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世界读书日的心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-11 07:48:07 作者:琉璃 世界读书日的心得体会范文(15篇)

通过总结心得体会可以发现自己的不足之处,并制定出改进的方法和策略,提高自己的能力和素质。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

世界读书日心得体会

为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。

在这“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!

在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。

语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。

读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。

捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。

学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。

本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。

世界读书日心得体会

每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。

在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。

书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”

读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。

世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。

感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。

阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。

一年之计在于春,四季皆为读书时。让我们与书为伴,与书为友,让读书成为习惯,分享读书的愉悦和智慧,感受开卷有益的美好,让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。

世界读书日心得体会

23日是世界读书日,学校要举办一年一度的校园文化节。22日下午就要放学了,给主席台摆放桌子的李老师看见我了,问能不能找几个人去把桌椅抹干净,正是关键时刻,不敢推托,迅速上楼,趁着没放学,找几个孩子。

可当我走到教室门口时,教室里已经空了一半,很多孩子已经收拾好东西走了,不敢再迟疑,“谁带的有抹布?咱们下楼抹几张桌子。”“我有。”“我也有。谁用,我借给他,记得明天还我就行。”我一看,最后这句话是平时就懒得作业都不想写的范明杰说的,我就说,“你怎么不去?你不会是不会抹桌子吧?”一听我这话,就赶紧改口说:“我去,我去。”我赶紧给他封了个负责人的官,“范明杰是组长,带着你们几个抹,一会我去检查。”看着他们匆匆跑下楼,我还是不放心。

当我下楼时,他们几个正仔仔细细,认认真真的干着呢?明杰看见我还赶紧说:“老师,你看我们抹的行不行?”其实,他们干得真的很认真,连桌面上一些画画留下的.颜料都仔仔细细的刮刮抹抹,我由衷地一边夸,一边给他们指导。

事实证明,我的担心是多余的,当我早上来到学校,看到的就是明杰和景龙两个孩子在那里抹桌子,看见我还是让我检查抹的干净不干净。一共5个孩子布置的这个任务,来的只有两个,还是平时很让老师头疼,在我们看来比较爱偷懒的孩子。我非常震惊,其实人不分能力大小,如果真心想做一件事,下定决心去做,一定能做好。就如这两个孩子。他们的责任心是那样强,当他们想做的时候,一点也会比那些优秀的学生用功少,只是很多时候我们没有把握住这些孩子的脉搏,不知道如何调动他们的积极性和责任心而已。

其实每个孩子都很棒!象范明杰,课堂上几个同学书没背会,我要求他们来给我背书时,他总是第一个,我知道他的很努力,他很想让老师看到他的听话和努力,并赢得老师的赞许。

还有我们班的胡玉娜,当我今天早上来到教室上早读时,她正一边领着全班学生读课文,还一边指导着身边的吕佳琪查字典落实那几个拿不准的字音,板书在黑板上提示全班同学。操场上排练时看到水龙头滴水,快速跑过去拧紧水龙头。

是的,他们真的很棒!我们的每个孩子都很棒!需要我们做的只是发现并强化,孩子们一定会越来越棒!

世界读书日读书心得体会

读书应该回归生活。人生在世,一个人的精神发育史就是他的阅读史,阅读是重要的精神成长。从通俗层面讲,无论哪一种层面的日常生活,背后都有相应的物质支撑,并非人人都能负担得起。而读书,作为一种精神生活,则相对容易得多、简单得多。一个人,只要自己愿意,无论身处什么阶层,都可以一生与书籍为伴,书就是生活不可分割的部分,涵养着生命的气质。

读书就是生活方式。许多爱书人士都说,阅读习惯的养成,往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓,成为一个人的生活方式时,就会将遇到的人和事都当成书来读。人如字,事如书,读书与生活合而为一,你中有我,我中有你,读书也找到了终极的意义。

让我们一起读书吧。把生活中的每一天,都当成“读书日”,多读书、读好书。无论技术怎么进步、介质怎样变迁,我们的生活,因为阅读,充满阳光。

世界读书日心得体会

为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的'人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

