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立足本职岗位践行初心演讲稿(通用18篇)

时间:2023-11-06 06:03:19 作者:温柔雨 立足本职岗位践行初心演讲稿(通用18篇)

演讲稿是展示个人思想、表达情感、传递价值观的重要工具,它能够将观众引导到演讲者的想法和观点上。合理运用演讲稿范文中的写作技巧和表达方式可以使我们的演讲更加生动和有趣。

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好!

通过近段的学习教育活动,使我认识到在农保转型时期,学习新知识的重要性和必要性,认识到农保人身上的压力和责任。在今后的工作生活中,我将从以下三个方面做起,立足岗位,努力学习,搞好奉献。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,又是我们工作的基础和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决具体问题的能力。当前,我将结合主题教育活动,认真学习学习党的方针、政策,用科学发展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,认真学习农保工作相关业务知识和法律法规,不断提高自己的业务技能。

只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。

在我们农保系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、优秀模范,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和尊重。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加增强了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。

“实践出真知”,只有通过实干才能增长才干,增长智慧;团结实干,就是立足岗位,紧密结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。

我们要学会换位思考,使自己感悟创业艰辛,自觉为农民提供优质服务;通过宣传宣讲,使他们感受宏观形势,主动依法依规办事。平时工作中及时倾听农民心声,发现苗头性问题及时整改到位,努力在市局和乡镇党委以及农民之间架起一座友谊桥梁,促进服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为新世纪的农保人,我们要从点滴开始,从细微处做起,用实际行动改变农保对外形象,以良好的精神面貌重塑了农保人的风采。同行们,让我们再次携起手来、团结一致,用智慧和汗水再展农保的风采!

我的演讲完毕,谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

各位领导,各位同仁,大家上午好:

我叫xxx,来自柏合镇公立卫生院,任职医务科科长。很高兴今天能够站在这里和大家交流,感谢卫生局的领导给我们提供了这样一个相互交流、相互学习的机会。现在我向各位领导和同志们述职如下:

自觉的学习政治思想理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质,增强辨别是非的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。通过学习,深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性,明确了自己的学习和工作目标。当前我们要认真理解和落实“汽车龙泉”“田园龙泉”“幸福龙泉”的“三最”龙泉和我区卫生事业“带头实现城乡卫生一体化,带头建成西部健康新城”的两个“带头”目标的文件精神。

我,xxxx年参加工作,xxxx年从事医务科工作至今。多年的工作经历,使我认识到,医疗质量是医疗安全的根本保障,医务科是医疗质量管理的'关键部门。在院长的带领下,我积极的进行了以下工作:

学习并考核。开展医疗服务意识、安全意识培训,指导各科室正确规避医疗风险。对新开展的医疗业务经常巡视,发现问题及时向院领导汇报并在院长的带领下及时做出应对方案。

2、公共卫生方面,在目前的医改新政环境下,我加强了对临床医生参与公共卫生服务的技术培训。积极和公共卫生所配合,落实我镇的健康宣教,慢性病人的筛查、健卡、随访等管理。

3、村卫生站方面,加强其业务指导及培训。每季度进行一次例行检查,对发现的问题及时的做出有针对性的整改,并利用每个月的公共卫生例会进行点评及培训。

4、“三基三严”方面,认真落实各项业务培训。组织全院职工根据时令进行相关常见病,多发病的学习。结合公共卫生所的要求进行传染病的知识培训。今年我组织了全院医生进行了门诊病历及住院病历书写;抗生素的合理使用;艾滋病的职业暴露的防护;脊髓灰质炎的诊治等等培训。

1、自己的业务技术水平有待提高。

2、落实医疗制度的力度不够,医务科管理水平有待提高。

3、组织院内培训的内容不够全面,特别是针对公共卫生的培训少。

4、对村卫生站人员的业务培训、指导有待加强。四。整改措施:

