优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。
如果我是你四年级作文
镜头一:在一个春和日丽的下午,太阳无情的暴晒着大地,一个婆婆牵着小女孩,在后面追这刚启程的公交,公车司机可能从后车镜看到了他们,便缓缓的停车下来。眼看它们已经跑得满头大汗,满脸通红,可看见车停了下来,便露出了笑容,婆婆拉着小女孩,到车旁,小女孩蹦蹦跳跳跑上了车,这个小女孩头上扎了两个小辫子,白白的脸因为刚跑过脸显得微红,浑身充满着笑意,使人看了就很舒服,婆婆拉着小女孩往车的后面走,小女孩在一个漂亮姑娘的面前停下,用一只手拉了拉她,另一只手拿出握了一路的糖,甜甜的说:“姐姐吃糖”。闻其声,姑娘将目光从车外转移到小女孩的身上,瞥了她一眼,又鄙夷的看着小女孩抓着她衣服的手,原来小女孩因天气炎热,又不断的拳着手,手出满了汗水婆婆看到这一幕时,赶紧将小女孩的手拉了下来,抱歉的说:“姑娘,她只是小孩,不懂礼貌”。姑娘转头又看看窗外,姑娘,如果我是你,就算我不想吃,就算我怕脏,可看见小女孩那么可爱,还给我糖吃,不应该说一声谢谢吗?你那种行为是不尊重他人的行为。你有没有想过你的行为可能会伤害到他人的自尊心。
镜头二:微风吹拂着大地,太阳暖洋洋的将自己的光辉洒向大地,今天又是一个外出的.好时期,在公园里,一位年轻人带着瓜子散步,他走过的每一处都会留下“痕迹”。如果我是你,我会将瓜子皮剥在手里,扔进垃圾桶。环卫工人每天那么辛苦的工作,却别你无意间的举动被破坏,你不感到愧疚吗?这是不尊重别人劳动的行为。
如果我是你,我会尊重他人的自尊,尊重他人的劳动。因为我们每一个人都要为自己负责。而只有我们对他人负责,他人才会对我们负责。
如果我是你,我会轻轻地拉住小女孩,微笑地说:“姐姐不吃”。如果我是你,我会默默地将自己的垃圾放入垃圾桶,并且带着他人的垃圾一起放在垃圾桶里。如果我是你,我还会尊重他人。
四年级如果我是小导游作文精选
嗨,各位新同学好,我是机器人小智,是经三路小学智慧校园的导游员。今天,由我带领大家参观我们的智慧校园。
大家面前的这座大门就是经三路小学的智慧校门。它能对进出校门的每一位学生进行自动识别。如果进出的不是我们学校的学生,它就会发出警报。这座智慧大门保证了我们校园的安全和有序。
穿过校门,就是我们的智慧路面。它能够进行雨水智能收集,既防止下雨积水,还能够对收集的雨水进行净化和重复利用。它可是智慧城市、海绵城市的组成部分哦。
当然了,在校园的各个区域还遍布着智能空气净化系统,让同学们彻底告别雾霾,可以在学校里尽情呼吸、健康成长。
往前走,我们的右手边就是智慧操场。在大家跑步、踢球、玩耍的时候,它可以采集每个人的健康数据,便于体育老师有针对性地进行训练。
教室里的课桌会提醒你坐姿,教室里的灯光能自动调节亮度,教室里的温度是通过墙体进行控制。而学校里的能源可都是来自太阳能、风能、操场上的运动等等,它们既清洁,又智能。
我的介绍就到这里,不知道大家喜欢不喜欢我们的智慧校园?学校里还有很多你意想不到的智能惊喜等着你们去发现呢。祝愿大家好好学习,天天向上,学会知识以后再来不断改造我们的校园,让它更智慧、更美丽!
四年级如果我是小导游作文精选
我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!
首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!
在绕一楼走廊一圈,注资上都挂著名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学习兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学习氛围。
再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样:学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学习茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学习。
学习了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!
看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。
这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!
