总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
园艺年终总结个人篇一
指导教师：
教 学 班：
20__年_月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的
(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;
(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分为有性繁殖，无性繁殖和组织营养三种，花卉种子繁殖， 采用盆栽方法具体操作步骤(1)准备花卉用土，采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗砂砾，其上填入筛出的粗粒混合土，厚约1/3,最上层为播种用(土，厚约1/3; (3) 用木条将土面压平实; (4) 用浸盆法将土壤浸湿，多余水分渗出厚，即可播种; (5) 细小种子用撒播法，中大粒种子用点播法或条播法，播后覆土; (6) 盖上玻璃或报纸等，减少水分蒸发，并置于室内阴处; (7) 注意维持盆土湿润，幼苗出土后逐渐移。
园艺年终总结个人篇二
本学期备课组为准备参加“市早期阅读评比活动”，所有老师们都能积极参与到本次活动中，同时和语言备课组共同合作、共同研讨、共同反思、共同进步。从如何针对不同年龄段的幼儿创设语言环境到创设、早期阅读习惯的养成、早期阅读教学过程中教师经验的总结归纳、到早期阅读课例的评比。我们都认真的研讨。在老师们的共同努力合作下，短短几周时间里，各班老师能根据本班幼儿孩子的年龄特点进行了语言区环境的打造。老师们打破了以往单一的画面故事讲述的环境创设到三维空间的语言环境创设，其中包括墙面、桌面、地面语言环境。最后小班温馨的图书屋、中班的书吧、大班的阅读故事袋、瓜瓜书屋、故事小火车、故事链，做到了班班有图书、处处有阅读。同时各班的图书的展示方式形式多样，有立体图书、平面图书、自制图书。除此之外，部分班还创设了幼儿自制图书展示区，他们及时将幼儿自制的各种不同的图书展示在语言区中，孩子们将自己从小到大的照片制作成一本本《我的成长足迹》《我快乐地成长》《瞧，我长大了》。中大班的孩子们也参与到环境创设中来，他们将阅读规则画成一幅幅的连环画，让大家一进区就明白该怎么做，真正增加了语言区的实效性。
不是一天两天的事情，我们早期阅读组以后会定期进行相关知识的培训与实践。老师们在提升自我的同时，我们也不忘通过各种活动提升孩子们的语言表达能力。本学期，我园大班的刘百洋、徐若玲参加区“故事大王”讲述比赛获得二等、三等的好成绩。黄宇谦、徐若玲在一次次的诗经诵读比赛中也脱颖而出，取得优异的成绩。
我们除了自己进行园内教研以外还经常组织教师外出观摩。这学期我们先后组织教师参加了福建省幼儿园早期阅读教育工作研讨会、让早期阅读成就儿童的幸福人生等。老师们在外出观摩学习中，学习的形式多样有专家讲座、观摩课、互动交流。其中包括早期阅读观摩活动中班《亲爱的小鱼》《撕呀撕呀》，大班的《云朵和面包》《默娘救父兄》，形式多样的教学形式能激发孩子参与的积极性，也能更有效的让孩子获得。我们现在接触的早期阅读读本基本上都是故事教学，优秀老师则将儿歌教学、乐曲节奏也演绎得非常有趣、生动。所以在下学期我们也将尝试对不同的阅读内容进行活动设计。在过去的一学期中，我们收获了很多，但在新的学期里对我们提出了更高的要求，我相信在大家的共同努力下，我们备课组会蒸蒸日上，从实际上解决我们大家的问题，因此下学期我们将从实之入手狠下功夫，让大家都获得成长。
炎热的夏季又把我们这学期的教研工作画上了圆满的句号。我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下，遵循实事求是，努力奋斗，脚踏实地工作。夺取新的一年更大成绩。我们的原则是：“一切为了孩子和为了孩子的一切。”紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式及教育理念，重视保教质量的提高。创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。20xx年幼儿园园务工作总结如下：
