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高中时代的作文
人这一辈子大概就在一个又一个的分叉路口中站着，想要前进就不得不面临一个又一个的选择。而每一个的选择。等会儿对你以后的人生有着或大或小的影响。
记得人生的第一个选择在初二那年。本来在乡镇中学念的好好的。后来因为有好多同学去了县城的中学里，自己也跟风想去县城的中学里念书，还记得那年秋天开学的时候，妈妈因为我转学的是一个星期县城跑了四五次。说起来跑县城其实也没什么。村里的班车一天通三次，只是对于晕车的妈妈来说，确实也算是一种遭罪吧。
而这次转学。对我而言并没有带来很大的好处。对我的学业或者什么的。只是让我产生了深深的自卑。我想后来各种各样的自拍，各种各样的挫败感，大概就是从那会儿开始的吧。
面临着人生的第二次选择。就是选择复习还是走？高三那年第一次参加高考的成绩并不理想。带班的班主任极力的劝我在复习上一年。我也想着考一个正儿八经的本科。后来才发现第二年的复习并没有起了多大作用。依旧走了一个大专。
后来想起来，如果第一年我就选择了走，我的人生轨迹大概又有所改变吧。
第三次的选择大概就是结婚了吧。当初的自己执意选择远嫁，而如今的日子过得马马虎虎。总之不是自己理想中的状态。
后来才发现人生的每一次选择自己都选的不尽人意。也许这就是命吧。
可是人生没有假如。只有结果和后果。
自己选择了。也只能硬着头皮往下走。
初中时期团员自我鉴定
本学年，在学校领导的安排下，我担任两个班的英语教学工作，在这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自我是过得紧张又忙碌，愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结：
一、做到认真备课，授课。
在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力，在持续兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不一样层次学生的需要，学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，为此，我制定了具体的计划和目标，作业进行分层布置，并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他教师。
在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足。
三、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，并且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。
四、在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的潜力，鼓励他们自我找阅读的材料，从而提高阅读潜力，为下年级打下良好的基础。
经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，但这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。所以，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取提高。
高中时代的作文
时刻，是名贵的，是极快的，也是一去不复返的。爱惜时刻，是一个人人都知道的道理，但真实爱惜他的人却少之又少，阅历了这次考试我真实懂得了爱惜时刻。
这次期中考试，是升入初二年级第一次的大考。特别是接近考试时的前几天，时刻是那时最爱惜的东西。有了时刻能够温习;有了温习，能够考个好成绩;有了一个好成绩，就能够带来荣誉与高兴。在那时，好像人人都在抢时刻。在校园里，都在分秒必争的获取新常识;在家里也都力争上游地做作业、做习题。考前的温习，让我懂得了爱惜时刻。
坐在考场上，面临着可怕的试卷，它具有恐惧的题量与难题，一再宣布应战。到了那时，时刻是那时最名贵的东西。有了满足的时刻与难题奋斗，就像在面临一只可怕山君时的一支枪;有了满足的时刻与难题奋斗，难题也会像被猎人追逐的野兔相同匆忙窜逃。能够说有了时刻，就能打败难题，就能考出一个好成绩。考试时的做题，让我懂得了爱惜时刻。
现在发下了试卷，没有了考试的严重，时刻同样是这时最名贵的东西，由于这时面临着新的学习日子、新的应战，并且重整旗鼓的期末考试也正盯着你，它勉励血洗前次的羞耻。为了迎候它的应战，不能懈怠。这时，有了时刻就能好好地预习、好好地写作业，一起好好地稳固常识。考后的新应战，让我懂得了爱惜时刻。