大家一定以为看书看得时间长了,就会成为“书呆子”,但是,我并不这么认为,因为读书只是为了能给我们多增长点知识,俗话说得好:书好比一位不会说话的好老师,它能帮我们解决难题;书好比一艘快艇,它能带我们遨游知识的海洋;书好比一首诗,带我们领略人世的真谛;书好比一匹骏马,它能带你走遍知识的王国;书好比一位朋友,它能在你烦心时,把你的烦恼化解掉;书好比一本字典,他能帮你找到你不会的字;书好比一位书法老师,它会教会如何正确的写笔顺;书好比一本字典,它能帮你收集更多的成语。

无论我写、写段落、甚至一篇,我都会写,因为,我在书里面学到了许多知识。

看来,书的知识,无处不在。

世界读书日心得体会

一、本次活动的目的是为了培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读兴趣,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。

二、本次活动有活动实施方案,活动内容。通过每年4月23日的“世界读书日”活动,教师可以从中获得许多有价值的东西,开阔视野,拓宽知识面,十分有利各科的教学,学生可以从中得到许多课外知识,提高习作水平,十分有利学习。

三、评选结果。全校学生124人参与,其中参与征文活动29人,经过全体教师评选,本次“读一本好书,终身受益”为主题的.征文活动结果如下:

六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名;六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名;五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名;王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》;杨妮的文章《读“巢雕”有感》;裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。

总之,“世界读书日”活动能更好的服务于教学,服务于学生的学习生活,让我们都成为“读一本好书,终身受益”的人吧!

世界读书日读书心得体会

今天是xx个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。

我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。

每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的'紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。

明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。

世界读书日心得体会

为活跃校园文化生活,培养学生读书兴趣,传承经典、品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,x月x日__日,x区x学校开展了“读书伴成长,书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下:

x月x日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨,奇思妙想,出人意表,令人惊喜。

x月x日,学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动,同学们认真准备,积极参与,将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来,动手设计,配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题,内容充实,画面美观,色彩和谐,充分展现了师生们积极向上的精神风貌,营造了浓厚的阅读氛围。

x月x日,各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜爱的一本经典读物,并把作品中的`精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解,在讲述和聆听中畅游书海,品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动,借此让父母与孩子共同学习,一起成长,分享读书的感动和乐趣。

最美人间四月天,正是少年读书时。本次系列主题活动,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,认真读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人,营造了一个和谐美好的书香校园。

世界读书日心得体会

每年寒假,老师总会布置要读一本好书。于是乎师命不能违,不少同学情愿地捧几本他根本看不顺眼的书,牺牲宝贵的娱乐时间。其实,大家不必如此痛苦地对待读书,自古以来读书一直是一件被认为快乐的事,只是如今,越来越多的人们找不到看书的快乐。

那么是什么让读书的乐趣不在,我认为作者大叔在追求经济效益的同时,忽略了作品的可观性,使书受人关注程度大大降低。就拿前一段的小说《蛋白质女孩》作品质量一般,内容老套。笔法不精,以敏感的.情节吸引了少数人,但这样的小说经不住考验,只满足少数人的需要,带给他们乐趣,更多的人看待它只报以嘘声。这样单调的作品并非影响书的质量的唯一原因。一些个自以为是的文坛新星,在写作水准尚未达到高境界的时候,便自以为是地不断出书,作品质量让人不敢恭敬,而舆记更是莫名其妙地为其造势宣传,实在是令人费解。而文坛更是兴起一股名人出书潮,棋坛美女诸辰的《落棋无悔》,足坛铁碗教头徐根宝的《风雨六载》,这是体育迷追随的书,而不是大众的宠儿书籍。这样的书根本无法成为经典。那就是为什么名著中只有前人的大作而少有当代文坛的结晶。