1加强自己的业务知识,法律法规知识的学习。今年我参加了“全科医师骨干培训”并已顺利通过了考试。利用一切外出学习、来院帮扶专家讲课等机会,虚心学习,提升自己的能力。

2、加强自己医务科管理知识的学习,配合医院的管理指度,建立相应的奖惩机制,认真落实医疗制度。

3、加强院内培训,通过培训提升医务人员,村卫生站人员的医疗业务技术,公共卫生业务技术。在医疗体制改革新形势下,实行基本医疗与公共卫生的有机结合,使卫生院的整体业务水平更上一个新台阶。

最后借此机会,向一贯支持、关心和帮助我的各位领导、老师、同志们表示诚挚的谢意。

谢谢!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

立足本职岗位演讲稿

各位同学:

我学的是文秘,就自己而言来谈谈!文秘的定义是什么?是为上司服务,想领导所想,做领导所要求我们做的?这种观点已经落伍了,作为二十一世纪的秘书,我们要想领导尚未想到的,做领导尚未要我们去做的,这就要求我们看待问题处理事情要有预见性了,如果一个秘书什么事情都是领导指示一步做一步,岂不是太没有思想了,领导也太累了吧,这种迟早会被炒鱿鱼…但是我们如果许多事情都在领导要求我们去做的时候告诉他,已经准备好了,他一定很满意你的工作。那你这份工作就做成功了,这样也是一种社会价值体现吧!

如果说祖国是一棵大树,那么我们青年就是这棵大树上的绿叶;如果说祖国是一条大河,那么我们青年就是汇成大河的浪花无论是绿叶还是浪花,我们青年人都与祖国的.兴旺发达息息相关。所以不要以为你只是在做自己的事情,过自己的生活,要知道你的生活与社会是密切相关的,做事情之前想想看有没有对社会产生什么影响,这些影响是正面的还是负面的。及时纠正自己的过错,做好本职,官话了!

谢谢大家!

立足本职岗位践行工匠精神演讲稿精选

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以xx为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,是xx大精神的灵魂,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

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立足本职岗位演讲稿

各位领导、各位同志,下午好!

我是景安初中的冯军。我演讲的题目是《立足本职,做最好的自己》。

说实话,在接到今天的演讲任务之前,我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线,更别说“为党旗添光辉”了。

但,我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。

今年教师节,一名学生送来一张贺卡,纯手工制作,我一直存着,贺卡上面这么写:“敬爱的冯老师,您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课,您教了我们许多画画诀窍,thankyou!”本学期有段时间,我随教育局考察团外出考察,一去就是一个星期,回来,一进教室,同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生,让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱,我才时刻不忘锻炼自己、提升自己,使自己的教学业务逐渐走向成熟,县里的教学竞赛夺冠了,市里的公开课得到好评了,被评为“县骨干教师”了,这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。

24岁那年,我加入了光荣的中国共产党,同时,我成了一名学校中层干部,分管一个年级和教科室。但这些,对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然,我来不及细细酝酿怎样进行角色转换,已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写,那时,我心中只有一个念头,那就是“要么不干,干就要干出个样儿来!”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍,向校长和前辈主任们请教,最终,我总结得到一句话:“管理其实就是服务。”有了这样的观念,工作中就不至于偏离方向,脱离群众,我咬定自己的服务对象是老师,是学生,也是家长和社区!

干年级主任,首先一条就是做好表率,有道是“己所不欲勿施于人”,自己不想做的事情就不要强加给别人,要别人做到自己首先做到。于是,我凡事身体力行,作息时间也由原来单纯做美术老师每天8:00上班,下午4:00下班到现在每天早晨5:40上班,晚上11:00下班。自始至终深入教学一线,了解班级情况,听取老师意见,尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任,班主任不在,自己先补位,将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症,久治不愈,且家庭困难的情况后,会同班主任进行家访,具体了解情况,在发现学校的力量薄弱,无能为力的情况下,征得学生以及家长同意,拍摄纪实图片,撰写求助报告,在网站论坛发帖求助,请求社会多方帮助,先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时,充当学生的兼职心理疏导老师,虽然不专业,有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问,但我用一颗真诚的心去温暖学生的心,尽自己的力量去帮助需要帮助的`孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题,多次疏导无效之后,我带着孩子到县第四人民医院做心理测试,并通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治,现在该学生已经是一名服装设计专业大学生,在学院学生会发挥骨干作用。

