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采访校长小学(模板14篇)

时间:2024-05-23 10:37:02 作者:ZS文王

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。

采访小学作文

凡事都有第一次,然而,每个第一次都非常令人难忘。今天,我又经历了一个第一次。在今天这个平平常常的日子中,我学会了采访。

今天,我带着兴奋的心情来到了吴山广场,与大家集合。看得出,大家今天都格外开心,脸上各个都笑眯眯的。集合后,身为队长的我便带领我们小队的两名队员迅速地展开了今天的采访任务。

我们先分好顺序,不一会儿,一切准备就绪后,我们便开始路阻式采访(就是随机“阻拦”一个路人采访)。两位队员二话不说,便打起了头阵。不一会儿,两位小队员便满面春风地凯旋而归了。轮到我了,我用我尖锐的目光,迅速地锁定了一个目标,壮起胆子,走过去,有礼貌地问这个伯伯,可不可以接受我的采访,却被拒绝了。我兴奋的心情一下子低落了下来。后面跟随我们的阿姨便安慰我说:“没事的,你再找一位试试吧。”于是,我又找了一位叔叔,鼓起勇气,大步走过去,有礼貌地问他,可不可以接受我的采访,却又被果断地拒绝了。我顿时沮丧极了,心里很难过。

不一会儿,我的心情渐渐平复了,便再次重整旗鼓,我走到一位清洁工阿姨面前,问道:“您觉得吴山广场的.环境好不好?”她的回答令我大跌眼镜,她回过头,激动地回答道:“那当然是好的!”这声音,好似如雷贯耳,惊天动地。我便不再问她问题了,转身去寻找下一个目标。

我很快地再次找到了目标,是一位坐在树下乘凉的伯伯。我疾步走到他跟前,问他可不可以接受我的采访,他点点头同意了。我便开始询问:“您觉得吴山广场的环境好不好?”他回答道:“还行吧。”我又问:“那您对乱丢垃圾的现象有什么看法?”他又果断地回答道:“不知道。”我又问了几个问题,得到的答案全是“不知道。”,真是一问三不知呀!

不过,功夫不负有心人,我的成功率大大提高了,找人的水平也提高了不少,采访的技术更是突飞猛进。

这次的采访活动,让我的采访的技术一下子提升了不少,令我终身难忘。

小学生采访作文

有一个身影,有一本书,随时随地都可以看见。今天,我们走进了只属于他的世界,感受他对书的热爱—寻找那几个小虫。

那一堂课让我找到了书的精华。几只手渐渐升起,采访小书虫也就开始了。“顾希舟同学,为什么你喜欢看文学类的书呀?”庄子函满脸疑惑。“因为文学类的书有丰富的好词好句,可以扩大我们的知识面,还有优美文笔深深的吸引着我。”我被这段对话震惊了,我从未思考过这个问题,没有想到顾希舟对书有如此深的见解,那个问题在我的眼里是一个永远解不开的死结,顾希舟竟然只用这简简单单几个字,就概括得那么生动,忽然我觉得他是那么高大。“那你为什么对每一本书都如醉如痴呢?”另一位同学好奇地问。“因为……”顾希舟想了想“因为每一件作品都是作家生活经验的浓缩,蕴含着丰富的知识。”我再一次被他征服了。顿时,教室掌声如雷。

我们又继续采访。杨颖榆的手高高地举着,这次是她做采访者。“郑雨飞同学,你可以给我推荐几本书吗?”郑雨飞笑了笑,坦然地回答:“我推荐你看曹文轩的.书,因为他的文笔优美,好词好句多。”我惊了一下,我也看过他的书呀,为什么我没注意呀。我惭愧地低下了头,对郑雨飞更多了一次钦佩。于是,我下定决心,一定要向她学习,认真阅读,不但要关注情节,还要划出好词好句,看优美的文笔。

