作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。这些优秀作文涉及各种主题，包括人生感悟、社会问题、科技创新等等，展现了作者的深思熟虑和独特的见解。大家一起来欣赏吧！
我喜欢下雨天六年级
秋天来了，秋雨绵绵。
我喜欢下雨天。尽管下雨我们不能到户外活动，也不能到操场上体育课，早上学的时候，还特别容易堵车。但我还是很喜欢下雨天，因为在下雨天，我们可以穿帅气的雨鞋、打漂亮的雨伞，还可以边踩水坑边疯跑，踩得水花四溅，像无数颗珍珠洒落在地上。雨水还可以滋润花草树木，把道路冲的干干净净的，还可以免费洗车、免费洗头，可有意思了。对了，哗啦啦的雨声，有时候像是对我悄悄说话呢!
秋天的雨水会降低气温，下一次雨就会更凉一些，爸爸告诉我一句谚语：一场秋雨一场凉。
我也喜欢秋天的雨过天晴，因为雨过天晴的时候，天气格外凉爽，天空特别高远，还可以看见美丽的彩虹。
我喜欢下雨天六年级
早晨，天空中不知何时堆积起了厚重的乌云，直压得人胸口发闷。约莫半个小时左右，乌云中飘出一些细细碎碎的雨丝，落在地上只出现了一道道长短、粗细不一的“疤痕”。远处，吹来了一阵风。它像丛林中的小鹿，一会儿穿到这头，一会儿溜去那头，只留下一丝捉摸不定的清凉；有时候，它又像一个老人，悠闲地散着步。
十一点的光景，门前的草开始绿得越发不真实，大树那干净的青色也直逼人眼。雨渐渐大起来了。雨点不再轻轻飘飘地飞舞，风儿也不再慢悠悠的散步。一滴又一滴的雨点，像远在天涯的游子重新踏上故土，急不可耐的拥入大地母亲的怀抱。风儿像受了惊的小鹿，惊慌失措的四处逃窜。它掠过一棵棵大树，树尖儿上初长的嫩枝微微的向后倾斜，树叶则不住地翻飞，闪烁着青白色的微光。
晌午时分，雨势越来越大。雨点轻快地敲击着蓝瓦，奏出清亮婉转的乐章。天边忽而掠过一两道游蛇般的闪电，预料之中的雷鸣却没有如期而至，惹得人心中隐隐有些发毛：这雷声怎么没来？风化成了一张看不见的大网，在天地之间来回的扫荡，裹挟着叶子、沙子和石子卷向东方。大树的树尖痛苦的向后压去，还伴随着一阵揪心的“嘎吱”响。树叶被风揉搓得凌乱不堪，不满的“沙沙”抱怨着。
下午，大雨像一只冲破牢笼的猛虎，向人类露出它那铮亮的尖牙。雨滴“哗啦啦”地倾身而下，如泼，如洒，酣畅淋漓的挥舞它的水墨，在苍白的天空中勾勒出云朵的轮廓。雨滴有力地砸在乡下人家的屋檐上，砸在青翠欲滴的大树上，砸在人们撑起的圆圆的伞上。整个世界都蒙上了一片迷茫的灰白，远处的景色模糊不清，近处的也看不分明。在这一刻，所有瑕疵都被遮藏在雨幕之中，美的显得更美丽，平凡的事物在此刻也获得了朦胧的美。风在此刻却逐渐小了下来，似乎不忍打破了这幅山水画。迟迟未到的雷鸣在此刻姗姗而至“轰隆隆”它与在天边游弋的闪电一起，再次让人感受到了来自大自然的力量。
傍晚，下了一天的雨渐渐地小了。雨润湿的空气在城市、在乡下游走。屋前屋后都是一番“风定花落深”的景象。墙角的三角梅拥红堆雪的凋零在泥土上。城里，人们撑了伞在雨中匆忙的的行走，鲜艳的雨伞像漂亮的花儿，点缀在一片灰白的城市里。闭上眼，仿佛还能看到站着雨露的花儿盛放在阳光下。雨丝被微风吹斜了，在空中密密地织着。霞光穿过云层，为整个世界镀上一层细细的金边。风慢慢地小了，像年逾古稀的老人，走不动了。
六年级
最近总是下雨，落下的雨水一片一片的将树叶冲刷干净，冲走了夏天的炎热，冲走了人们的烦躁。豆大的雨滴打在雨伞上发出清脆的响声，雨水溅在地上，激起小小的.水花。
夏天的雨不像春天的雨那样柔情而有生机，不像秋雨那样端庄而沉思，不像冬雨那样自然而平静，他只是用他那狂野甚至粗暴的一面造福世界。
天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，雨顿时倾盆而下。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。
可这雨又是说来就来，说走就走了的。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。
我喜欢雨，尤其喜欢夏天的雨，下雨带来的清爽能使人忘记烦恼，忘记忧愁。积极的面对生活中的一切。