世界读书日心得体会

4月23日是世界读书日,这提醒人们阅读的重要性。

阅读是提升科学文化素养、道德文明素养的重要途径。人们会认真阅读,在阅读中潜移默化地提高了自己的素养。然而,国人平均阅读五六本则显示了阅读依然有较大的提升空间。“全民阅读”已连续好几年写入政府工作报告,体现了政府对推动全民阅读的重视。

古有凿壁偷光、囊萤映雪,古人条件那么艰苦都知道要发奋苦读,今人自然不应该落后。那么,阅读要注意什么呢?清代曾国藩给出了他的回答,“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。”用今天的话说,就是要有志向,有见识,有恒心。这“三有”铺就了自我提升的.道路。

我们要有阅读的志向。当今社会,诱惑不少。不少人喜欢看娱乐节目,但那只是浅层次的。互联网时代的到来丰富了人们的娱乐选择。人们的生活压力较大,业余时间适当娱乐一下也未尝不可,但不能把业余时间完全交给娱乐。有的人业余时间还要搞应酬,搞应酬能够维系好的人际关系,助力自己事业的提升。但酒桌上的朋友多是酒肉朋友,并不一定能肝胆相照、荣辱与共。沉淀自己的心,让心灵安静下来,抽出时间阅读,在阅读中提升自我,应该成为人们的选择。

世界读书日心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,有这样的时机,要好好记录下来。这么做可以不断思考不断进步。以下小编在这给大家整理了一些世界读书日心得体会,希望对大家有帮助!

夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在开始收获的季节,畅想一份辛劳后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类给予自然与现实的美丽空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。

文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,或对现实,但是归结点,便在于生活。书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓展开。青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。我们习惯于讨论生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历史事件,逼真的融入到了我们的生活当中。每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不可避免的牵扯进来。失去了书,生活又该如何?没人知道,恐怕也没多少人想知道。

书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简单的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,确切有着绝不寻常的地方。

生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清晰的纷呈与众人眼前。读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。

“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。生,或有悲伤,或有狂喜;死,或有恐惧,或有释然。每每捧读《飞鸟集》,这样的文字,都涌动出了不死的生命。一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。但是细细想来,却真是如此。生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的延续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。而生活,正是生与死的博弈与相依。

拜读《飞鸟集》,也或其他书籍,不是去抚摸泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或激昂,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不可挑剔的生活态度。

书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头的洗礼。

与书本的对唔中,心情越发程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包容着万千情感。《假设给我3天光明》,黑暗中的光明,让我们更加坚定的面对困难;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,让我们更加正确审视文明的记忆……看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们越发从容的应对着,感悟着,甚而享受着。

所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。书,是手中不曾放下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的勇气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。

泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然寂静欣赏的心,沉默无言的对语,念着过往,向着生活。

今天是每十五个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。

我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。

每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。

明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。

有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名著,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。jk罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的`时候打扰他们”。大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母。

印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥。他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。

在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。

书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”

读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。

世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。

感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。

阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。

一年之计在于春,四季皆为读书时。让我们与书为伴,与书为友,让读书成为习惯,分享读书的愉悦和智慧,感受开卷有益的美好,让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。

书,像一颗璀璨的明星,在艺术的星空中熠熠生辉;书,像一股升腾了千年的香气,在艺术的长廊中弥漫、围绕我们;书,像是一一波洁白美丽的浪花,在艺术的长河中洗涤我们灵魂中的污点。

犹太人的家庭中每迎来一位小成员,都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜,引导婴孩去舔,让孩童自幼就建立“书中有甜蜜和美好”的观念,开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的爱书啊!

从有趣的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》,从耐人寻味的《走进战争》到一波3折的《三国演义》……书,陪我走过了一2个春华秋实的年岁。孤独的时候,书是陪我顽耍的朋友;愁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交换,在书中寻觅自己、完善自己和鼓励自己。

“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。开卷有益,文以载道,承前启后。让我们“好读书,读好书”,体验异国他乡的智者胸怀,让书指引我们前行!