一个又一个同学都采访了小书虫。顾希舟的回答让我们万分震惊万分,郑雨飞的解释又让我们出乎意料……惊喜连篇,我相信只要我们品味书,就一定可以成为小书虫。

采访小学作文

8月17日,我参加了小记者学会举办的“农信杯千名小记者访百企大型活动之东区”采访活动。从东区办事处领导接过授旗后,我们就在老师的带领下,浩浩荡荡地坐车前往企业参观。

在中国移动公司中山分公司,工作人员给我们介绍了移动电话业务的信号传输过程,还带我们参观了网络维护中心和10086客户服务中心。一走进服务中心,“先处理好心情,再处理事情”这几个大字映入我眼帘。经过了解,我知道这个部门是该公司对外服务的`一个重要平台,这里的工作人员每天都要接通上千个电话,随时为每位客户提供热情、周到的业务咨询和疑难解答。为了给客户提供最优质的服务,在工作中她们必须保持良好的状态,绝对不能把个人的不良情绪带到工作中去,所以公司制定了这样的标语激发员工们的工作热情,让他们用热情有礼的心态面对客户,做到“沟通从心开始”。原来是这样,怪不得每个工作人员都那么和蔼、那么亲切。

小记者学会在建国60周年之际组织我们对自己居住城市的部分企业进行采访,让我们亲自体验、了解企业的发展情况,开扩我们的视野,还使我们知道中山的繁荣发展离不开企业和全体人民的共同努力,我们不要辜负这么多叔叔阿姨的期望,要好好学习,将来才能把社会建设得更繁荣、更富强。

小学生采访作文

小熊灰灰当上了某家报社的记者,有一天,编辑狐狸对他说:“灰灰,你去采访一下动物们,看他们最喜欢什么颜色。”

灰灰到了一棵杨树的下面,用极轻极轻的声音说:“鸟妈妈,我能采访你一下吗,您最喜欢什么颜色?”说着,举起了了摄像机。

鸟妈妈飞到天空中,用尾巴画了个六角星图案,说:“我最喜欢蓝色,因为我喜欢自由自在地飞翔,飞翔使我对蔚蓝的天空有种特殊的向往。”

灰灰在本上写到:“1。鸟妈妈喜欢蓝色,因为她对天空有种憧憬。”

灰灰来到磨坊,说:“小驴小驴,告诉我,你最喜欢什么颜色呢?”

小驴说:“唔,我喜欢黄色,因为我喜欢吃玉米,黄澄澄的,可招人爱啦!”

小熊在本上记下:“2。小驴喜欢黄色,因为他爱吃玉米。”

小熊来到杨树上的蜂窝旁,小蜜蜂一看见小熊,立即警惕起来,召集了好多好多伙伴,对小熊说:“小熊,你是来干什么的?是来抢蜂蜜的,还是有别的事情?”

灰灰:“别急,我是来采访你们的。”

一听这话,小蜜蜂就开始说了:“那你想采访什么呢?”

灰灰:“你们最喜欢什么颜色?”

蜜蜂们用铿锵有力的声音回答:“我们喜欢黄色,不仅仅是我们身上是黄色,而且我们酿的蜜也是黄色,这些都是我们的劳动成果,如果有贼来偷拿蜂蜜,我们绝不饶恕。”

灰灰一边听,一边记:3。“蜜蜂们喜欢黄色,因为他们的劳动成果――蜂蜜,也是黄色的`。”

灰灰来到花丛中,小蝴蝶看见了灰灰,说:“灰灰,你来做什么事吗?”

灰灰:“是的,我要采访动物们喜欢的颜色。”

小蝴蝶说:“那我太高兴了,我最喜欢粉色,因为花朵也是粉色的。‘。

小熊的本上又记了一句话:“小蝴蝶喜欢粉色,因为她常授粉的花朵也是粉色。”

回到报社,狐狸编辑说:“灰灰,你太让我高兴了,你不仅知道了它们喜欢的颜色,还知道了它们喜欢这些颜色的原因,你真是一名出色的记者!”

