诚信是学生必备的品质之一，能够树立良好的个人形象。如何用诚信赢得他人的尊重和支持？接下来是一些关于诚信的思考和讨论题目，希望能够激发大家对诚信的思考和探索。
假如给我三天光明读书笔记篇一
这本书主要讲了海伦·凯勒摆脱悲惨命运，不断奋争而最终取得成就的经历。才19个月大的海伦经历了一场突如其来的疾病，使她失去了视力和听力，让她生存在一个黑暗与寂静的地方。可是她以惊人的毅力克服重重困难，最后考上了美国顶级的哈佛大学。这个又聋又盲的女孩用自已的意志和不懈地努力，在老师沙利文女士的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语、拉丁语，和耳聪目明的同学一起从顶级的哈佛大学毕业。
看了这本书后，我知道了海伦·凯勒不屈服于命运的不公，也不怨天尤人，她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她永不言败，坚持以正常人的标准要求自已，决不因残疾而降低了对自已的要求。她意识到为达到目的，她需要付出多于正常人无数倍的努力，于是她一步一步，一点一点坚持不懈地做着，不达目的誓不罢休。这是她取得杰出成就的主要原因。从当时的名作家名诗人，到致力于盲聋儿童教育专家。
当然，海伦是不幸的，同时也是幸运的．首先她得到了沙利文这样无私奉献的老师，沙利文的爱心唤醒了她的灵魂，让她热爱知识，知识为她铺就了光明的'道路。同时，她又得到了多位名人的指导和教导，社会各阶人世的关注和帮助．让她实现了人生的价值。
作为我们当代小学生，处于这样文明的时代，有着这样优越的条件，我们更应该好好地学习，好好地生活，珍惜现在的幸福时光。我们要坚持不懈地学习知识，不断地扩展我们的知识面，使自已成为社会有用的人。
假如给我三天光明读书笔记篇二
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦凯勒一生的事。书中感人的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个"小皇帝"。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！
假如给我三天光明读书笔记篇三
这个寒假很特别，我在家待了两个多月，每天都坚持阅读。因此妈妈给我买了许多书，其中我最爱看的是《假如给我三天光明》。
读完这本书我深深地被海伦.凯勒坚强不屈、积极向上的精神震撼了。
海伦?凯勒刚出生不久就变成了又聋又哑又瞎的残疾人，当她对生活没有信心的时候，莎莉文老师悄悄地走进了她的生活。通过莎莉文老师的谆谆教导，海伦?凯勒慢慢地开始热爱生活，而后她克服重重困难，从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业。此后，海伦?凯勒一直致力于救助残障儿童，为世界慈善事业做出了很大的贡献。
和海伦?凯勒的人生相比，我是多么幸福啊！我可以看到世界一切美好的事物，巍峨的高山、清澈的小溪、美丽的花朵、闪烁的星空……我可以听到世界上一切动听的声音，婉转的歌声、潺潺的流水声、同学的嬉戏声，老师的教导声……而这些对于海伦?凯勒却是梦寐以求的事。虽然她没有一个健康的身体，但她并没有气馁，她秉承着坚持、努力、乐观的态度创造了奇迹，这个奇迹鼓励着我们勇敢地前进。
记得有一次，上舞蹈课，老师要我们练习横一字，我练了很多次，动作都没有其他小朋友标准，老师开玩笑说我应该是牛奶喝多了，骨头有点儿坚硬。这给了我很大的打击，于是我哭着回家对妈妈说：“我不想学舞蹈了。”“为什么？”妈妈好奇地问，“因为我基本功练得不够好”，我灰心地说。妈妈安慰我说：“孩子，坚持就是胜利，你想想海伦?凯勒，命运给她开了那么大的玩笑，她放弃了吗？你有健康的身体，只要勤奋练习一定能行！”我似懂非懂地点点头，终于，在妈妈的鼓励下，我坚持下来了，现在还能熟练地跳几支优美的舞蹈呢！从那以后，每当我遇到困难，遭受打击，都会想起海伦?凯勒的坚强不屈、积极向上，她像一盏明灯，照亮我前行的路。
这个不平凡的春节，我们没有像往常一样走亲访友，而是待在家学习娱乐。每周一上午九点，准时观看我是接班人《在战“疫”中成长》，我们一起致敬英雄、致敬科学、致敬生活。我看到了84岁的钟南山爷爷奋战在一线；我看到了白衣天使冒着被感染的风险，穿着厚重的防护服，几个小时不吃不喝坚守着阵地；我看到了她们脱下防护服，满脸血痕和裂开的双手；我看到了一位残疾老爷爷捐献了他所有的积蓄；我看到了3岁的小男孩治愈出院，与护士挥手告别时，突然回头向护士深深地鞠了一躬；我还看到了有些英雄不幸倒在了战斗一线……不知什么时候泪水已经模糊了我的双眼。我相信无论什么困难，只要我们不放弃，勇敢的面对，就一定能赢！虽然现在我还只是一名三年级的小学生，不能到前线去战斗，但是我可以管好自己，不给祖国妈妈添乱，尽量不出门，出门戴口罩，讲究卫生，勤洗手；每天帮父母做力所能及的家务；每天坚持阅读，自觉完成学习任务；立志长大了成为一名白衣天使，救死扶伤。
