人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
母亲节演讲比赛策划书大学生篇一
在母亲节到来之际，为了使中小学生深刻了解父母的爱，使中小学生真正学会感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩父母”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
感恩父母
3-6年级每班一名学生参加。
5月4日下午
地点：多媒体教室
以“感恩父母”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
1、各中队要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，必须制定比赛方案，要求每个班组织以“感恩父母”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛)，在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每中队报1名演讲选手，题目自定。
2、在活动开展期间，各中队要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟，超时扣分;演讲稿要求紧扣主题，观点
正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力;必须使用普通话，达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各中队于4月28日前将报名表、演讲稿、中队活动方案及比赛成绩(纸质与电子版各一份，电子版发至xx交大队部。
本次演讲比赛将分别评出中、高年级组一等奖各一名，二等奖各三名，三等奖各五名。
母亲节演讲比赛策划书大学生篇二
1、通过比赛，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;
2、尽情抒发自己的美丽梦想，展现个人风采，培养自信、乐观的.处事态度;
3、通过演讲活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
二、活动时间：五月初
三、活动主题：“感恩母亲”
四、参赛对象：一至六年级学生
五、具体要求：
1、每班推荐3名同学参赛。
2、参赛内容体现“爱国、诚信、友善、文明、和谐”等，健康向上，抒发理想，展现个人风采。
3、参赛学生普通话标准、流利。服装整洁，仪表大方。
4、脱稿演讲。
5、参赛选手演讲时间如下：
一二年级二分钟，三四年级三分钟，五六年级四分钟。(超时、欠时半分钟内有效。)
六、活动组织：
组长：
评委：
音响：
活动材料收集：
颁奖:
七、评分标准：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。(20分)
2、衣着得体，整洁大方。(20分)
3、演讲熟练，声音洪亮。(20分)
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的`变化反映演讲内容的内涵。(20分)
5、普通话标准，能正确把握演讲内容，声情并茂，演讲富有韵味和表现力。(20分)
八、奖项设置：
一等奖:三名
二等奖：三名
三等奖：三名
希望各班语文教师认真对待，参赛学生精心准备，争取佳绩。
母亲节演讲比赛策划书大学生篇三
在母亲节到来之际，为了使中小学生深刻了解父母的爱，使中小学生真正学会感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩父母”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
感恩父母
二、参加对象
3-6年级每班一名学生参加。
三、比赛时间、地点时间：5月4日下午
地点：多媒体教室
四、演讲内容
以“感恩父母”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
五、比赛要求：
1、各中队要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，必须制定比赛方案，要求每个班组织以“感恩父母”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛)，在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每中队报1名演讲选手，题目自定。
2、在活动开展期间，各中队要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟，超时扣分;演讲稿要求紧扣主题，观点
正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力;必须使用普通话，达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各中队于4月28日前将报名表、演讲稿、中队活动方案及比赛成绩(纸质与电子版各一份，电子版发至xx交大队部。
六、奖励办法
本次演讲比赛将分别评出中、高年级组一等奖各一名，二等奖各三名，三等奖各五名。
母亲节演讲比赛策划书大学生篇四
关于“大学生演讲比赛策划书”的内容由精品学习网大学频道为您编辑，相信在您愉快而充实的大学生活里，一定会有所助益!
活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!
比赛安排：
一、初赛：
时间：11月21日(周日)
地点：理科楼201，202
方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分(演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分)，选出8名选手参加决赛。
二、决赛：
时间：11月28日(周日)15:00—17：00
地点：青年学生活动中心
方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分(演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分)。
参赛对象：大一到大四演讲学社成员
奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名
工作分配：
组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。
母亲节演讲比赛策划书大学生篇五
1、通过比赛，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;
2、尽情抒发自己的美丽梦想，展现个人风采，培养自信、乐观的'处事态度;
3、通过演讲活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
五月初
“感恩母亲”
一至六年级学生
1、每班推荐3名同学参赛。
2、参赛内容体现“爱国、诚信、友善、文明、和谐”等，健康向上，抒发理想，展现个人风采。
3、参赛学生普通话标准、流利。服装整洁，仪表大方。
4、脱稿演讲。
5、参赛选手演讲时间如下：
一二年级二分钟，三四年级三分钟，五六年级四分钟。(超时、欠时半分钟内有效。)
组长：
评委：
音响：
活动材料收集：
颁奖:
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。(20分)
2、衣着得体，整洁大方。(20分)
3、演讲熟练，声音洪亮。(20分)
4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的`变化反映演讲内容的内涵。(20分)
5、普通话标准，能正确把握演讲内容，声情并茂，演讲富有韵味和表现力。(20分)
一等奖:三名
二等奖：三名
三等奖：三名
希望各班语文教师认真对待，参赛学生精心准备，争取佳绩。