这些天,遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴,不知悔改。请其家长带回配合教育后,孩子出现严重厌学情绪,于是我先后四次家访,了解学生厌学根源,跟家长探讨学生教育方法,撰写万字家访报告,发表于博客,请同行出谋划策,力争不让孩子辍学。现在这名学生已经重新回到教室,不管后面的路,他作何选择,作为老师,在学生误入歧途时及时拉他一把,也算是尽了老师的一份责任。

我的第三重身份是学校教科室负责人,跟做年级主任同样,你要管老师科研,自己首先得是科研骨干,深知这一点的我争取一切机会给自己充电,先后参加三项国家、省市级科研课题研究,先后参与编撰三本美术教育理论专着,累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编,担任《南通美术教育》第10期责任编辑,被聘为“县兼职科研员”,担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”,两次被评为“县教育科研先进个人”,两次被评为“市教育学会先进个人”,两次被评为“市课题研究先进个人”,今年,所主持的国家级子课题被评为“优秀子课题”,个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔,从03年开始,已经撰写随笔累计30万字。先后有近三十篇论文随笔获国家、省、市等级奖,有近二十篇论文、随笔发表于各级报刊。

在做好本身科研工作的同时,积极组织全体教师参与科研,先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研,热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进集体”、07年被评为“二星级科研基地”、今年被评为“中国教育学会课题研究先进单位”。

事实证明,做好自己的本职工作,不折不扣完成分内之事,不自觉中也就做了一名好党员,也就为党旗增添了光辉。

只是,社会在发展,人类在进步。新时期赋予我们每一位共产党人新的历史使命,最后,我要说,不管在什么岗位,不管身兼何职,我都会立足本职,做最好的自己,让我们的党徽更亮,让我们的党旗更艳!

谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

作为一名普通的教育工作者,今天能够站在这里我感到无比的自豪。此时,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

记得刚参加工作时,在领导和同事们的关心、帮助下,我慢慢融入了教师的队伍,从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业生到合格的老师,我实现了人生的第一个转身。我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细心指导;忘不了在工作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了身边的老党员们,他们在平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!今天,作为一名党员的教育工作者,我信奉:三尺小讲台,人生大舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。因为,我知道:这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求!

今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业,意志坚强的老师。请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这里----我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党工作的机会;是同事们给我无私的帮助,让我在前行的道路上更加坚定。

俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。作为一名教师,在教育观念上要创先争优,着眼于培养学生的创新意识、创新能力。在知识结构上要创先争优,不断完善自我,树立终身学习的意识。在教学方法上更要创先争优,精心准备好、上好每一节课,课后认真总结,保证“一桶水”常满常新。记得刚参加工作的第一年,在课堂上,我不厌其烦地一一指出并纠正学生所犯的各种错误。一堂课下来,几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生,由于接受能力弱一点,我给他们纠正的次数甚至达到四、五次。有时心里一着急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。我陷入了沉思,找学生谈话,才知道:原来是我过分“周到”的纠错,挫伤了他们学习的积极性和自信心。顿时我恍然大悟,是啊,试想一下,要是自己在学习时,也是被老师不停地打断、纠正,那怎么不感到气馁和受伤呢?那怎么还能积极愉快地学习呢?所以从那以后,我积极改进教学方法,对他们的每一个小进步都给予肯定和鼓励。现在,课堂上,学生积极发言,气氛活跃,就连接受能力弱的那几名男生都能踊跃发言,主动发现自己的错误,我感到很欣慰,很满足。