这次考试让我懂得了爱惜时刻，时刻是多么名贵，爱惜时刻刻不容缓!尤其是在学习中，更要爱惜它。
正如鲁迅先生说过：“时刻就像海绵里的水，只需会挤，就会有的。”
高中时代的作文
我把试卷揉成一团，手心的汗水浸湿了试卷，头上冒着一颗颗冷汗。“妈…妈，我…我这次考试…59”话敢落音。一连串的责骂犹如尖锐的针，一次又一次的伤我的自尊心。“我的数学基础本来就不好”我低头喃喃道。“什么？你还好意思说，自己上课不认真听讲，活该考那么差！你……”妈妈喋喋不休的说。我趁机跑回房间，锁上房门。哭了好一会儿，妈妈见我走了，朝我房间外嚷嚷了几句便走了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有种说不出来的难受。阳台上的花花草草也有气无力的垂下头，也很沮丧。看着窗外，忽然好想去外面走走，披了件外套把上门下楼。
很快，阵阵秋风开始夹着雨丝，仿佛在寻找什么，东一下，西一下。渐渐的，下起了绵绵细雨，飘飘洒洒的洒落在地上，风把它们吹起。
雨更大了。它们滴在每一寸大地，滴在我的手上，在雨的陪伴下奔跑。阵阵雨滴安慰着我，阵阵秋风吹走了所有的烦恼。跑累了，坐在桂花树下，桂花一朵朵落在我的脸上，感觉甜甜的。那一刻，我怦然心动。
一滴雨珠飘进窗户，落在我的手上，我从记忆中醒来。再次翻开试卷只是笑笑，为我的疯狂，也为那一刻的释然！
初中时期团员自我鉴定
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
12、先叙后议法。
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
14、夹叙夹议法。
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
15、以物为线索。
在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
高中时代的作文
当踏进青春的门槛，用青春的名义去看待身边的一切时，常常会有这样的感觉：觉得世界大的时候，大的无边无际，可是，觉得世界小的时候，连渺小的自己都容不下。
常常觉得郁闷，常常觉得无奈，常常想放弃，可是生活还是要继续啊――因为我知道世界不会因谁而停止转动，更何况渺小的我。
就算是吧！
可是，当我看到李太白的“天生我材必有用”时，心儿一下就颤抖起来，是啊，天生我才毕有用，我为何不自信一点呢，为何不自信的去面对生活，乃至生命呢！
自己才是自己的上帝，命运总是掌握在自己手里！为何自己不早早的想到这一点呢？现在也不算太迟吧。
于是――我开始奋起直追，我开始坦然的去面对生活。原来，以前的自己只是悄悄的闭上了一支眼睛，然后，用自己的另一支眼睛去看这个美好的世界，但是，一支眼里的世界永远不是最完美的。我开始去挑战生活，挑战生命，挑战命运。
我要用自己的行动，自己的成绩去证明，去诠释：世界上并没有什么救世主，自己的命运永远掌握在自己的手里。
不管未来如何，只要我现在燃烧过，只要我曾经拥有过！
高中时代的作文
我想要凭借记忆的手，去翻阅生命的张张剧照。看着你熟悉的身影，让我能够重温生命的一些情节。背着你的思想继续前行，只为那永恒的瞬间。
秋夜轻轻的到来，正如那清风一样，没有在任何人的梦中惊起涟漪。憔悴的月光似雨般倾泄在这夜色之中，伴着被风驮起的叶子演奏着来自远古的安魂之曲。在这里只有你、我和你那被思念的野草爬满的坟墓，来分享着夜色的孤独。
我躺了下来，就在着思念的野草之上，打开一壶烈酒，用铜觞回味着那尘封已久的记忆。
想着你熟悉的容颜，时光若隐若现，在儿时的冬天我们笑的很甜、很甜，就连阳光也为之灿烂。曾几何时，我们还在家乡的河边奔跑着、笑着，追蝴寻蝶，在水中与鱼虾嬉戏。好像从没有过痛苦的回忆―我想就算是有也早被快乐的时光充到了九霄云外了吧。到了晚上，我们偎倚在母亲的身旁，竖着耳朵在梦中倾听着一个个美丽的神话。
过往的一切如梦、如幻、如急驰在时间之刃上的鹰―终被岁月摧残。
用它来点燃那一个个幻灭了的神话良久无言。
就让这烈酒化作泪水，来燃烧这一切的颓废。
东方即白，我站起身，抖落满心的风尘，让秋风将我的灵魂抚醒。
高中时代的作文
大概有些事情，确实会上瘾，比如拍抖音，比如网购，比如男人们的抽烟喝酒，女人们的买衣服买包包。大概，好多好多的事情，只要我们去做。并且经常去做，用不了多久就会控制不住自己的一直去做，就像上瘾一般。