采访小学作文

在一个昏暗的下午,我们假日小队冒着大雨,来到了白下区公安局刑警大队,去学习一些有关行警的知识。

接待我们的是情报员王叔叔,在他带领下,我们来到了警察叔叔的办公室。办公室了整齐明亮,纤尘不染,办公室内有一张办公桌,桌上有一台电脑,中间有一台投影机,它在墙上打了一行字:雏鹰假日小队与刑警叔叔零距离。

我们坐了下来,王叔叔坐在电脑前,给我们讲解了一些有关行警的'知识,他说警察的职责是保护人民群众生命财产安全,警察分为好多种,有交通警察、户籍警察、水上警察、边防警察、森林警察等等,但最厉害的还是刑事警察,他们要直接与犯罪分子打交道,有时他们不一定穿警服,但时时刻刻都会出现在危险的地方。王叔叔还放ppt给我们看,最后,为了让我们更好的学习,他将一些重要的知识,放在游戏“汤姆猫”里,拷在电脑上,放了一半,由于时间关系,我们就不在往下看了。

接下来王叔叔带我们参观警用装备。他将每样东西讲解一遍之后,就给我们“玩”了。我大概看了一下,一共有刀,收缩棒,辣椒水,水瓶,手电筒和手铐这六样东西。这些装备都是用来对付坏人的,我把腰带带上,易安心妈妈拍了几张照片,真是神气极了。

啊!活动结束了,真是太好玩了。我长大后也要当一名警察。

采访小学作文

下课了,我和肖甜甜做了一次采访。

我问:“你喜欢带钱吗?”我一本正经地问。

肖甜甜想了一会儿,说:“不喜欢”。

我问:“你喜欢吃零食吗?”

肖甜甜肯定地说:“嗯!”

我高兴地问:“你觉得喜羊羊和灰太郎幼稚吗?”

肖甜甜说:“是的。”

“你喜欢我们的学校吗?”我好奇地问。

肖甜甜面无表情地说:“很喜欢。”

“你经常接触电脑吗?”

肖甜甜扒过去看我手上的单子,说:“不接触。”

“你喜欢英语吗?”我想她肯定不喜欢。

但肖甜甜却说:“还行!”

“谭老师、谢老师、钟老师,这几位老师你喜欢哪个?”我挪了下位置说。

肖甜甜:“嗯。。。。。。都喜欢!”

我站起来说:“如果你有十元钱,你会买什么?”

肖甜甜高兴地都要跳起来了,说:“玩具和吃的。”

过了一会儿,上课铃打响了,我们便高兴地回到座位上。

采访校长散文随笔

湛江吴川市7月18日电(通讯员邱春霞)7月18日晚新闻组组员周桂权采访璧山小学校长,吸取教学经验,深入了解璧山小学。

晚上,新闻组组员邀请璧山小学的校长进行采访。知道新闻组的用意,校长不假思索地便答应了。校长一身朴素,没有什么架子地坐在桌子上,认真地听着新闻组周桂权的提问。

“校长,您从事教育事业二十多年,想必对教育也有一定的看法。那您认为怎么样才能做到使学生德、育、智、体、美全面发展?”周桂权问道。

“如今对孩子的教学方法也不像以前那样了。现在多注重因材施教和创新。平时我们学习会经常举行画画,写字等比赛,这是为了让孩子们发展自己的优势,让他们明白,总有一个方面是他们的特长。不过,我们学校也注重孩子的阅读,认为阅读对于孩子的成长和学习是非常有帮助的。”校长一番话,让新闻组组员受益匪浅。

“那您对大学生三下乡的看法是什么?敏认为大学生三下乡会给孩子们带来什么影响?”周桂权继续问道。

接下来又问了几个问题,校长都一一知而不言,言而不尽的回答。采访结束,新闻组组员双手握住校长的手,道谢。了解关于璧山小学更多的信息和教育方法,对于纸飞机实践队是莫大的收获,让纸飞机实践队更加明确自己的前进方向。

采访校领导副校长作文

妈妈:好。

妈妈:(笑)我们人人都不能讨厌书,因为书就是一位教授,能传授给我们许多许多的知识,我们人是吃饭长大的,也是读书长大的。而且,多读书,能对我们写作有帮助。

我:妈妈,你看过什么书呢?

