无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生小组作业检查记录表篇一
第一段：介绍高数小组任务的背景和目标（200字）
高等数学是大多数大学本科专业中的一门必修课程，学习高数对于培养学生的数学思维能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力起到了重要的作用。为了提高学习效果，我们学校在高数教学过程中设立了小组任务。这个任务要求同学们自主组织，并且每个小组都有一个组长。通过这个任务，我们希望能够培养同学们的团队合作精神，提高学生在解决数学问题和团队管理能力上的综合素质。
第二段：团队合作的重要性和压力（300字）
小组任务中的学生高数小组由五名同学组成。我们由于有不同的专业背景、不同的学习习惯和不同的思考方式，初期的合作并不顺利。在解决问题时，我们总会出现意见不合和沟通不畅的情况。然而，一次次的讨论和碰撞之后，我们慢慢学会了互相倾听和相互尊重。通过不断的合作和探讨，我们成功地解决了一个个困扰我们的高数难题。这个过程锻炼了我们的团队合作能力，让我们深刻认识到团队合作在解决复杂问题时的重要作用。
第三段：学习方法和理解高数的重要性（300字）
在高数小组任务中，我们发现了学好高数的关键是找到适合自己的学习方法。之前，我们只是机械地记住公式和定理，不能真正理解这门学科的内涵和应用。在小组任务的过程中，我们尝试了不同的学习方法，例如讲解、练习、归纳总结等，慢慢地体会到了高数的美妙之处。我们发现高数不仅仅是考试的一门学科，更是培养我们逻辑思维和解决问题能力的重要工具。只有真正理解了高数，我们才能够运用数学知识去解决复杂的实际问题。
第四段：小组任务的收获和挑战（300字）
通过数学小组任务，我们不仅仅学到了数学知识，更重要的是培养了我们的团队合作和解决问题的能力。在小组讨论和合作的过程中，我们锻炼了自己的逻辑思维和沟通能力，并且更深入地了解了彼此。我们一起经历了困难和挑战，也一起获得了成就和进步。这个小组任务让我们收获了更多的友谊和团队精神，让我们明白了合作和共同努力的力量。
第五段：对学习方式和团队合作的思考（200字）
通过参与学生高数小组任务，我们认识到学习不是一个孤立的过程，而是一个协作的过程。在解决难题的过程中，团队合作让我们能够更加全面地考虑问题，汇集不同的思路和想法。我们也意识到学习高数不仅仅是为了应付考试，更是为了培养我们的思考能力和解决问题的能力。我们希望能够运用这种团队合作的精神和学习方法，去应对未来职业和生活中的种种挑战。
总结：通过学生高数小组任务，我们不仅仅学到了高数知识，更重要的是培养了团队合作精神和解决问题的能力。我们通过合作克服了各种困难和挑战，并取得了显著的进步。通过这个任务，我们对学习方法和团队合作有了更深入的思考，并且明白了合作和共同努力的重要性。我们希望能够运用这种学习方式和团队合作的精神去应对未来的挑战，为个人和团队的发展做出更大更好的贡献。
学生小组作业检查记录表篇二
人见人爱又有些个性的女孩。
老师欣赏你，因为你思维活跃，学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。
认真起来，作业完成质量高，令人赞叹。
是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入，相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”
徐高杰
一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。
你常拖拉作业，又说谎，所以成绩不稳定。
希望尊重老师、热爱劳动的你上课专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。
王雨霞
你是个开朗可爱的女孩，尊敬老师，与同学相处欢愉，热爱学校，遵守课堂纪律。
尽管学习成绩不很理想，但只要有坚定的信念，欧阳老师相信：成功，一定就在不远处等着你。
刘长鑫
在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊，上课坐不住，听不进老师讲课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
周芷瑜
刀不磨要生锈，水不流要发臭，人不学习要落后。
众人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏?不要埋怨自己脑瓜不灵，不要羡慕别人成绩优秀。
只要舍得付出汗水，你的成绩也能更上一层楼!
葛藤苒
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
邵怡婷
白净可爱的你，说出的话都是柔柔的，让我很喜欢你。
平时，你各个方面的表现都是挺不错的。
但是，我认为你还能做得更好，你说呢?上课的时候，更专心一点，思考问题时，更细心一点，你一定行。
董澍尧
你体会到了学习的乐趣，作业完成得越来越积极。
书读得越来越多。
与同学越来越团结，大家也越来越喜欢你。
老师对你有个小小要求：小处也要严格要求自己。
只要自己想改变，一切会变得很容易!