1、突出以人为本的理念。在我园全体工作人员工作热情高涨，教师队伍稳定下，充分发挥每个人的特长进行每周六的教研活动，以老带新采用传帮带使新手较快的投入教学、教研工作中。本学期教研教学基本完善。
2、教研工作不断推新，提高教师的教研能力，聘请专家对我园全体教师进行专业性培训，礼仪培训（请苗新荣老我园讲座）、数学教学培训（请刘子枫来我园讲座），促进我园教育教学工作的不断深入。在每月的技能比赛使得教师提高。
3、改进环境创设，创设符合当前教育教学需要，充分利用环境进行幼儿教育，使环境发挥有效的教育作用。
4、加强教师理论学习，理论联系实际，创设良好的学习氛围，制定小的目标，让教师在轻松中增加知识。学习基础文化，坚持写工作日记，鼓励她们对技能学习的成果。使得被动学习变为积极进步。
（三月）：1.开学初各班进行科学的常规的训练，确保幼儿安全开心的度过每一天。2.在三八妇女节来临之际让幼儿了解其意义，尊敬长辈组织各班运用不同的形式表达对奶奶、妈妈、老师的爱。3.学期初为了使家园共育真正的成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，各班以年级组为单位召开家长会。4.并在本月底全园教师折纸比赛。在中心幼儿园的比赛中我园取得了好成绩。
（四月）：1.清明时节，组织学前班、大班去烈士陵园扫墓。2.春季教师带领孩子们去户外踏春。3在本月底进行教师的绘画比赛，白鸽幼儿园在比赛的`过程取得了好成绩。幼儿的故事比赛。为迎接市上的故事大赛做准备工作我们中心幼儿园进行了选拔。公平、公正的推选出我们幼儿园的六名选手参加市上的比赛。
（五月）：1.让幼儿知道“五一”是国际劳动节，学会自己的事情自己做并尊重他人的劳动成果。2.全园教师进行弹唱比赛，通过弹唱比赛可以看出我们老师的弹、唱有待于提高。3.幼儿卡拉ok比赛通过小选手的比赛，可以看出我们这样的活动不仅锻炼了孩子的大胆的表演，而且小班的孩子也能跟着伴奏带进行演唱。
在首届的幼儿故事比赛我园取得了较好的成绩，得到了领导们的赞赏。每学期的故事比赛我们是锻炼每一个孩子，推动全园孩子的语言发展。更展示了我园幼儿素质的教育成果，孩子们在这种活动中也都大胆的展示自己，在活动中让平时一些不爱表达自己的孩子,我们给他们创造了展示的机会，提高了语言的讲述能力，今后，我们会继续开展这类活动，会让孩子们获得更多交往的经验、语言会不断丰富。
（六月)：迎“六一”我们为孩子们提供了去多拉乐园的游玩活我们想到了伊宁市游乐场------朵拉乐园。由于设施安全种类繁多，更重要的是不同的区域有着不同的教育意义。玩乐是孩子的天性，伊宁最大规模的儿童乐园，是边城最受孩子喜欢的乐园，带孩子们走进朵拉乐园，让孩子在乐园里尽情释放孩子的天性，感受应有的快乐！此次活动有利于孩子们身心健康的发展。在此感谢朵拉的全体工作人员，为我们提供这样的机会。连续三天为我园开放。看着孩子们在笑声中依依不舍离开。相信我们的孩子收获了，在收获的同时感受到了幸福。这就是我们送给孩子的礼物。
七月：1.全园教师技能大赛。我们推选出参加市技能大赛的选手。2.大班、学前班举行毕业典礼，为孩子们举行毕业典礼并颁发证书。3.各班班主任认真填写幼儿成长报告册。4.写出了各岗位工作、教学、班务、园务等总结。
相信幼儿园将紧紧跟随教育工作的脚步，踏踏实实的走好每一步，做好每一件事情。完善教研活动。力争让幼儿健康快乐、教师工作愉快、家长放心满意！
园艺年终总结个人篇三
xx中学位于xx县xx镇东北部，远观整体校园在绿荫环抱中，是整个xx镇最生态化的景色之一。我校现有教学班15个，学生750余人，教职工56人。学校总占地面积66700平方米，近年来我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念，在地理位置和气温等自然条件下，紧紧围绕“园林式”单位的总体目标规划设计，组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作，曾获得“xx市绿色学校”、“xx市绿化达标单位”、“xx市文明单位”等称号。现将具体绿化工作汇报如下：
一，领导重视，真抓实干
