实践报告的撰写需要注重逻辑性和条理性，确保文章的结构和表达清晰明了。下面是一些实践报告的模板，供大家在写作时参考和借鉴。
图书馆社会实践总结
图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中，更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛，更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单，如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰，手留余香”，整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，劳动的过程的确是互惠双赢的。
其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的知识，知识没有尊卑之分，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，不轻视一个细节，不放过一个细节，我们才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。其实，只是翻翻书页也能增加不少知识，比如我知道了沙漠之狐，知道了北洋之虎......在现代社会，图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此，我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我国历史悠久，文化源远流长。
虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
负责我们小组的老师，骑着电驴子，用着已经淘汰了的手机，衣着有时候还略有一点邋遢。可就是这样一位中年大叔，竟然是计算机大神，真是深藏名与利啊。每天给我们发冰棍的帅气大哥哥，也曾经是名校毕业，屈才来了图书馆。二库负责老师是东大的高材生，看门大叔也有着不一般的过去......你也许对他们感到不屑，但他们的过去，他们的实力，他们的付出，应该得到我们的肯定与尊重。
我从这次的实践中，学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。工作的时候我们认真合作，高效率高质量完成任务；休息的时候，我们一起聊过去的经历，聊现在的专业，聊未来的工作，或者一伙人围在一起玩“杀人游戏”。
十五天，我们一起工作，一起吃午饭，一起吃冰棍吃西瓜，一起捕过蛇......老师们都很是照顾我们，当人手不够的时候他们会帮帮忙，天热的时候他们会张罗着开空调，开饭的时候更是摇身一变成了服务员，到点了又就提醒我们下班。
最后想说一点，十五天的亲身经历让我认识并体会到了图书馆工作人员的辛苦，所以下次去图书馆的时候希望大家都能够遵守图书馆的规章制度，爱护书籍，真心对帮助你的工作人员说声，“谢谢！”。
这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。
图书馆社会实践总结
这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员书籍，这对后勤工作我来说是次很珍贵的实践时机，我也希望我以实际行动，能够表达大学生应有的素质和觉悟。
工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致局部书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。时间在不知不觉中就过去了，我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆效劳是我的荣幸，我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望同学到图书馆按照规定借阅，方便大家就是方便自己。图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很快乐可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们奥运在实践中了解社会，在实践中稳固知识。
今年暑假能在镇海图书馆进行我的暑期社会实践活动，我感到很开心，这对我来说是一次很珍贵的时机。
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
在这次实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会，图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此，我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
此外，我还了解到图书馆工作的一些方法，我们主要进行了贴标签和图书两项工作，虽然都是很简单的工作，但也从中学到了许多知识。
在图书馆实践的日子里，我学到了好多，也从实践活动中获得了快乐，同时也感到了所学知识的缺乏，在以后的日子里，我必须继续更加努力地学习，学好专业知识，全面开展自己，在实践中长知识求开展。在以后的日子里，不可防止的，我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧！
大一的暑期社会实践，我只是参加了其中的一小局部，去市区做问卷调查，去图书馆帮助书籍和为一些书做编码。