莎士比亚曾说过;“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,读书不但能增长我们的知识,还能开辟我们的视野,滋润我们的心灵。

像《超级战舰》里的那些英勇的少年,驾驶着“飞龙号”走上战场,成了保护地球的未来战士;读《草房子》让我明白了小火伴之间的友谊和家人之间的亲情是多么的弥足珍贵;还有《一万个为何》帮我解决了很多问题,让我觉得这个世界很奇妙。

老师常说多浏览,会有很多好处的,就连妈妈也常说浏览好处多多,也就是所谓的开卷有益吧!有的同学可能会说,作业那末多,作业要完成,哪有时间看书呢?我认为其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。

我爱读书,如果我是一棵小树,书籍就是滋润我心灵的甘泉;如果我是一只小鸟,书籍就是任我翱翔的蓝天;如果我是一只小鱼,书籍就是任我畅游的大海。

书教会我知识,教会我成长,读书使我的人生更精彩。

为迎接第十六届“世界读书日”的到来,全院专门开展了党员系列读书交流活动。作为一名党员,经过参加读书交流活动,我受益良多感触颇深,特别是经过对党的发展历程的重温和再学习,让我感悟到感恩之心要体现在工作和生活的方方面面,做人要从感恩开始!

感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初,中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗,结果都失败了,实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义,才实现了民族独立和人民解放,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,取得了举世瞩目的发展成就。作为一名在改革开放中出生和成长的党员,必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件,让我得以健康成长,接受良好教育,顺利走上工作岗位,可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来,因此做人从感恩开始,必须首先感恩于中国共产党。

感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命,赋予我灵魂,更是把我从小抚养成人,为我提供尽可能好的成长环境和教育条件,可以说没有父母就没有我这个个体的存在,所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时,父母对我付出的爱,更是无私的毫不保留的,甚至不要求回报的。为了报答自己的父母,总想为父母做点什么,但事实上真正能做到的又寥寥无几,唯有在内心深处感恩于自己的父母。

感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人,包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等,这些人给自己带来欢乐帮助关怀,怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢工作的同事,进入法院工作以来,周围的同事关心我的工作,关心我的生活,遇到工作不懂的地方向他们请教,他们总是不吝赐教;遇到生活中的困惑,他们总能悉心开导;遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人,让我更快地进步,更快地成熟,始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。

感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心,要做到大度从容,以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情,善于转变角度,从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来,侵害过自己的人,在侵害自己的的同时,也让我们学会了如何保护自己,避免今后受到更大更多的伤害;让自己变得更加成熟和坚强,增强自己的抵御能力。侵害我们的人,不管他们是有意的还是无意的,侵害的同时也让我们学到了很多东西,我们也要感恩于他们,而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。

党员读书交流活动虽然时间很短,但让我受益匪浅,感触最深的就是学会了做人要从感恩开始,始终胸怀一颗感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同时享受感恩给自己带来的回报。作为一名党员,今后要更加积极地参加这样的活动,促使自己不断进步的同时,为社会做出更大的贡献。

世界读书日心得体会

一、宣传启动,让书本走进孩子的生活从_月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在_月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动,使学生懂得读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的`办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

分析和总结这届读书节活动,我们觉得有以下五个特点:本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也非常明确,就是希望通过举办“诵读经典美文,传承中华文明”系列活动,弘扬我们中华民族的灿烂文化,丰富同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。

世界观读书心得体会

第一段:引言(200字)。

读书是我们认识世界、开阔视野的重要途径。在世界观读书的过程中,我们可以从古籍中汲取智慧,了解历史、文化和人类的价值观。通过阅读,我们能够拓展自己的思维,形成独特的世界观。下面我将分享我在读书过程中的一些心得体会。

第二段:人类的世界观(250字)。

每个人都有自己独特的世界观,它是由我们所经历和了解的世界构成的。而世界观的形成与我们的阅读经验密切相关。通过读书,我们可以更好地理解人类的世界观。例如,在读《刘备传》时,我深刻体会到了刘备对待人事的坚持和正直,这对我产生了积极的影响,进而形成了我自己秉持正直为重的世界观。另外,在读《浮士德》时,我读到了主人公浮士德追求权力而背弃道德的故事,这使我更加坚信,人类的精神追求远比物质利益重要。