武莹莹
课堂上你的坐姿最端正，听讲也很认真。
专注的眼神，反映出你对知识的尊重。
可为什么面对老师的提问，你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论，解题的灵感，往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!
周禹丞
你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。
深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
陆颖淼
夏瑾涵
你文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。
希望下一年你能成为教师的得力助手。
周梓涵
上课安安静静，老师提问从不见你小手高举。
做事丢三落四，朗读低声细语。
毕星宇
在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
吴一诺
你是一个上进心强、聪明且心地善良的女孩，劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但本学期从你的学习成绩来看，老师发现你对自己太缺乏信心，老师认为如果你能增强学习自信心，敢说敢做敢发言，成绩会有很大进步。
望你继续努力，我等着你的好消息。
学生小组作业检查记录表篇三
高数小组任务是大学数学教育中传统的教学方式之一，它通过小组作业的形式将学生进行分组，让同学们共同完成一些相对较难和复杂的数学问题。这种任务方式能够有效地提高学生数学问题解决的能力和团队协作能力。在我的大学生活中，我曾经参加过数次高数小组任务学习，从中我获得了很多的收获和感悟。
第二段：任务的挑战
参与高数小组任务的过程中，我深刻感受到了其中蕴含的挑战。比如，解决数学问题需要思维的全面考虑和系统的分析，更需要耐心，因为其中的一些问题需要排查和验证，需要多次尝试和调整才能求得解答。有时候我会遇到一些看起来不可解决的问题，那时我需要和我的小组成员一起深入探讨，相互提出各自的猜想，发挥各自的思维，最终攻克难关。
第三段：合作的重要性
高数小组任务需要同学们充分的合作，这对团队协作精神要求相当高。有时候解决一个问题可能需要两个人以上的分工合作，这就需要队员之间互相信任、合作默契。在任务中，我与我的小组成员通过互相讨论交流获得了解决问题的方法，每个成员发挥各自的优势，最终也有了比独自解决更好的结果。小组成员共同的努力和合作为我们完成任务提供了动力和信心，形成了团队协作的精神。
第四段：启示与收获
高数小组任务让我更多地感受到了自己和组员们的不足之处，也让我意识到一定程度的自我提高，让我更好地理解团队合作的重要性。在任务过程中，我发现部分问题由于个人思维习惯的限制或者个人的知识面较为单一，不免会使解决问题的时候产生一些瓶颈，从而需要借助组内成员的知识和思维。在后来的学习中，我克服了思维惯性的固化，将组员的意见和观点放入其中，发扬队内同学的特长，学习他们的优点和长处，逐渐提高自己的解决问题能力。
第五段：总结
通过多次参与高数小组任务，我发现它对于学习团队工作和个人成长有非常积极的帮助。团队协作和思维创新是获得优秀表现的关键因素。高数小组任务可以激励同学们勇敢尝试、不放弃的精神和开朗乐观的心态，发扬每个成员潜力和个人长处，提高学生的数学学习成绩和综合素养，是一种值得推广的教育方式。
学生小组作业检查记录表篇四
口号：把汗水变成果实，把梦想变成现实。
2、队名：长江中队
口号：齐心协力，力争上游，永不言弃。
3、队名：红旗中队
口号：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
4、队名：银河中队
口号：自强拼搏，勤奋诚信，礼貌守纪，团结创新。
5、队名：黄河中队
口号：展现自我，开拓创新，争创佳绩。
6、队名：旋风中队
口号：快乐学习，健康成长。
7、队名：冠军中队
口号：每一位同学都是一朵花，用自己独特的"方式绽放，努力使它开的绚烂。
8、队名：未来中队
口号：不畏艰险，勇往直前，超越自我。
9、队名：绿色中队
口号：和谐宽容，拼博奋进，勇往直前。
10、队名：世纪中队
口号：挥洒青春活力，放飞年少梦想。
11、队名：战鸽中队
口号：发扬优良传统，传承先辈意愿，争创优秀中队。
12、队名：先锋中队
口号：活泼进取，文明好学，勇攀高峰。
13、队名：蓝天中队
口号：我行，我们行，我们才是优秀的中队。
14、队名：科技中队
口号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
15、队名：白鸽中队
口号：忆往昔，岁如歌，莫让年华成蹉跎；咬青山，脚似舸，承载重任永开拓；展未来，花胜火，春晖必报见承诺。
16、队名：神舟中队
口号：时刻准备着，为优秀的二二班中队而奋斗。
17、队名：雏鹰中队
口号：与强队拼，与勇者竞，谁敢与我争。
学生小组作业检查记录表篇五
1、给力队——给力，给力，勇往直前！给力，给力，冲破无限！
2、雄鹰队——雄鹰，雄鹰，勇争第一！
3、攀峰队——突破自己，勇攀高峰。
4、桃子队——桃子红桃子甜，团结一心勇向前。
5、苹果队——红苹果绿苹果，我们是快乐的小苹果。
6、野狼团队——召之即来.来之能战.战则必胜.永不言败
7、阳精英队——挑战每一天，精彩无极限！