之前，我是个不喜欢网购的人。总觉得网络上那些琳琅满目的图片看得我头疼。也觉得只靠图片和文字来决定一个东西的好坏是不靠谱的。所以其实在很久之前我对网购这件事是很排斥的。淘宝对于我来说只是一个摆设。或者只是刷单时候的一个挣钱工具。
可是后来慢慢的，随着偶尔一次或者又一次的加深网购。你就会觉着网购这件事其实是很容易上瘾的。今天买个小包包，明天买双袜子，后天买个小衣服。总之那些乱七八糟有用或者没用的东西吸引着你。让你每天不由自主的打开淘宝或者别的网购平台。然后买一些对自己来说有用或者没用的东西。
前段时间好友开了一个品牌折购网购平台。一开始只是抱着支持一下的态度，买了一瓶粉底液。后来发现这个网购平台上有很多自己喜欢的东西。那些袜子饰品，内衣之类的。总之是看见什么想买什么。一直以为自己真的没有花多少钱。知道昨天晚上打开平台算了一下。这一段时间以来自己在平台上花的有400多块钱。而且买的一些东西是有用的，一些东西是压根就没有用的。
比如店里放着好几双堆堆袜。本来当初是打算买回来卖的，可后来发现大多数都是给朋友们送了。还有该某人买的袜子，蒙荣说质量不是很好。也就在那边放着了。
也许慢慢的我应该控制自己的网购欲望。尽量的控制着自己，不要看见什么就想买什么。毕竟有一些钱真的是没必要去花的。
真希望自己可以学会合理消费。做一个真正懂得理财的人。
高中时代的作文
水象征纯洁，石却代表顽固。
石头看见晶莹的水滴从檐下跌落，石头带着欣赏的微笑观望，而水滴仍沉迷在下落时的美丽意境中。石头却明白水滴那令人悲叹的结局。石头不想让泥土无情地夺走水那一身晶莹的光，于是，石头很快地移动到水滴下落的地方。以为可以跟水滴相依相偎。
水滴见石头，便问："你是哪位啊，丑八怪？"
石头说："我是你的归宿。"
水滴答："丑八怪，我的归宿是泥土而不是你。"
石头诚恳地说："我知道我丑，也不敢奢望与你长相厮守，只希望用一生去守护你，保护你。"
水滴骄傲地说："丑八怪，你离我远点，我才不要每天对住一个怪物。"
石头深深地叹了口气，但他仍没有死心，总是在自己给自己假象，心想水滴一定是在试他是否真心喜欢她才那样绝情吧！
谁料水滴更加生气了。水滴狠狠地敲打石头。石头还是傻傻的接受水滴的考验。
终于，石头的心被水滴打碎了，他彻底地绝望了。但石头还是希望在他离开之时水滴能回望他一眼。
让石头更痛心的是，水滴还得意地说："看你滚不滚。"
在饱受水滴的冲击，本该很顽固的心，已变得脆弱了。
最后，石头脆弱的心灵实在承受不住了，最后，石头晕倒了······
当一次暴风雨来临的时候，强劲的烈风，把虚弱的石头吹醒了。当石头睁开那朦胧的眼睛，他模糊的看见泥土已做好仓皇逃跑之势。石头知道泥土一走，水滴将会连落脚的地方也没了，一定会很伤心！
于是石头拖著他疲惫不堪而又沉重的身体，顶著烈风的侵袭，来到了水滴以前滴落泥土的地方。
高中时光作文
学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋，我们小学毕业了，升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。
在我记忆中，她，远远地脸，一头乌黑的长发，总是整齐的梳起来，她，戴着一副黑边眼镜，一双会说话的眼睛，透过镜片，慈爱的注视着我们。她，嘴角微微上翘带着微笑。她，胖胖的身影总是忙忙碌碌，很少见她有休息的时候，她，身体不好怕耽误我们学习，甚至有病都没时间去看，仍带病为我们上课…，她，就是我的班主任—王老师。
记得刚上一年级时对什么都好奇，总是管不住自己的双手，总是想摸摸这，动动哪的，上课不专心听讲，王老师和我约定只要上课不动就奖励我，有时是笔，有时是橡皮，有时是巧克力，有时是漂亮的本，有时是…，在王老师的耐心的引导下，我上课不在乱动，也能专心听讲了，常常得到各课老师夸奖。
还记得我不认识汉语拼音，这几个拼音就像怪物似的折磨着我，分不清b和d，记不住z和zh，区分不开s和sh，王老师用做游戏的方式耐心讲，让我不断练习，我终于从原来不会读拼音写汉字，到现在能读拼音写出汉字。
更记得那次在学校做值日时，被椅子腿绊倒磕破嘴，当时流了好多血，我疼得直哭，王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血，还安慰我说：“别怕，我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口，看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走，她的额头，脸上渗出了汗，虽然嘴很疼，但有老师陪着心里暖融融的。
这些点点滴滴的事情成为我最美的时光，令我无法忘怀!