我期待着乌云后的'晴天，高高兴兴地背着书包去上学；我期待着快快长大，成为一名医生，去挽救更多的生命；我期待着像海伦?凯勒一样，去帮助更多需要帮助的人。
假如给我三天光明读书笔记篇四
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生仅有19个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他教师的帮忙关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
书中介绍了作者因高烧夺去了视力和听力，这真是她天大的不幸，做什么事都十分困难。然而就在这时候莎莉文教师如天使般从天而降，改变了作者的命运，从此莎莉文教师就带着海伦拥抱大海，去山里野餐……这些给了海伦无垠的欢乐，同时也从中学到了许多知识，1890年莎莉文教师和富勒小姐让海伦学讲话，经过长期的不懈努力，海伦学会了讲话，这让莎莉文教师和富勒小姐与此同时还学会了英、法、德等五国的语言。
奋发学习，以微笑应对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
假如给我三天光明读书笔记篇五
这两天，我读了《假如给我三天光明》，感触很深。这本书主要讲述了海伦，凯勒在一岁半的时候。一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。在安妮，莎莉文及其他老师的帮助关心下，他在1898年考入了哈佛大学附属剑桥女子学校，9年秋，她又考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”我想：现实环境固然可怕，但海伦凯勒保持希望，不断奋斗，最终成为了一名社会改革家。
我从今以后要抓紧一分一秒，努力学习更多知识，长大才能有所作为。
假如给我三天光明读书笔记篇六
父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写到：“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀，那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习，又何尝不是如此呢?时间是无限的，犹如长江水一样源源不断，然而每个人能够利用和享受的却是有限的，是最宝贵的，尽管如此，仍有一些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒的在自己手中溜走，仍过着“天堂”般的'生活，作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说：“觉悟吧，快些领悟时间的珍贵，好好利用，别让时间永远地消然流逝。”
文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间;当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
假如给我三天光明读书笔记篇七
一个生活在黑暗但渴望光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子，她就是—海伦.凯勒。
海伦.凯勒非常渴望光明，哪怕只给她三天光明，她已感激不尽。第一天海伦.凯勒想看看开启她文学之门的安妮.沙利文.梅西太太，她想看到沙利文老师慈祥的面容，正是这一位老师让她有了了解世界的能力。
第二天，海伦。凯勒想看到日出的壮丽景象，因为她热爱自然。
第三天，因为海伦有太多要看，没有准确的方向，但她非常渴望可以看见光明，看见周围的一切。
虽然，海伦看见光明是不可能的事情，但她凭着一股坚强的毅力，终于考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。
海伦还做了许多有益于人类的事，她用仅有的力量处处奔走，建起一家家慈善机构，为残疾人造福。
假如给我三天光明读书笔记篇八
在这个地球上，每个生命都是一个奇迹……
——题记
活着，是对生命的珍惜;坚强地活在痛苦中，更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的，震撼人心地力量——生命地力量。
虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量;更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹!