妈妈:我最喜欢看红楼梦,故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

我:没想到,一本书能有这么好的故事,我以后一定也要多读书。

采访校长心得体会

近日,我有幸采访了本校校长,进行了一次深入了解学校运营状况的访谈。这次经历让我深受启发,也对校长的角色和责任表达出更多的敬意。在此,我将分享我与校长的采访心得,以及对整个学校管理层的致敬。

首先,我被校长的智慧和远见所折服。在与校长的交流中,我发现他对学校的发展目标非常明确,他希望培养学生成为有品德、有创造力、有领导力的终身学习者。他提出了一系列具体的措施,如提供多元化的教育资源、鼓励学生参与社区服务等,以培养他们的品德和责任感。此外,他还注重科学研究和创新,努力提升学校的学术水平和国际影响力。这些目标和措施充分体现了校长的智慧和远见,让我深刻感受到他作为领导者的能力和魅力。

其次,我对校长的坚持和奉献精神表示由衷的敬佩。在采访中,校长向我介绍了他担任校长的初衷和过程。他说他作为一名教育工作者,一直梦想着为学生提供更好的教育资源和环境,帮助他们实现自己的梦想。他不计较个人的辛苦和付出,始终保持着对教育事业的热爱和执着。面对种种困难和挑战,他从未退却,始终坚信只有通过自己的奉献和努力,才能实现学校的发展和进步。这种坚持和奉献精神令我深受鼓舞,也更加珍惜眼前的机会和责任。

此外,我还被校长的谦逊和谨慎所感动。尽管校长在学校内具有很高的地位和影响力,但他从不摆出架子,始终保持低调和谦虚。他坚持与教职员工、学生和家长保持密切的联系,听取和尊重各方的意见和建议。他明白作为一个领导者,不能凭个人的主观意识就做出决策,而是应该经过充分的研究和讨论,确保每一项决策都是符合大家利益的。这种谦逊和谨慎的态度值得我们学习和借鉴,也是他得到广泛认可和尊重的重要原因。

最后,我对整个学校管理层的工作表示钦佩和感激。通过这次采访,我了解到校长并非独自管理学校,而是依靠他身边的一支团队。学校管理层每天都在紧张而有序地工作,确保学校的正常运营与发展。他们负责各个部门和岗位的安排和协调,处理各种突发事件和问题,为学生和教职员工提供全方位的支持和保障。他们为学校的发展奉献了大量的时间和精力,为各项工作做出了巨大的贡献。面对他们的辛勤付出,我内心充满了钦佩和感激之情。

综上所述,这次采访校长的经历让我更加深入地了解了他的角色和责任,也让我对他们的工作充满了敬意和感激之情。他们的智慧、远见、坚持、奉献、谦逊和谨慎都是我们需要学习和借鉴的品质。我相信,在校长和整个管理团队的带领下,我们的学校定能取得更大的发展和进步!

采访校领导副校长作文

时间:9月6日。

地点:铜庄一区×栋××号小客厅。

我:爷爷,老师让我们写一篇采访的作文,我想请您当我的采访对象,行吗?

爷爷:当然可以,我愿意为孙子效劳,这是我莫大的荣幸,那你就开始问吧!

爷爷:这没什么窍门,只要多读书,俗话说得好:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟嘛。你没看见爷爷早上都在读书呀!俗话说:拳不离手,曲不离口。爷爷现在已经成习惯了。

爷爷:是啊,爷爷自从知道了“书是人类进步的'阶梯”这句名言后,我就戒掉了麻将。

我:爷爷,您除了会背古诗外,还会读些什么书呢?