高中时代作文
梨花木桌，缕缕沉香，笔锋一转，书写着自己的理想篇章。篮球赛场，龙腾虎跃，神采奕奕，释放着激情的青春气息。考场之中，真神觉醒，万向思维，参与着激烈的竞争洪流。在我看来。高中生活激情澎湃，热血奔放。
缘·心结。
进入高中，肯定怀揣高昂澎湃的理想，好似七月流火，点燃自身的激情。有志者，事竟成，万物世界的黄金法则。高中伊始，九尾自己定下三年的努力目标，自己要做好绝代智谋，为自己的将来铺上一道绚丽的彩虹。起初，家人问我想考哪所大学，深思熟虑后的我大胆说出：复旦大学！即使它很渺茫，但我相信，枯木又逢春，柳岸却花明，一定有一席芳草之地容得我创造出更美好的明天。看呐，天空有颗最亮的星，是理想。
理想的光辉是一份美好的心结，缠绕着你的内心，终究会开出荣耀秋菊，张出华茂春松。
落·红雨。
经历高中，是热血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒，照耀着身持金色圣剑的我们去找到天边的七彩祥云。高中生活中的朋友，老师。发生的点点滴滴等装饰着青春的灿烂房间。一场场汇操表演，一次次篮球比赛，都使青春变得美酒般历久弥香。它好像仲夏夜的梦境，招蜂引蝶，细水长流，萤火飞舞，让我们梦得香甜。高中时期，青春就是夏天，骄阳似火，七分火云蒸，引得人大汗淋漓，但又喜笑颜开，因为，是青春。
青春的激荡就如倾盆大雨，雨过之后，使得“绝胜烟柳满皇都”。
绽·风华。
拼搏高中，充满着斗志昂扬的竞争，好似雷霆乍惊，如火如荼。适者生存，物竞天择，万物有灵，我们也不例外。一次次考试，一次次默写，无时无处不在竞争。因为，只有竞争，才能一份伯仲，从而使自己向更远处发起进攻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，学习成绩的好坏，竞争结果的优差，都是我们一手拼搏而得，在高中这个竞争场上，不只有成绩，更有心理素质，处事能力的竞争。哪怕头破血流，哪怕不食人间烟火，也要埋头苦干，积极参与，因为是竞争。
竞争是一场华丽的演出，舞榭歌台，每一个人都应该绽放自己的风华绝代。
高中的生活充满着激情奔放的青春理想与竞争赛场。架起权杖，拿起水笔，睁开眼睛，放开心灵，去创造属于自己的花园吧！
高中时代的作文
说实话，自己真的是一个特别特别怕疼的人，就是有的时候不小心拿针扎一下，自己都感觉特别的疼，然后好多事情就是遇到一些感觉可能会疼的事情的时候，自己就特别的害怕！
记得今年夏天的时候，自己就是有一段时间牙特别的疼，每天晚上疼得睡不着的那种！然后某人就说不行了，去医院看看，都说牙疼不是病，疼起来要人命！
所以如果有一些牙要去拔的话，也是提早去拔了！可是自己一想到拔牙，真的是感觉特别的恐怖。这后来没办法，还是去拔了两颗牙，虽然就是说拔牙的时候打着麻药，并不是特别的疼，但是也可能自己真正害怕的并不是多么的疼，而是想想就觉得恐怖的那种。
然后前一段时间的时候，自己的左脚板底就长了一个鸡眼，一开始的时候真的是特别的小，可是每一次摆弄的时候都感觉特别的疼，然后虽然有一段时间自己也买了鸡耳贴，但是贴到后来发现越来越厉害了！
到现在基本上就是说走路的时候都会疼吧！
某人也就提议说去医院看一下，不行的话，做个激光之类的，也就治好了，可是自己想一下就感觉特别的恐怖，就觉得如果医生拿着那些刀刀剪剪在自己的脚板顶哗啦哗啦！，那么自己宁愿每天疼着！
现在想一下自己这辈子做的最勇敢的事情，大概就是两次剖腹吧！可能那个时候自己心里想的就是，横竖都得挨那么一刀，过去之后就会好一点吧！
可是现在想起来，脚板里一个小小的鸡眼，自己宁愿每天疼着都害怕去医院看！当年的剖腹，真的是这辈子做过最勇敢的事情了！