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我喜欢下雨天六年级
“滴答滴答……”雨水从屋檐上滴落下来。雨，一种平常的不能再平常的天气，但我们仔细观察它时，会发现许多东西。
雨从来都是成群结队的出现，一滴滴雨水好似天上的珍珠，洒向人间，为万物带来无限的生机。一花独秀不是春，百花齐放春满园。它们下来的一瞬间，要么滴滴如洗丝，要么气势磅礴、轰轰烈烈，总给人的视觉如同看3d电影般的震撼感。因此雨真壮观。
雨面对坚硬的石头，毫无惧色，勇往直前的与它抗争，一个炸开了水花，另一个顶上去，前赴后继、锲而不舍的扑向石头，直到石头被滴穿了也不肯放松，时时刻刻的在一种刻不容缓的状态。因此雨真威武。雨晶莹剔透，有着一种高贵的气概，从天而降，降临人间，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是这样，它来到人间不是为了炫耀，不是为了得到人们的赞赏，而是为了灌溉万物，毫无声响，默默无闻的奉献着。它们为小草、花朵冲洗去常年的灰尘，使它们焕然一新，变得生机勃勃，惹人喜爱。接着，空气也得到了质的飞越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人们常说：风雨过后就有彩虹。但在我看来，其实风雨也是美好的。它们锻炼了我；磨练了我；充实了我……这些让我更快地的成长了起来，让我懂得人生的乐趣是什么，所以风、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
我喜欢下雨天六年级
灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。
我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。
雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的`响声。
不知什么时候，雨又下大了。
踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。
终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。
落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。
雨一直下……。
小学六年级我喜欢作文
看了《小甲虫们生活的村落》，很喜欢这个小地方。
这个小村庄虽然没有那么繁华，但却充满了有趣的情感。那里的黑甲虫村民和睦相处，非常幸福。
黑甲虫村民们都喜欢他们的家和里面的一切。家庭责任感让他们每天勤奋、忙碌、不知疲倦。
对于陌生人，他们会热情欢迎，而不是想尽一切办法把别人赶走。
快看！那只蜥蜴好像和黑甲虫村民的对话很投机！
村民们看到这个漂亮的女孩，从来没有努力讨好过她，只是看着她，因为他们知道“扭瓜不甜”。
在一棵大灌木上，许多小水果像火一样又圆又红。它们是如此均匀的红色，看起来如此甜美。
灌木丛下，一群音乐家在演奏着优美的音乐，优美的旋律萦绕在我的耳边。这些美妙的音符像精灵一样传入你的耳朵，音乐像喷泉一样流进你我的心里。
为什么他们能弹得这么好听？因为他们热爱生活。
我喜欢蚱蜢村，这个快乐的地方。
我喜欢下雨天六年级
今天早上，天空阴沉沉的，天上乌云密布，感觉要下雷阵雨。
过了一小时，我看见天上满是乌云，天色更暗了。
不一会儿，下起了倾盆大雨。我听到轰隆隆的雷声，像老天爷在打鼓似的。雨落到房顶上，还形成了雨雾。雨水从房顶流下来，像一条条小瀑布。雨淋到了树上，像是给大树浇了水，树叶更绿了。雨下到农田里，把土和成了泥，影响了农民在地里干活。慢慢地，地上的雨水积成了一条小溪。我们还可以打水仗、跳水洼、泼水、打雨伞。
过了一会儿，雨停了，西边的天空出现了蓝天白云。还可能雨后出现彩虹呢！但东边的天依旧还是阴蒙蒙的。后来，西边的天变得更蓝了，天上有一朵朵白云，有的像小熊，有的像小船，有的像小狗——。东边的天空也有一点明亮了。
我喜欢为话题小学六年级作文
我喜欢冬日的春节，在一阵阵鞭炮声中开始，我喜欢那热闹的场面，我喜欢那开心的团圆。