还有,作为一名教师,最重要的就是不要轻言放弃,特别是在科研工作中。我刚开始教学生们绘制织物上机图时,都是用手工绘制,在上课的过程中我逐渐发现,手绘在课堂上不但耽误时间,而且学生手绘时错误率比较高,特别是一些接受能力较差、比较粗心的学生在绘制的时候更是错误百出。遇到这个问题后,我就想,计算机发展的今天,能不能找到一种比较省时、直观易懂、而且容易看出错误的绘制方法呢?没有专门的绘制工具,没有专门的绘制软件,这让我很是头疼,但是我没有放弃。在通过反复不断的摸索中,我发现了windows操作系统下的一个软件,经过改进,就可以轻松而且便捷的绘制出了。这样,我不但节约了大量的课上时间,而且大大提高了学生们绘图的准确率,让他们对于绘图从此不再感到困难和麻烦了。所以我们教师只要勤奋学习,不断钻研,以研促教,就能更好地服务教育行业,为安徽的崛起和发展培养和输送更多的人才。

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,是xx大精神的灵魂,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”

我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。我来自美丽的花园式小学西苑小学,是一名普通的小学教师,今年30岁了,30年来我一直为自己是一名青州人而骄傲着、自豪着,每次站在这片土地上,内心总会油然而生无数的涌动。

当我置身于锦绣如画的青州山水之间,漫步走在繁华热闹的夜市之中,或是随着青州河赤子们火一样铿锵水一样缠绵的文字走进青州亮人眼目的人文画卷,我的心已被这神奇的土地深深吸引,心之所至,魂之归依。我放歌心中的激情——选择我热爱的土地,建设家乡,无怨无悔。

人们常用“蜡炬”来形容老师,多伤感,多凄凉啊!我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

当我送走又迎来一届又一届的学生的时候,我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们年级组教师每天都在坚持“五个一”工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话,每天全批全改一次作业,每周读一千字的教育论着,每月写一篇教育心得。工作累并快乐着!

唐斯琪是从外地转学来的一名新同学。她有残余听力,但听见不等于听清楚,她与正常孩子仍有差别。在原来的学校,她没有得到足够的关注,在老师眼里她是不优秀的学生,同学也嘲笑她是聋子、哑巴,她的成绩越来越差,所以转学来到我们学校、我的班级。她刚来的那段时间,我发现她闷闷不乐,甚至有同学告诉我她偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在她身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了,再看看现在的她,上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是我们班的优等生!她在作文里写到:老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了我心里那灰暗的地方。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我们也许不会像普校老师那样桃李满天下,但那一刻我体会到了收获的快乐。

“青州是我家,人人热爱她”这是一句朴实的话语,也正是青州人民共同的心声,更是我们前进的不竭动力。常听到有人感叹:“青州的发展变化可真快啊!”。是的,近几年来,我们可以看到青州城乡面貌发生着日新月异的变化。东夷文化广场、体育馆的修建,给人民群众提供了一个良好的锻炼身体、休闲娱乐的场所,;海岱苑、北城花园等生活小区的开发,解决了县城居民住房难的问题,同时也使很多乡下居民实现了到县城居住的夙愿。如果说锦绣青州让我们为之骄傲、为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!今天的青州需要的是什么?需要的不仅是争先创优、共谋发展的热烈氛围,更是与时俱进、开拓创新的建设者啊!作为教师,我们应该不断培育出适合社会发展需要的各种人才,让他们将来为家乡建设添砖加瓦。

看,时代的车轮滚滚向前,我们必须狂追猛撵;听,我们血中孜孜流淌的青州精神正在沸腾。90万青州同胞一个也不能少!让我们挺立潮头,勇担重任:弘团结拼搏、自强不息的青州精神,建繁荣昌盛的小康社会,创美好辉煌的青州未来,续蒸蒸日上的灿烂华章。

当我再次用深情的眸子凝视这片神奇的土地时,感觉自己整个生命已深深熔入了这土地里。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十三年,明天,我和我的同事们仍在不断的努力,创先争优,为孩子们点亮一盏灯,照亮他们前行的路!谱写孩子们美好的未来!!让我们时刻准备着:为青州的腾飞之路不懈努力!今天,我们为青州而深感自豪!明天,让青州为我们而无限骄傲吧!!