我从这次的实践中，学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
在这次实践中，还有一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而现实的生活中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一局部。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作和谐社会演讲稿上的问题。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获，是对“有经验者优先”的感悟。
实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的.目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要本钱的，失败就是一种本钱，有了本钱的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是社会实践的全部吧。总的来说，这次的社会时间按是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
大一的暑期实践活动我班组织学生到镇海图书馆去图书。虽然是短短的一天，但却让我感触颇深。暑期实践活动使得我们有更多的时机去接触社会，这对作为大学生的我们是尤为重要的，大学四年是我们进入社会的一个过渡阶段，而暑期社会实践是这过渡阶段的一种尝试。
我原先认为贴标签是一件很容易的事情，但是着手之后才了解到看似简单的事情往往需要花费我们更多的精力。贴标签的过程中，不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米且原先的旧标签最好撕去，每次贴的时候，每本书都要比对，贴的要标准。负责人也告诉我们不求速度但要尽量每本书按要求来。经由贴标签这一活动让我了解到无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。就算没有明确的严格要求，但我们也要做到严以律己，今后我们走上社会，接触的人面更广，在工作中严谨、耐心是工作人员所应必备的重要品质，但一定的社会实践报告经验储藏也是必不可少的，而此次活动正是我们积累经验的一次良好时机。
这次活动中，除了贴标签之外，我们还将贴过标签的图书放上书架，在放置的过程中，也是按照要求来排放，而我个人认为，在这次活动中，主要是在培养个人的处事能力以及一种积极良好的做事态度。虽然是短暂的一天，但是我学到的知识很多，对于自身的要求也提升了一个层次。而且此次活动中，我也感到很愉快，所以我希望下次还有时机参加暑期实践活动。
我参加了暑期社会实践活动，在这次社会实践活动中我活动的主要内容是图书馆的旧书，将手抄标签重新贴上印刷标签。由于此次活动任务艰巨，所以图书馆馆长要求在实践过程中由固定的五个人完成这个任务。而我觉得自己应该获得更多的实践经验，所以就参加了此次去镇海图书馆图书的实践活动。
在实践的六天里，对我来说收获很多，它不仅让我对于图书的管理，分类有了一定的初步认识，而且也让我明白了一个道理：做任何事都需要严谨，虽然有些事做错了仍可以纠正，然而却要花费大量的人力，物力，这是不合算的。在这次社会实践活动中，一开始我们没能掌握正确的方法，效率很低，图书馆的管理员们很热心，纷纷给我们教了很多方法，我们开始按照他们的方法去做，果然有了很大的提高。另外，我还意识到提高效率需要一些好的方法，不能一直墨守成规。在这次社会实践活动中，图书馆的管理员们要求我们贴标签距离书根2.5cm，一开始我们都用尺子去量，但这很麻烦，后来有同学想到用一个标志物当模版，后来发现这确实是一个好方法。
虽然希望效率高，但是质量的保证是一个前提。我认为自己在这次社会实践活动中收获的一大成果就是培养了我的耐心。由于旧书原有的标签没有完全按照标准来贴，所以需要将原有的标签撕去，重新贴上新的标签。对于我个人来讲，我希望自己完成的任务是高质量的。所以每一本图书我都会核对好，撕去不合格的标签，而这项任务有时觉得会很枯燥，而且有时很容易伤到指甲，但我坚持下来了，这让我感觉自己做得还是挺不错的。在这次社会实践活动中，我只做了一项活动内容，这让我感到很遗憾。我希望下次可以多参加一些不同类的社会实践活动，并且可以与我的专业相结合，将所学的知识运用于实践当中。
社会实践活动可以让我切身体验到书本以外的知识，通过这一期的暑期社会实践活动我从图书管理员那儿学到很多东西，很感谢实践小组以及实践单位给予我这次时机。
寒假图书馆社会实践总结
1月14日上午，市图书馆与安工大工商学院联合开展“大学生社会实践基地”签约暨授牌仪式在市图书馆二楼贵宾厅举行。工商学院党委副书记、副院长徐金元、市图书馆党支部书记胡俊、工商学院学生处处长祝红、工商学院团委书记吴莉、市图书馆馆长助理金玉以及社会实践的学生们参加了此次仪式。
首先，安徽工业大学校长李家新一行在胡书记的陪同下参观了市图书馆各阅览室，看望了寒假实践队的各位同学，并对市图书馆为工商学院学生实践活动提供的支持与保障表示衷心感谢。
签约仪式上，徐院长感谢市图书馆对工商学院大学生实践基地的建立所给予的关心和支持，并且介绍了安徽工业大学工商学院当前教学规模、专业类别以及下一步学院发展等情况。最后提出三点要求：一是要提高认识，充分认识志愿服务精神和参加社会实践两者之间的重要内涵和密切联系，并通过校地双方搭建的这一良好平台，在志愿服务的过程中培育和践行社会主义核心价值观。二是精心组织，学院团委要和市图书馆积极联系，精心安排此次寒假实践活动，并结合自身优势，拓展社会实践活动的内容和形式，向社会展示当代大学生崭新的精神风貌和优秀的整体形象。三是希望大学生认真对待并珍惜实践机会，严守团队精神，遵守活动安排，发挥各自所长，为人生留下一份精彩的实践阅历。