从古至今，这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。
美国著名作家马克·吐温说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。她，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而的人明白生命的可贵!海伦，是世界上所有人类的精神楷模;海伦，她更是世界的一个奇迹!
海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过：假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好;而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹!
假如给我三天光明读书笔记篇九
寒假期间，我阅读了《假如给我三天光明》。
“但在次年的二月，我被诊断为急性胃充血和脑充血，一开始连续高烧不退烧，医生说医治的可能性很小。后来烧退了，这令全家人欣喜若狂。但谁也没有想到，高烧退去后我的视觉和听觉也同时丧失。”这段文字给我留下的印象很深。我学会把别人看到的太阳当做我的光明;把别人听到的声音当做我的乐章;把别人脸色的微笑当做我的幸福。
在文中，作者希望在这假想的三天里，能看见自己的老师，朋友，能去参观自然史和艺术博物馆，能看看纽约和日常世界;最后还要去看一场戏剧。三天活动，内容涉及生活的各个方面，即表现了作者对生活中的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
“假如给我三天光明”，这句简单而又平凡的话，却包含着海伦·凯勒女士的心愿。她想看看这个美丽的世界;看看这个美丽的世界的一草一木;看看这个美丽的世界那蔚蓝，蔚蓝的天空……三天光明，对于我们来说，只不过是生命里平平凡凡的三天而已，但对于那些双目失明的残疾人来说，三天光明，多么珍贵啊!
读着她感人的事迹，我陷入了沉思：假如我只有三天的光明，我将如何使用我的眼睛?
也许三天后，我不能再看见太阳，三天后，也许到处一片黑暗……多么可怕!
啊，在海伦·凯勒心里多美的三天!她说：我要感谢上帝给我三天光明，让我体会人间的幸福美好，亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!
假如给我三天光明读书笔记篇十
20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光.无声.无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然创造这一个奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受生命的挑战，用心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到光明，最后又把慈爱的双手伸向世界。“要是人把活着的每一天都当做最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每一个人都可能充分利用每一天的活该有多好，三天光明，对常人来说只是人生的短暂的一刻，对双目失明的海伦来说，求是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对自己的不公平。殊不知现实社会是靠只是才能生存的社会，如果我们可以好好学习，就可能以以后的道理铺上一层石头了，让我们给黑暗的世界带来光明。“苦难对于天才一块垫脚石……”正是苦难铸成了海伦·凯勒坚强的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。有位哲学家曾说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强体的躯体”这正是对海伦的真实写照。她把三天分成三部分：第一天看人，第一个想见的人就是莎莉文老师。她会把所存有的朋友叫来进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然风景。第二天看看将黑也变成白昼的动人奇迹，渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举头，第三天，到花园里，到贫尾窟长，到工厂长，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐海伦说：“知识给人类爱，给人类光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读，使我更加明白做人要有坚强的.毅力。要有充分的信心，你可以依赖别人的帮助，但不能永久依赖别人，海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人。从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。
