在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晨会激励人心的励志语篇一
本年级晨会课程的开展根据现阶段课程标准对学习的定义，主张遵循课程标准倡导的建构主义理论进行。我们认为学习是在一定的情境下，借助其他人的帮助而实现的意义建构过程。此外，我们综合经验主义课程论、存在主义课程论，开展我们的晨会课程。我们主张课程以学生的活动为中心，把课程作为学生自我发展和自我实现的手段。
二、晨会的课程理念
本年级晨会课程的开展要从学生的心灵发展需要出发，在主张学生感悟的基础上做有效的引导，实现学生的自我发展需求。
三、晨会课程的课程目标
把学生培养成诚实守信、习惯良好、基础扎实、素质优良、兴趣广泛、适应未来社会生存发展需要的小学生。
以现有的知识为工具，引导学生认识客观世界并在认识的过程中获得自身的理解，把课程作为学生用来自我发展和自我实现的手段，促进学生的生长和发展。
四.晨会课程内容：
课程包括五部分：
(1)新闻早报：提高学生的口语表达能力，训练口才。培养学生善于发现、善于思考、善于总结的习惯。锻炼学生胆量，提高学生自信。
(2)美文诵赏：以丰富学生的生命体验、促使学生建构对世界的认识为出发点，使学生在协作中借助自身体验认识周围，并省察自身。美文以现代散文名家名著为主要内容，选取简短易懂，文字隽永，有生命感悟和生活启迪的文章。
(3)读书交流：发挥学生的主体性，给予学生机会倾诉与交流从阅读中认识到的生活体验。交流的书籍可以涉及多方面，注重引导学生能够完整叙述大意并着重阐述自己的感悟，语言精练，书面化意味强，稍作改动便能行之成文。
(4)经典故事：通过间接经验，丰富学生的生命，给学生的学习进行奠基。故事的选取可以涉及经典神话故事、寓言故事、历史故事、典故和现代哲理小故事。
五、晨会课程的课程设置
我们的晨会课程按照板块设置开展：
课程时间、课程设置：
星期一(10分钟)新闻早报
星期二(10分钟)美文诵赏
星期三(10分钟)经典故事
星期四(10分钟)读书交流
星期五(10分钟)新闻早报
备注：个别特殊情况可以酌情调整。
六、晨会课程的开展方法：
1.所有内容由学生自己筛选、收集、朗读、整理。
2.以人人参与为原则，各班按照本班的情况进行顺序的安排，使每名学生心中有数，明确自己的分享和交流时间。
3.学期末的总结及学习成果装订成册。
七、评价方案
1、自信大胆，落落大方者，得小印章。
2、思路明确，表达清晰，内容完整，得小印章。
3、内容生动有趣，新颖活泼，展示精彩，得小印章。(注：10枚小印章者得“晨会小明星”表扬信)
晨会激励人心的励志语篇二
一、销售部办公室的日常工作：
作为__公司的销售内勤，我深知岗位的重工性，也能增强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽，把握市场最新购机用户资料的收集，为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料(刚刚开通)、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件，面对这些繁琐的日常事务，要有头有尾，自我增强协调工作意识，这半年来基本上做到了事事有着落。
二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署情况：
在签署分期分期买卖合同时，对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时，要慎之又慎，我们都知道合同具有法律效力，一旦数据和内容出现错误，将会给公司带来巨大的损失，在搜集用户资料时也比较简单(包括：户口本、结婚证、身份证等证件)在签署银行按揭合同时，现在还比较生疏，因为银行按揭刚刚开通，银行按揭和分期买卖合同同样，在填写的数据和内容同时，要慎之又慎，按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中，购机用户的按揭给款资料是一个重工的组成部分，公证处公证、银行给款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的，如果不公证?银行不给给款。这些环节是紧紧相扣的'，是必不可少的一部分。我公司在存留有户档案时，我们取公证处、银行、福田三方的精华，我们在办理银行按揭给款方面还存在一定的漏洞，我相信随着银行按揭给款的逐步深入，我将做得更好、更完善!
三、及时了解用户回款额和逾期欠款额的情况：
作为___公司的销售内勤，我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作，主要内容是针对逾期欠款用户，用户的还款进度是否及时，关系到公司的资金周转以及公司的经济效益，我们要及时了解购机用户的工程进度，从而加大催款力度，以免给公司造成不必要的损失，在提报《客户到期应收账款明细表》是，要做到及时、准确，让公司领导根据此表针对不同的客户做出相应的对策，这样才能控制风险。
四、今后努力的方向：
半年来，本人爱岗敬业、创造性地开展工作，虽然取得了成绩，但也存在一些问题和不足。主要是表现在：
第一、银行按揭给款这方面有些不协调，也许是刚刚接触这方面的业务;
第三、要做到实事求是，上情下达、下情上达，做好领导的好助手!