8、奇迹队——不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造！
9、队名：篮球人，团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
10、梦幻队——超越第一，实现梦想！
11、跃起动力队——让激情在动力中飞跃现在。
12、白鸽队——这片天空永远比你想象的更深奥。
13、开拓者队——开拓进取，面向未来！
14、小春蕾队——挑战自我，团结第
15、黄帆船队——团结的船。
16、学习队——向目标冲刺，向学习进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌！
17、敖雄队——闻战则喜，有我无敌！
18、快乐大本营队——快乐大本营，天天好心情
19、智慧队——插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
20、集结号队——集体行动.团结协作！
21、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜！
22、闪电飞龙队——团结互助，永争第一！
23、彩队——七彩阳光七色生活。
24、冰心队——冰心冰心，勇争第
25、火力队——火力小组，充满活力！
26、快乐队——快乐学习，快乐成长。
27、阳光之星队——共同进步，取长补短！
28、奉献队——奉献是成功的顶梁柱
29、啸天团队——飞跃巅峰，纵横四海！
30、阳光小组阳光伙伴，伙伴阳光！
31、雄鹰队——雄鹰展翅盛世翱翔！
32、智联队——智慧联合，所向无敌！
33、野狼团队——越战越勇。越挫越强。不放弃，不抛弃
34、快乐队——知识改变命运，学业成就未来，加油！
35、努力队——努力学习，天天向上。
36、同路人队——风雨同路，别树一帜！
37、亮剑队——竭成服务，拼博创新，开拓进取，通往直前！
38、志远队——任重道远，志在必得！
39、快乐队——快乐每一天。
40、快乐队——快乐学习，没有难题！
41、雪白精灵队——精灵！精灵！永远开心！
42、队名：还击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡
43、智慧队——拥有智慧，拥有成功。
44、农夫山泉队——出了有点甜。
45、友谊队——友谊！友谊！让我们的友谊天长地久！
46、香水百合队——百合的清香，学习的乐趣。
47、队名：天一口号，天一，天一，天下第
学生小组作业检查记录表篇六
笃志小组：笃学不倦，志存高远
笃行小组：笃学不倦，行成于思
笃美小组：笃学不倦，至善至美
笃敏小组：笃学不倦，敏而善思
笃习小组：笃学不倦，学而时习
笃雅小组：笃学不倦，雅趣盎然
笃睦小组：笃学不倦，和睦互助
笃实小组：笃学不倦，敦本务实
广阔组：广阔天空，遨游其中。
广博组：博大精深，永远求真。
广乐组：见多识广，快乐无边。
广厚组：广爱无边，厚德载物。
广誉组：广开言路，休声美誉。
广众组：众志成城，万众一心。
广益组：集思广益，才华横溢。
广美组：才高意广，尽善尽美。
广善组：能言善辩，友善助人。
广仁组：宽仁大度，同求进步。
广礼组：广师求益，彬彬有礼。
学生小组作业检查记录表篇七
举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动有助于激发学生对学习知识的兴趣，为提高学生的综合能力，适应教学改革，培养有实践能力的学生做好铺垫。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于小学生兴趣小组工作计划的内容，希望能让大家有所收获!
一、指导思想：
为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
二、活动目标：
1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他的兴趣和特 .
2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、活动措施：
1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
4、举办各种类型 文艺演出等活动，形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，实施“三个代表”精神，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
二、活动目标
1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科 学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、活动措施
1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动，形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划。
7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
四、领导小组名单
组长：
各组名称、负责人及活动地点
1、英语活动组：
2、体育活动组：
3、音乐活动组：
4、信息活动组：
学生小组作业检查记录表篇八
亲爱的老师和同学们：
你们好!
