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老子讲座心得体会一句话

时间:2023-07-21 16:13:15 作者:李Y

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老子讲座心得体会一句话篇一

老子是中国古代哲学家,他的著作《道德经》是中国文化宝库中的瑰宝。在一场关于老子天道思想的讲座中,我对老子的思想有了更深入的了解和体会。以下是我对讲座的心得体会。

第一段:讲座引言

讲座的开场白是关于老子的简介和他的《道德经》的背景知识。老子被视为中国哲学的奠基人之一,他的思想深深影响着中国人的思维方式。他的《道德经》被誉为世界文化史上最重要的著作之一,对道家学说和中国文化都有着巨大的影响。听到这些介绍,我心生对老子的思想产生了浓厚的兴趣。

第二段:老子的天道思想

讲座的主讲人深入解读了老子的天道思想。老子认为天道是宇宙万物的根源,是万物运转的规律和法则。人们应该顺应天道去处理世事、修身养性。天道无为而无不为,它以柔克刚,用善于自然的方式影响人们的心态和行为。这个思想让我想到了大自然的力量,在我们面前无所不在而又无价值的存在。

第三段:修身养性

讲座中,主讲人强调了老子思想中的一个重要原则——修身养性。老子认为,修身是最重要的一环,只有修身了才能达到无为而治。修身需要心静,需要抛弃功利主义和个人私心,顺应天道。听到这里,我不禁想起自己在生活中经常陷入的纷扰和纷争,往往是因为私心和欲望驱使。而老子提倡退让和柔和的处世之道,让我深思自己的行为和思想,是否足够与天道相应。

第四段:顺应天道的行动

讲座中,主讲人也谈到了顺应天道的行动。他解释道,天道是无为而治,是柔弱克刚。因此,顺应天道的行动是以柔制刚,不以力量对抗,而是以和平、包容、宽容与人相处。这样的行为方式迎合了天道的要求,能够带来和谐的人际关系和社会秩序。听到这里,我感受到了老子思想的深远影响。在现实生活中,我们常常强调竞争和个人利益,而老子的思想提醒我们,和谐共处与合作才是长久之道。

第五段:反思与展望

整个讲座结束后,我不禁陷入了深深的思考。老子的思想虽然悠久,但依然能给当代人以启示。在如今快节奏和功利主义的社会中,我们往往忽略了内心的宁静和平衡。通过修身养性,顺应天道,我们可能会找到更多的安宁和智慧。我期待能够更深入地研究老子的思想,并将其融入到我的生活中。

总结:通过这次“老子天道思想讲座”,我对老子的思想有了更加深入的了解和体会。老子的天道思想,教导人们遵循宇宙规律,修身养性,在行动中顺应天道,以和谐与包容的方式与人相处。这些思想对于现代人依然有着深远的启示和指导意义。通过讲座,我受益匪浅,并对自己的生活方式和思维方式产生了深刻的反思,希望能够将老子的智慧应用于实际生活中。

老子讲座心得体会一句话篇二

4月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。

终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的.小妹妹,一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己,用国学成就美丽人生。

老子讲座心得体会一句话篇三

近日,我有幸参加了一场关于《道德经》的讲座,演讲的主讲人是一位老子研究领域的专家。此次讲座我收获颇多,不仅深入了解到老子思想的博大精深,也受益匪浅,下面我将结合讲座内容,谈谈我对老子的理解与体会。

首先,讲座中探讨的老子思想令我深受启发。从他的观点来看,老子的思想核心是“道”。道亦可以理解为宇宙的演化规律,万物的本源,即使是微观层面的表象世界都离不开“道”的存在。而人类应当遵循“道”的规律来生活,以达到身心的和谐、社会的和平。在现代社会,我们常常陷入物质的追逐、功利的圈套中,逐渐远离了人性的本真,对此,我深感惋惜。老子的思想提醒了我们,要审视人生的本质,思考自己追求的真正意义,返璞归真,寻找内心的平静与安宁。