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证，学校成立校园绿化工作领导小组，形成“一把手亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，绿化领导小组坚持“绿化美化，景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结经验研究部署工作，制定绿化计划，全校上下一盘棋，各部门紧密配合，把绿化工作纳入学校日常工作之中，让每一堵墙，每一株植物，每一个景点都发挥育人的功能。
二，统一思想，科学规划
一入我校校门，映入眼帘的是一条笔直的甬路，在150米的延长线两侧，栽种了银中杨80余株，榆叶梅榆叶梅300余延长米，金杉300余延长米，绿化面积1900平方米，形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后，栽有草坪410平方米，花坛904平方米，栽种紫丁香64棵，绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米，绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米，绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵，绿化面积近4200平方米;甬路尽头的右侧环运动场植树160余株，绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株，绿化面积3000平方米。
三，开展活动，营造氛围
学校团委以“世界环境日”、“中国植树节”为契机，广泛宣传绿化工作的重要性，利用板报、广播、学习园地等阵地，普及绿化知识，营造绿化氛围;各班开展“多一份爱护，多一点绿色”主题班会，让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树3——5株，一些家长在学生的影响下，也来校参加植树活动，把学校的绿化工作活动推向了高潮。 每年新生入校，正值花开结果季节，一些新生对花草树木感到好奇，偶有折花、摘果现象发生，学校及时加强对新生的教育，保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛，各班学生参与热情高涨，学校根据几次活动，对表现优秀的“绿化使者”进行表彰。
学校的绿化工作，离不开教育局领导的关怀和支持，局领导也经常深入学校检查指导学校的绿化工作，当地镇政府也给予大力支持，每逢春季就送来树苗、花苗，适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种，使校园总是生机盎然，也使我校绿化工作水平逐步提升，我们将本着不骄不躁的态度，学习兄弟学校之长，补己之短，使绿化工作再上新台阶，再创新辉煌。
为全面贯彻党的教育方针，落实阳泉市创建国家级园林城市的的工作要求，践行我区创建教育先导区的工作目标，贯彻可持续发展和科教兴区战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，一年来，我校在区建设局的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了园林学校的创建活动，并取得了较好的成绩。
一、健全领导机构，全员参与创建。
在创建园林学校活动中，我们首先建立了领导小组，由校长亲自担任组长，副校长、总务主任、教导主任、体卫艺、大队部辅导员为领导小组成员，并由总务主任具体分管。做到师生人人都是环保者，师生人人都是参与者，使学校环境教育网络化，同时，将创建活动与学校日常活动结合起来，纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。
二、改善校园环境，营造绿色氛围。
我校在各级领导的关心、支持下，多方筹措资金，于20xx年整修了学校操场、20xx年又改造被围墙修建培智教学楼，修建了东围墙。校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观，既解决了师生的工作学习需要，又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