假如给我三天光明读书笔记篇十一
海伦在书中说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
假如给我光明作文
《假如给我三天光明》读书笔记450字
知识给人光明——读《假如给我三天光明》有感
精选作文假如给我三天光明
假如给我三天光明好词好句
好书给我启迪——读《假如给我三天光明》有感
名著《假如给我三天光明》读书心得
我喜欢读《假如给我三天光明》
读《假如给我三天光明》有感_600字
读《假如给我三天光明》有感_700字
假如给我三天光明读书笔记篇十二
今天，我怀著好奇的心情，一口气读完了《假如给我三天光明》这本书。
主人公是美国的海伦·凯勒，她在一周岁的时候不幸得了急性胃和大脑充血，医生认为她没救了。但在一天早晨，海伦·凯勒的高烧意外的退了，但她却永远也看不见东西，也听不见声音了。
想想咱们这些可以看见东西的人，多大部分人都把时间浪费在没意思的事上。
我相信，犹如明天你将遭到失明的灾难，你的目光一定会投向你以前未见过的事件，你会比以往更好的利用自己的眼睛，你所看到的每一件东西对你来说都是那么珍贵，在以后漫长的黑暗中，你的目光将饱览那出现在你视线之中的每一件事物，然后你将看见一个常人无法看到的一个美丽的世界。
善用你的眼睛吧！在各种感觉当中，视觉一定是最重要的。
假如给我三天光明读书笔记篇十三
《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢著海伦对生活的热爱。海伦.凯勒，她出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热被迫失去了听力和视力。在黑暗和寂寞的世界内她选择了自暴自弃。指导她的导师——安妮.沙利文出现，才将她从黑暗中解脱出来。使她学会用顽强的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。
三天的时间对正常人来说并不算什么，在我们的眼里那只不过是短暂的几天，或许我们只会像平时一样做著日复一日的事情。而对于海伦来说，却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友；可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹，仰望壮丽的曙光；可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的美。而与此同时，我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。
海伦说：“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有著甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公，不接受他人的怜悯，而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己，勇敢的面对现实，接受命运的挑战。
卡赞扎基曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不单凭一个强壮的躯体。”
假如给我三天光明读书笔记篇十四
我早就听说过《假如给我三天光明》这本书，海伦凯勒的名声也非常大，但她究竟为什么感动了全世界，靠什么事迹成为了“人类永远的骄傲”、“20世纪美国十大英雄偶像”，我并不太清楚。
这个暑假，我终于有机会读了这本书。海伦凯勒的故事一下子就打动了我，让我知道了什么是坚韧和自强的力量。《假如给我三天光明》是一本自传，它跟我读过的许多书很不一样。书中没有惊心动魄的场面，离奇曲折的情节，更没有引人入胜的故事，但我读这本书时，好像和海伦早就是无话不谈的好朋友，跟着她走进了一个黑暗而且无声的世界，一起感受生命的.艰难，一起战胜各种各样的困难，一起体验“忘我的快乐”。
海伦是一个热爱生活的人。尽管什么也看不见，什么也听不见，但我能从字里行间感受到她心灵中的光明。在她的世界里，阳光、山林、飞雪、鸣鸟一样都不少，海伦对大自然的细腻感受，让我这个什么都看得见什么都能听见的人，也对许多原本习以为常的事物有了新的发现。海伦凯勒有着惊人的毅力。她在一岁半的时候，被一场大病夺去了视力和听力，但她并没有被击垮。在沙莉文老师的帮助下，通过持久的努力，学会了认读，学会了拼写，直到学会了说话。就像她自己说的，“有听力的孩子可以轻而易举地学习语言……但是耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎熬，慢慢才能学会。”即使这样，她从来没有放弃，她和沙莉文老师一起坚持不懈地努力，夜以继日地练习，终于可以开口说话了，我甚至能够感受到她说出一个字时，那种“电流通遍全身的欣喜若狂的感觉”。