其次,我在这次讲座中对“无为而治”的观点有了全新的认识。老子认为一切万物的演化都是自然发生的,无需额外干涉,也无需刻意追求功利。人类也是自然界的一部分,我们应该顺应自然的规律,适应生活的变化,而非逆流而上。现代社会,许多人过于追求成功与成果,导致心灵的疲惫和身心的不安。老子告诫我们,无需太过勉强,学会放下追求功利的心理负担,心态平和地面对人生的起伏,无论成功或失败,都能从容面对。

第三,讲座中关于“慈悲为怀”的理念使我深受触动。老子在《道德经》中多次强调“慈悲无敌”,他认为慈悲是人类最“人性”的感情,是推动社会和谐的力量。现在的社会存在着过于竞争和利益至上的现象,人与人之间的关系越来越冷漠。老子的思想提醒我们应当培养慈悲之心,关怀他人,同情弱者,以期建立一个更加和谐的社会。

另外,我在聆听讲座的过程中也更加深刻地认识到老子思想的艺术性。老子笔触简练,意境深远,字字句句都道出了他生活哲学的精髓。在具体的讲解中,主讲人孜孜不倦地诠释词句之间的微妙之处,使我领悟到了老子思想的博大精深。他的理念简洁明快,深入浅出,不但对我们了解老子思想有很大的帮助,也让我对老子的文学魅力刮目相看。

总结来说,这次关于老子讲座的收获确实非常丰富。回想往事,老子的思想穿越时空,犹如一股永恒的力量,激起我们珍惜人生、顺应自然、关怀他人的思考。我深切感受到了老子思想的智慧和对人类生活的启示。我希望自己在日常生活中能够不断学习和践行老子的思想,以更宽广的胸怀和平和的心态面对未来的挑战,追求心灵的宁静与满足。

老子讲座心得体会一句话篇四

20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。

家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。

配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。

“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

老子讲座心得体会一句话篇五

随着社会的不断发展,人们对于哲学的探究也越来越深入,因此对于老子哲学的学习也显得尤为重要。最近我参加了一次关于老子哲学的讲座,这次经历给了我非常多的启示和收获。下面,我将结合自己的学习体验,分享一下我对于老子哲学的理解和感悟。

一、学习背景

在开始谈论老子哲学讲座的心得体会之前,有必要先简单介绍一下老子思想的背景。老子,是中国古代哲学家之一。在《道德经》中,他阐述了一系列关于道的概念,探究了自然与人类间的关系,同时也反对束缚人类精神的礼教。因此,学习老子哲学不仅仅可以丰富我们的思维,也能够帮助我们更正确地理解人与自然的互动关系。

二、老子思想重点

在老子哲学讲座中,支教授特别强调了老子思想的重点,那就是 “为天下始,为之不忘” 。这句话意思是说,万物的开展开始于道的存在,而在人的思考中应不忘于道。这里的“道”,指的是人们所追求的最高价值。对于我们现代人来说,道可以理解为我们所追求的拥有一个积极、有意义的人生。

三、感悟

通过老子哲学的学习,我深刻意识到人与自然之间的联系,人类能够与自然和谐相处,甚至可以达到一种统一的境界。而老子所阐述的这种境界,不仅是理论上的美好,他更通过实践去证明它的可行性。因此,我们要学会借助现代科技的手段,去重视和保护自然生态环境,从而促进人类与自然的和谐共处。

四、形成思考

学习完老子哲学之后,我开始思考自己对于人生的最终追求,而老子的思想给了我很大的启示。以前,我总是在追求各种表面的成就,例如金钱、高学历等等,但这种追求并不能真正让我感到心满意足。而老子在《道德经》中所提到的“无为而治”,才是我们追求的真正境界。也就是说,不必追求任何额外的目标,让自己“游走于无为之境”,才是真正的追求。