四年级如果我是小导游作文精选
今天的石柱山之游,由我——刘瑞梦来担任导游。
今天的目的地是石柱山,石柱山位于唐河县东40公里,山顶有两块大石屹立如柱,高约14米,故称之为“石柱山”,为唐河八大景之一。
远远看去,石柱山就像是一幅画一般,绿色的树林,雪白的岩石,仔细一瞧,还能看见一座寺庙隐藏其中。在山脚下,仰面向上看去,弯弯曲曲的小路,时而显露出来,时而又隐身在密林之中,别有一番风味。来到山腰,密密的树林在风的吹指下轻轻地摇曳着树枝,在地上铺满了晃动的金色光点。终于来到了山顶上,一个巨大的石柱屹立在山顶,笔直笔直的,大有破天之势。山上风大,让人不敢站立,我们半坐着,欣赏这一石柱,只见上面写着四个大字:石柱擎天。
说起这个石柱,倒还有一个故事。
相传很久很久以前,这里是一片汪洋。大禹奉命来治水,巡视过后,准备抛锚停下,可锚怎么都沉不下去,几天后,禹发现了捣乱的坏东西——一条大鱼。赶走之后,禹担心它还回来捣乱,于是他的一名部下提议:“不如搬来大石头系在船上,可以固定船只。”禹按这个方法去做,果然将船只固定下来了。固定了船后,大禹马上开始疏通河道。任务完成后正准备起航去下一个地方治理水呢,那大鱼又来做祟,大禹决定要彻底制服它,就用震妖锁,费了九牛二虎之力,把大鱼压在龟山脚下的地穴里。从此面姓不再受水怪的迫害了。大禹降服水怪,很快取得了治水的成功,山上那高耸的石柱,又叫“禹王定锚柱”。
今天我来当导游,合格吗?
四年级如果我是小导游作文精选
亲爱的朋友们,旅途辛苦啦,今天我带大家去一个风景如画的地方——黄州。我是今天的小导游,大家可以叫我“解惑大师”。
大家可以看到车窗尘土飞扬、沙土飞起。这是黄州的特点。这里的天空很干净,白云似一朵朵、一个个棉花糖。湛蓝湛蓝的天空似一片一望无边的大海,空气也很清新,带着一股芳香扑鼻的花朵味。
今天我们要去两个景点,第一个景点是黄州赤壁,这里被称为“风景如画”,黄州赤壁有一个神奇的传说:“宋朝时,宋文公叫姜子牙去赤壁寻找人才,姜子牙带朱笔、朱盒去寻找人才了。他来到赤壁,发现这里神气活现,于是姜子牙用朱笔点了一下,赤壁就变成成了褐色的了。”
第二个是“东坡河天”,传说苏东坡被王安石贬到黄州,但苏东坡心胸宽广,用平静的心态对待生活,写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇赤壁怀古》、真是“一衰烟雨任平生。”
杭州还有许多美食游“叶路大蒜”……。
所以,今天我准给他们弄一个大蒜宴。
如果我是漫画家四年级作文
我常常在想后,我会是什么样的呢?首富、科学家还是漫画家?我想着想着,突然想到霍金说过一个东西只要超光速运行,人在物体内部里面过几年,外面就x2的过。不过,我去10年后要过10年,这太漫长了,我都等不及了,而且去了,我都快满10岁了,小学都没上完,能有什么出息,我还是用时光机过去吧!我上了时光机,点1022年4月7日早上,只听见轰轰的几声,机器开始运转了,时间跨越10年,我到了1022年4月7日早上的我家。
阳光明媚,四处撒满花香,一辆车奔驰过来我正要捂住鼻了,车子排出的不是有毒气体,而是花香,我往前走了步,抬头一望,天哪!700层独栋豪宅,门口的机器电子眼问:“请问你是那位,我亮出身份证,并校对了指纹,丁习原、汉族,指纹正确,是此房的主人,请进。”
我以后的房子也太气派了,我正参观时,从房里走出一位在30左右的男士,我冲上前问道:“请问你是丁习原先生吗?”“不错,正是,你应该就是10年前的丁习原吧。”10年后的丁习原说,“我就知道今天早上你会来。”我惊奇的问:“你怎么知道?”10年后的丁习原说道:“因为我在你个这时候也来到过10后看过。”“那请问,你是干什么的?”我问,10年后的我说“是科学家,也算是个小富翁,也是业余漫画家,当时多亏我们爸让我学这学那,才让我有了今天的成就。”
这时,叮叮…..的声音传来了,时间到了,我要回去了。轰的一声我回到了10年前。
我现在要好好学习,才能够成为一名我在时光机中看见的10年后的我。
小学四年级作文:如果我是一名医生
我从小就立志做到一名医生,假如我长大了能沦为一名医生,我会尽我所能,救出世间因为疾病而痛苦的人,让所有的人都幸福、身体健康。
如果我是一名医生,我要用我所学的科学知识,研制一种医治百病的药,这样,我就不会冲向最前线,让在四川大地震中病死的同胞新的复活,和他们的家人一家人,让那些丧失双腿的人新的车站一起。我要用我研制的药,流经到人的身体,让人类靠近流感。让癌症、艾滋病这样的不能治愈的病毒都杀在我研制的药物上。
如果我是一名医生,我会去最偏远的地方,因为在那样的地方没医院、医院,生病的百姓无药可不吃、无医可就,我会在那里辟一座设备先进设备、技术一流的医院,让老百姓免费就能获得化疗,这样他么牛能幸福的生活。
如果我是一名医生,我会用我研制的药,去发给那些丧失亲人、生活在痛苦中的人,让他们不吃了我给的药,能记得过去的痛苦,新的振作起来,开始新的生活,让他们永远生活在幸福中。
如果我是一名医生,我会做到更多更多的事,造福人类,让人类靠近疾病,让世界充满著幸福、祥和!