真希望自己的痛觉神经不要那么的敏感，自己也可以稍微变得勇敢一点！
高中时代作文
“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是我的语文老师上课经常提到的一首诗，也成为了即将高考的我们最好的写照。
三年前的我，踏入我的高中。三年前我认识了他们，三年前我也没意识到他们会成为我青春时代最难忘的一章。
那时的我们喜欢阳光，热爱奔跑，我们喜欢在奔跑后汗流浃背的感觉，那使我们快乐，我们不会觉得脏，不会觉得臭，只知道在阳光下拉着手放肆大笑，这三年大家在一起的感觉真的特别好。
如果可以，好想再回去一次，拉着他们的手在操场上再跑三年，如果可以，好想再回去一次把食堂的饭吃的干干净净。如果可以，好想再回去一次，认认真真听完数学课，一点儿也不会溜号，如果可以真想在跨着班主任的胳膊和她说老师真的辛苦了，如果可以，想拉着语文老师告诉她这三年多谢她的照顾，如果可以回去一开始的时候，那该有多好。
三年很慢，慢到日夜题海精神崩溃，三年很快，快到眨眼一瞬，各奔东西。三年前，当初稚嫩的我们都已经长大。高考对于我们来说是一件很特别的事，它使我们相聚，又让我们分离。
天下没有不散的筵席，我们注定各奔东西，但我一直也忘不掉我们离校那天。大家都穿着三年的校服，拿着马克笔，让同学签上他们的名字，留一句话，写一段文字。也许大家都想留个念想吧，也许三年，也许五年，也许十年二十年。翻出这件旧校服，看着那一个个名字就会想起那一张张笑脸吧。
那天我们都说不会哭，反倒是班主任先流下了眼泪，一个个紧紧拥抱送别。我们在六月的阳光里流着热泪。看着学弟学妹们站着排大声呼喊：“高三加油！高三必胜！”我们背着书包，一步一步向前走。我们知道前方既是解脱，又是分离。学弟学妹们的祝福，是高中送给我们最后的一份礼物。
我们都在等在等待这个时刻，我们都在等待高考，高考没结束我们的高中时代就不算完结，而我也期待自己可以像个勇士一样披荆斩棘为我的高中时代画上圆满的句号。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”那些分开的人们迟早都会相聚。也许那时的桃花刚开，也许那时的桃花刚败。大家的生活都会重新开始。而我也在等待，等待那桃花再盛开。
高中时代作文
有一些贯穿衔接的丝丝入扣的剧集，让人真的是欲罢不能，看完这集，就忍不住想知道下面究竟会是怎样的剧情发展。
尤其在偶然得知了一些剧透情况之后，原本是有些不愿再去翻出来看的，可是好奇心驱使你，想要去了解事情的真相。
《夏至未至》真的是一本很火的小说，我承认，郭敬明的文字真的有种能够打动人心的力量，语言优美，娓娓道来，好像在讲一个故事，又好像，在跟你说一段别人的人生，而这段人生里，恰恰有你的影子，就比如，那个高中时代。
不可避免的，在明天就要离校的这个夜晚，刚好看到立夏她们高中毕业，在最后大家难舍难分的那个场景时，我又忍不住掉下了眼泪。
也许是触动到某个地方，觉得突然的有些舍不得这种校园里的生活，即使每一天都想要逃离，可是当它真的要跟你说再见的时候，你还是忍不住会想要伸手挽留。
也许是有些遗憾，自己的高中时代并没有那么多可歌可颂的故事，可以留在以后回想起来的时候觉得不负曾经，不负青春。
希望所有正在经历着高中时代的你们，好好珍惜这段时光，尽可能让回忆更美好些。
高中时代作文
像晨曦中绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透亮的光华；像曙光里飞出树林的阵阵鸟鸣，洋溢着新奇喜悦的快意。是的，高中时代生气勃勃，高中时代绚丽多姿。当踏入高中的校门时，我们便奏起了它的抒情曲！