今天我要竞选小组长。曾经的我还有许多不足，但是进入新的学期，我决定改变自己，我要当一位小组长。
小组长是许多同学梦寐以求的职位，当然也包括我自己。我也深知这个职位需要一位认真、有爱心的人当，我自己就是这样的一个人!我相信我可以胜任这个职位。在上个学期我也有点进步，我恳请大家给我这个职位。因为这样的话，使我在小学里能留下一个美好的回忆!我有一颗爱心，我性格开朗，我总是团结同学。我知道，我也有许多缺点，例如我常常很粗心，但是这个学期我一定会改掉这毛病!
假如我当上了这个小组长，我将尽心尽力为大家服务，当老师的小帮手。假如我没有当上，我也会努力改正自己的缺点，并且好好学习天天向上!
请同学们和老师支持我!谢谢大家!
学生小组作业检查记录表篇九
除夕的夜晚真是热闹极了!在外打工的人都从全国各地赶回家过节。下面是本站小编为大家整理的小组学生描写除夕的作文相关资料，供大家参考!
今年又要过春节了，春节是中国人民的传统佳节，除夕是中国人民合家团圆的日子。
大年三十的晚上，我们一家抱着礼物朝奶奶家走去，只见奶奶家焕然一新，大门的两两旁贴着红红的对联。奶奶正在厨房里做饭，为我做一桌丰盛的晚饭，有鸡、鸭、鱼、肉，还有我爱吃的炖排骨。大人们举杯斟酒，说天道地。吃过了晚饭，我们小孩子出去放花、放炮。我蹑手蹑脚把香点着了，然后慢慢地把炮点着了，我连忙往后退了几步。不一会儿，“噌”的一声，只看见五颜六色的花飞上了天空，好看极了!八点到了，我连忙打开电视看《春节联欢晚会》，晚会里面有相声、小品、歌舞、杂技…… 十二点的名声敲响了，新的一年来到了，在鞭炮声中我们送走了鼠年，迎来了鼠年。
陕北的春节是炽热的，到处是红红火火。
黄土地的百姓重视过节，一年中有许许多多的节日，不过，人们最注重的还是春节。辛勤劳动一年的人们，把欢乐、希望全都寄附于过年。每年一进腊月，人们就忙起来了。说忙，实际上忙的是妇女。忙吃忙穿，忙洗忙涮，样样活儿都要婆姨们亲手操作。推上碾子压糕面，赶上毛驴磨豆腐，蒸黄馍馍，做黄酒，擀杂面，炸油糕，过年的美食都要在年前准备好。过年了，全家老老少少、里里外外，都要换新衣服。再穷的人家，也要人人做一件新外衣。另外，所有的被褥衣服都要洗得干干净净。在这里还有这样一种习俗，过年都要给孩子做个“枣牌牌”。“枣牌牌”就是用红线穿上红枣、谷草秸秸，上面挂个铜钱，下面坠个鞭炮，挂在孩子的背后，这是一种避邪祝福的吉祥物。在这里，我还看到有的人家用红线穿上做针线活用的“顶针”，挂在孩子的脖子上，这也是祝福的吉祥物，叫“增岁顶针”。每年增加一个，一直到十二岁为止。
除夕到了，万事俱备，贴对联，打醋炭，挂红灯，净院落。打醋炭，是一种独特的习俗，就是在铁勺上放一块烧红的煤炭，再浇上醋。“打醋炭”要在家里的每个角落进行，意为驱邪，实际上这是一种科学的杀菌消毒的办法。夜幕降临，老年人总是虔诚地敬神点香烧纸，领着好奇的孙子们叩头。大孩子忙着放炮、点火塔塔。细心的婆姨在门边放上炭块和冰块，在门后立个擀杖和刀斧，据说，这是镇邪的，在这里叫“守岁”。除夕之夜人们总是睡得很晚。一般家里都彻夜不熄灯，预示四季平安，长命百岁。锅里放些吃食，这叫“照锅”，意思是一年不缺吃。有些老人这夜睡不着觉，一个人静静地踏黑爬上山顶，面向东方了望，这叫“品天”。据老人说，从晓天的色道上能看出今年庄稼的丰歉、村寨的吉凶。究竟灵不灵，谁也不去深究。正月初一，天刚朦朦亮人们便起床了，第一件事就是放“开门炮”，这意味着开门大吉。接着，老人们便忙着迎神、接灶君。孩子们早都跑出去拜年了。拜年在这里叫“问强健”，小辈见了长辈都要“问强健”，像“爷爷强健啦!”“奶奶强健啦!”长者便回答 “娃娃乖着哩!”意思是夸孩子健康进步。这种拜年礼俗，不仅限于孩子，就是已娶妻养子的汉子，见了长辈也是如此。
秧歌拜年是陕北年俗中独特的风情。春节期间，村村都组织秧歌队，挨门逐户拜年，在这里俗称“沿门子”。秧歌拜年首先是谒庙、敬神，祈祷一年风调雨顺五谷丰登，然后到各家各户拜年。秧歌队每到一户，伞头触景生情，即兴创作自编唱词向主人祝福。如“进了大门抬头看，六孔石窑齐展展，五谷丰登人兴旺，一年四季保平安。”
寒假里，最难忘的是除夕夜。
大年三十，我们全家吃过晚饭，我和妹妹、弟弟一起来到院子里，叔叔搬来烟花，我们高兴极了。我先放了一个电火炮，“劈里啪啦”，这象征着吉祥如意的爆竹在我们的欢笑声中显得更响、更亮。