胡书记在致辞中首先代表图书馆全体员工对工商学院各位领导和社会实践队全体队员的到来表示热烈的欢迎。随后，从机构设置、资源与利用、读者服务三个方面向大家介绍了市图书馆的基本情况，并表示将在今后的合作中，提供更多的社会实践保障性措施，真正发挥图书馆在学生了解社会、服务社会的桥梁和纽带作用。胡书记还就市图书馆与工商学院在今后的资源共享、合作模式等方面做了进一步的交流与探讨。
据悉，此次市图书馆与安工大工商学院签约“大学生实践基地”，为下一步开展更深层次的业务交流和资源共享奠定了坚实基础。高校图书馆其丰富的教学科研文献资源将大大填补市图书馆在此类文献上的不足，雄厚的师资力量将为市图书馆开展各类公益讲座提供讲师资源，有利于提升我馆数字化信息服务能力和读者服务水平，是进一步完善全市公共文化服务体系的一个积极举措，也为创新马鞍山市图书馆的运行与服务模式、最终实现以共建共享、互惠互利为基础上的跨系统图书馆联盟起到了推进作用。
签约仪式结束后，双方举行了安工大工商学院“大学生社会实践基地”授牌仪式。
图书馆社会实践总结
xx年12月，我迎来了自己进入大学后的第一个寒假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个寒假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对**市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查，并根据调查的结果做出从特殊到一般，从个体到总体的分析。
从12月3号开始的近一个星期时间内，我们**实践小分队先后走访了**市**社区、**社区、**北苑和**社区等4个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。
在调查的过程中，我们遇到过很多困难。寒冷的天气，拥挤的公交车，晕车，一无所知的公交路线，不配合的小区居民，还有小区门口严厉的保安等等。但是，这许许多多的困难，最终都被我们克服了，一个星期的时间，我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然，这次的实践，也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比珍贵的，因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐心一点，自信一点，也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队成功的重要因素，没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起，尽的能力完成实践工作，也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。
我开始明白：大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的'综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。
对于大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力，一箭双雕.不言而喻，无论谁都不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。
在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
图书馆社会实践总结
今年七月，我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查，并根据调查的结果做出从特殊到一般，从个体到总体的分析。
从7月3号开始的近一个星期时间内，我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。
在调查的过程中，我们遇到过很多困难。炎热的天气，拥挤的公交车，晕车，一无所知的公交路线，不配合的小区居民，还有小区门口严厉的保安等等。但是，这许许多多的困难，最终都被我们克服了，一个星期的.时间，我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然，这次的实践，也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比珍贵的，因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐心一点，自信一点，也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队成功的重要因素，没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起，尽最大的能力完成实践工作，也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。
这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入农村，第一次真切地感受到了农民的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见村娃对知识...