靠着顽强的毅力，海伦终于登上了演讲台，而且还考上了哈佛大学并以优异的成绩毕业。她不仅自强不息，还竭尽全力帮助别人，她四处游历，在她的奔走呼号下，美国建起了一家家为残疾人造福的慈善机构。我们应该学习海伦那自强不息的精神，用爱去拥抱世界，用心去汲取知识，用意志去战胜一切困难。内心的阳光可以温暖世界，慈爱的力量可以带来光明，这就是海伦教给我的。
假如给我三天光明读书笔记篇十五
现代社会，媒体发达。电视，可以轻松地观赏；网络，可以自由地翱翔；广播，可以悠闲地收听；报纸，可以随心所欲地浏览……但是所有媒体都不能代替书籍。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书能益智，我就是一个小书虫。最近我看了一篇讲述美国作家海伦故事的文章，深有感触。故事中的两个人物：沙利文老师和海伦，让我想到了很多很多。
这本书的主人公是海伦·凯勒，在她的世界里，没有一点色彩和声音，因为她只有三个季节的光明。在她一岁多的时候，由于一场大病，使她与这个有声有色的美好世界隔绝了。海伦自从双目失明以来，双耳也逐渐失去了听力，慢慢地脾气也变得十分暴躁。每当别人不理解她手语的意思时，她就会大发雷霆，常常疯狂踢打、吼叫，这种情况直到沙利文老师的到来，才开始好转。当海伦不耐烦的时候，甚至把老师送的布娃娃都撕破的时候，沙利文老师这时并没有生气，还是继续耐心地不厌其烦地想尽办法教海伦学习，沙利文；老师就是这样一点一滴的往海伦的心田里浇铸灿烂的太阳。我看到这，心里面对沙利文老师充满了钦佩之情，没有沙利文老师可以说就没有后来的海伦，我感叹老师工作的艰辛和无私。这时我想到了我们身边的许多老师，他们就像一位位辛勤的园丁，用心血浇灌我们成长，为了让我们能学到更多的知识，我们的老师与沙利文老师一样，不知付出了多少汗水，而他们却从不求回报。我们写的每一本作业本，老师都是认认真真，仔仔细细地批改，到了晚上常常顾不上休息，备课到深夜。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”沙利文老师是春蚕，我们身边的老师也一样是春蚕，老师们这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？想到这，我忽然明白了，回报自己恩师的方法就是像海伦一样，发奋努力，用优秀的成绩来回报老师。
通过阅读了《假如给我三天光明》这本书，我受益匪浅。我明白了，在人生道路上，海伦那不屈不挠、永不放弃的精神，将是我一生奋斗的座右铭，我会永远珍藏这本书的，经常的看看这本书，经常地激励自己：海伦与我通行，我一定行的！我的像沙利文老师一样的恩师们，请相信我吧！
假如给我三天光明读书笔记篇十六
每当读完一本书，我都会有新的收获与体会;每当读完一本书，我总是思绪万千;每当读完一本书，我的心灵总会接受一次新的洗礼。总而言之，书，是我日常生活中缺一不可的而精神粮食。正如朱熹所说“一日无书，百事荒芜。”
她，是十九世纪最了不起的人物之一，她，一生度过了88个春秋，却有87个春秋是生活在无声、无语、无光的世界里;她是曾经多么惶恐，多么无助，多么绝望，但最终走出阴影，凭着坚强的意识，成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生：她创办慈是善机构，呼吁保护妇女权益，一生坚持写作，用行动谱写出精神的生命乐章，她的经历是一个奇迹!——她，就是海伦·凯勒!
海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前行，在逆境中获得新生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的欲望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人;健康的心态是人类成功的最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和不渴望他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的'彼岸。
读完这本书，我感悟及其深刻。回过头来，想想自己。海伦。凯勒是听不见，看不见，说不出的人，而我是一个健全的人。但拿我与海伦·凯勒比，我万分惭愧，无地自容。她有着坚强的毅力，而我却没有。甚至有时候一道难题都会使我想到放弃，而海伦·凯勒的生命中却没有“放弃”这两个字。从今以后，我决定，我也要向海伦。凯勒学习，并把“放弃”这一系列的词语从我的“字典”中永远删除。
我相信，只要努力，每个人都可以奏出人生最美妙的乐章!