我喜欢在春风中，走进校园见到，阔别已久的好朋友，我会十分激动，在上学路上，我喜欢看路边的风景看一看一路上有什么变化了。
我喜欢夏日在游泳馆中游泳。凉爽的水在我的皮肤上流淌，慢慢地流入我的心里，为我驱走了炎热，驱走了烦恼。
我喜欢在凉爽的秋风中摘下一个个熟透的果子，我喜欢朋友，喜欢在节日时去拜访他们看着他们满面笑容地出来迎接我时，我的心里暖暖的。
我喜欢看书，特别是在睡前看着情节曲折的小说，我常常为文中的主人公的命运着想，一会儿又为那正直善良的老太太的下场担心。
我喜欢树，不管是什么树，我喜欢十里飘香的桂花树，可以结出果子的龙眼树，长的尖刺的铁树，喜欢长在山上的各种树，大的、小的、长刺的，我认为他们是保护环境的大功臣。
我喜欢山，不管是什么山，高大的泰山，险峻的华山，奇秀险的黄山，也喜欢自家后的大山小山，连绵起伏的山，我都很喜欢。
我喜欢这个世界，喜欢可爱的大自然，喜欢美好的生活。
优爸点评：文章的标题是“我喜欢”，正文的每一段也是以“我喜欢”开头，文章写得随心随性，不受规则束缚，肆意徜徉，表达自己的喜好与情感，这样的文章可是相当真实，相当棒的!具体到文章的内容，优爸发现，小作者喜欢在春风中与好友相见、在夏日游泳、在睡前阅读小说，喜欢高高低低的大山小山……这些喜欢的内容实际上很生活化，是最平常、最普通的一些想法，但这些想法又十分贴近生活，又透露这小作者对于生活的热爱。文中流淌着小作者清新、闲适的思绪，优爸认为，小作者很适合一盏清茶、一卷图书的生活呢!
小作者：黄桢杨。
公众号：优页作文选。
小学六年级我喜欢作文
我的相册里有很多照片。我最喜欢的是这张在荷塘栏杆上拍的照片。
这张照片是去年暑假和爸爸妈妈去济南大明湖的时候拍的。
那天早上，阳光明媚，天上飘着白云。我和父母一起来到大明湖公园。我一进大门，就被美丽的风景吸引住了。大明湖公园到处是花草树木、假山和亭台楼阁。我们沿着青石板路走，来到了大明湖。我看见柳树站在湖边，在风中漂浮，像仙女在湖边梳头。太美了！大明湖碧绿晶莹，连湖里的小鱼都看得见。湖中心有一组设计精良的喷泉，从它们喷出的水滴相互交叉，就像一座巨型水塔的塔底。水滴散落在游客的脸上，很清爽！
我们又来到了大明湖南岸。我看见一个荷塘，满是鲜艳的荷花，散发出阵阵香味。荷花伴有绿色的荷叶，有的高于水面，有的附着于水面。荷叶上还滚动着晶莹的露珠。阳光照射在露珠上，露珠闪闪发光。荷塘真美。我跑过去对妈妈说：“妈妈，快给我照张相。”
“咔嚓”一声，我和这个美丽的荷塘永远在一起了。
每当我看到这张照片，我就想起那次快乐的旅行。
我喜欢为话题小学六年级作文
我最喜欢的楚霸王楚霸王项羽于我来说，有种说不出的魅力。他似乎有种与生俱来的魔力，牵引着我们去了解他，敬仰他，在历史的舞台上，他完美的诠释了他那不平凡的一生，无阕风云、生死浮沉，谁的红装，谁的天下，一个朝代的覆灭，群雄逐鹿，横刀立马，谁能主宰天阙，金戈铁马，割喉烈酒，饮鸩止渴，谁又能完美的诠释这一切。
仅有项羽，唯有英雄项羽才能完美的诠释。当“楚汉之争”临近终结时，项羽还是不肯服输，虽然明白这一站注定会失败，而他注定是那个失败者，但他毫不畏缩，只要还有一丝期望，饮鸩止渴又何足畏惧，我曾想过，乌江的最终一站，项羽为何会失败，归根究底他就是太正义了，不会做卑鄙小人的事，其实，在乌江一战的时候，他只须事先命人在乌江水里洒一点毒药，然后等到真正的刘邦开战时，再把刘邦的士兵引导江水中，让其自生自灭，血染乌江也好，惨不忍睹也罢，只要能胜利，管他用什么无耻的手段。
的，这话从别人口中说出来或许我还不信，可项羽所说，我相信，因为他在我心中已不仅仅是能用“英雄”二字来衡量了，多的是一份毫无保留的信任。
我喜欢的荷花小学六年级作文
早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。
我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。
荷花真美丽，我喜欢荷花。
六年级
一年中，季节有四个，有暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，它们都各有各的风，各有各的性格。但是，我喜欢的是那烈日当空的夏天。