寒假图书馆社会实践总结
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，的确如此，大一的生活就这样拉上了帷幕，迎来了大学生涯的第一个寒假。为了充实自己的寒假生活，我参加了院里举办的大学生寒假实践活动；如今告别了读者阅读时的安静，远去的是队员们一起努力的画面，15天的寒假社会实践就这样匆匆结束了。整日呆在学校中的我，感受了社会的现实，付出了爱心努力，收获了友谊认可，心存的是满满的感动。
这次活动以寒假社会实践为主题，以服务市图书馆为载体，为市民寒假的学习与阅读而努力。通过参加此次寒假社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对市图书馆的了解和认识，还在实践中充分提高了自己的能力，使自己获得了全方位的提高。还让我知道了大学生社会实践的意义——引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，且些东西将让我终生受用。
社会实践第一天，见到的大多是陌生的脸孔，我微笑着和他们问好。我个人认为想要在一个新的环境中与新的群体愉快工作，形象象是非常重要的，而形象又直接受印象所制；俗话说：“以貌取人”每个人或多或少都有这样的心理取向，这里我们的“貌”便是我们留个他们的印象，想要取得好形象并不容易也绝非难事~我做的事很简单~来心底真诚的问候最有感染力，每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”，在阅览室里不大声喧哗，没事的时候安心看书，有读者来借书主动服务，轻声细语，语速缓慢清晰；归还的书多时，尽快分类上架；书少就等到每到离下班半小时时再上架并把书架转一遍整理被读者翻乱的图书，这样也减少了在室内过多走动影响读者阅览。往往一些细微的东西容易被我们感发，我坚持保持良好习惯更是让她们看在眼里，感动在心里。短时间内和她们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了管理员员的信任和认可。同时，对于读者也是这样，期间我也认识了好多读者，我们也互相打招呼，像是老朋友一般。
话说认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流，沟通是做任何工作不可或缺的，要想与人保持愉快和谐的工作氛围融洽的人际关系，沟通技巧必不可少并需要巧妙运用。一方面是与管理员的沟通：图书馆的管理员们坐惯了阅览室孤独的沙发，或许也习惯了一个人面对一堆书一工作就是一上午；但这并不代表她们不喜欢交流，不乐意去沟通；相反，她们是孤独的加上生活和工作压力。她们真的渴望有一个人能倾听她们的心声，况且，她们阅历多多，本来就是一部活生生的百科全书，我们又何乐而不为呢？我就和科室的姐姐和阿姨沟通的很愉快~姐姐经常给我讲述她过去的一些事，也常常和我探讨未来的发展方向；我对她印象最深的一句话是~我好想奔跑！整天坐着犹如一只笼中鸟，欲飞何以展翅。；阿姨经常和我讲述她大四即将毕业又不谋未来的儿子，独生子，没有良好的生活习惯，整天丢三落四。；听听她们的心声，作为孩子又对父母的心思多了了解，对生活多了一份思考。另一方面是与读者沟通，了解他们的需要，听取他们的建议，他们也能知道我们的心声，这样，志愿者和读者才能共享图书馆的安宁和满足。
《孟子》云：“天时不如地利，地利不如人和”《后汉书》曰：“共與而驰，同舟共济，舆倾舟翻覆，患实共之。”老百姓中流传着这样一句话：“人心齐，泰山移”。合作共赢的理念很多人都知道，也很中意这种理念。合作不仅能够让自己发挥出最好最优秀的一面，还能让自己的信心倍增。或许好多人会觉得图书馆的工作很容易，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自书架的对应位置就好。这是不正确的，图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学 图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序 列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力；我们分工明确齐心协力，才帮助了管理员们维持了图书馆的正常运转，能顺利完成为期半月的实践活动并取得荣誉都是大家团结努力的果实！
有句话说的好，“见微知著，由小看大”其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的知识，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。 我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样一次体验担任图书馆的志愿者的机会。每个人都应该学习志愿者的精神，同时也本着为了大家的理想和信念，我们还要做下去。不能放弃信念，即使不能面朝大海，依旧春暖花开。我们是都做到了这一点的，试图继续改进而不是满足现在，即使今后的每 一步都会步履维艰。
虽然我们放弃了自己休息的时间，但我们毫无怨言，因为我们收获到的是在家里或学校体会不到的满足与快乐，在图书馆进行服务，不仅能拉近我们与社会的接触距离，我们也能找到自己的精神需求；作为现代大学生，我们不仅要追求理论上的完备，更要学会从实践中找到学校不能教给我们的东西来实现自身的全面发展。以更好的走入社会，开拓未来！
大学生图书馆社会实践心得体会
今年七月份，我迎来了自己大学生涯的第一个暑假，我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么，来充实自己生活的意义。
一、实践目的。
通过暑假的社会实践锻炼我自己，也希望以实际行动，做一些力所能及的事情，体现大学生应有的素质和觉悟，这对我来说是次很宝贵的实践机会。
二、实践时间。
20xx年x月x日——20xx年x月x日共计30天。
三、实践地点。
朱阳镇下河村农家书屋图书馆。
四、实践内容。
20xx年x月x日，工作人员进行简单的说明后，我就开始了我的'暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净，不能用湿抹布擦，因为水太多会把书弄皱，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘，但是我还是干得很开心，这时候才发现图书馆好大，清理一次这么困难，但是这才是第一天，我要坚持。除灰尘工作、打扫地面卫生工作完成了，不知不觉一天的工作也就结束了。有些累，但是很充实。