第三段:历史的世界观(250字)。

历史是人们对过去的经验总结,它包含了丰富的人类智慧和价值观。通过阅读历史书籍,我们可以了解到世界各个时期的不同世界观。例如,读到古代的“天人合一”世界观,我对中国传统文化有了更深的理解;读到近代的“物欲横流”世界观,我对当今社会问题有了更多的思考。通过了解历史的世界观,我们可以了解到人类思维的发展历程,反思我们自身的境遇和处境。

第四段:文化的世界观(250字)。

不同的文化背景也会影响人们的世界观。通过读书了解不同的文化,我们可以开阔自己的视野。比如,在读《西游记》时,我深入了解了中国传统神话故事。我能够更好地理解西方文化中的恶魔与天使的抗衡,以及东方文化中的妖魔与仙人的对立。这个过程让我明白,每个文化都有其独特的价值观,我们需要以包容的心态去理解和接纳。

第五段:改变自己的世界观(250字)。

读书对于塑造我们的世界观起着重要的作用,但最终改变世界观还需要我们自己的努力。通过阅读,我们可以获得启示和指引,但真正做到落实到日常生活中,才能产生实质的改变。例如,在读到《西方哲学史》时,我被不同哲学思想的智慧所折服。但仅仅抱有这些智慧还不够,我需要将其应用到实际生活中,通过实践感受其中的真理后才能更好地形成自己独特的世界观。

总结(50字)。

通过世界观读书,我们可以从各个角度了解世界和自己,形成自己独特的思想体系。读书开阔了我的视野,吸纳了世界的智慧和文化。通过努力将所读到的智慧付诸实践,我才能更好地改变自己的世界观。

世界读书日

世界读书日是联合国教科文组织于1995年设立的一个重要庆祝日。它的目的是弘扬阅读文化,推动全球人民对阅读的重视,并将阅读作为一种重要的学习和交流方式。世界读书日每年的4月23日举行,这一天不仅纪念了英国著名作家莎士比亚的诞辰,也是其他知名作家如塞万提斯和加西亚·马尔克斯的忌日。在这一天,人们会举行各种活动,传播阅读的乐趣,启发人们的思维,并展示阅读的重要性。

第二段:分享对阅读的热爱与体会。

作为一个热爱阅读的人,世界读书日给我带来了很多心得体会。阅读不仅带给我乐趣,同时也开拓了我的视野,丰富了我的知识。每当我沉浸在书中的世界时,我能与书中的人物共情,体验他们的生活,学会关怀和理解他人。阅读让我接触到不同的文化和思想,激发了我对人类智慧的敬佩之情。阅读也成为了我宝贵的精神财富,帮助我在生活中面对困难时获得心灵上的力量和鼓舞。

第三段:讲述阅读对个人成长的影响。

阅读对于个人成长来说是不可或缺的。通过阅读,我不仅学到了知识,还培养了批判思维和创造能力。书籍是智慧的源泉,通过阅读,我能够不断地学习和进步。我从书中获得的知识和经验丰富了我的思维方式,使我有能力更好地理解和解决问题。此外,阅读还给我提供了机会去体验不同的情感和经历,帮助我更好地了解自己和他人。阅读培养了我的想象力和创造力,成为我个人成长的重要支撑。

第四段:探讨阅读对社会的积极影响。

阅读的重要性不仅体现在个人层面,它也对社会产生了积极的影响。阅读可以促进公民素质的提升,培养公民的文化修养和社会责任感。阅读有助于扩大人们的视野,培养他们的思辨能力和创新意识,促进社会进步和发展。此外,阅读也是人们交流和沟通的媒介,通过文字的传递,人们可以跨越时间和空间,相互交流和分享思想。阅读社会的推广和普及可以促进社会的和谐与进步。