脾气温和的春姑娘一走，性格火爆的夏小子就来了。他一来，所有的生物都显得那么的快乐，充满活力，生机勃勃的。你看，走在路上的小狗在“哈哈”地吐舌头，好玩极了。
小草们挺直了它们的身子，花朵们露出了快乐的笑脸，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情地向人们展示那婀娜的身姿。其它的树木也不甘示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让人们能有地方乘凉休息。啊，夏天多么美好。
走进夏天，人们可以做许多有趣的事，如：到游泳池游泳；到公园里放风筝。夜晚，人们还可以在树下乘凉，不仅打扑克和讲故事，还能下象棋和做游戏。当然，益的是我们小孩啦：在书房里吹着空调，玩着电脑，喝着可口的饮料，舒服极了。
夏天还有许多可口多汁的瓜果，如：西瓜香蕉和芒果等。人们可以尽情享受这些水果带来的甘甜。
夏天还有许多五颜六色的冰淇凌，有西瓜味的红色，有芒果味的黄色等。口感也是非常的棒，这可是我们这些小孩的最爱。这就是夏天，这就是我眼中的夏天，他是那么热情，那么美丽，令我的生活多姿多彩，我喜欢他！
六年级:江连晖。
六年级我喜欢梅花的
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我喜欢梅花，喜欢梅花那顽强的精神。
梅花，是冬天的象征。冬天像魔鬼一样把一切事物禁锢起来，唯有梅花，冬天月寒冷，它就更顽强地生长着，不低头，永不畏惧，我喜欢梅花的这种顽强的精神。
梅花呈紫红色，一团团，一簇簇，在枝头绽放，花枝招展，好像在召唤过往的路人，吸引他们驻足观看。
我喜欢梅花，生活中也有很多像梅花一样的人，正在努力勇敢地为生命而努力。有的人受到了挫折，就不敢再继续努力。跌倒了，就不敢继续往前走。梅花却正好与他们相反，越是有困难，它越是毫不畏惧，以它顽强的精神迎接挑战。
从古到今具有梅花品质的人很多，例如：张骞二次出使西域，历经几十年，纵有千难万险，一往无前。剪雪裁水终成宏图佳愿。文天祥二次阻敌，虽无回天之力坚拒北元荣华富贵，只求速死。一身傲骨化为传世美谈。
我也要做一个有梅花精神的人，不向困难低头、顽强。梅花指引我走向胜利的终点，我喜欢梅花。
六年级我喜欢梅花的
说到花，春天有高贵优雅的牡丹花，夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有风情万种的菊花，可我却一直喜欢冬天的梅花。
我喜欢冬天梅花是因为它和菊花一样，在草枯花凋之季给大地增添了一线生机，给冬天，秋天增添了一丝色彩，也因为它自强不息的精神值得我学习。
它白里透红的颜色像冬天雪的颜色，它的花瓣有5瓣，芳香四溢，是冬天赏花的重要花卉。它的果实还可以制成话梅、梅子等食物。正所谓梅子生食，可生津止渴。它的花根入药，可活血化谈。
关于梅花还有个传说：从前有一个人，他到郊外郊游，晚上梦见有一位美丽的女子和他喝酒，那个女子芳香袭人，旁边还有一位绿衣童子作伴，结果发现自己睡在一棵大梅花树上，梅花芳香袭人，树枝上还有一只绿色的翠鸟。原来那棵大梅花树就是那个女子，绿色的翠鸟就是那个绿衣童子。这个传说后来成为梅花的典故。
我喜欢梅花，虽然它在寒风四起的冬天绽放，被白皑皑的`大雪积压的直不起“腰”。但是它还是那么坚强的开着，开的是那么美丽、那么动人。我喜欢梅花，因为它从不与百花争艳，自己默默的开放直至自己的凋谢。
我喜欢梅花，因为它告诉我人生要坚强，不惧一切的困难的“绽放”
我喜欢的春节六年级小学生作文
我盼啊盼，终于盼来了春节。
奶奶在准备年夜饭，有香甜可口的宫爆鸡丁和糖醋鱼、香喷喷的辣子鸡、粘粘的年糕，以及我们福州有名的小吃芋泥、肉燕等好吃的，真是满汉全席！馋得我口水都流下来了。
妈妈带我去买新衣服，我太开心了。在去得路上，我情不自禁地跳起了舞，街边的人都被我的舞姿吸引了，感觉自己就像个小明星。到了超市卖儿童服装的地方，各式各样的服装绚丽多彩看得我眼花缭乱，有的唐装上面绣有龙，有的上面有各种卡通图案如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等，我最喜欢唐装因为上面的龙，栩栩如生，非常漂亮！