爷爷:我读的书可多了,有《上下五千年》,有《亮剑》,还有《夜幕下的哈尔滨》,再是报纸,有《铜陵日报》,有《铜都晨刊》,还有《文摘周刊》、《读者》。

我:爷爷,读这么多书和报纸不累吗?

爷爷:当然不累了,难道你不知道吗?书里可是告诉我们一些名人,看书就像和人谈话,让人觉得其乐无穷。你听过这样四句话吗?“自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;交情再浅也要送书。你看,这几句话说得多好啊!

我:我也知道读书有许多好处,可我没有时间呀!

爷爷:你不讲我还忘了,读书的时间在于挤,像你,作业拖拖拉拉,每天放学回来,把书包一放,就去玩电脑,作业每天搞到九、十点。

我:爷爷,我接受您的教诲。您读书还有什么方法吗?

爷爷:方法那就多呢,比如你读完书可以把里面的好词好句抄下来,以后在你写作文时可以用上。俗话说:读万卷书,行万里路。

我:谢谢爷爷,我以后一定要像您那样记下好词好句,我今天学到的太多了!

爷爷:所以你要好好学习,给老王家争光!

采访校长周易心得体会

作为一名学生记者,我有幸采访了我所就读的学校的校长周易。周易校长是一位资深的教育家,担任校长已有十年之久。他以其卓越的管理才能和丰富的教育经验,为学校带来了显著的发展和改善。通过这次采访,我希望能够了解周易校长在教育领域的看法和经验,以及他对学生和教职员工的期望。

第二段:聚焦教育理念和管理方式。

在采访中,我首先向周易校长询问了他对于教育的理念和实践的看法。周易校长强调教育是培养学生全面发展的过程,应该注重学生的德智体美劳全面发展,而不仅仅只注重成绩。他认为学生应该具备创新意识和实践能力,才能适应未来社会的发展。在教育管理方面,周易校长强调了团队合作的重要性,他鼓励教职员工的互动和交流,以促进教学质量的提升。同时,他注重师生关系的建立,倡导平等、尊重和信任的教育环境。

第三段:谈论学校的发展和变革。

周易校长介绍了学校在他担任校长期间的发展和变革。他提到了学校加强了教师培训的力度,通过持续的专业发展,提高了教师的教学水平。同时,学校增加了多样化的教学方式,积极推进信息技术在教育中的应用。这些变革让学校的教学质量得到了显著提升。周易校长还强调了学校对学生个性化发展的关注,引入了兴趣课程和选修课程,让学生有更多发展自己特长的机会。

第四段:探讨对学生和教师的期望。

采访过程中,我向周易校长询问了他对学生和教师的期望。周易校长表示,他希望学生能够对未来有明确的规划和目标,努力学习并发展自己的兴趣爱好。他希望学生能够具备良好的品德和道德素质,成为有责任感和使命感的社会公民。对于教师,周易校长希望他们能够不断提高自己的专业素养,关心学生的成长,以身作则,成为学生的榜样和引领者。

第五段:总结采访体会及反思。

通过采访,我深刻感受到了周易校长对教育的热情和坚定。他的教育理念和管理方式都值得我们学习。另外,我也意识到作为一名学生,我们需要更加注重个人的发展和全面素质的培养。学校的教育是为了我们的未来,我们应该积极参与其中,努力学习并做好充分的准备。同时,作为教师,我们应该时刻关注学生的发展,注重培养学生的创新能力和实践能力,为他们的未来铺就更广阔的道路。

以上就是我采访校长周易的心得体会。通过这次采访,我对教育的认识得到了更新和深化,也受到了周易校长对教育的热情和付出的鼓舞。我相信,只要我们坚定信念,积极努力,我们一定能够在学校的教育实践中实现自我价值的提升。