标签要贴在离书底2.5厘米处，贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上，防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条，因为是自动化电脑管理，每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好，然后要给书盖章了，盖的章不能反，不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了，新书上架，将这大批量的书籍归好类，然后分别放入书架上。这一道道程序看着简单，干起来真的不容马虎，要是做错了一点，以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了，我和图书馆管理员整整干了10天。
20xx年x月2x日——20xx年x月x日，我的工作是整理旧的图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的，肯定比新书上架容易多了，但后来才发现并没有自己想的那么简单。馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的借阅者没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成借阅者们养成良好的借阅习惯。
五、实践总结。
时间在不知不觉中就过去了，我的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的荣幸，能够为家乡乡亲们做一些能力之内的事，更是我期盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望大家到图书馆要按照规定借阅，方便大家就是方便自己。
图书馆实践活动总结300
三活动时间11月1日下午四活动地点。
江西交通职业技术学院图书馆。
五活动过程。
工作内容有擦拭书架、擦玻璃、打扫图书馆、经过一个半小时的努力，终于将图书馆打扫干净了。
在活动结束时，我们穿着青协社团的团服一起合影留念。
六活动效果。
明确作为一名志愿者的义务和责任，今后活动的开展做好铺垫工作。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，促进校园和谐，为社会主义和谐社会建设作出自己的努力，贡献自己的一份力量。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
大学生图书馆社会实践心得体会
从四月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前，我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习，进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解，熟悉了今后的工作环境，认识了今后共事的同事，让我受益匪浅。通过实习，我体会到的主要感受如下：
1、图书馆就像一台机器，任何一个零件都不可或缺，只有各个部门充分发挥各自的功能，才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口，只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置，才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作，一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书，另一方面对采购的新书进行编目和审核，以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任，成为图书馆向前发展的重要力量。
2、图书馆的工作有时看似简单，但是简单的工作也需要潜心学习，甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法，更需要技巧，否则手被磨红了效果还不理想；图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书，其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程；贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械，但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率；同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程，更是一个考验你的处事能力的过程。
3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了，但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期，需要最后的修改完善，馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动，也亲身体验了馆里人性化的管理体制，当然也要谢谢馆领导的谅解。
4、在实习期间，我还参与了馆里五一组织的xx一日游活动。通过参与集体活动，我认识了更多的同事，同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。
大学生图书馆社会实践心得体会
五、懂书爱书――图书馆的最底门槛。
要达到“懂书爱书”的最低门槛，那么也是需要具有图书馆学的专门知识，懂得图书文化链条上所具有的必要知识，再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说，懂书爱书却必须成为其先决的必须条件，然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试，才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神，懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。
六、对高校图书馆工作的思考。
(一)提高图书馆利用律。
1、开门办馆，专家选书。
浙江科技学院图书馆坚持专家选书，把拟够新书的目录用电子邮件发到全校博士学位和副高级以上职称的教师。该校的许多教师会经常在电子邮箱里收到一封这样的信：
您好!