新年的钟声敲响了，我们迎来了新年的第一缕曙光！
六年级我喜欢梅花的
世界上有好多种花，有桃花、有太阳花、有菊花、有兰花……但是，让我最喜欢的花是梅花。
我喜欢梅花，是因为梅花天生丽质芳姿，花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳；更因为梅花不畏严寒，凌霜傲雪的高贵品格。
梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每当冰封大地、雪花飘飞的时候，所有的花都凋谢了，所有的草都枯萎了，只有梅花在寒风呼啸的枝头傲然怒放，千朵、万朵……把严寒的冬天打扮的鲜艳芬芳，成为岁寒中的最美风景。
梅花常见的有红色、粉红色、白色。我最喜欢红梅。在冰天雪地里，在料峭寒风中，红色的梅花像桃花一样鲜艳，像云霞一样灿烂，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，绚丽热烈，具有强烈的感染力，使人受到鼓舞，感到振奋。
自古以来，咏梅的诗、画、文很多。人们以梅作诗、作画、作文，赞颂讴歌梅花的优美风姿和傲骨，把梅花与兰花、竹子、菊花并称为花中四君子；也与松树、竹子并称为岁寒三友。
梅花品格高尚，铁骨铮铮，不怕天寒地冻，不畏冰雪侵袭，坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息。
梅花是中华民族和中国精神的象征。
六年级我喜欢梅花的
我喜欢梅花，梅花不仅是一种花，还是一种精神，一种风度。
寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花香太淡，有些隐逸，至于牡丹、芍药，似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香，使人神清气爽。
梅花和别的花不同，别的花在春天才开，但梅花开在严冬。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈是精神，它是中华民族最有骨气的花。几千年来，它那迎雪吐艳、凌雪飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代的人。不畏艰险、奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。小说《红岩》中的江姐，在白色恐怖中不畏艰险，冒着生命危险积极为党工作，同敌人顽强斗争，被捕后在狱中继续战斗，直至英勇就义，这不正是梅花“不畏严寒，独步早春，凌寒独自开”的精神楷模吗？文天祥二次阻敌，虽无回天之力，坚拒北元荣华，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一身傲骨，化为传世美谈。
梅花还是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞，清丽脱俗，淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
梅花那不屈不挠的精神、豁达无私的风度使我深受感动。我喜欢梅花。
六年级我喜欢梅花的
梅花开，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到陆游当年醉梅花的意韵。
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
六年级我喜欢梅花的
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢清新飘逸的兰花，有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有的人喜欢幽香扑鼻的月季，可我却对梅花情有独钟。
我爱梅花，他不想桃花那样在温暖地春天开放；也不像荷花那样在炎热地夏天开放；更不像菊花那样在深沉地秋天开放，而是在万物凋零，北风呼啸地数九严冬盛开。
梅花绽开在看似干枯地树枝旁边，没有一点绿色地叶片，也没有昆虫帮他传送花粉，她们竟然还能在这么恶劣地环境下开放，它们地生命力可真顽强啊！