假如给我三天光明读书笔记篇十七
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这本书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。海伦·凯勒在那么一个黑暗的环境里，化悲愤为动力，不自暴自弃，勇往直前。她拥有着顽强的毅力，在困难面前不服输，不退缩，最后取得了胜利。
安妮·苏立文为了海伦·凯勒奉献了一生的精力，她没有结婚，没有孩子。没有白费心血，因为她培养出了美国的作家——海伦·凯勒。
假如给我三天光明读书笔记篇十八
读了《假如给我三天光明》这本书之后，我想向大家推荐这本书。这本书的主人公叫海伦。凯勒，我们简称她为海伦。
罗曼。罗兰曾经说过：”真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了。“对于海伦来说，虽然她生活在黑暗之中，可黑暗的逼迫并没抹杀她向往光明的心灵，她从未被黑暗所淹没!在《假如给我三天光明》这篇文章中，海伦用清晰的笔触将仅拥有的三天光明详细写来。没有煽情的文字，也没有过分的情感，海伦在规劝世人的同时将充实的三天展现在读者面前。要做的事太多，而所拥有的世界太短。海伦的苦心规劝表明了她对光明的渴望，从她语重心长的话语中，我们认识到要珍惜现在所拥有的，不要等失去了以后才知道后悔。将每一天都看作是生命的最后一天，将所拥有的都看作是最后一天能拥有的，在珍惜中生活好每一天!
希望看完这篇读后感的读友能到书店买一本看看或到书城去借，愿不愿意就看你们的心情，我不会强迫。谢谢!
假如给我三天光明读书笔记篇十九
今年暑假我读了《假如给我三天光明》这本书。
这本书的主人公海伦。凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光·无声·无语的孤独岁月的弱女子。也许，她只是身体上的弱者，但她的精神绝对是一个强者，她的勇敢震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人。
海伦是一个聋哑人，但是她凭着自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，被授予“总统自由奖章”。这些伟大的成就绝对是一个奇迹。
海伦希望自己有三天的光明。第一天，她要看人，而第一个她要看的人就是他的老师安妮·莎莉文·梅西太太，她深知老师给予他的一切是多么的重要，正是这位让她铭记一生的老师，让她有了了解世界的能力。海伦爱他的老师，亲人和朋友，她想看到她的脸庞。在第二天，海伦想看到日出的壮丽景象，想看到太阳的的光辉。她是那么的热爱自然。这一天，她还要看世界的历史与文化，那些让她苦苦追求的艺术，会让她感到不黑暗。第三天，海伦有太多东西需要去看，她已经无法规划出准确的目标，她是如此渴望能见到周围的一切。
假如给我三天光明读书笔记篇二十
在寒假里我看了一本书，作者是美国的一位智障教育家——海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
在海伦19个月大的时候，一场突发的疾病，使她失去了视力和听力，不久又丧失了说话的能力，这让她的世界充满了黑暗和冷清。在那漫长的黑夜里，她能得到一点光明，完全是靠着母亲的慈爱和智慧。直到海伦的家庭教师——莎莉文小姐的出现，重新带给了她对生活的渴望，并且打开了她心中的眼睛，点燃了她心中的烛火。后来，海伦跟贝尔博士接触后，开始得到人间的友爱并吸取人类的知识，懂得了“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”
海伦在《假如给我三天光明》中写到：第一天，我要看人们的善良、温厚与友谊，使我的生活值得一过。我希望长久的凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，因为她为我打开了外面的`世界。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我将再一次迎接黎明的曙光，急于寻找新的喜悦。
对于世界上充满五颜六色、千姿百态万花筒般的景象，人们认为是理所当然的。也许人类就是这样，极少去珍惜我们所拥有的东西，而渴望那些我们所没有的东西。
假如我们只有三天光明，那么你会怎样使用你自己的眼睛，你最想让你的目光停留在什么上面呢？自然，我想让我的目光停留在令我珍惜的东西上，以便在那即将到来的夜晚，将它们记住。
我们要向海伦·凯特学习，在困难面前，不要退缩。让我们珍惜我们现在所拥有的生活吧！