为了使图书馆藏书能更好地满足全院师生的教学科研需要，经研究决定，图书馆拟采用专家选书的方式，即由专家来决定购买哪种书，图书馆则负责具体的采购。今后我们将不定期的把最新的书目以excel格式发到您的信箱里。您在下载该书目后，就可以根据需要圈选图书，在所需图书的第1栏“订否”内键入“1”即可。为不影响图书的征订工作，保证及时购买到您所选的图书，请您在我们发出书目后的半个月内，将您圈好的书目发到我们的采购信箱随信附件则是一列长长的选书单。
由于采用了有力措施，有效提高了采购书目的目的性，避免了盲目性。大大提高了图书利用率。使有限的资金发挥最大效益。这种方式很值得各高校图书馆学习。
2、办好公共读报栏。
许多大学都办有公共读报栏。如上海交大，上海交大闵行校区，都有长达百米的公共读报栏，蔚为壮观，堪称校园一景。上至校领导，下到普通学生，都在公共读报栏浏览报刊。校内各机关和单位就不用再另订过多的报刊了。既节约了开支，又改变了一张报纸一杯茶的机关作风，改变了办公室到处堆放废旧报刊的凌乱状况。一举三得。
要办好公共读报栏应注意的方面：
a.公共读报栏应放在诸如办公楼入口，食堂饭厅，教学楼大厅等师生必经之处。
b.公共读报栏的报纸应坚持每天一换。个别学校报纸常年不换，有的甚至发黄，发黑，十分不雅。
c.读报栏的报纸最好用图钉固定或用磁块压，而不是用糨糊粘。图钉可反复使用，减少糨糊的消耗。换下的报纸又可装订成册，以便存档供日后查找资料用。进一步减少开支。
d.采用两面通透的阅报橱窗，一张报两面都可供阅读。又可进一步减少开支。
e.采用两面通透的阅报橱窗时，一定要注意采光的方向。有的高校阅报橱窗一面顺着阳光，一面逆着阳光，那么逆着阳光读报的同志就会感到头晕眼花，看不清。也许有人会觉得，区区一张报纸何足挂齿。但如果我们天天节约，年年节约，而且校校如此，并且事事节约，积少成多，效益就会很可观。
(二)合理安排图书馆员工的人力资源。
1.图书馆工作一向被看成清闲舒适的位置。有些高校则用来安排“引进人才的配偶”。其实现代图书馆的管理是一门很高的学问，对人员素质要求很严。建设一支高素质精干的图书馆馆员队伍是图书馆高效，节约运转的必要前提。
2.高校图书馆的工作性质决定其与社会图书馆不同，每年不同时期，乃至每天的不同时间客流量，从而借阅量变化很大。从每学期看，开学初，放假前借阅量大增。其他时期相对清闲。从每天看，中午，第2节课间，晚饭后借阅量大增。工作人员要不迎接不暇，疲于奔命。要不闲坐无事。应改变固定的分工方式，高峰时安排采编等后勤人员到前台帮忙。或改变固定的作息时间，高峰时段多安排工作人员。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
在图书馆实践的日子里，我和那里的前辈学到了好多，也从实践活动中获得了快乐。在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书。很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
图书馆暑期实践总结
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代，获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展，人们可以通过网络进行阅读，但网络阅读是一把双刃剑，有优点，还有一些不足。网络信息丰富多彩，导致人们阅读时信息迷航，网络信息冗杂，充斥着大量的健康及不健康的信息，容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁，阅读不深刻，只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来，好好的读书，品读书香真谛。因此，在当前浅阅读，功利性阅读盛行的时刻，弘扬阅读个性是必要的。
图书馆作为文献信息的交流中心，是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作，推荐书目减少阅读的盲目性和无序性，针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设，尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育，增强读者的图书馆意识，对网络读者要提高他们的信息素养，促进读者的个性化阅读，让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。
二、懂书爱书——图书馆精神的核心。
什么是图书馆精神？贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为：“正是这种爱国主义精神和**精神，不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展，成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面：爱馆敬业的奉献精神，求真务实的科学精神，锲而不舍的进取精神，开拓创新的创造精神，团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心，无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》，通过对近百年几代图书馆学人的考察，进而把图书馆精神概括为：敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼，正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓，是图书馆优良传统的结晶，是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌，有应具有的最基本素质和职业修养。