我很喜欢梅花，我们院也有许多，每天中午放学回家我都会先去看看那美丽地梅花。梅花地形状有很多，没开放地像一个小小地圆球，开放地就像一顶桂冠。她们地花瓣颜色有地是粉红色、有地是白色。中间地花瓣大多是白色地，散发着一点儿淡淡地香。
我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈地品质，做一个不畏困难地人。
小学六年级作文：我喜欢的一本书
《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。
主人公简·爱是不幸的，《简·爱》她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早的弃她而逝去。她初涉人间，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人间冷暖，世态炎凉的痛苦。苦难磨炼了她，使她养成了坚毅倔强，外柔内刚的性格。
简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时，她很清楚地意识到横在他们之间的鸿沟。
罗切斯特出身名门，十分富有，是属于英国上层社会的绅士；而她出身卑微，不名一文，只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。
然而，她并没有因此气馁而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的内心感情。在举行婚礼仪式时，她才知道罗切斯特已经结过婚，原配妻子尚在人间。简·爱强忍内心的巨大痛苦，，毅然决然地离开了罗切斯特，遁人无依无靠的茫茫人世。
在金钱面前，她也有自己独特的.认识。在获得叔叔遗产，一夜之间由赤贫变为富有的时候，她几乎把遗产的大部分给表哥、表姐。在他心目中，亲情比金钱更为重要。
《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里受欺凌的姐妹们喊出了心声。这是它至今仍是各国读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
我喜欢的名言小学六年级作文
今年的年夜饭我很喜欢。为什么我很喜欢今年的年夜饭呢？因为往常每年的年夜饭都是表哥他们带着姥爷、姥姥、妈妈、爸爸和我上外面的饭馆去吃。都是什么大鱼啊，大肉的。可今年的年夜饭是在家里吃的'。今年的年夜饭不是吃大鱼，大肉的。你们会问了：“那吃什么啊？”下面就让我给你们说一说。
那天我们从外边和表哥玩回来，一进门就看见全家人在忙着准备年夜饭。听姥姥说：“都准备了一个下午了。”终于到了晚饭时间了，我一看都惊呆了，我问妈妈：“今年的年夜饭怎么没有鱼和肉啊？怎么全都是青菜啊？”妈妈说：“这就是今年和每年不一样的地方。”我看了看，好家伙，都是绿色食品。我又说：“这是睡出的主意啊？”姥姥说：“我出的，现在不是都说要吃出健康吗？所以我出了一个主意，就是吃青菜，今年就没有大鱼大肉了。”我坐在饭桌前数了数，啊！整整有十二道绿色食品。这时姥爷又说：“吃一些绿色食品也没有什么不好的。”大家都说：“对，对，对。”
大家坐在饭桌前。天啊！连水都是牵手果蔬汁。姥爷说：“没事吃点绿色食品也好。”
今年的年夜饭和往常不一样，都是绿色食品。今年的年夜饭真是不一样啊！
点评：
全文详细的讲述了为什么小作者喜欢今年的年夜饭，因为今年的年夜饭与往年的大鱼大肉很是不同，都是绿色食品。选材很有新意，字迹工整，语言流畅。但在组织材料上有点不够充实，展示给读者的只是一个“不同”的框架，若能在“绿色食品”上再丰富些就更好了。
六年级我喜欢梅花的
没有谁不喜欢花，因为有了花，我们的生活才变得更加美丽，可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？如果你问我，我会毫不犹豫地说：“是梅花。”
在百花盛开的季节，各种各样的花在争奇斗艳。其中，梅花是我最中意的一种花，最喜欢的一种花，也是最可爱的一种花。