学校领导极其重视校园文化建设，先后筹集资金，投入学校绿化、美化工作。原校舍墙面由于油漆受潮，墙面剥落，斑斑驳驳，很不雅观，学校对校园的墙面进行了装饰，粉刷，并在空白的墙面上装饰名人诗词，教室内墙重新粉刷，校舍焕然一新。同时，学校专门聘请工人，搞卫生管绿化，每年五月、十月学校聘请园林局的园艺师来校指导修剪，校园的环境有了很大的改观，对学生养成讲究卫生的习惯起到了正面的影响作用。今年是我校创建园林学校的关键年，我们在区建设局的支持下，在继续管理好原有的树木的基础上对校园内二个花池进行补种。东面花池种了美人蕉和西番莲，南面花池种了木槿和草花，并在校园四周补栽了法桐21棵、黄杨绿篱1470株，总长363.1米达420平方米。在栽种上讲究常绿树与落叶树的搭配，乔木与灌木的搭配，花季时间的搭配。力求做到差落有序美观大方，树种繁多四季常青，绿意盎然。本年度用于绿化校园的资金投入万元左右。
三、强化宣传，利用多形式进行环保教育。
在创建园林学校活动中，我们注重了宣传教育，红领巾广播站，定期播送环保知识。大队部举办知识讲座、环境调查，让学生了解环保的重要性和环保常以，国内外环保动态和典型事例。我们还利用国旗下演讲和建立了环保专题板报，定期介绍环保知识号召同学们自觉爱护环境、保护环境。主要内容有什么是污染，我们只有一个地球，可怕的沙尘暴、吸烟的危害等。我们还组织三至六年学生办环保手抄报，一至六年学生书画大赛，通过办报宣传了环保知识，又提高了自我认识水平。少先队召开了主题班队会，围绕环保教育，同学们开展讨论，明辨是非，纷纷表决心，争做环保小卫士。少先大队部开展了“弯弯腰，净校园“、“校园垃圾袋装化”、“爱心回收饮料瓶”等活动，成立了校园“红领巾监督岗”让学生在每一次活动里都渗透环境保护的意识。利用节假日和纪念日开展环保的绘画和小报设计比赛，积极开展环保主题班会，达到教育“润物细无声”的效果。全校学生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱护花草树木，无折枝毁木现象。厕所干净，无臭味。学生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美如画、清新怡人。
(一)加强课堂教学中环保教育。
我们充分发挥学科教学的渗透作用。要求各学科老师结合教材特点，围绕有关内容，向学生进行环保教育。他们利用美术课、语文课、科学课等阵地，结合教学内容，渗透环保教育，学生加深了对环保重要性的认识，知识保护环境人人有责，从小做起，从小事做起。
(二)开展丰富多彩的教育活动。
在创建园林学校过程中，我们设计了各种各样的活动，在活动中教育，在教育中充实，在充实中提高。
1、结合“六、五”世界环境日、无烟日、生物多样化日、地球日等开展宣传教育活动。出板报、办讲座、发资料、开队会等，使学生受到多方面教育。
2、开展三好一带活动。我们要求学生在校做个好队员，在社会做个好公民，在家做个好孩子。学生家长互相带动。在这项活动中，我们把环保内容加了进去，使家长和学生一起参加。如给草坪捡纸，美化家庭环境，打扫小区卫生等。使学校教育和家庭教育有机结合起来。
3、建立红领巾活动点。我们将西街社区和北岭社区做为义务清扫的活动点儿，由学校大队部组织学生定期清理广告、清除垃圾、清扫路面，保护小区干净整洁。
4、成立护绿小队。学校以少先大队名义成立了十二个护绿小队。每日他们对花坛树墙捡垃圾，保持一片清净。
5、开展征文和书画展活动。围绕环保教育我们在三至六年开展征文活动，一至六年开展书画展活动，本学年收到征文100余篇，书画作品300余幅。
6、开展美化家庭、美化教室，保护绿色活动。我们要求全校学生每人栽植一盆花。
四、园林学校创建成效。
自20xx年3月始，我校首先对操场东面护坡实施绿化，先后共栽种刺槐300棵、花椒树800棵;同年5月，栽种黄杨球绿篱156米、泡桐38棵。20xx年3月--20xx年5月，对网球场背面进行绿化，共栽种杨树200棵，网球场周围113.6米进行绿化，办公楼前、厕所前修建花池栽种月季花80棵、爬山虎300棵。当年我校北区命名为绿色学校。20xx年3月，在原有花草树木的基础上进行补栽维护。20xx年12月始，在操场上栽种法桐、柳树、杨树共计100棵。20xx年4月在区建设局的大力支持下，在操场周边栽种法桐35棵、百日红种植黄杨1470棵，计 363.1米，达420平方米，基本完成校园绿化工程，迄今为止，我校绿化面积达4778平方米，绿化覆盖率达36.88%，绿地率33.78%。提前两年达到了园林单位创建标准。