三、懂书爱书的真正内涵。
正是因为有这种懂书爱书的`精神，美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。
中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书，许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己的一生贡献给了图书馆事业。
四、正确的爱书态度。
鲁迅在《而已集?读书杂谈》中有真正爱书的譬喻：“我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。——目的不在赢钱，而在有趣。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书，便觉面目可憎”。成语有“囊萤积雪”的读书故事，古人尚有“祭书”的传统。著名作家冯牧先生说过：“爱书需成癖好，才可以言读书”。
五、懂书爱书——图书馆的最底门槛。
要达到“懂书爱书”的最低门槛，那么也是需要具有图书馆学的专门知识，懂得图书文化链条上所具有的必要知识，再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说，懂书爱书却必须成为其先决的必须条件，然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试，才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神，懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。
六、对高校图书馆工作的思考。
（一）提高图书馆利用律。
1、开门办馆，专家选书。
浙江科技学院图书馆坚持专家选书，把拟够新书的目录用电子邮件发到全校博士学位和副高级以上职称的教师。该校的许多教师会经常在电子邮箱里收到一封这样的信：
您好！
为了使图书馆藏书能更好地满足全院师生的教学科研需要，经研究决定，图书馆拟采用专家选书的方式，即由专家来决定购买哪种书，图书馆则负责具体的采购。今后我们将不定期的把最新的书目以excel格式发到您的信箱里。您在下载该书目后，就可以根据需要圈选图书，在所需图书的第1栏“订否”内键入“1”即可。为不影响图书的征订工作，保证及时购买到您所选的图书，请您在我们发出书目后的半个月内，将您圈好的书目发到我们的采购信箱随信附件则是一列长长的选书单。
由于采用了有力措施，有效提高了采购书目的目的性，避免了盲目性。大大提高了图书利用率。使有限的资金发挥最大效益。这种方式很值得各高校图书馆学习。
2、办好公共读报栏。
许多大学都办有公共读报栏。如上海交大，上海交大闵行校区，都有长达百米的公共读报栏，蔚为壮观，堪称校园一景。上至校领导，下到普通学生，都在公共读报栏浏览报刊。校内各机关和单位就不用再另订过多的报刊了。既节约了开支，又改变了一张报纸一杯茶的机关作风，改变了办公室到处堆放废旧报刊的凌乱状况。一举三得。
要办好公共读报栏应注意的方面：
a.公共读报栏应放在诸如办公楼入口，食堂饭厅，教学楼大厅等师生必经之处。
b.公共读报栏的报纸应坚持每天一换。个别学校报纸常年不换，有的甚至发黄，发黑，十分不雅。
c.读报栏的报纸最好用图钉固定或用磁块压，而不是用糨糊粘。图钉可反复使用，减少糨糊的消耗。换下的报纸又可装订成册，以便存档供日后查找资料用。进一步减少开支。
d.采用两面通透的阅报橱窗，一张报两面都可供阅读。又可进一步减少开支。
e.采用两面通透的阅报橱窗时，一定要注意采光的方向。有的高校阅报橱窗一面顺着阳光，一面逆着阳光，那么逆着阳光读报的同志就会感到头晕眼花，看不清。也许有人会觉得，区区一张报纸何足挂齿。但如果我们天天节约，年年节约，而且校校如此，并且事事节约，积少成多，效益就会很可观。
（二）合理安排图书馆员工的人力资源。
1．图书馆工作一向被看成清闲舒适的位置。有些高校则用来安排“引进人才的配偶”。其实现代图书馆的管理是一门很高的学问，对人员素质要求很严。建设一支高素质精干的图书馆馆员队伍是图书馆高效，节约运转的必要前提。
大学生图书馆社会实践心得体会
这个寒假，准确的说是1月28日至2月1日，我做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。
首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7;美国的组号是0;英国的组号是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。
好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.