如果我是神笔马良作文四百字四年级
假如我是神笔马良,我要在黄河流域上画许许多多的树木花草,不让黄沙随心所欲地流进黄河。
假如我是神笔马良,我要画出许许多多的先进武器来献给祖国,让*来维护世界和平。让那些蓝眼睛,高鼻梁的人都竖起大拇指:*,了不起。
假如我是神笔马良,我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师,让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路,让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。
假如我是神笔马良,我要画许许多多的美丽景点,让世界各地的人们参观。
假如我是神笔马良,我要画出一批又一批,像诸葛亮这样的人才,来建设祖国,让我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良,我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士,把他们分配到世界每一个地方,让他们为人类服务,而不计报酬。让他们与形形**的病魔战斗,与残酷无情的死神拼搏,还给每一个病人健康、宝贵的生命。
小学四年级想象作文:如果我是太阳
我刚起床,发现一些太阳能汽车没电了,于是,我便升上天空,奋力把自己身上的光明往地上洒。太阳能见我发出了光,就充满了电力。人们见我升上了天空,就赶紧坐上自己新买的太阳能汽车去试用,结果车子跑得老远呢!
我又走啊走啊,发现人们在帆船上,可是帆船一动不动,人们都愁眉苦脸。我便使劲往地球面对我的那一面发出热量。这样面对我的那面热,背对我的那一面就冷。空气有冷有热,就产生了风。风往帆船那面吹去,帆船被吹动了,人们见风了,便对我笑了。
我又走啊走啊,又发现稻子都快枯萎了。我就集中精力,往大海那边放出热量水蒸气大增,出现了乌云,接着就是一阵倾盆大雨……雨过天晴农民伯伯看见了我,也笑了。
小学四年级作文:如果我是一名医生
假如我是一名医生,我要让世界上的人不再被疾病困扰,健康生活每一天。
我要让小朋友不再害怕输液,把针管疗法改成不疼的软管疗法,软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去,这样就只有一点点疼哦,并让小朋友坐上新式治疗椅,那上面有一台高清晰的电脑,里面安装有电子图书馆、游戏天地和动画乐园,小朋友可以拜读各种名篇,可以玩超爽的游戏,还可以看有趣的动画片,那样可以分散他们的注意力,并使大脑处于兴奋状态,让他们不再焦虑,使治疗效果更好。
我还要让“苦口良药利于病”改成“甘口良药利于病”。很多资料显示,不愿意吃苦药的病人占65%,而愿意吃的仅有35%,世界上有许许多多的人对香甜的食品感兴趣,特别是未成年人尤其喜欢,现在世界上只有糖衣片和糖浆,糖衣片糖衣太薄,糖浆洒在脸上又会过敏,并且,以前不愿意吃药的孩子被大人硬逼吃下去后,身体就会映射出伤心荷尔蒙分子,抑制药物的'吸收,导致药效降低或出现过敏、反胃等症状,使病不仅没有好转,反而可能加重。所以,我一定要研制出一种孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的药物,让人们生病了能愉快地吃药并尽快痊愈。
我作为一名医生一定要坚持微笑服务,并努力让交不起医药费的家庭免费治疗,而且倡导我们所有的医务人员都不收小费,竭尽全力为病人消除病痛,让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣。
小学四年级作文:如果我是一名医生
大家一定想变成很多很多东西,比如:孙悟空、龙王、哪吒……但我却想变成一名医生,为人民服务。
假如我是一名医生,我要去研究一种特殊的药,这种药特殊在哪呢?特殊在这种药是一种少见的药。但我要去研究这种药,让这种药变成常见的一种药,而且要这种药能多治几种病。
假如我是一名医生,如果一个人生病了,我会先给病人配药。再去找出病人生病的原因,告诉病人他为什么会生这种病,让病人以后一定要注意包含方面和卫生方面的习惯。
假如我是一名医生,我要趁很闲的时间去很多很多地方旅游,这样我就能在这短短几天内不知不沉地认识很多药材。
要是我是一名医生该多好啊。我一定要好好学习,实现梦想!