采访小学作文

到了博物馆,首先看到的是一幢五层高的楼。我们怀着期待的心情走了进去。一层摆放着各种常见的药物,有益气健脾的白术,养阴生津的川麦冬等。二层陈列着什么针灸图、古代看病的各种器具……,三层是浸泡在药水瓶里的人体的.各个部位,如胃、肝脏……最喜剧的是,我正在看人体细胞分布图时,只听有人喊救命,我不由自主地跑过去,只见玻璃柜里站立着一具白森森的骷髅,还在颤颤巍巍地动来动去,真是恐怖。老师讲解了我们才知道,原来这个是被电脑操控的骨骼标本。四层有许多珍贵的药物,有蓝玉簪龙胆,有火山喷发后留下的玛瑙,海底捞上来的珍珠……真叫人目不暇接。最后一层有各种动物标本:乌龟、三角帆蚌、玉锦蛇,还有黑熊、虎、豹的骨骼等。

时间过得可真快!两个小时转眼就过去了,我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。

采访校领导副校长作文

妈妈:意义在于激发你们的想象力和创造力。但是,如果长期看的话会对你们的学习影响很大。弊大于利,这样会使你们的语言表达能力越来越匮乏。以致于阅读和理解能力越来越差,写作水平也越来越低。

我:那以后我该怎么办?

妈妈:你已经是五年级的学生了,应该增大文字阅读量。读一些《名人传记》《古典诗歌》《四大名着》《中外历史故事》和一些散文集。这样才能提高你的阅读和写作能力。

我:我知道了。

采访校长心得体会

作为一名记者,我有幸被派去采访学校的校长,倾听他的教育理念和学校发展的愿景。在这次采访中,我深刻体会到校长的使命和责任,也更加明白了教育的重要性。以下是我对这次采访的心得体会。

第一段:校长的使命与责任。

校长作为一所学校的领导者,肩负着巨大的使命和责任。在采访中,校长强调了他的首要责任是帮助每一位学生实现自己的潜能,提供一个良好的学习环境和平台,以促进他们全面发展。他的言语中透露出对学生的深情与关爱,让我感受到他对教育事业的热爱和奉献精神。

第二段:教育的重要性。

通过这次采访,我深刻体会到教育的重要性。校长指出教育不仅仅是学习知识,而是塑造人的思想、品格和态度。他提到教育不仅仅要关注学生的学术成绩,更要培养他们的创造力、合作意识和责任心。教育是为了培养未来的社会栋梁,让他们具备终身学习的能力和良好的道德品质。

第三段:学校发展的愿景。

在采访中,校长向我介绍了学校的发展愿景。他强调了学生的自主学习能力的培养以及教师的专业发展。他希望通过完善课程设置和教学方法,培养学生的创新思维和解决问题的能力。此外,校长还强调了提高学生社会责任感和公民意识的重要性。他希望每位学生都能成为积极参与社会事务的公民,为社会的发展和进步做出贡献。

第四段:教师的作用与责任。

在采访中,校长强调了教师的关键作用。他表示,教师是学校最重要的资源,教师的教学水平与教育质量直接相关。他鼓励教师不断提升自己的专业素养,通过不断学习和反思提高自己的教学质量。此外,校长还提到教师要为学生树立良好的榜样,帮助他们树立正确的价值观和人生观。只有教师具备了优秀品质和教育理念,才能真正影响学生的未来。

第五段:对教育事业的思考。

通过这次采访,我对教育事业有了更多的思考。教育不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养学生的素质和能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。教育需要注重学生的个性发展,引导他们树立正确的价值观和人生目标。而教师则是教育事业中最为重要的一部分,他们的责任是开启学生成长的大门,为他们的未来搭建坚实的桥梁。

通过这次采访,我更加明白了校长的使命和责任,也认识到教育的重要性。教育是培养未来社会栋梁的关键,我们每个人都应该为教育事业做出自己的努力。无论是作为教育工作者还是学习者,我们都应该努力追求卓越,共同为教育的发展贡献自己的力量。

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