论外表，梅花并不出众。没有牡丹那么娇嫩，也没有太阳花那么美丽、漂亮。构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣，那五片花瓣正如灿烂的笑脸，在迎接客人的到来。那淡粉色的花蕊就像一张张可爱的小嘴，和着春风轻轻歌唱。它的叶子是椭圆形的，一朵朵小巧玲珑的粉花像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮咚作响似的。
论香气，梅花散发出一股淡淡的清香。这种香气使我感到很爽快，每天早晨闻一闻，一整天都会心旷神怡，精神饱满。
我喜欢梅花不仅是因为它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，还有它那乐观、顽强的品格。
更吸引我的是梅花所蕴含的精神力量。
在冬天，梅花能忍受寒冷的北风吹来的寒气，也能忍受无情的冰雪的打击和考验。不管下多大的雪，刮多大的风。梅花依旧傲然挺立、凌寒绽放。这种坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的精神，正是梅花独具魅力之处。
我喜欢梅花！喜欢梅花的品格！更喜欢梅花的独具魅力之处！
六年级我喜欢梅花的
冬乘着冷冽的北风而来，它没有春的生机盎然，没有夏的百花齐绽，也没有秋的累累硕果。一提起冬，人们往往会情不自禁地想起冬的`严寒，以及那萧条的枯木残草，但冬让我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火，没有牡丹的高雅脱俗，也没有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的独特韵味，可惜，并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬，独占枝头，不畏不惧，它是冬天的佼佼者，以勇敢、顽强与拼搏来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风雪欺压，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬与白雪一起拥抱，与北风一起舞蹈，它们看似在嬉戏，实则梅花正经历着“残酷的折磨”，它在寒风中萧瑟的颤抖，在冷雪中摇摆着身体，它似乎快要“病”，但它没有歇息，也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加，但梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持，换来风雪后太阳温暖的一笑！
我早已明白。梅花的香不像鲜花，在盛夏可以随处闻见，它只有在经历勇敢的迎接，经历顽强的拼搏，经历风雪的磨砺，它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香，这芳香之所以令人痴迷，也正是因为这梅花之魂吧！
梅花只有经历彻骨的寒风冷雪，才会散发出幽香，而我也只有经历挫折与失败，才会有更大的决心走下去，在属于我的蓝天下尽情翱翔！
六年级我喜欢梅花的
有人爱那荷花的清香，有人爱那杏花的优雅，有人最爱牡丹的天香国色，而我，却独爱那“飘泊风尘少滋味，一枝犹傍故人香”的梅花。
梅花是如此坚强。
当冬天来临时，万物俱静，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，所有的花都屈服于冬天的严寒，不再争奇斗艳。
而梅花，却坚强地绽放于枝头，在冰雪覆盖的大地上，散发着独特的美。远远望去，就像冬姑娘别在头上的发夹，那么美丽，那么生动。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花的美，需要我们细细品味。
梅花是如此独特。
冬天，所有的花都不再姹紫嫣红，纷纷化作了尘泥，躺在大地母亲的怀里。此时的大地，一片死寂，万物毫无生机。
而梅花，却用那积蓄已久的力量，从枝头上挤出一颗颗花苞。它们竞相开放，无惧风霜，用一抹抹鲜艳的颜色，和一股股浮动的暗香，装点了寂寥的世界。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的美，低调却又让人惊叹。