小学四年级作文:如果我是一名医生
假如我是一名医生,我将会和死神做抗争,从他手里夺回一个人的生命。让大人们身体强壮精力充沛;让孩子们活泼可爱,茁壮成长。
我要让小朋友不再害怕输液,把针管疗法改成不疼的软管疗法,软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去,并让小朋友坐上新式治疗椅,那上面有一台高清晰的电脑,里面安装有电子图书馆、游戏天地和动画乐园,小朋友可以拜读各种名篇,可以玩超爽的游戏,还可以看有趣的动画片,使治疗效果更好。
我作为一名医生一定要坚持微笑服务,并努力让交不起医药费的家庭免费治疗,而且倡导我们所有的医务人员都不收小费,竭尽全力为病人消除病痛,让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣。
如果我是神笔马良作文四百字四年级
我第一件事就用神笔在画几个地球然后再在“新地球”上画许多房子,把现在地球上的人平均分到每个地球上。这样就不怕地球毁灭了。
第二件事画许多分辨坏人的眼镜,取名“分坏镜”,把这些高科技眼镜分给警察有助于他们破案。这样世界上就没有坏人了。
第三件事画几个能治百病的机械,包括各种癌症,除了老死的。有了这种东西就不怕任何病毒了,人们大胆的吃。喝不用担心了。这样人们就不用受病痛的折磨了。
第四件事画几个垃圾处理器,它的功能是处理世界上所有的垃圾,只要往里一扔,垃圾就没有了。这样世界到处都是干净的,没有一点垃圾。
第五件事就是画一个做机器人的机器,这些机器人把每个家庭分担工作,这样人就不累了。
第六件事画一个可以随便调天气的机器,如果有地方干旱,调到下雨的图象,那个地方就立刻下雨,这样就不怕干旱,洪水,沙尘暴了。
第七件事画一个预测地震的仪器,这样就可以提前知道地震,人们可以乃时躲避。
第八件事画一些和平鸽,这些和平鸽飞过的地方永远没有战争。这样世界将永远和平。
这一切一切都是我的幻想,但我们只要努力就一定会实现的。
如果我是一本书作文四年级作文
如果我是一本笑话书。我会把快乐送给人们,让那些冷酷无情的人开怀大笑,让那些没有亲人的人得到快乐。
如果我是一本教科书。我会让你知道知识的可贵。我还会让山区的小朋友得到知识,看到他们得到知识的神情,就算我被翻烂了也无所谓。还有,我只喜欢爱干净的小朋友,脏的小朋友,如果你能把这个坏习惯改掉,我还会喜欢你的!
如果我是一本故事书。我会把所有的小朋友都带进一个美丽的宫殿,还会把大家的想象力提升。
如果我是一本书作文四年级作文
如果我是一本书,那该多好啊!因为书是人类进步的阶梯;人人都离不开书,因为书能化解人类心中的仇恨;人人都需要书,因为书可以化解人类心中的仇恨;人人都需要书,因为书可以扫除人类心中的尘埃;人人都想得到书。
如果我是一本书,我可不愿做一本装饰华丽的精装书,我只想变成一本外表朴实,内容丰富的简装书,因为有些喜欢读书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼神,我真恨不得一个跟斗钻进他们书包。
如果我是一本书,我要告诉人类,我们只有一个地球,地球是我们唯一的一个大家庭,现在,地球妈妈身上光滑的.皮肤,变得凹凸不平,还有许多大大小小的伤口,正往外流淌着黑色的血……地球是我们最伟大的妈妈,你们要保护好我们的地球妈妈。
如果我是一本万能的书,我会把你带到世界各地的角落,让你体会人间真谛,懂得是非,我还会让你知道友谊的纯洁,亲情的温暖,让你在成长中学会珍惜感恩。
如果我是神笔马良作文四百字四年级
每个人都有自己的幻想,有的人想成为拯救世界的英雄;有的人想成为万众瞩目的明星;还有的人想成为自由自在的小鸟,翱翔在蓝天……而我却想成为神笔马良。
如果我是神笔马良,我要为失去视力的人画上新的眼睛,使他们能看到这个美丽的世界;要为失去听力的人画上新的耳朵,使他们能听到美妙的音乐;要为残疾人画上新的手臂和腿脚,使他们能和正常人一样,自如地行动,重获新生。
如果我是神笔马良,我要为贫困山区的孩子们画上美丽温馨的校园,使他们能在舒适的环境里学习;要为他们画无数崭新的书本,使他们能够和我一样遨游在知识的海洋里,享受学习的快乐!
如果我是神笔马良,我要为在地震中受灾的人们画出美味可口的食物,使他们不再挨饿;要给他们画出温暖的外套,使他们不再在寒风中瑟瑟发抖;要为他们画出一幢幢牢固的房子,使他们能够安心地居住,从此与幸存的家人享受天伦之乐,不再害怕无家可归。
如果我是神笔马良,我会画出一个环保的地球,让地球不再受到污染。如果我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡。
如果我是神笔马良,我会画出许许多多美好的东西,让这个世界充满爱,充满欢笑……。