在以后的工作当中，我会扬长避短，做一名称职的销售内勤，与企业共成长。
晨会激励人心的励志语篇三
出席：全体大班年级组师生
活动目标：
1、通过主题晨会知道3月3日是国际爱耳日，知道从小保护牙齿很重要。
2、幼儿在晨会的一系列活动中积极互动，增强爱耳知识，激发他们爱护身体保护耳朵的正确意识。
活动流程：
（一）知道今天是“爱耳日”一起说说耳朵的重要
老师和小主持人提问，孩子们互动：
幼：小朋友们，你们知道几月几日是爱耳日吗？
幼：对啦，爱耳日是3月3日
幼：耳朵是我们的重要器官之一，鸟语花香，山呼海啸，都必须经过耳朵才能感受到，没有听力，就没办法交流。因此，听力很重要。
幼：你们知道有哪些保护耳朵的好方法吗？
（请各班孩子回答）
一、避免耳朵进水
二、有噪音时要捂住耳朵
三、身体发烧等有炎症要及时吃消炎药
四、不要长时间戴耳机
五、少吃高脂肪食物
六、定期检查耳朵
师和幼小结：你们说的真棒！让我们一起用好这些方法来保护爱护我们的耳朵吧。
（二）游戏：yesorno
幼：下面，我们来玩一个yesorno的游戏吧！如果觉得对，就请说yes！如果觉得错，就请说no！题目：
1、感冒了，要经常吸鼻涕（no）
2、耳朵痒，叫奶奶帮忙挖耳朵。（no）
3、天气冷了，戴个耳罩把耳朵遮起来。（yes）
4、小虫子飞到耳朵里，赶紧叫妈妈把它挖出来。（no）
5、游泳时，要戴好耳罩，不让水流进去。（yes）
6、放鞭炮时要把耳朵捂起来。（yes）
7、听音乐时，为了听清楚，把声音放到最大（no）
8、小豆豆调到耳朵里，滴一点油，让豆豆自己滑出来。（yes）
9、小朋友也可以在耳朵上戴耳环。（no）
10、咳嗽了，就在家里吃一点咳嗽药好了。(no)
幼：玩过了好玩的.游戏后，我们也更了解什么事情可以做、什么事情不可以做了！
三：观看关于“爱护耳朵”的宣传片吧！
1、看了宣传片你一定有很多想法，请你说说
2、今天我们学会了很多保护耳朵的好方法，请你们去跟中班的弟弟妹妹们也说说吧。
3、延伸活动：告诉弟弟妹妹爱牙日的意义，并和他们一起做游戏“爱牙yesorno”。
晨会激励人心的励志语篇四
以校训“求美”为目标，以特色晨会为平台，开发学生潜能、培养学生能力、展示学生才艺、彰显学生风采，丰富校园文化，传承瓯艺特色，学校拟定每周各分部利用一个早操约30分钟的时间，开展特色晨会活动。以鲜明的主题、丰富的内容、灵活的形式，在特色晨会中针对学生实际及时施加教育影响，使学生在主动、生动饶有情趣的活动中受到积极有效的教育。进一步加强我校德育工作的实效性，促进我校学生整体素质的提高。
二、活动目的与任务
1、根据新形势，结合教育主题与传统节目，对学生进行爱国主义和集体主义教育，培养学生对祖国、对集体的道德情感，增强民族意识，增强集体观念。2、学生巩固小学生日常行为规范，使学生具有一定的文明礼貌风尚，养成良好的道德行为习惯，培养合格的公民意识。
3、进行时事政策教育，组织学生交流新信息，扩大信息量，培养学生关心国内外大事的良好习惯及信息处理能力。
4、针对学生中普遍存在的问题或有争议的问题，组织讨论，培养学生善于分析周围偶发事件的能力，不断提高学生辨别是非的能力。
5、进行《弟子规》学习，传承中华美德，培养学生尊老敬老的好品德，学会孝敬父母，关心父母，帮助父母做一些力所能及的家务活。
三、活动的内容与形式
每班分别在本部表演一次，节目不得少于两个，分别为个人才能展示和集体才能展示。
四、活动领导小组
五、实施要求
1、特色晨会从10份开始。要保证特色晨会的时间，做到专时专用，除周一早晨全校举行升旗仪式外，其它早晨安排一个班级在本部展示特色晨会活动。
2、加强针对性，克服随意性。各班要结合学校及学生实际，精心组织、精心设计、精心策划，写好方案，选好两个主持人。选择教育意义较强的典型事例，要有计划、有专题、有小结、有评比。与此同时，注意捕捉教育时机。做好计划调整，增添新内容，使特色晨会的内容、形式不断更新，富有活力真正做到有特色。
3、加强晨会管理。每次活动有值日领导负责检查。认真做好特色晨会记录。
4、特色晨会教师要起主导作用，要以学生活动的方式组织，充分体现学生的积极性、主动性，培养学生自我教育的能力。要充分发挥班委会干部和少先队中队干部的作用。教师要通过内容的选择、活动的组织，指导、培养他们的工作能力，不搞单纯的空口说教。
5、特色晨会要符合学生特点，灵活多样，生动活泼，体现思想性、知识性、趣味性、创造性，针对性和广泛性，培养学生动脑、动口、动手的能力，增长才干、增进身心健康。六、总结与评比每月进行一次总结评比，在各分部分别评出特色晨会优胜班级三个，分别奖励100元、80元和50元。
七、活动安排
周次班级主题备注十月份十一月十二月元月份
注:具体活动安排请吴斌、倪爱双负责落实。
晨会激励人心的励志语篇五
芜湖市39中九（3）班活动“学会感恩，回报社会”主题活动方案
班主任：姚群20xx.11.17
一、活动目的及意义:
通过舞蹈的的'表演，让学生了解感恩的心故事的背景，让学生们向小女孩学习，能拥有一颗感恩的心。
二、活动主题:
以舞蹈的形式诠释《感恩的心》
三、活动内容：
《感恩的心》舞蹈。
四：准备时间：
周一至周五的下午放学后的40分钟。
五、主办单位:
芜湖市39中政教处
六、活动时间:
11月17日晨会时间
七、活动地点:
三十九中操场
八、活动流程：
1、校领导讲话
2、学生升国旗
3、学生舞台表演
4、班主任点评
5、校领导讲话