高中时代的追求。我们已经不再是整天糊涂过日子的小孩。我们已经开始喽自己的追求。然而，我们也崇拜张惠妹、杨丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、细腻，苏轼的豪放，李白的浪漫。高中时代的我们，在追求，追求那更新、更美、更好的东西，追求那更有价值的人生。
高中时代的生活。我们我学习担子更重了，每天过着学校、家庭两点一线的生活，各种竞赛、考试忙得不可开交。尽管学习如此忙碌，我们也会忙中偷闲，看一部小说；在深夜里，吟唱流行歌曲；在课间，聊着青春话语，丰富而又多彩，简单而又复杂。尽情地享受生活。因为高中时光只有一次。
高中时代的友谊。现在的我们和从前一样，把班级当作自己的家庭，同学当作自己的家人。在学习上，我们会互相帮助；在假日中，我们会一起游玩；在节日里，我们会为对方送一件别致的礼物。
高中时代的潇洒。这时的我们已经懂得美与丑，懂得欣赏和打扮自己。你看，即使我们穿着校服或运动服，也显得活泼而开朗；穿着牛仔服，也显得潇洒而随意；穿着衬衫，更显得成熟而自信。“爱美之心，人皆有之，”更何况是处在青春期的我们？但是我们不会去刻意打扮自己，因为我们是学生，我们自然潇洒。
高中时代的梦想。有人说：“十六岁是个多梦的季节。”不错的，我们常常会做各种各样的梦。救助病人的白衣天使，无私奉献的教师，功成名就的科学家，甚至是统领国家的主席。不管怎么说，小小的梦想毕竟融进了我们的希望。尽管有的梦想离我们很遥远，但是有梦想才会有目标，有目标才会有希望！
高中时代，有欢乐，有悲哀，有笑脸，有眼泪，多梦的时代。
高中时代，有祝福，有自信，有魄力，有潇洒，年轻的时代。
高中时光作文
时间在慢慢流逝，转眼间我们是一个个具有少年风采的青少年。小学，初中，高中，大学。也许只有初中时我们的童真还在，哪里有我们最美好的时光。
我依然记得，那年快毕业了，学习越来越紧张，可是每天依旧可以看到同学们脸上的灿烂的笑容，这是一种豁达。回忆起那一幕真想停留在那一刻。初中的生活美丽的时光，一起经历风雨，一起成功的欢笑，一起执行这属于我们90后的誓言，拼搏，奋斗。答应对方好好用功，将来做一辈子的朋友；但梨花树败了在心里刻上谁与谁的名字，共计誓言长存。这是我们的自豪，这是我们的少年风采--用微笑挥别过去用勇气面对未来，美好时光总是那样短暂。
初中，一个漫长的跑道，却是最美好的时光，这不仅仅一个跑道，更是青春的跑道，坚持就是胜利，奋斗就是希望。
那年临近毕业，我们早已唏嘘一片，毕业的字眼格外的扣人心弦。情谊对我们而言是多么的珍贵。阳光灼伤一盘温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们不再为一道数学题争得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑趴下，更不会应为成绩高低而计较半天。告别即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句号，初中美好的时光已然逝去。
泪水咽进了我的心里。翻开陈旧的同学录，第一页，十一年的同学，我们从幼儿园开始一个班的，十一年啊。第二页，最好的哥们，我的发小，我的左膀右臂。第三页，我的泪水寖湿了我的衣衫，我的红颜你现在又在何方。
初中早已结束，我依然记得在老学校的老教学楼里有个教室叫九一班，有个教室叫求实班，在哪里有我们的誓言，在哪里有属于我们90后的舞台，逝去的还是逝去，留下的只有回忆，最美好的时光你的青春将会永远的停留在那一“瞬间”。