立足本职岗位演讲稿

位领导老师好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

每一个三年,就是一次轮回,和孩子们朝夕相处,然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态,到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指,结果放声大哭,让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快毕业时却哭着对妈妈说,上小学是不是就要离开吴老师了,我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉,就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图,现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习,然后得意地拿来给我看..

立足本职岗位演讲稿

大家好!

接到主任通知之初,我心中就早已定好了钟意许久想要讲的课文——《诗经·关雎》。选定《关雎》之后,我主动去找指导教师,并将自己的大致思路和教学设计讲给指导教师听,再听取老师的意见和建议进行修改。之后,开始找素材做ppt,找音频素材《关雎》吟诵版时可真是耗费了好时间,因为想要学生们接触和初步了解国学经典的吟诵,所以我执意要用吟诵版而非现代流行音乐的改编版,虽然有一些波折,不过好再最后效果不错,学生们也乐于欣赏古典文学的魅力。做好课件、写好教案之后,我又拿着课件和教案去找指导教师当面评价,李老师对教学目标中的“当堂成诵”这点提出一条建议,要结合学生情况具体考虑是否应该保留,如果完不成应当删去,因为最后评课的一大标准考量就是看教学目标有没有完成;除此之外李老师建议我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教学讲解时可以引导学生树立正确的三观,将智育与德育并行。听完这两点建议,我深受启发。诚然,语文教学重在育人,传授知识次之,要在语文教学中潜移默化地培养学生的道德、美德以及对世界、人生的价值认识。

公开课时,八年级语文组的十几位教师整齐坐在下面,我的心中除了紧张还有一点激动兴奋,实习了一个月终于到了要展风采接受检验的时候了。我从吟诵版《关雎》的`音频导入,引导学生正确认识国学,古诗文学习不是枯燥乏味的,任何古诗文都可以唱出来,学习古诗文是十分有趣的事情。接着,具体分析了每一章的赋比兴手法和重点字词,归纳了每一章主人公的情感,说明主人公的情感变化是由“一见倾心的爱慕——求而不得的痛苦——美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由学生先各抒己见之后我再做总结,告诉学生们要做一个内外兼修的人、不仅有美丽的外表更要有美好的心灵。之后,再进一步赏析诗歌语言,分析《诗经》的语言特点及其作用。最后,全班齐读全诗,再找了三个人一起合作背诵全诗的三章,然后全班齐背,在背书声中结束了本节课。

公开课之后,教研活动时主要就我的这节公开课进行了一个评课,语文组的前辈们给的评价都很高,多的是基本功扎实、教学环节设置合理、青年教师有活力等一系列好评,尤其是“近乎于完美”这一句让我受宠若惊,更加意识到以后的责任重大,教书育人之路也漫漫也修远,我也更应上下而求索。脚踏实地,做好一名教师的本职工作,备好课、上好课,自己有所教才能让学生有所学。

千言万语汇成一句,唯有:立足本职,做好当下!

立足本职岗位演讲稿

通过参加主题教育,深刻认识到:

一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之材,希望所在!