园艺年终总结个人篇四
农技推广中心园艺站
今年，园艺站工作在农业委、农技推广中心的领导下，积极响应建设社会主义新农村的号召，认真学习、贯彻、落实^v^会议精神，紧紧围绕农业增效和农民增收这个核心，积极开展园艺农作物新品种、新技术等试验、示范和推广活动，取得了明显的经济效益和社会效益。
一、基本情况
1、水果增值增效。全县现有果品面积万亩，其中本年新增葡萄、黄桃、梨等果品面积1000余亩。预计全年果品总产量约万吨，比上年增44%，总产值约5500万元，较上年增38%。其中枇杷总产约7500吨，较上年4000吨增加了近一倍，产值约2000万元，较上年增33%；葡萄总产约2000吨，产量较去年增30%，但产值超440万元，较去年增加26%；柑桔产量12000吨，超历史最高水平，与去年相比增产70%，总产值约1500万元；其它果品也存在不同程度的增产增值。
2、特色蔬菜发展迅猛。全县蔬菜总面积稳中有增，市场供应均衡，其中三大特色蔬菜发展迅速。（1）大棚蔬菜：在徽城镇七川村、桂林镇新管村等地，新增大棚蔬菜面积约500亩，平均亩产值在8000千元左右；（2）水生蔬菜：主要为茭白、莲藕等，在桂林镇的岑山以及郑村等地发展面积约2000亩，亩产值在5000千元以上；（3）高山菜：去年主要在三阳、霞坑、梓里、北岸等乡镇，今年发展到溪头镇的竦坑、绍濂乡的黄毛村和霞坑镇的鸿琴村、河政村、上干村等，无公害高山蔬菜基地面积3000余亩，亩产值3000千元左右。特色蔬菜的发展，为促进我县农业产业结构的优化调整和农业增效、农民增收起到了积极作用。
3、西、甜瓜生产面积稳定。今年全县瓜类栽培面积约6800亩，总产值约8500吨，与去年持平。但西瓜生产上受气候和连作等因素影响，仍然存在枯萎病害严重等问题，影响瓜类产量和效益的上升。
4、贡菊花规模效益大幅提升。全县菊花栽培面积约万亩，总产约2000吨，总产值约亿元，与去年相比，分别增加、和。从目前菊花收购价格来看，贡菊单价比去年高出5-10元/公斤左右，今年平均亩产值约3750元，亩收入超万元的不乏其例，戶收入超万元的户比比皆是。
二、业务工作取得进展
1、柑桔科技示范园建设卓有成效。今年塔坑200亩柑桔科技示范园（实际160亩左右），通过连续三年实施统一配方、配肥、供肥和施肥技术，统一修剪和病虫害防治技术等措施，产量较2004年总产不足300吨大幅度提高，达800吨以上，再次刷新了2005年总产700吨历史新高，柑桔异常落果问题得到解决，且柑桔产品的质量、价格、效益等明显高于建园前及园区外，今年园区柑桔价格较园区外高10-20%，均价约元/公斤，亩均产值可达6000元，科技示范园成为全县柑桔优质丰产的新亮点。通过示范影响及培训推广，带动了全县柑桔科技管理水平的提高。同时，示范区成立了“新溪口塔坑柑桔协会”，注册了“三口” 牌柑桔品牌，并给中心和移委赠送了旌旗。
2、枇杷示范园建设有起色。通过抢抓国家财政支农和农惠农政策机遇，一是认真做好漳潭枇杷科技示范园200米园间道路修缮、50个鱼鳞坑建设和全自动滴灌系统安装等工作，并积极推广配方施肥、疏果套袋、科学防治病虫害以及疏密修剪、树干涂白等综合措施，产量、产值均大幅度提高，园内平均亩产1250公斤，平均亩产值3200元，较全县平均分别増加25%和达到了良好的示范推广效果；二是下半年在绵溪、漳潭等地建立了200枇杷科技示范片，推广应用有机无机配方肥和中微量元素及新农药，加强树形改造、科学防治花腐病、枇杷木虱等。今年示范片的枇杷管理水平、质量、产量和效益明显高于其它产区，不仅成为“三潭枇杷”基地建设的新亮点，同时也是今年全市农业观摩会的新看点。另外，在南屏村通过多次对枇杷的培训和跟踪服务，指导果农栽培管理，抓住防治花穗腐烂病这一关鍵措施，使该村600亩枇杷产量由去年的不足6吨，今年提高到300吨，没采取技术措施的农户仍然无收。