而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我在这里并不单单只是整理书而已，我还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我都是非常小心的在打扫。
短短五天的社会实践活动结束了，我结束了在图书馆做义工的工作，我的感触颇多，我终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我就深有体会。不过我还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。
今年七月，我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查，并根据调查的结果做出从特殊到一般，从个体到总体的分析。
从7月3号开始的近一个星期时间内，我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。
在调查的过程中，我们遇到过很多困难。炎热的天气，拥挤的公交车，晕车，一无所知的公交路线，不配合的小区居民，还有小区门口严厉的保安等等。但是，这许许多多的困难，最终都被我们克服了，一个星期的时间，我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然，这次的实践，也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比珍贵的，因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐心一点，自信一点，也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队成功的重要因素，没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起，尽的能力完成实践工作，也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。
图书馆社会实践个人总结
为贯彻学院“开展学习雷锋精神，创建明校园”专题活动的通知精神，加强校园精神明建设，创建明图书馆，根据学院的统一部署和要求，结合图书馆的实际情况，制定本实施方案。
一、活动目标通过专题活。
动的开展，使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操，提高员工的明意识，促进言行明，强化责任意识，改进服务作风，努力创建明和谐图书馆。
二、活动主题。
以学院倡导的校园明“十五不”为主要内容，对照图书馆员工优质服务承诺，以学院《岗位责任制度》和《责任追究制度》为标准，找出自身言行中存在的题和差距，及时克服改进，努力提高履行岗位职责的能力和效果。
三、建立组织。
成立图书馆创建明校园督查小组。小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚、刘红林。小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查，并负责“明窗口”(含“明办公室”)和“服务之星”(含“明标兵”)的评比和推选工作。
四、活动安排。
(一)学习教育。
1.宣传学习。每周三集中学习，学习学院件要求和《岗位责任制度》《责任追究制度》规定以及《图书馆员工优质服务、承诺》的内容等，自我检查，自我提高。
2.专题教育。每位员工都要对照“十五不”和有关行为规，反思自己的日常言行是否明，是否符合为人师表的要求，是否履行了自己的岗位承诺，是否有违反学院规章制度的行为。每个人都要写出自评总结，对照要求发言。
(二)创建活动。
1.公示岗位人员照片、编号，设立读者监督意见箱，接受广大师生监督。
2.采取集中清理与平时维护相结合，每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫，整理内务，清理杂物，营造明环境。
3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查，公示打分结果，指出题，提出要求;每周组织检查不少于1次。对存在的题要及时整改，不得推诿。
(三)检查评比与总结表彰。
以整、洁、美为标准，立足图书馆的职责，以优质服务和环境明为内涵，对照检查评比标准，以平时检查打分为依据，参考自评总结和读者监督反馈意见，评选图书馆“明窗口”、“明办公室”、“服务之星”，并按比例择优向学院推荐。图书馆将及时对“学习雷锋精神，创建明校园”专题活动进行总结，并进行适当奖励。在学院组织的检查中存在明显题的，追究有关人员的责任。
五、实施要求。
(一)提高认识，加强领导。全体员工要充分认识开展“学习雷锋精神，创建明校园”活动的重要性、紧迫性和现实意义。
(二)要全员行动，立即行动。创建活动不走过场，不流于形式,各部门负责人、党员率先垂，发挥带头作用。
(三)要立足岗位，立足服务，以言行明和环境明为标志，全面促进图书馆服务水平的提升，为创建明校园做出自己的一份贡献。