈的掌声有请xx镇党委政府—镇长做重要讲话。
第四项：掌声有请—镇教育指导中心—主任讲话。
第五项：热烈的掌声有请—镇退休老干部xx主任讲话。
第六项：座谈会进入自由发言阶段：(主持人顺序主持)
各位亲爱的xx中心小学的客人，在您的积极参与、热情合作下，xx年—xx小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。
我们全体师生坚信：有了您的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!
请各位嘉宾到学校会议室继续开会，谢谢!
让我们明年第x个教师节再见!
小学教师节主持稿子串场篇八
女：亲爱的老师们，
男：又是一年长空鸣雁，
女：又是一年丹桂飘香。
男：今天，我们迎来了全国教师节，
女：在这个特别的日子里，
男：我们有太多太多的话想对您说，
女：我们有太长太长的歌想对您唱。
男：您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长；
女：您是明灯，指引我们前进的方向；
男：您是火种，点燃我们飞天的梦想；
女：您是人梯，为我们搭起走向成功的桥梁。
男：多少个黎明，是您伴着朝霞进校园，
女：多少个黄昏，是您踏着晚霞把家还。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛，
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：是您，把我引入知识的殿堂。
女：是您，为我插上奋飞的翅膀。
男：怎能忘，淘气的时候，您那父亲般的宽厚；
女：怎能忘，犯错的时候，您那母亲般的慈祥；
男：怎能忘，上课的时候，您的谆谆教导语重心长；
女：怎能忘，下课的时候，我们有说有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，严冬的深夜里，您冒着严寒批阅文章；
女：怎能忘，飘雪的日子里，您把自己的棉衣披在我们身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的忧伤；
女：怎能忘，迟到的日子里，您那牵肠挂肚急切的目光。
男：敬爱的老师，让我为您揉揉肩吧，希望您不再整天脚步急促，来去匆忙。
女：敬爱的老师，让我为您捶捶背吧，希望您的身体永远健健康康。
男：愿我们的谢意编成一束永不凋零的.花环，给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首首饱含的诗行，助您的事业如红日发出万道光芒！
合：xx中心小学庆祝第x个教师节“美丽心灵感念师恩”演讲比赛，现在开始！
男：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
女：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
男：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，
女：就让这似海的恩情长留在你我心中。
男：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。
女：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，
男：祝老师们，
合：身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！
小学教师节主持稿子串场篇九
今天，我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何 偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的 路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对 生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃 烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。
小学教师节主持稿子串场篇十
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
男：在这个种植梦想、收获希望的季节里，我们迎来了广大教育工作者自己的节日——第x个教师节。
女：在这描绘锦绣、继往开来的日子里，我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的；
男：在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里，我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女：九月，清风吹拂，一年一度的节日如期而至，教师因此夺目；
男：九月，鲜花遍地，所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师；
男：今夜星光灿烂，今夜欢声笑语，今夜飞扬，今夜豪情满怀。
男：今夜，让我们失去一年的辛勤与苦累，用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
合：xx小学第x个教师节晚宴现在开始！
男：今天晚上，xx集团的`各位领导带着节日的问候，带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场，女：前来参加晚宴的领导和嘉宾有：xx集团办公室主任x主任，xx集团业务x经理，xx小学校长x校长，xx副校长，xx副校长，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限，男：今夜，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地，女：今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：就让我们带着更多的爱与责任上路，女：就让我们把更多的希望与信心播撒四方，男：就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合：xx小学第x个教师节晚宴到此结束，谢谢各位老师、各位来宾的参与！
小学教师节主持稿子串场篇十一
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
女：今天的主题班会到此结束。
小学教师节主持稿子串场篇十二
各位领导老师，同学们：
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面，教师节特别演出正式开始!
甲：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光;
乙：拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱;
甲：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
乙：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
甲：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
乙：是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
乙：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房，
甲：我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请x年级学生为我们带来舞蹈，
甲：有人说您是小草，无私奉献，把三辉回报，
乙：有人说你是红烛，焚毁自己，照亮别人，
甲：我说您像妈妈，永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏x年级学生表演唱。
乙：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您，
甲：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您，
乙：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师!
甲：我的童话您的梦想，如今都谱写成一曲丰盈的乐章，请欣赏x年级小朋友演唱歌曲。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，掌声有请x年级小朋友表演。
乙：亲爱的老师，我们知道，任何言语，都不足以表达一份崇敬。
甲：我们懂得，任何财富，都不能把如此渊博的爱心拥有。
乙：那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜，
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵表演班级x年级。
甲：剪一段时光缓缓流淌，留住您双鬓未见云霜，弹一首小荷淡淡的香，愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎x年级同学为我们带来合唱。
乙：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰。请欣赏x年级同学带来的舞蹈。
甲：每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师，每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请x年级为我们带来歌曲合唱。
乙：老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁。请欣赏x年级带来歌曲联唱。
甲：您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏x年级带来舞蹈。
乙：今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感谢今天到场的各位老师同学，谢谢!演出到此结束!