3、高山蔬菜基地建设有突破。今年建立高山蔬菜基地面积3000余亩，较去年增加了30%以上，主要分布在我县的萌坑、上村、金竹岭、慈坑、英川、茬头、竹源、浩川、上干、河政、竦坑、黄毛等地，主栽品种有小尖椒、茄子、四季豆、日本南瓜、葫瓜、甜玉米等，亩产值在3000元左右，高于一般农作物。竦坑村高山椒基本釆用在茶园中的套种模式，其中某戸一亩多茶园中套种辣椒收入1800元，茶叶收入1400元，大大提高了亩产出。在霞坑、北岸成立了两个协会的基础上，今年溪头镇竦坑村又在积极申报高山蔬菜协会，协会主要采取“基地+协会+农户”的产业化形式运作，促进了全县高山蔬菜产业又好又快发展。
4、抓科技培训，提高农民素质。今年，结合扶贫、农业综合开发、移委培训等，举办果树、蔬菜、西瓜、菊花技术培训讲座35余期，培训4000余人次，印发资料2万余份。并经常深入基层针对生产中出现的问题开展调研，帮助农民进行规划和实地指导，取得良好效果，受到农民欢迎。
5、积极开展梨等果树品种的引种试验与示范工作。开展的西瓜嫁接栽培试验初步成功，开发百亩瓜蒌基地收获瓜籽近10吨，并建设了大棚菜、水生菜基地，开展了蔬菜农残检测等，完成了上级交给的各项工作任务。
三、2008年工作重点
1、在果树上，重点抓好柑桔、枇杷、雪梨、葡萄等果种的基地建设、及农业综合开发、财政支农、市科技项目实施，开展新品种、新技术、新肥料、新设施的试验、示范和推广工作，协助企业和协会创建品牌等。
2、在蔬菜上，重点抓好大棚菜、高山菜、水生菜的基地的建设，加大对新建基地的技术、信息等扶持，协助解决产业化发展的环节问题，着力推行无公害蔬菜标准化生产技术，认真做好蔬菜农残检测等工作。
3、在贡菊上，重点推广无公害贡菊生产技术，提高贡菊产品的产量、质量和卫生安全水平，同时，继续开展西瓜嫁接苗的试验、示范和瓜蒌的开发等工作。
二00七年十二月六日
园艺年终总结个人篇五
20xx年，我站在局党组的正确领导下，认真贯彻落实市园艺工作会议精神，以精品果园建设和老果园改造为突破口，突出抓好示范点、示范片建设，促进了全县果品产业的健康发展。
1、深入调研，摸清家底
20xx年下半年我们组织全站职工，深入全县各乡镇，采取进村入户的形式，对全县所有水果面积、产量、效益等进行了详实的调查，并撰写了调研报告，为领导决策提供了祥实的数据资料，同时也准确的掌握了全县水果发展状况及典型大户基本情况，为我站今后开展工作提供了依据。
2、果品质量安全区域化建设实现新突破
按照《河南省出口食品质量安全示范区建设规范》要求，确定果园乡李家等14个村的1万亩仰韶大杏果园成为出口果品质量安全示范基地，帮助李家大杏专业合作社制定了良好农业操作规范（gap）果园质量管理手册、质量管理程序文件、基地作业指导书等果园质量管理体系。20xx年7月果园乡李家等14个村的1万亩仰韶大杏果园顺利通过河南省进出口检验检疫局出口果园基地注册登记认证。
3、建好低效老果园改造示范。重点选择有代表性的渑池乾元格瑞特科技有限公司的果园乡李家仰韶大杏生产基地、段村中朝的仰韶杏生产基地、天池镇鹿寺的苹果、陈村乡后河的梨以及农场的桃等果园，通过壁蜂授粉、树形改造、兴修水利设施、增施有机肥等措施，提高果品产量、改善果品品质，达到示范带动作用。
4、建好新栽果树示范片。果树产业是一个高效长效产业，近年来我县发展缓慢，为了推动我县果业发展，我们组织群众到陕县、山西参观考察，引导群众高标准建成了天池镇张大池、张吕共计1500亩的西洋梨基地，建成了果园乡窑屋村500亩红果基地，同时积极引导陈村乡鱼池村群众、果园乡果园村卢学新规划建设示范性矮化苹果果园；义马何保军在陈村乡陈村村建设大樱桃示范园。对新栽果园定期巡查，指导农户及时浇水、打药，适时整枝，保证新栽果树健康生长。
5、抓好技术培训。今年以来邀请省、市专家现场讲解指导果园管理知识10场次，解答疑难问题100余条。开展送技术、送科技到田间地头的形式，对果农进行技术培训14场次，培训果农360人次，解答疑难问题300余个，有力推动了全县水果业技术培训工作的开展。全县开展各种形式培训350场次，培训果农万人次，发放技术资料5万余份。
6、抓好果树盆景工艺制作试种。今年以来，组织我站工作人员到市农业局参观、考察、学习水果盆景技术，先后制作苹果、葡萄、梨、石榴等果树盆景20余盆，进行试验性栽植，目前长势良好。
7、抓好科研攻关课题。对仰韶大杏坐果率低原因进行分析和科研攻关，筛选影响仰韶大杏坐果率低的主要因素。我们采取熏烟防冻、人工授粉、嫁接授粉枝等措施，通过数据比对、分析研究，掌握了第一手资料，为提高仰韶大杏产量提供科学依据。