第五段:号召更多人加入阅读行列。

世界读书日让我深刻意识到阅读的重要性和意义。我呼吁更多的人加入到阅读的行列中来。无论是从阅读中获得的知识,还是从读书的乐趣中收获的快乐,都能够让每个人的生活变得更加丰富和有意义。通过阅读,我们可以不断地学习和成长,发现自己的潜能和价值。我希望世界读书日能够持久地传播下去,让更多的人了解并参与到阅读的活动中来,共同推动人类文明的发展和进步。

在世界读书日这个特殊的日子里,我体会到了阅读给我的生活带来的变化和启发。阅读不仅满足了我的好奇心,还培养了我的智慧和情商。通过阅读,我愿意成为一个思想丰富、见识广博的人,为社会的进步和人类的幸福贡献自己的一份力量。让我们以世界读书日为契机,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分,共同享受阅读带给我们的乐趣和智慧。

世界读书日

第一段:引言,介绍世界读书日的背景和意义(大约150字)。

世界读书日是一年一度的赞扬读书的节日,在每年的4月23日庆祝。这个节日的目的是鼓励人们阅读书籍,弘扬阅读文化,并提倡阅读对个人和社会的积极影响。参与这个节日的活动,我通过阅读书籍收获了许多,同时也加深了对阅读的认识。

第二段:阅读带来的认知提升和知识拓展(大约250字)。

参与世界读书日的活动让我重新认识了阅读的重要性。通过阅读,我可以与作者交流思想,感受故事中的情感,并获得新的知识和见解。我发现自己的思维变得更加开阔,对世界充满了好奇心。阅读提供了一个机会去了解不同的文化、历史和观点,拓展了我对世界的认知。我读了许多历史传记、科学理论和文学作品,这些书籍帮助我更好地理解人类的进步和世界的运作。阅读还培养了我的想象力和创造力,让我能够以不同的视角看待问题,做出独立的判断和决策。

第三段:阅读带来的情感共鸣和心灵抚慰(大约250字)。

在世界读书日期间,我尤其享受与作者建立起的情感联系。通过阅读,我能够感受到主人公们的喜怒哀乐,并与他们一起经历人生的起伏。这种感受给予了我一个全新的视角,让我能够体验其他人的情感和体验。有时候,我会在书中找到自己的影子,感受到作者与我之间的共鸣。这让我感到温暖和安慰,知道自己并不孤单。同时,阅读也是一种情感宣泄的方式,当我情绪起伏时,通过读书,我能够缓解焦虑和痛苦,找到内心的平静和安宁。

第四段:阅读带来的个人成长和社会意义(大约300字)。

通过阅读,我的个人成长取得了长足的进步。我变得更有自信,提高了自我表达能力和思辨能力。与此同时,阅读也为我的学业和职业发展提供了有力的支持。我学到了许多新知识,拓展了自己的视野,并从中培养了批判性思维和创造性解决问题的能力。同时,我也更加关注社会问题,明白了自己作为一名公民的责任和义务。阅读教育了我如何思考道德和伦理问题,以及如何对社会不公和不平等的现象有所行动。

阅读不仅对个人有益,也对整个社会有着积极的影响。一个读书的社会能够培养出更加有素质和有担当的公民。阅读促进了人们之间的理解和沟通,减少了偏见和分歧。一个爱读书的社会也注重知识传承,保护和推广文化多样性。阅读能够激发人们的创造力,推动科学技术与人文艺术的进步,为社会的繁荣和进步做出贡献。

第五段:总结,再次强调阅读的重要性(大约150字)。

世界读书日是一个提醒人们阅读的重要性的节日。通过阅读,我们不仅可以获得知识和见解,还可以培养自己的情感和思维能力,推动个人成长和社会进步。因此,我希望每个人都能够重视阅读,将其融入自己的日常生活中。无论是在学校、家庭还是社会,阅读都应该被视为一种必不可少的活动。让我们通过报纸、杂志、小说和诗歌,一起享受阅读带来的乐趣,共同促进文明进步和社会繁荣。

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