五、总结

老子哲学是中国古代哲学中非常重要的一部分,更是我们现代人所需要探究的宝贵资产。通过老子的思考,我们可以更深刻地了解人与自然之间的关系,从而更加意识到自己的处境,并从中汲取灵感,为自己的人生提供指引。最终,在我们人类与自然和谐相处的过程中,也能够借鉴老子哲学的思想,帮助我们成为最好的自己。

老子讲座心得体会一句话篇六

农历xx年岁末,二零零三级的考研战斗趋于白热化,二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,梁博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起,我初次了解心理学不同于传统心理学,它更加关注人的优势,叶老师讲到积极心理学的教育框架包括:积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中,叶老师穿插了互说优点的小活动,让老师切身体会被夸的幸福感,提升自信心,总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养,叶老师方法的指导,为我以后班级管理指明了方向。

接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式,以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理,叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用,每个孩子都渴望被发现,被关注,被肯定,所以以后要努力践行,做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝,尤其要善于欣赏待优生的长处,有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。

班级管理“金点子”分享,寇老师的日记赞扬法,卞老师的自我管理加层级管理,董飞老师的及时强化、集体作用,黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享,我恍然,班主任不仅管好班级,更要做一个伯乐,最后谭校长总评中:老师眼里要看见每个学生,越夸越优秀,保持积极心态,只有老师具有成长型思维,才能培养出创新型的人才。

今天的班主任培训让我这个小白收获满满,努力成长,积极投入,创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。

老子讲座心得体会一句话篇七

老子是中国古代哲学家,被尊为道家思想的开创者。他的著作《道德经》被誉为中国文化瑰宝,对后世思想影响深远。近日,我有幸参加了一场关于老子天道思想的讲座,通过这次讲座,我对老子的思想有了更深入的理解和体会。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,在讲座中,演讲者详细介绍了老子的背景和生平。老子是中国春秋时期的典籍《尚书》作者,他隐居后开始思考人类存在的意义和宇宙万物的规律,发展了独特的哲学思想。他认为,天地万物的生成变化都遵循着道的规律。道是宇宙的本源和根基,具有无穷无尽的智慧和力量。老子将这种智慧和力量称之为“道”。

其次,讲座中的演讲者还深入解读了老子的核心思想——天道。老子认为,世界上的一切事物都具有阴阳两个相对而统一的方面,如阳阳生、阴阴长,并且宇宙万物都遵循着“不可捉摸”的道。天道是万物的根本,是因果循环的源起,是无穷无尽的生成与毁灭。人应当顺应天道而行,不要逆于自然规律,追求即得果报的功利心态。只有心安于宁静,与自然合为一体,才能获得内心的安宁和真实的自由。

接着,演讲者针对老子的道德观念做了详细的阐述。老子认为,道德不是人为刻意追求的结果,而是在顺应天道的前提下自然而然产生的。他强调谦虚、平和、自然的道德情操,主张以忍让和宽容来对待世界。而且,他认为道德是天赋的,每个人都应当按照自己的本性去行善,而不是受限于道德规范和社会伦理。这种自由自在的道德理念使人们摆脱了权威和固执的束缚,追求真实和自由。

最后,在讲座的结尾,演讲者提出了老子思想对于当代社会的启示。他指出,当今社会快节奏的生活让人们迷失了自己的内心,追求物质享受和功利观念。而老子的思想提醒着我们,要保持心灵的平和和内心的安宁,要与自然和谐相处。只有这样,我们才能真正找到属于自己的道路,实现内外的和谐统一。同时,我们也要探索现代科学与老子思想的结合,让中国传统文化独特的智慧在现代社会中发挥更大的作用。

总的来说,我通过这次关于老子天道思想的讲座,对老子的思想有了更加深入的了解和体会。老子关于天道和道德的理论深刻而独特,给我带来了启发和思考。我将会以平和、自然的心态去面对生活中的一切,与天地相连,寻找真实与自由。我相信这样的生活态度能够让我更好地与这个世界相融合,并带给我更多的快乐和幸福。

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