接着，妹妹拿着她的“五龙戏珠”放起来，这五团火球带着啸声飞入空中，一边看烟花的老爷爷笑呵呵地说：“这五条龙嘛，就是政治、农业、工业、科技、国防五条龙。它们戏的这是共产主义!”“好!”大家一齐笑了起来。弟弟也忍不住，放起了他的“对联”，五颜六色的火星溅向四方，我们叫着跳着，为这美丽的焰火鼓掌。焰火放完后，出现了一副对联：“阳光照大地，政策暖人心。”接下来我们又放了“花丛蟋鸣”、“儿童花”等10多种焰火。
快接近午夜12点了，我们摆好了“大高升”，叔叔要我们倒计时，然后点燃了导火索。“58秒、59秒、0点!”话音刚落，“嘭……啪”“高升”飞上了天，我们迎来了新的一年!
新年到，穿新衣，放鞭炮……这些都是我的最爱哦!最最最让我兴奋的是红包滚呀滚滚来，偷偷看一看有多少：姑姑三百，外公一百，大姨两百……哇，总共有上千元呢!哈哈!我心里早笑翻天了!
当然，除夕夜也是过年必不可少的一个环节，年夜饭可是重头戏了，一家人围在一起，其乐融融，多么温馨幸福呀!可今年爸爸却来电话说不能回家吃团年饭了。听到这个消息我们一天的好心情全没了，多没意思呀!当我们无精打采地打算来吃这顿并不完美的“团圆饭”时，一束“灿烂的光”向我们射来，“啊!是爸爸!是爸爸回来了!”我欢呼雀跃。原来爸爸打电话是骗我们的，他是想给我们一个小小的惊喜呢!
我们一家开开心心地吃着年夜饭，饭后，爸爸带我们去空旷的地方放烟花，那一束束烟花在天空绽放，多么漂亮，把漆黑的夜空点缀得分外美丽，我们一起度过了一个快乐而又难忘的除夕夜。
新年像一个淘气的小孩，快快乐乐地来到我们身边，一晃，又轻轻悄悄地离我们而去，让我们把他所有的美、所有的好永留心中。
学生小组作业检查记录表篇十
1、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
2、积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
3、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
4、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
5、勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。
6、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
7、从集体利益的需要，具备奉献精神。责任心强，能吃苦耐劳。爱岗敬业，并愿意从基层做起。学习能力强，善于沟通。为人坦诚，文明素养好，性格直率，学习态度端正。
8、善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
9、热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
10、你能积极参加班级开展的各项活动，遵守纪律，团结同学，尊敬师长。你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能认真完成作业。在体育上，你一定要加强锻炼，加大运动量，增强体制，消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
11、该生学习成绩优异，日常表现突出，在学习生活中认真勤奋，刻苦努力，在校园生活中，团结同学，勤劳务实，为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。
12、思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，在每次的团体活动中，都积极参与，努力为班级争光。在学生中，该生有很高的威信，在同学有困难的情况下，热心为同学服务解决，是同学的知心人，老师的好助手。
13、该生性格开朗，活泼，与同学相处融洽，人际关系良好，团结同学，尊敬师长，乐于助人，课间活动总能听见他爽朗的笑声，看见他矫健的身姿。为我们班活跃的班级氛围贡献不小。不过现在你的当务之急，是端正学习态度，提高学习成绩。如果能将精力投入到学习中，相信你一定肯会取得令人羡慕的成绩。相信你会会端正态度，认真学习的，期待着你的觉醒，我们将拭目以待，加油吧，为了美好的明天。
14、该生思想上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色地完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。