作为一名集控运行人员,职责是为设备的安全运行提供可靠的技术保证,如果工作上有稍微的疏忽和失误,都可能给电厂带来不可预估的经济损失。工作的枯燥和乏味,更要求我们必须以积极的心态去面对。我们只有以积极的心态刻苦钻研业务,提高技术水平,才能保证工作质量,才能够不断地提升自我。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

爱岗敬业也是一种态度。不要问企业为我们做了什么?而要问我们为自己的企业做了什么?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好:思想有多远,我们就能走多远。

朋友们,爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。爱岗敬业,誓言无声。

回首往事,赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺利发电,网源合一正在紧张有序的进行,两台350mw的供热机组也正在积极筹备之中,我们的电厂在不断的发展、不断的前进,对我们的要求也在不断的提高。我们只有始终保持良好的心态,立足岗位,扎实工作,学习更多的知识、掌握更新的技术,才能更好地为电厂做贡献。

展望未来,是一幅令我们陶醉的画卷:碧蓝的的海面上,一艘崭新的巨轮正如离弦之箭,巨轮上的船员正在有条不紊地忙碌着,操纵着巨轮平稳地驶向大海深处,去探寻更加广阔的空间,到那时,我会骄傲地大声说“我是巨轮上的一员”!

立足本职岗位演讲稿

xxxx年事业编考试,我经过笔试、面试、等层层选拔成为一名正式的小学音乐教师,从那一刻起,我就暗下决心,干就要干出个名堂来,要做一名音乐教学的行家!但是对于刚刚大学毕业的我来说,工作对我来说似乎特别的陌生,工作中处处充满了未知和挑战,为此,我虚心向老教师请教,主动听优秀教师讲课,认真研读教材,把握教材的重点、难点,了解学生原有的知识水平,针对学生实际认真设计每一堂课的教案,反复演练。在课堂上充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,启发学生的思维,使学生的潜力得以发挥。通过几个月的工作,我渐渐习惯了这个工作岗位,更让我深深的认识到,做工作必须要有饱满的工作热情,全身心的投入,立足岗位,坚定执着,扎实工作!在这里我想着重就过去几个月我的工作思想、工作思路作一个简单的回顾,并对未来的工作做一个计划!

这一个周的时间带给我许多的酸甜苦辣,带给我许多值得回忆和反思的事情。从第一天踏入我的工作单位,我便对自己说,成为了老师就好比成为了学生的长辈,事事要以学生的角度出发去思考问题。对于学生我一直保持着一颗关爱、真诚、理解和包容的心,有了这样的心,就架起了与学生之间的心灵之桥。在提高学生的学习成绩的同时,更不忘思想品德教育。总是以自己的行为潜移默化地给学生留下良好的影响,经常帮助学生克服心理上的障碍。作为肩负着培养接班人神圣使命的教师,为了提高自己的教学水平我经常利用休息时间努力钻研现代教育理论,不断提升个人知识素养,练就过硬的本领,更好地履行教书育人的职责。学校也提供了先进的教学设备,得天独厚的条件让我如鱼得水,我便用更多的时间和精力,全身心的投入到教学岗位中,争取好的成绩!以下对工作做了一个简单的计划:

教学工作是教师工作的中心,对于刚刚踏上工作岗位的我,深感有责任、有压力、也倍感力不从心,也深怕教学工作有纰露!

教学常规是工作的围墙,落实教学常规就是落实教学质量。每天都要坚持自我学习,常学常新,与时俱进。严格要求自己备课充分、授课讲效果、作业设计批改讲质量、对学生辅导有针对性。

课程改革已进行多年,一些新的教育理念大家已耳熟能详,如何把新的教育理念、好的教学方法灵活运用到教学过程中,提高讲课的质量,学生学的效果呢?我需要抓自我学习不放松,抓课堂教学探究不放手,个人教学反思不停滞,努力促进教育思想转变,课堂教学形式转变。

提高教育质量是教学工作的目标,没有质量意识的教师不是好教师,忽视质量的学校不是好学校。因此我要把提高教育质量作为工作的生命线。在对学生的教育过程中力避要求不严、教育不实。