高中时光作文
洪生校长嘱我为校刊写点东西，再三推辞不去，只好硬着头皮涂鸦几句。
我的高中时代是在母校度过的，加上复读一年，总共四年时间。
高中时光，对我们这拨人来说，并不轻松。现在回味起来，其中“苦”的情景、场面仍浮现在脑海——河水渐渐浅了，一名学子背着书包，肩扛米袋，裤子卷到大腿，淌着寒冷的水过河，匆忙赶往学校。有桥不走，为的是缩短路程；吃饭时间到了，舍友们拿出来的饭几乎清一色都是装在玻璃瓶里的炒菜脯（萝卜）粒，也有个别再加点菜汤的，而肉类则是难得一见；晚休钟声响了，一间教室大小的房间骤时涌进了四五十人，每个只有90厘米宽的双层“鸭仔铺”上下各躺下两个人，谁都甭想翻身；假期或休息日来了，农村来的同学都不敢懈怠赶回家，浇园插秧割水稻之类的农活，无所不做。不少人礼拜天下午又得拖着疲惫的身子远途走路回校。
但，那段时光，读书也是快乐的——因为读书，来自全县各地的学子们，尤其是住在一起的“舍友”、“室友”们，大家互相关照，共同进步，友情加同学情始终不渝；因为读书，我们不少人有幸首次到了县城参加高考和体检，直至后来甚至到省城、到外省去深造，从一名连普通话都不怎么会讲的农家子弟变成了“天之骄子”；因为读书，我们感受到了人生除父爱母爱之外的第二种爱——来自老师的爱。这种爱，为我们营造着家的温暖、快乐的氛围。
因为读书，我们不少人实现了除参军之外的另一个憧憬，进了高等学府，后来又成了“吃皇粮”的国家干部。
因为读书，我们学会了吃苦，获得了知识，懂得了做人的道理。我们还得到很多。
我们这拨人大多20年前走向社会。此后，渐渐地，由于各种各样的原因，要静下心来读书的机会不多了，但常常是“书到用时方恨少”。此时，我常会在心里想：要是能回到学生时代该多好！
怀念在母校度过的高中时光，那段虽苦亦乐的时光！
高中时光作文
我愿意，等那一季又一季花开花落，白了头，鬓成霜；我愿意，栽下一棵又一棵连理梧桐，枝盘枝，根盘根。可是，两条直线一经相交，便再无期望。
——题记
还停留在原地，你背影消逝的地方。身后的富丽堂皇，不过是负心的记号、纸醉金迷的荒唐，我必需，为狠心天真付出代价，这代价，便是无尽迷茫。
不是我背叛了你，而是我背叛了自己；不是我抛弃了你，而是我抛弃了自己。这份爱，时而绵长，时而牵强；时而甜蜜，时而凄凉。想起你的容颜，我的嘴角依会上扬；世俗带走你的脸庞，我的心房依会受伤。
七月炎炎，至高无上的太阳，向我们展示他的荣耀，空旷的车场上，倾泻光芒。为你撑起蓬伞，只愿光明下的阴影，为你送去凉爽。汗水嘀嗒，滑过你亲吻的脸颊，那不是咸涩，甜若似糖。
九月萧萧，鲤鱼风伴着腥香，似如血的芬芳。那场宴会，是我精心的死局。我用双手，结束了爱情；我用剪刀，散碎了夏花。眼中鲜血嘀嗒，滑过你憎恨的脸庞，那不是痛楚，尽是失望。
或许，彼此都缺乏那份勇气；或许，彼此都无法忘记——相扪之缘。月旦花辰，风霜浸染，试问，能否将记忆中的碎片捡起，编织成散碎的片段还给时光；试问，能否用一生的血泪，换取岁月的原谅。
如今，叶落成江，花落成海，一句句心疼，独见苦泪千行。世事轮回，不过花戏几场；来生续缘，不过空求奢望。谁也不必承担，这份凄凉，爱情没有对错，只有期望。然而，人心肉长，谁都会怀念远去的脸庞。
过客，之所以不会留恋，是因为，他将风景藏匿在梦里。
黄叶飘零，飘零的是一场梦，当梦残碎，叶儿，便静静沉睡。
于这来来往往的红尘中，我愿如落叶一般，留下一行行沧桑，来纪念我们短暂的情缘。我会化成一片落叶，因为我，是落叶的化身。待到来世，飘飞在你行走的路上，用最后一刻凝视你背影的挽留。
不知时辰，亦不知生辰。
然而，时光匆匆，岁月蹉跎，纵百年难耐，你要安好。