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食品安全厉行节约班会 勤俭节约广播稿勤俭节约从我做起(精选9篇)

时间:2023-09-17 23:18:36 作者:JQ文豪 食品安全厉行节约班会 勤俭节约广播稿勤俭节约从我做起(精选9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

食品安全厉行节约班会篇一

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。有人问:“我能做什么呢?” 答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。 就这么简单吗? 对,就这么简单!

在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候,我们想到节约了吗?在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约,不仅要从我做起,从小事做起,更要从每一粒饭粒做起。

勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。

同学们,不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,从自身做起,持之以恒,就是成功者,就是伟人。

同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,就要滋润一寸土地!

食品安全厉行节约班会篇二

周末到了,本应该快快乐乐乐的小假期,就因为我们的老师布置了不少的作业,我的快乐而打了折扣。

一回到家,我就赶紧拿起作业,抄起笔写了起来。

一开始,前面的题目还不会很难,我做得十分顺利。可一到了后面,虽然题目的难度没有提升,但这些知识已经是老师几天前教的了,一时想不起来,想打开书本看看,可还是忍住了,因为老师说,作业是对我们知识的一个检测,不懂就是不懂,要加强记忆。而翻书还不一定能找得到,懒得翻。

后来,因为我还要上课外的兴趣班、完成兴趣班的作业,老师们布置的.作业做到了星期日晚上,差点不能完成。

这样的学习速度怎么能行呀?幸好这是周末,要是到了平时的晚上,肯定来不及的!怎么办,不能这样一直下去呀。

直到有一天,我从书本上看到了一种能快速又能提高效率的方法,就是每次要做作业之前,都先把书本拿出来看一遍,复习一下老师讲的内容,再做作业。

真的吗?我想亲自试一下。哇!真的有效耶!以前八九点才能完成的作业,我七点就完成了,虽然复习需要时间,但在做作业时大大减少了冥思苦想的时间,真是事半功倍。

上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的,也是公平的、相等的。我们要珍惜时间,和时间赛跑,别让时间从身边悄悄溜走。

食品安全厉行节约班会篇三

为进一步发扬勤俭节约的美德,倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念,培养“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法,广泛宣传勤俭节约,拟定勤俭节约工作方案后,我们召开动员大会,组织员工认真学习活动方案,使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。

公司内开展勤俭节约活动,以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,各部门为单位,按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因,结合实际提出整改措施,进一步挖掘节约潜力,加强日常管理,承担起节约资源、杜绝浪费的责任,使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。

通过查摆问题,整改落实,努力做到节约一元钱,不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;节约一度电,离开办公室要关灯;节约一粒米,饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动,遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象,勤俭节约在公司蔚然成风。

通过我们开展勤俭节约活动,半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气,使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动,但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够,个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况,在下半年的工作中我们将完善规章制度,建立长效机制入手,将厉行节约工作常抓不懈,把我公司建设成为真正的节约型单位。

食品安全厉行节约班会篇四

1.进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2.明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立按照“八个一”要求开始节约行动的目标和信念。

3.培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

主持甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响

主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易”

主持丙:曾何时几,“一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕

主持合:节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

主持乙:我们中的'绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

主持合“节约就在我们身边”主题班会现在开始。

3、活动总结。

的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

食品安全厉行节约班会篇五

1、开展宣传和教育,营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》,保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体,结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到:倡导节俭节约,不仅是中华民族的传统美德,也是文明程度的象征和标志。

建设节约型机关,目的为更好地改善和提高干警工作生活质量,树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导,进一步增强了干警节俭节约意识。

2、从每项具体工作入手,认真开展节俭节约活动。

(1)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。

(2)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间,在自然光较好的条件下,各科室能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明;下班后与节假日期间,能把室内电源断开,没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》,要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下,能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。

(3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的,尽量避免印发纸质文件;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,坚持精而简的原则,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,如笔、墨、图钉、纸巾等,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度,杜绝了随意性。

(4)在会务及公务接待方面,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员,会务及公务接待做到大方得体,杜绝公款大吃大喝现象。

3、严格检查,保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组,定期和不定期进行,保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人,把责任层层分解,落实到具体人员,实行跟踪督查考核、责任连带追究,发现问题及时处理,考核结果纳入科室目标管理。机关下班后,由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视,对于检查发现的违规问题,无论是领导干部还是普通职工,都一视同仁给予通报批评。

1、存在的主要问题。

(1)个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯;

(2)在自然光较好的条件下,拉开窗帘布,开着照明电灯;

(3)接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍;

4)日常办公时一次性签字笔使用较多;

2、下一步的拟采取的主要措施。

(1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。

(2)加强办公用具和用品的预算管理,严格财务制度,努力节约开支。

(3)坚持严格巡视、检查制度,及时纠正各种浪费现象,保证各项节约措施的落实。

食品安全厉行节约班会篇六

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的.时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富。

合: “我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

食品安全厉行节约班会篇七

大家好!

诸葛亮曾经说过”夫君子之行,静以修身,俭以养德”,李绅说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏庐说“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”可见古人很讲究“勤俭节约”这一传统美德。

我家的家风之一就是人人要养成勤俭节约的好习惯。生活中,家人常常教育我如何养成勤俭节约的好习惯。妈妈跟我说:“吃饭不能浪费”;外婆跟我说:“洗手时水开小一点,洗完要关紧水龙头”;爷爷跟我说:“钱不能乱花”;爸爸跟我说:“要节约用电,出门时要把家里的电灯关了。”……诸如此类的叮嘱还有很多很多。

有一次,我们一家人出门去玩,半路上突然想起家门口水池上的水龙头好像没关。我们赶紧赶回家,没想到水龙头关得紧紧的。原来是隔壁邻居家爷爷发现水龙头没关,就顺手帮忙关了。他还在上面留了一张纸条,上面写着:“你们以后可要注意啊,不要让小事酿成大祸啊!”因为报纸上曾经报道过,有户人家因为忘记关水龙头,结果自己家水漫金山不说,还连累楼下的住户全部家具都浸泡在水中,损失严重。如果养成随手关龙头的习惯就不会酿成这样的大祸了,所以我们一定要养成勤俭节约的好习惯。

我们以后可不要轻视节约这一好习惯,如果你还没养成这一优良习惯,那就从现在开始行动吧!

食品安全厉行节约班会篇八

我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

1.开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育,在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。

2.利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养成节约意识。可进行节约知识问答;办以节约为主体的板报,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。

3.开展“校园节约一日行”活动,同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节约的好习惯。

4.开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性,以便养成节约的好习惯。

5.可在世界地球日,等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如,校园节约周,帮助同学们养成节约的好习惯。

6.开展节约大评比,对不能自觉节约资源的班级进行处罚

7.开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。

8.开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节约型校园的良好氛围。

9.在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

自“厉行节约,从我做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

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