我的工作目标就是做让学生满意的教师,做家长放心的教师。工作有计划:我的工作始终体现计划性,就是心中有棋、脚下有路,力避工作的随意性、盲目性。

计划写在纸上,靠扎扎实实的工作过程来完成。

对于自身的评价要从“师德、考勤、教学常规、期末考试、教师成果”五个方面来评价。

教学工作是学校工作的主体,具有重要性;教学工作涉及每一个教师,具有广泛性;教学工作的要求越来越高,具有挑战性;教学工作是良心活,具有弹性。在实际工作中有时有畏难情绪、厌倦心理。为了克服工作中的困难,在日常生活中我努力要求自己自觉抓学习,因为学习是智慧的起点,实际工作要求我们不断加强学习;真诚讲协作,因为真诚能赢得别人的理解、人心齐泰山移;公正树形象,因为公正是做人之本,多用教师的眼光审视自己;勤奋干工作,勤奋是我对生活的态度。今后将多多向领导学习、向老师们学习、向生活学习,在平凡的岗位上扮好角色,尽其所能做好本质工作!

通过集体学习和个人研修等方式学习教学理论和新课程标准等,注重反思和交流。要求自己对照学习内容写出心得体会,自身感悟。做到“三个一”,即每周有一篇教学反思记录在教案上,每月有一篇阶段反思收集在档案袋中,每学期有一份教学案例或随笔、叙事等成果进行交流。这样,既增强了自己的反思能力,又使自己在反思中成长,在反思中进步。

为切实提高自己基本功,使自己具有过硬的基本技能,我给自己下达了日常训练任务:每周2篇钢笔字、、1板粉笔字、2幅水笔字,练习朗读2-3篇精品文章,学习2篇教学理论,形成2篇学习体会,写好1篇教学反思,每月有2篇教学叙事或者案例等成果收集在档案袋中。同时要求自己学练结合,立足课堂,把课堂作为训练的主阵地,加强自身教学基本功和教学技能的训练,严格要求自己学练结合,促进自己教学基本功的`提高。

我们要做到积极的参加教师集体备课,要做到每月最少开展一次研修活动,交流各组研修成绩,并及时展示学校研修效果。注意相互欣赏、共同学习,注重从同伴身上汲取营养,从中获得不断发展的动力和源泉,在互为资源的过程出实现共同发展。

在课堂教学研修中,要针对教师基本功和实施新课程能力问题,将教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力的训练分散到具体月份,突出各月训练重点。根据不同的训练重点,及时发现课堂训练中的主要问题及时改进。

1、积极参加教师岗位培训基本功大赛。

2、积极参加学校和教体局组织的各种比赛。

3、积极开展校本研修团队展示活动。

这段时间过去了我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以教学工作为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。立足岗位,履职尽责!

xxx。

20xx年9月11日。

立足本职岗位演讲稿

大家好!

我叫xxxx,现任机关工会副主任。

今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!有个伟人曾经说过:“谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。”“一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。”我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径!爱岗敬业,默默奉献,对我们每个年轻的工会工作者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。爱岗敬业演讲稿:立足本职,爱岗敬业。不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢?人生在世,必然要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。

爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的'好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。爱岗敬业演讲稿:立足本职,爱岗敬业。我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

科学发展、和谐发展和改革创新是精神之一。我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力,还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此,我们每一位教师,都应该为了推进社会主义建设,为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

党的报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

同时,作为一名党员教师,要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性,培养专业的自信心。要勇于实践,勇于创新,变革自己的教育观念,变革自己的教育手段,变革自己的教学思想,变革自己的教学模式,成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。办好人民满意的教育,使命光荣,责任重大,任务艰巨。

我坚信,只要把思想和认识统一到报告精神上来,把智慧和力量凝聚到实现确定的各项任务上来,做好教育教学工作,不辜负党和人民的期望,为到20xx年基本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的贡献。

立足本职岗位演讲稿

高度重视党的新闻舆论工作,是我们党的优良传统和重要法宝。在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话,极大地丰富和发展了马克思主义新闻观,具有很强的政治性、思想性和指导性,为新形势下做好新闻舆论工作提供了强大思想武器和根本遵循。

作为一名基层记者,首先要坚定地宣传党的路线方针和政策,反映人民群众的意愿和呼声,真正做党的政策和主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。对于错误的言论,要敢于亮剑、敢于发声,绝不给错误言论提供传播渠道。

其次,把握正确导向,加强舆论宣传。立足我们的岗位,做好对外宣传潞城,传播潞城声音,为展示潞城的人文之美、生态之美、发展之美,做出我们应有的贡献。

再次,要加强自身业务素质,提高职业技能,使我们的《走进》栏目更加突出潞城地域特色,使之成为一档精品节目。

最后,要增强自身的新闻纪律意识,以干部作风整顿为契机,以“三严三实”要求和“政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心”为标准,严守新闻纪律,增强道德操守,提升自身素质,成为一名忠诚于党、忠诚于人民的新闻工作者。

立足本职岗位演讲稿

各位领导,同仁们:

大家上午好!

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的.发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

教师要充分发挥自身独特优势,加强理论创新,促进文化繁荣,引领社会进步潮流,形成以学校为主阵地、学生为主体、倡导积极向上的思想文化,把文化的传承、创新、交流统一起来,增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步,肩负起引导人类文明进步的神圣使命。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,落实到实现每一个学生的全面发展中。

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,同事们:

下午好,我演讲的题目是:立足岗位,做好本职工作。春花秋实,寒来暑往,转眼间,我到财政局工作已有6个年头了,从基层科到预算科,不论在哪个岗位,我都踏踏实实,勤勤恳恳地工作。对我来说,从事财政工作是一种荣耀,做财政人我很自豪。

我喜欢财政工作,更热爱这份事业,我觉得要做好财政工作,就要立足岗位,做好以下三点:

首先,就是要端正工作态度,脚踏实地工作。俗话说:态度决定一切,没有端正的工作态度,神马都是浮云。我非常珍惜自己的工作,领导把我安排在这个岗位上,那就是领导对我的信任,我有责任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的问题,我能虚心向同事请教学习,知之为知之,不知为不知,甘当小学生,态度端正、脚踏实地,求真务实。

第二,做好财政工作,还要立足岗位,不断开拓创新。世界在变,经济形势在变,搞财政工作也要善于创新,善于发现解决经济运行中存在的矛盾和问题。我在预算科主要负责县乡往来结算工作,对于县乡结算,我很熟悉,但是随着近年来财政体制不断地改革和完善,县乡财政体制也需要进行相应调整,新的财政体制既要保证县乡既得利益,又能调动乡镇增收积极性。在曹科长指导下,我对县乡结算单进行了认真的分析研究,在“财力下移、缺口上移”的指导思想下,拿出多套结算方案供领导决策。

第三,做好财政工作,要学会统筹兼顾,提高办事效率。朱局长多次强调,财政资料一定要及时准确,否则,再好的分析报告也失去它使用价值。比如今年的全省地方政府债务统计工作,时间紧,任务重,从5月18号省培训到6月12号报表报送,不到一个月时间,如何在短期内把21个乡镇和23家县直单位的会计人员组织好、培训好、保质保量地完成债务数据上报,显得尤为重要。曹科长非常重视,要求一定要及时上报,全省率先。我积极配合刘科长,研究制定培训方案,从文件传达,到软件培训,再到报表讲解,都事先做好统筹安排,由于准备充分,培训很顺利,我讲的清楚,单位会计听的明白,在全体会计人员的共同努力下,按时上报了数据。

其实,做好本职工作还有很多方面,我知道我所做的工作与领导的要求还有差距,在今后的工作中还要继续努力。

在财政这个大家庭里,我就是一滴水,领导把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的岗位上兢兢业业,默默奉献,在这里,我要感谢局党组多年来对我的培养和教育,感谢领导和同事们对我的关心和支持。

记得阿基米德曾说过这样一句话:给我一个支点,我可以撬动整个地球,在这里我想说:给我一个平台,我会把财政事业做得更精彩。

谢谢大家。

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